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廣豐新實(shí)中學(xué)高一上學(xué)期9月測(cè)試語(yǔ)文試題(含答案)江西省上饒市廣豐新實(shí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期9月測(cè)試語(yǔ)文卷
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)
閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。
①對(duì)于中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影而言,民族風(fēng)格既是起點(diǎn),也是高峰,同時(shí)還是整個(gè)行業(yè)的一大執(zhí)念,各個(gè)時(shí)期評(píng)價(jià)動(dòng)畫(huà)電影的標(biāo)準(zhǔn)都離不開(kāi)民族風(fēng)格這一標(biāo)尺。尤其是21世紀(jì)之交,面對(duì)好萊塢“狼來(lái)了"的生死沖擊,中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影在《寶蓮燈》之后就陷入了長(zhǎng)期的低迷。直到《西游記之大圣歸來(lái)》《哪吒之魔童降世》之前,中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影甚至沒(méi)有一部可以達(dá)到這一基本考核標(biāo)準(zhǔn)的作品。對(duì)于出品方追光動(dòng)畫(huà)而言,在《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》之前也創(chuàng)作了《白蛇:緣起》《新神榜:楊戩》等作品,歷經(jīng)了三個(gè)發(fā)展階段。在其小切口實(shí)踐創(chuàng)意表達(dá)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)等第一階段,《小門(mén)神》《阿唐奇遇》《貓與桃花源》等相對(duì)中小成本影片,就呈現(xiàn)出了非常清晰的將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代價(jià)值融會(huì)貫通的嘗試,并且在現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)技術(shù)上完成了多維度的經(jīng)驗(yàn)積累。在完成創(chuàng)意表達(dá)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)等初步積累進(jìn)入到第二階段之后,《白蛇:緣起》《新神榜:哪吒重生》等影片,呈現(xiàn)出了“重工業(yè)化”的樣貌,除了動(dòng)畫(huà)視效上接近世界主流動(dòng)畫(huà)電影的水平,在類型上也非常大膽地嘗試了賽博朋克、蒸汽朋克和廢土朋克等20世紀(jì)70年代以來(lái)北美的通俗流行文化類型。這種整體性“突進(jìn)"的嘗試,在中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影史上還是首次。所以在經(jīng)過(guò)第二階段類型、風(fēng)格等“極限”式探索之后,到了第三階段,《白蛇2:青蛇劫起》《新神榜:楊戩》等影片盡管作為各自系列影片前作的延續(xù),但在題材和類型上都已經(jīng)呈現(xiàn)出相對(duì)“回撤"的藝術(shù)上的均衡性,更注重整體的協(xié)調(diào)度和完成度,特別是《新神榜:楊戩》在動(dòng)畫(huà)的視覺(jué)特效上又默默將行業(yè)標(biāo)尺提升到了新的高度。《白蛇》系列、《新神榜》系列,不僅有著穩(wěn)定的票房表現(xiàn),在很多國(guó)家和地區(qū)都有著不錯(cuò)的口碑,并且登陸奈飛等知名流媒體平臺(tái)。
②據(jù)此,我們?cè)倩乜础堕L(zhǎng)安三萬(wàn)里》,其意義就不僅僅是合家歡、全年齡向等所能簡(jiǎn)單概括的。因?yàn)樵跉v史巔峰的《大鬧天宮》系列的周期,中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影的潛在對(duì)話對(duì)象都是以從20世紀(jì)20年代末到50年代初的以“米老鼠和唐老鴨”為代表的迪士尼動(dòng)畫(huà)。由于種種原因,中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影在那之后,就沒(méi)有再緊跟世界動(dòng)畫(huà)電影的發(fā)展步伐。而在20世紀(jì)60年代末到70年代末,經(jīng)過(guò)“新好萊塢電影"發(fā)展階段的美國(guó)動(dòng)畫(huà)電影,則積攢了豐富的題材和類型,在頂住了電視普及所帶來(lái)的電視動(dòng)畫(huà)的全方位沖擊的同時(shí),也在世界電影市場(chǎng)中進(jìn)一步鞏固了自身的地位,并在20世紀(jì)末依靠《玩具總動(dòng)員》《侏羅紀(jì)公園》《泰坦尼克號(hào)》等背后的數(shù)字技術(shù)革命浪潮,一舉奠定了一直延續(xù)到今天的基本格局。
