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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁湖南科技學(xué)院《瑤族民歌演唱》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、民族音樂的傳承和發(fā)展至關(guān)重要,以下哪一項不是促進(jìn)民族音樂傳承的有效途徑?()A.納入學(xué)校音樂教育B.舉辦大型商業(yè)演出C.建立民間音樂社團(tuán)D.數(shù)字化保護(hù)和傳播2、在音樂表演中,歌唱家需要具備良好的歌唱技巧和表現(xiàn)力。以下關(guān)于歌唱技巧的內(nèi)容,錯誤的是?()A.歌唱技巧包括呼吸控制、發(fā)聲方法、共鳴調(diào)節(jié)等方面B.歌唱技巧可以通過練習(xí)和訓(xùn)練來提高,需要長期的堅持和努力C.歌唱技巧只需要注重聲音的響亮和高音的演唱,不需要考慮情感的表達(dá)D.歌唱技巧的提高可以使歌唱家更好地表現(xiàn)音樂作品的情感和內(nèi)涵3、音樂評論對于推動音樂發(fā)展和引導(dǎo)聽眾欣賞具有重要作用。以下哪項不是一篇好的音樂評論應(yīng)具備的特點?()A.客觀公正,不帶有個人偏見B.語言生動形象,富有感染力C.只對作品的優(yōu)點進(jìn)行贊揚,不指出不足D.具有獨到的見解和深入的分析4、樂器的分類方法多樣,按照發(fā)聲原理可分為弦樂器、管樂器、打擊樂器和鍵盤樂器。古箏屬于?()A.弦樂器B.管樂器C.打擊樂器D.鍵盤樂器5、音樂作品的結(jié)構(gòu)形式對于整體的藝術(shù)效果有著重要影響。回旋曲式通常以一個主題多次重復(fù)出現(xiàn)為特點,其間穿插不同的對比段落。請問回旋曲式中主題至少重復(fù)幾次?()A.兩次B.三次C.四次D.五次6、音樂中的節(jié)奏具有重要的作用,以下關(guān)于節(jié)奏型的說法,哪一個不正確?()A.可以塑造音樂的性格B.是音樂中固定的節(jié)拍組合模式C.不受音樂速度的影響D.在不同音樂風(fēng)格中具有多樣性7、在中國古代音樂理論中,以下哪種音律體系對中國音樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,其計算方法復(fù)雜而精確?()A.十二平均律B.五度相生律C.純律D.三分損益律8、在搖滾樂的發(fā)展歷程中,有許多著名的樂隊和歌手?!盎屎髽逢牎保≦ueen)的哪首歌曲經(jīng)常在體育賽事中被播放?()A.《BohemianRhapsody》B.《WeWillRockYou》C.《LoveofMyLife》D.《Don'tStopMeNow》9、在音樂創(chuàng)作中,和聲的運用至關(guān)重要。下列關(guān)于和聲進(jìn)行的說法,不正確的是()A.正格進(jìn)行具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性B.變格進(jìn)行音響效果較為柔和C.完全進(jìn)行是最常用的和聲進(jìn)行之一D.跳進(jìn)的和聲進(jìn)行增加音樂的緊張感10、音樂創(chuàng)作中,旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進(jìn)是常見的一種,以下關(guān)于模進(jìn)的描述,正確的是?()A.旋律在音高上保持不變B.旋律按照一定的節(jié)奏重復(fù)C.旋律在音高上做有規(guī)律的移動D.旋律的節(jié)奏和音高都隨機(jī)變化11、電子音樂在現(xiàn)代音樂中占據(jù)重要地位,以下哪位音樂家被認(rèn)為是電子音樂的先驅(qū)之一?()A.雅尼B.喜多郎C.讓·米歇爾·雅爾D.