③在這個(gè)意義上,《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》的節(jié)點(diǎn)意義也就格外清晰。在充分消化、吸收20世紀(jì)60年代以來(lái)美國(guó)、日本等國(guó)家和地區(qū)以漫威宇宙、DC宇宙動(dòng)畫(huà)電影為代表的通俗類型文藝經(jīng)驗(yàn)之后,其以更為有機(jī)、平衡和穩(wěn)定的藝術(shù)形態(tài)正面直擊唐詩(shī)背后的盛唐詩(shī)人群像,“唐詩(shī)宇宙”這樣的當(dāng)代動(dòng)漫的主流形態(tài)既使新一代電影觀眾順暢接受和廣泛共情,又高度還原了唐朝的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)語(yǔ)言,同時(shí)還完整地表達(dá)出了氣韻生動(dòng)的中國(guó)美學(xué)精神?!堕L(zhǎng)安三萬(wàn)里》以這樣的完成度不僅直接回答了20世紀(jì)末《寶蓮燈》之后的民族風(fēng)格之問(wèn),也終于為并非本質(zhì)化概念的民族風(fēng)格開(kāi)辟了新的藝術(shù)想象力和新的藝術(shù)表意空間。這早已不只是中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影的內(nèi)部問(wèn)題,對(duì)于整個(gè)中國(guó)當(dāng)代電影而言都太過(guò)意味深長(zhǎng)。
④習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的講話指出:“中華文明突出的創(chuàng)新性,從根本上決定了中華民族守正不守舊、尊古不復(fù)古的進(jìn)取精神,決定了中華民族不懼新挑戰(zhàn)、勇于接受新事物的無(wú)畏品格。"經(jīng)過(guò)近30年的電影市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化改革,中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影如今已經(jīng)站在了新的歷史起點(diǎn)。中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影也應(yīng)積極應(yīng)用、推廣以虛擬拍攝、虛擬制作為代表的新一輪迭代周期的世界最新影像技術(shù),進(jìn)而形成屬于我們中國(guó)自身的影像藝術(shù)語(yǔ)言和影像行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)疑,《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格來(lái)到了這一大周期性的臨界點(diǎn)。以唐詩(shī)為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,通過(guò)“唐詩(shī)宇宙”等當(dāng)代動(dòng)漫的主流形態(tài),必將以更為靈動(dòng)、鮮活的方式,燭照不斷奮進(jìn)的中華民族現(xiàn)代文明。
節(jié)選自《<長(zhǎng)安三萬(wàn)里>:“唐詩(shī)宇宙"燭照中華民族現(xiàn)代文明》
1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()
A.中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影在民族風(fēng)格這一評(píng)價(jià)標(biāo)尺方面做得始終不盡如人意,直到《西游記之大圣歸來(lái)》和《哪吒之魔童降世》才達(dá)到了這一考核標(biāo)準(zhǔn)。
B.《白蛇:緣起》《新神榜:哪吒重生》對(duì)20世紀(jì)70年代以來(lái)北美的通俗流行文化類型的首次嘗試,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)動(dòng)畫(huà)的“重工業(yè)化”。
C.在充分消化、吸收以漫威宇宙、DC宇宙動(dòng)畫(huà)電影為代表的通俗類型文藝經(jīng)驗(yàn)之后,《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》以更為有機(jī)、平衡和穩(wěn)定的藝術(shù)形態(tài)直擊盛唐詩(shī)人群像。
D.《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》對(duì)于整個(gè)中國(guó)當(dāng)代電影而言都意味深長(zhǎng),主要是因?yàn)樗鼮椴⒎潜举|(zhì)化概念的民族風(fēng)格開(kāi)辟了新的藝術(shù)想象力和新的藝術(shù)表意空間。
2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A.第一段提到追光動(dòng)畫(huà)經(jīng)歷的三個(gè)發(fā)展階段,可見(jiàn)國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫在技術(shù)上消化了美國(guó)、日本等先進(jìn)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn),在內(nèi)容上也創(chuàng)造了以中國(guó)傳統(tǒng)文化為主題的影像系列。
B.第二段提到處于歷史巔峰的《大鬧天宮》系列,可以看出中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影的起點(diǎn)很好,也可以看出中國(guó)早期動(dòng)畫(huà)電影具有兼容并蓄的優(yōu)良傳統(tǒng)。
C.第四段提到《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》來(lái)到了“大周期性的臨界點(diǎn)”,指的是《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》來(lái)到以虛擬拍攝、虛擬制作為代表的新一輪迭代周期的臨界點(diǎn)。
D.第四段指明了中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影行業(yè)發(fā)展方向,就是要守正創(chuàng)新,積極應(yīng)用推廣新技術(shù),形成屬于我們中國(guó)自身的影像藝術(shù)語(yǔ)言和影像行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
3.下列選項(xiàng),不能作為論據(jù)來(lái)支撐第四段相關(guān)觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()
A.《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》采用了近年來(lái)在網(wǎng)絡(luò)劇中被充分驗(yàn)證的“雙男主”模式,從老年高適的回憶切入,追述了他與李白自青年相識(shí)開(kāi)始的人生友誼。
B.《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)參考了《阿甘正傳》《莫扎特傳》等不同類型的傳記影片,使得高適、李白這兩個(gè)人物形象足夠豐富、立體和多元。
C.動(dòng)畫(huà)短片《秋實(shí)》將新的科技技術(shù)和藝術(shù)相融合,支持放大物象細(xì)節(jié),觀眾甚至于可以看到蟈蟈腿上的絨毛,看到蟈蟈一躍而下時(shí)枝頭的微微顫動(dòng)。
D.華強(qiáng)方特、追光動(dòng)畫(huà)、彩條屋等公司在政府相關(guān)政策的扶持下,知名度越來(lái)越高,推動(dòng)了中國(guó)動(dòng)畫(huà)高質(zhì)量發(fā)展,成就了動(dòng)畫(huà)強(qiáng)國(guó)的崛起。
4.《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》的節(jié)點(diǎn)意義有哪些,請(qǐng)結(jié)合文本相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。
5.學(xué)校動(dòng)漫社團(tuán)舉行“讓中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影更好地發(fā)展"的主題交流會(huì),你將作為代表進(jìn)行發(fā)言,請(qǐng)結(jié)合文本列出發(fā)言提綱。
(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
黑鍋
李培俊
小麥家的紅公雞丟了,一大早小麥打開(kāi)雞窩,那只紅公雞率先鉆出雞窩,拍打著翅膀飛上墻頭,撒過(guò)歡,落在榆樹(shù)下的陰涼里,叨食著一顆顆肥大的榆錢(qián)??傻搅税恚u該進(jìn)窩了,那只紅公雞卻沒(méi)影了,不見(jiàn)了。小麥和朝暉兩口子分頭走出家門(mén),在房前、屋后、路溝里尋找,兩口子在家門(mén)口重新會(huì)合時(shí),搖著頭嘆了口氣。
這只公雞是兩口子的寶貝,火紅火紅的不帶一點(diǎn)雜色,脖頸那兒有一圈金黃的毛羽,像戴了個(gè)金色的項(xiàng)圈。紅公雞的叫聲也很特別,純凈、清脆、嘹亮,那聲咯咯咯,先高后低,中間拐個(gè)彎,然后長(zhǎng)聲揚(yáng)起,尾聲拖得特別長(zhǎng),有點(diǎn)女高音的味道。