范吉利斯12、音樂評論對于音樂的發(fā)展有著一定的推動作用,以下關(guān)于音樂評論的表述,哪一項不準(zhǔn)確?()A.能夠引導(dǎo)聽眾的音樂欣賞B.只對音樂作品的優(yōu)點進(jìn)行評價C.促進(jìn)音樂創(chuàng)作的創(chuàng)新和改進(jìn)D.分析音樂作品的藝術(shù)價值13、在音樂表演中,演奏者的表情和肢體語言能夠增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力,以下哪一項不是其主要作用?()A.與觀眾進(jìn)行情感交流B.幫助演奏者更好地控制節(jié)奏C.展示演奏者的個人魅力D.改變音樂的旋律和節(jié)奏14、在音樂評論中,以下哪個方面是評價一部音樂作品藝術(shù)價值的重要標(biāo)準(zhǔn)?()A.創(chuàng)新性B.技巧性C.情感表達(dá)D.以上都是15、音樂作品中的音色變化可以營造出豐富的音樂形象。在交響樂團(tuán)中,通過不同樂器組的組合和演奏技巧,可以實現(xiàn)多種音色的對比和融合。請問以下哪種組合能夠產(chǎn)生較為柔和、溫暖的音色?()A.弦樂器組與木管樂器組B.銅管樂器組與打擊樂器組C.木管樂器組與打擊樂器組D.弦樂器組與銅管樂器組16、在音樂創(chuàng)作中,以下哪種旋律發(fā)展手法是將原有的旋律片段在不同的音高上重復(fù)出現(xiàn),以增強(qiáng)音樂的統(tǒng)一性和連貫性?()A.模進(jìn)B.對比C.擴(kuò)展D.緊縮17、流行音樂的制作過程中,常常使用各種音頻效果器?;祉懶Ч鞯淖饔檬??()A.增加聲音的空間感B.提升聲音的高音部分C.改變聲音的節(jié)奏D.消除背景噪音18、世界著名的音樂家中,莫扎特以其卓越的才華和作品著稱。以下關(guān)于莫扎特音樂風(fēng)格的描述,哪一項不準(zhǔn)確?()A.旋律優(yōu)美動聽,充滿活力B.作品形式規(guī)范,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)C.音樂情感深沉、內(nèi)斂D.擅長運用多種音樂體裁19、在音樂創(chuàng)作中,旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進(jìn)是其中一種常見的手法,它是指?()A.旋律在不同音高上重復(fù)B.旋律在節(jié)奏上的變化C.旋律在音程上的擴(kuò)大或縮小D.旋律的反向進(jìn)行20、在音樂理論中,以下哪種和弦的音響效果較為和諧、穩(wěn)定,常作為音樂的終止和弦?()A.大三和弦B.小三和弦C.增三和弦D.減三和弦二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個選項是符合題目要求的.)1、和聲的進(jìn)行遵循一定的規(guī)則和邏輯,通過不同和弦的連接和轉(zhuǎn)換來推動音樂的發(fā)展和情感的表達(dá),在傳統(tǒng)和聲理論中,有一些常見的和聲進(jìn)行模式,如正格進(jìn)行、變格進(jìn)行等,而在現(xiàn)代音樂中,和聲的運用更加自由和創(chuàng)新,打破了傳統(tǒng)的規(guī)則,創(chuàng)造出更加獨特和個性化的音響效果。這種說法是否正確?()2、民族音樂往往反映了一個民族的歷史、文化和生活方式。例如蒙古族的長調(diào)音樂,其悠揚的旋律和獨特的演唱方式,展現(xiàn)了草原的廣闊和蒙古族人民的豪放性格,這種對民族音樂的解讀是恰當(dāng)?shù)摹?)3、音樂創(chuàng)作中的創(chuàng)新需要突破傳統(tǒng)的束縛。但完全拋棄傳統(tǒng)會使作品失去根基,難以被接受。這種說法是否合理?()4、音樂教育中的教材選擇應(yīng)該與時俱進(jìn),反映最新的音樂研究成果和社會需求。但傳統(tǒng)的經(jīng)典教材仍然具有重要的價值,不能被輕易拋棄,這種觀點是否合理?