紅公雞沒(méi)了,丟了,夫妻倆的生活便少了許多樂(lè)趣。晚上躺在床上,兩口子唉聲嘆氣一番,惋惜一番。小麥說(shuō),你說(shuō),咱家的公雞咋就丟了呢?朝暉說(shuō),可能讓黃鼠狼拉走了吧。小麥說(shuō),不像,要是野物吃了,總得留下點(diǎn)雞毛啥的。朝暉說(shuō),還有一種可能,那就是被人捉去吃了。小麥挺身坐起,說(shuō),瞧我這腦子,咋沒(méi)想到這回事呢。接下來(lái),兩口子把村里人過(guò)了一遍篩子。最后,兩口子把焦點(diǎn)集中到王五身上。王五是村里有名的窮漢,因?yàn)楦F,老婆跟一個(gè)收中藥材的外鄉(xiāng)人跑了,一去十年沒(méi)有蹤影。王五心涼了,地也不好好侍弄,收下的糧食僅夠填飽肚子。
吃雞子要煮要燉,煮了燉了就會(huì)有香味飄出來(lái),正好抓個(gè)現(xiàn)行。兩口子半夜起身,偷偷踅摸到王五家附近。王五已經(jīng)睡了,屋里黑洞洞的不見(jiàn)一星燈光,隔著破窗戶,能聽(tīng)見(jiàn)王五粗重的鼻鼾,長(zhǎng)一聲短一聲的。
不過(guò),兩口子還是斷定,紅公雞是被王五偷了,怕露餡,今天沒(méi)煮沒(méi)燉。
第二天一早,小麥路過(guò)王五門(mén)口,清清嗓子,罵起陣來(lái)。小麥說(shuō),我家紅公雞被人逮去吃了,誰(shuí)吃了讓他口舌長(zhǎng)療瘡,讓他拉肚子。小麥性子綿,不慣罵人,罵聲顯得有氣無(wú)力,只是比往常說(shuō)話聲音大了點(diǎn)而已,而且臉還紅著。不大一會(huì),王五家門(mén)口便圍了不少人,小麥這種叫陣就大有深意了,有所指了,不然,咋沒(méi)到別的地方罵?大家的目光緊緊盯住王五房門(mén)。王五出來(lái)了,王五問(wèn)小麥,出了啥事?咋都跑到我家來(lái)了?小麥說(shuō),我家紅公雞讓人吃了。王五說(shuō),你家公雞讓人吃了,跑到我這兒罵啥?小麥說(shuō),不吃鹽不發(fā)渴,我罵偷雞子的賊,你吃啥熱呢?王五說(shuō),你這是懷疑我了?小麥說(shuō),誰(shuí)吃誰(shuí)知道!小麥又把剛才罵人的話重復(fù)了一遍便草草收?qǐng)觥?/p>
下午三點(diǎn)多,二嫂匆匆跑到小麥家,說(shuō),應(yīng)了!應(yīng)了!小麥就問(wèn)啥應(yīng)了?二嫂說(shuō),去村衛(wèi)生所拿藥,正碰上王五也去看病,你猜咋了?他真拉肚子呢,人軟得像根面條。
小麥卻高興不起來(lái),二嫂一走,小麥對(duì)朝暉說(shuō),都是你,叫我罵人家咒人家,咒得王五真拉肚子了,看這事弄得!朝暉臉上木木的,沒(méi)說(shuō)話。小麥說(shuō),不就一只雞子嗎?值幾個(gè),丟了咱再養(yǎng),總比人家害病強(qiáng)吧。朝暉說(shuō),病都罵出來(lái)了,你說(shuō)咋辦?小麥說(shuō),拉肚子這病我有經(jīng)驗(yàn),光吃藥不行,甜湯里打雞蛋,最補(bǔ)肚子。小麥進(jìn)了廚房,攪了一大碗甜湯,磕進(jìn)去兩個(gè)雞蛋,端給朝暉,說(shuō),事兒是你讓惹的,你得送去。朝暉很不情愿,小麥就把臉掛起來(lái),說(shuō),你不去我也不逼你,今天晚上你睡沙發(fā)啊。朝暉忙說(shuō),我去,我去。
王五也是有個(gè)性的人,小麥罵了他,讓他很沒(méi)面子,窩了一肚子火,王五越想越氣,中午也沒(méi)做飯,吃了一碗昨天的剩飯,把肚子吃壞了??伤麤](méi)有想到,朝暉竟送來(lái)一碗雞蛋甜湯。
王五下決心找回小麥家的紅公雞,以證明自己的清白。兩天后,王五還真在小山一個(gè)洼地里找到了那只紅公雞,公雞被野藤纏住腳了。王五一陣狂喜,亮起巴掌,對(duì)著紅公雞虛揮一掌,說(shuō),我打死你個(gè)小東西,讓老子挨罵背黑鍋。
王五把紅公雞送到朝暉家,小麥接了,說(shuō)朝暉,還不讓五哥去屋里坐?小麥還說(shuō),今天五哥別走了,我給炒幾個(gè)菜,你哥倆喝二兩。菜端上桌,瓷盆里盛著的卻是那只紅公雞。王五說(shuō),小麥,你……你……小麥說(shuō),你啥呢,不就一只雞子嘛,比人的情義還要緊?
(選自《小小說(shuō)選刊》,有刪減)
6.下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.“公雞”是小說(shuō)的線索,故事圍繞“公雞"展開(kāi),線索清晰,敘述井然有序。
B.王五是小說(shuō)重點(diǎn)描述的人物之一,因?yàn)樾←溂业墓u丟失,他無(wú)端地背了偷雞的黑鍋,小說(shuō)以“黑鍋”為標(biāo)題,表現(xiàn)了對(duì)他的同情和對(duì)小麥夫婦的批評(píng)。
C.小麥夫婦猜測(cè)他們家的公雞是王五偷走的,是因?yàn)橥跷寮雀F,又不好好地侍弄土地,收的糧食只夠填飽肚子。
D.寫(xiě)王五在一個(gè)洼地里找到了那只紅公雞,既能體現(xiàn)王五證明自己清白的決心,又為下文寫(xiě)“殺雞"做鋪墊。
7.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說(shuō)篇幅短小,但人物形象十分鮮明,這主要得益于作者采用了對(duì)比、反襯的藝術(shù)手法,還有肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)等。
B.文章用大量的筆墨描寫(xiě)紅公雞漂亮的外貌、嘹亮的啼鳴,是為后文丟雞、小麥為找雞在王老五門(mén)口罵人這一情節(jié)做鋪墊。
C.采取全知視角,采用第三人稱,以旁觀者身份來(lái)講述了“紅公雞”的故事,不受時(shí)空限制,敘述自由靈活,顯得客觀冷靜。
D.文章結(jié)尾“殺雞待客"這一情節(jié),既出人意料,也在情理之中,彰顯了人性的美。
8.結(jié)合小說(shuō)情節(jié),簡(jiǎn)要分析小麥的性格特點(diǎn)。
9.有人說(shuō)小說(shuō)以《紅公雞》為題更好,你認(rèn)為哪個(gè)為題更好,請(qǐng)說(shuō)明理由。
二、古代詩(shī)文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
李將軍廣者,先曰李信,秦時(shí)為將,逐得燕太子丹者也。廣家世世受射。孝文帝十四年,匈奴大入蕭關(guān),廣以良家子從軍擊胡。
天子使中貴人從廣擊匈奴。中貴人將騎數(shù)十縱,見(jiàn)匈奴三人,與戰(zhàn)。三人還射,傷中貴人,殺其騎且盡。中貴人走廣。廣曰:“是必射雕者也。”廣乃遂從百騎往馳三人。廣身自射彼三人者,殺其二人,生得一人,果匈奴射雕者也。已縛之上馬,望匈奴有數(shù)千騎,見(jiàn)廣,以為誘騎,皆驚,上山陳。廣之百騎皆大恐,欲馳還走。廣曰:“吾去大軍數(shù)十里,今如此以百騎走匈奴追射我立盡今我留匈奴必以我為大軍之誘,必不敢擊我。"廣令諸騎曰:“前!”前未到匈奴陳二里所,止,令士皆解鞍縱馬臥。胡兵終怪之,不敢擊。夜半時(shí),胡皆引兵而去。平旦,李廣乃歸其大軍。大軍不知廣所之,故弗從。
其后四歲,廣以衛(wèi)尉為將軍,出雁門(mén)擊匈奴。匈奴兵多,生得廣。廣時(shí)傷病,置廣兩馬間,絡(luò)而盛臥廣。行十余里,廣佯死,睨其旁有一胡兒騎善馬,廣暫騰而上胡兒馬,因推墮兒,取其弓,鞭馬南馳數(shù)十里,復(fù)得其余軍,因引而入塞。匈奴捕者騎數(shù)百追之,廣行取胡兒弓,射殺追騎,以故得脫。
廣家居數(shù)歲。嘗夜從一騎出,從人田間飲。還至霸陵亭,霸陵尉醉,呵止廣。止廣宿亭下。居無(wú)何,匈奴入殺遼西太守,敗韓將軍,后韓將軍徙右北平。于是天子乃召拜廣為右北平太守。廣即請(qǐng)霸陵尉與俱,至軍而斬之。廣居右北平,匈奴聞之,號(hào)曰“漢之飛將軍”,避之?dāng)?shù)歲。
廣廉,得賞賜輒分其麾下,飲食與士共之。廣訥口少言,與人居則畫(huà)地為軍陳。專以射為戲,竟死。廣之將兵,乏絕之處,見(jiàn)水,士卒不盡飲,廣不近水,士卒不盡食,廣不嘗食。寬緩不苛,士以此愛(ài)樂(lè)為用。
(節(jié)選自《史記·李將軍列傳》)
10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
今如此A以百騎走B匈奴追射我C立盡D今我留E匈奴F必以我G為大軍之誘
11.對(duì)下列各句中詞語(yǔ)及文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()
A.文中加點(diǎn)的“去”是距離的意思,與“去日苦多"中“去”的意思不同。
B.文中加點(diǎn)的“因"意思是“趁機(jī)”,與“我欲因之夢(mèng)吳越"中的“因”意思相同。
C.麾下,將帥的大旗之下,借指將帥的部下,也可以是對(duì)將帥的敬稱。文中指李廣的部下。
D.《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的紀(jì)傳體史書(shū),是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,有列傳七十篇。
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.李廣是名將之后且騎射技藝高超。李廣的先祖李信,秦朝時(shí)任將軍,追獲了燕太子丹;李廣家世代傳習(xí)射箭之術(shù),他也從小練就了一身高強(qiáng)的射技。
B.李廣心胸狹窄。家居時(shí)曾被霸陵尉拘留,后來(lái)李廣被重新起用,特意請(qǐng)求派霸陵尉一起赴任,到了軍中就把他殺了,這說(shuō)明李廣心胸狹窄,公報(bào)私仇。
C.李廣深受官兵愛(ài)戴。他治軍簡(jiǎn)易,體恤士卒,能夠與士卒同甘共苦,帶兵遇到糧食和水缺乏的情況,他總是讓所有士卒先喝水、先吃飯。
D.李廣令匈奴聞風(fēng)喪膽。他有驚人的機(jī)智和超人的膽量,在上郡時(shí)多次打敗匈奴,被匈奴稱為“漢之飛將軍"。
13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)居無(wú)何,匈奴入殺遼西太守,敗韓將軍,后韓將軍徙右北平。
(2)廣訥口少言,與人居則畫(huà)地為軍陳。專以射為戲,竟死。
14.文章為了突出表現(xiàn)李廣驚人的機(jī)智和超人的膽量,精心選擇了一些典型事例和生動(dòng)細(xì)節(jié)。試從文中各舉出一例作具體評(píng)析。
(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面的詩(shī)歌,完成小題。
新晴野望
王維
新晴原野曠,極目無(wú)氛垢。郭門(mén)臨渡頭,村樹(shù)連溪口。
白水明田外,碧峰出山后。農(nóng)月無(wú)閑人,傾家事南畝。
15.下列對(duì)這首詩(shī)歌的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.詩(shī)歌首聯(lián)描寫(xiě)的清新開(kāi)闊的原野和明凈無(wú)塵的天空是大的背景,接著又描寫(xiě)鄉(xiāng)村周圍的景色,過(guò)渡十分自然。
B.在此詩(shī)中,王維描寫(xiě)的靜態(tài)的山水畫(huà)面中又有動(dòng)態(tài)的人物,而且還有意選用“明”“出"等字眼來(lái)以靜寫(xiě)動(dòng)。
C.尾聯(lián)寫(xiě)農(nóng)人在田間忙碌,使人仿佛呼吸到了農(nóng)村濃郁的生活氣息,為田野增添無(wú)限生機(jī),豐富詩(shī)歌的內(nèi)容。
D.本詩(shī)語(yǔ)言秀麗、自然,緊緊扣住初夏農(nóng)村雨后初晴的特征,表現(xiàn)了詩(shī)人高超的寫(xiě)景藝術(shù)水平。
16.請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句,賞析本詩(shī)頷頸兩聯(lián)描繪的畫(huà)面和其中蘊(yùn)含的情感。
(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,共6分)
17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)《岳陽(yáng)樓記》中動(dòng)靜結(jié)合,描寫(xiě)洞庭湖月夜美景的句子是:“___,___?!?/p>
(2)《芣苢》中,描寫(xiě)女子把衣襟掖在腰帶上裝車前草回家的句子是:“___,___。"
(3)《沁園春·長(zhǎng)沙》中表現(xiàn)了詞人年輕時(shí)意氣奔放,強(qiáng)勁有力的兩句是:“___,___?!?/p>
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
“五一"假期,文旅市場(chǎng)升溫,各地古鎮(zhèn)成為游客的熱門(mén)打卡地。放眼望去,處處是排起長(zhǎng)龍的小吃攤位和“今日客滿”的民宿招牌。然而,面對(duì)旺盛的旅游需求,古鎮(zhèn)同質(zhì)化現(xiàn)象讓一些①的游客感到失望。②的外觀設(shè)計(jì),千篇一律的制式產(chǎn)品,連商業(yè)業(yè)態(tài)都有些雷同,烤肉、酒吧、網(wǎng)紅奶茶、手工銀飾……你有我有大家都有。如何立足文化根基打造特色品牌,讓游客走了之后還想再來(lái),是不少古鎮(zhèn)共同面臨的重要課題。
如今,許多游客到古鎮(zhèn)等文化景點(diǎn)旅游,已不滿足于③、拍照留念,而是希望進(jìn)行文化體驗(yàn)游、沉浸式旅游。人們想看到古鎮(zhèn)歷經(jīng)歲月洗禮留下的歷史記憶,不同的風(fēng)土人情也讓人們有不同的體驗(yàn),當(dāng)?shù)鬲?dú)特的人文精神和美學(xué)特質(zhì)更值得欣賞。從這個(gè)意義上講,避免古鎮(zhèn)同質(zhì)化發(fā)展,需要統(tǒng)籌處理好古鎮(zhèn)發(fā)展定位與文旅消費(fèi)升級(jí)之間的關(guān)系。
要把游客吸引來(lái),留下好口碑,各地古鎮(zhèn)要在彰顯文化獨(dú)特性方面下更多功夫。古鎮(zhèn)居民是古鎮(zhèn)文化不可或缺的載體,讓古鎮(zhèn)有了獨(dú)特的生活氣息、持久的文化吸引力。比如,烏鎮(zhèn)之所以能長(zhǎng)盛不衰,除了本身景致優(yōu)美之外,還在于當(dāng)?shù)匕烟赜械拿窬铀w、老宅深巷、船拳皮影和民間作坊當(dāng)作重要的財(cái)富精心呵護(hù),并對(duì)當(dāng)?shù)孛耖g傳統(tǒng)文化進(jìn)行了深層次挖掘。一些古鎮(zhèn)為了實(shí)現(xiàn)商業(yè)功能遷走當(dāng)?shù)鼐用瘢炊チ宋幕?、?dú)特之美。把古鎮(zhèn)原來(lái)的居民留住,把傳統(tǒng)的生活方式留住,找到與現(xiàn)代生活的結(jié)合點(diǎn),商業(yè)開(kāi)發(fā)才能在保護(hù)與開(kāi)發(fā)之間形成良性循環(huán)。
《人民日?qǐng)?bào)》(2023年05月16日05版,有刪改)
18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
19.下列各句中使用的省略號(hào)和文中畫(huà)波浪線語(yǔ)句中的省略號(hào),作用相同的一項(xiàng)是()
A.小明氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái):“你……你們……快去看看,出事了!"
B.在人跡罕至的深山密林里,假如突然看見(jiàn)一縷炊煙,……
C.母親輕輕地哼唱著《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉兒……”
D.四季輪回、花開(kāi)花落、潮漲潮落……自然界的周期重演每天都有。
20.請(qǐng)把文中劃線的語(yǔ)句改成一個(gè)排比句,可以增刪個(gè)別詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?/p>
(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題,9分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
植物真能聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)嗎?20世紀(jì)60年代,女中音歌唱家雷塔拉克的一項(xiàng)研究再一次吸引了公眾的關(guān)注。雷塔拉克堅(jiān)信,優(yōu)美的古典音樂(lè)可以讓自然達(dá)到和諧,①;而嘈雜的搖滾樂(lè)則會(huì)抑制植物的生長(zhǎng)。她②,分別將它們置于滾動(dòng)播放著古典音樂(lè)和搖滾樂(lè)的環(huán)境中。幾周之后,她發(fā)現(xiàn),“聽(tīng)"搖滾樂(lè)的植物生長(zhǎng)狀態(tài)明顯變差,枯黃的葉子,而被植物“聽(tīng)”的古典音樂(lè)生機(jī)勃勃,綠意盎然。于是她得出結(jié)論:“聽(tīng)"古典音樂(lè)的植物比“聽(tīng)”搖滾樂(lè)的植物長(zhǎng)得好。這個(gè)實(shí)驗(yàn)看上去似乎沒(méi)什么問(wèn)題,不過(guò)從科學(xué)研究的角度看,③:實(shí)驗(yàn)前,沒(méi)有比較這些植株原本的生長(zhǎng)狀況;實(shí)驗(yàn)使用的植株數(shù)量、種類太少,無(wú)法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析;沒(méi)有對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的水分、光照、溫度等條件進(jìn)行嚴(yán)格的控制。因此,雷塔拉克的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明問(wèn)題。
21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。
22.文中畫(huà)橫線的句子有兩處語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語(yǔ),不得改變?cè)狻?/p>
四、寫(xiě)作(60分)
23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
在數(shù)字時(shí)代,社交媒體成為青少年獲取信息和塑造審美的重要渠道,社交平臺(tái)上的流行文化和時(shí)尚趨勢(shì)對(duì)中學(xué)生的影響力不容小覷:“鯰魚(yú)須"雞窩頭”成為一些中學(xué)生的標(biāo)配,拍照就是美顏加P圖……其實(shí),美從來(lái)都是多元的,而非粗暴的單一定義。遵從自然或本心,避免一味追逐“風(fēng)潮"或盲目“求同”,也許才能讓自己的生命更加多姿多彩。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)你以“我心中的美"為主題寫(xiě)一篇演講稿,在學(xué)校升旗儀式上作為學(xué)生代表發(fā)言。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露學(xué)校及個(gè)人信息;不少于800字。
高一語(yǔ)文參考答案
1.C2.B3.D
4.①標(biāo)志著在經(jīng)歷了較長(zhǎng)一段時(shí)間的落后、封閉之后,中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影再次緊跟世界電影的發(fā)展步伐。②《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》創(chuàng)作了獨(dú)具中國(guó)特色的“唐詩(shī)宇宙”,完整地表達(dá)出了氣韻生動(dòng)的中國(guó)美學(xué)精神。③《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格來(lái)到了以虛擬拍攝、虛擬制作為代表的新一輪迭代周期的臨界點(diǎn)。
5.①繼續(xù)關(guān)注民族風(fēng)格的營(yíng)造與展現(xiàn);②將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代價(jià)值融會(huì)貫通;③注重藝術(shù)上的均衡性,關(guān)注整體的協(xié)調(diào)性和完成度,內(nèi)容和形式不可偏廢;④吸收借鑒國(guó)外優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)電影制作經(jīng)驗(yàn),守正創(chuàng)新;⑤積極應(yīng)用、推廣世界最新影像技術(shù)。
6.B7.A
8.①單純。簡(jiǎn)單推測(cè),輕易懷疑王五是偷雞賊。
②性情溫和。她“性子綿,不慣罵人”,她罵王五時(shí)羞得臉紅。
③心地善良。當(dāng)她得知王五因挨罵得病之后,心中愧疚,還親手做了雞蛋甜湯,讓朝暉送給王五。
9.《黑鍋》更好
(1)“黑鍋”暗示了事情真相,引出小麥謾罵王老五,王老五尋找紅公雞等情節(jié)發(fā)展;
(2)“黑鍋"被揭開(kāi),寫(xiě)出小麥內(nèi)心善良的性格,也寫(xiě)出王老五為自己平反的執(zhí)著質(zhì)樸性格;
(3)“黑鍋”,運(yùn)用比喻修辭,更能形象地表達(dá)王老五受冤屈,為最后公雞失而復(fù)得、殺雞待客的人情大于物力的人情純美主旨升華蓄力。
《紅公雞》更好
(1)“紅公雞"是小說(shuō)的線索,故事情節(jié)可以分為“丟雞”“找雞"得雞”“殺雞"四個(gè)階段,線索清晰,敘述井然有序;
(2)圍繞“紅公雞”,小麥、王老五復(fù)雜多元的性格得以在情節(jié)中展示;
(3)小說(shuō)以“殺雞"待客結(jié)尾,“一只雞子不比人的情義還要緊”的主旨,借“紅公雞"得以落實(shí)實(shí)現(xiàn)。
10.BDE11.B12.B
13.(1)沒(méi)過(guò)多久,匈奴入侵殺死遼西太守,打敗了韓將軍,韓將軍遷調(diào)右北平。
(2)李廣語(yǔ)言遲鈍,說(shuō)話不多,與別人在一起就在地上畫(huà)軍陣。他專門(mén)以射箭為消遣,一直到死。
14.典型事例一:中貴人受傷,李廣追殺匈奴三人,遇險(xiǎn)后成功逃脫。細(xì)節(jié)描寫(xiě):①見(jiàn)到數(shù)千敵兵上山列陣,李廣讓手下騎兵繼續(xù)前進(jìn),讓敵人以為自己有伏兵。②離敵軍陣地二里左右時(shí),令手下士兵解下馬鞍躺臥過(guò)夜,讓敵軍堅(jiān)信自己不走。敵軍感到奇怪,不敢進(jìn)擊,半夜引兵退去。
典型事例二:李廣出雁門(mén)關(guān)攻打匈奴時(shí),匈奴兵多,李廣兵敗被活捉后機(jī)智逃生。細(xì)節(jié)描寫(xiě):李廣被抓后,走了十多里,假裝死去,斜視到他旁邊有一個(gè)匈奴少年騎著一匹好馬,李廣突然跳躍上匈奴少年的馬,趁勢(shì)把少年推下去,奪了少年的弓與馬。隨后在逃跑途中帶領(lǐng)殘部,射殺追擊的敵人,最終得以逃脫。
15.B
16.頷聯(lián)描繪的是村門(mén)臨近渡口,村中的樹(shù)木連著溪流的景象,呈現(xiàn)了鄉(xiāng)村的寧?kù)o和祥和,給人一種愜意之感。頸聯(lián)描繪了一幅白色的流水在田野之外閃爍,青翠的山峰聳立在山后面的畫(huà)面,展現(xiàn)了鄉(xiāng)村的開(kāi)闊與秀美。兩聯(lián)通過(guò)描繪這一明朗爽麗的景色,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛(ài)和對(duì)寧?kù)o生活的向往之情。
17.浮光躍金靜影沉璧采采芣苢薄言襭之書(shū)生意氣揮斥方遒
18.(1)慕名而來(lái)(2)大同小異(3)走馬觀花(意思相近符合語(yǔ)境的成語(yǔ)亦可)
19.D
20.人們想看到古鎮(zhèn)歷經(jīng)歲月洗禮留下的歷史記憶,體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情,欣賞當(dāng)?shù)鬲?dú)特的人文精神和美學(xué)特質(zhì)。
21.
①促進(jìn)植物的生長(zhǎng)
②選了幾株不同種類植物
③實(shí)際上存在一些問(wèn)題
2
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