()5、民族樂器二胡具有優(yōu)美的音色和豐富的表現(xiàn)力,能夠演奏出各種風(fēng)格的音樂作品?!顿愸R》是一首經(jīng)典的二胡曲,通過生動的旋律和技巧展現(xiàn)了駿馬奔騰的場景。二胡的演奏技巧包括揉弦、滑音、打音等,演奏者通過這些技巧賦予音樂更多的情感和韻味,這樣的描述是準(zhǔn)確的嗎?()6、在音樂創(chuàng)作中,靈感往往是瞬間迸發(fā)的,創(chuàng)作者可能會因為一個特定的場景、情感或事件而產(chǎn)生創(chuàng)作的沖動。然而,音樂創(chuàng)作僅僅依靠靈感就足夠了,不需要經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,也能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。這種說法有沒有道理?()7、民間音樂通常是口傳心授傳承下來的,具有濃郁的地域特色和民族風(fēng)格。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,民間音樂必然會逐漸消失,這種觀點是否合理?()8、音樂創(chuàng)作的靈感可以來源于生活中的各種經(jīng)歷和感受,如自然景觀、人際關(guān)系、社會現(xiàn)象等,作曲家通過將這些生活元素轉(zhuǎn)化為音樂語言,表達(dá)自己的思考和情感,使音樂作品具有深刻的內(nèi)涵和人文價值。這種說法是否正確?()9、音樂教育應(yīng)該從兒童時期開始,而且越早學(xué)習(xí)樂器越好,這樣能夠培養(yǎng)孩子的音樂天賦和才能,這種說法對嗎?()10、音樂創(chuàng)作中的節(jié)奏創(chuàng)新能夠給作品帶來獨特的魅力。打破常規(guī)的節(jié)奏模式,嘗試新的節(jié)奏組合和變化,能夠為音樂注入活力和新鮮感,該表述是正確的。()11、音樂教育中的評價體系應(yīng)該注重過程性評價和綜合性評價,而不僅僅是終結(jié)性評價。但在實際操作中,往往更依賴于考試成績來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,這種現(xiàn)象合理嗎?()12、音樂創(chuàng)作中的旋律創(chuàng)作要考慮旋律的可記性和流暢性。易于哼唱和記憶的旋律往往更容易被聽眾接受和喜愛,此說法是合理的。()13、電子音樂借助先進(jìn)的電子設(shè)備和技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作和制作,如艾蘭·沃克的《Faded》。然而,電子音樂過度依賴技術(shù)手段,缺乏真實樂器演奏所帶來的情感和溫度,難以被視為真正具有藝術(shù)價值的音樂形式。這種說法成立嗎?()14、音樂文化的傳承需要年輕人的參與和創(chuàng)新,但一些年輕人對傳統(tǒng)文化缺乏興趣,這種現(xiàn)象是可以改變的嗎?()15、音樂史上的不同時期都有其獨特的音樂風(fēng)格和代表作品。從古典主義時期的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范到浪漫主義時期的情感奔放,再到現(xiàn)代音樂的多元化和創(chuàng)新,音樂始終在不斷發(fā)展和演變,此觀點是恰當(dāng)?shù)摹?)三、簡答題(本大題共6個小題,共30分)1、(本題5分)分析音樂理論中音符的連音和斷音在音樂表達(dá)中的作用和演奏技巧。2、(本題5分)音樂評論不僅可以評價音樂作品,還可以對音樂現(xiàn)象和音樂文化進(jìn)行探討。請論述音樂評論在音樂文化發(fā)展中的作用和價值。3、(本題5分)分析音樂創(chuàng)作中的旋律創(chuàng)作技巧,包括旋律的動機(jī)生成、發(fā)展手法、旋律線的形態(tài)和走向,以及如何創(chuàng)作出優(yōu)美動聽的旋律。4、(本題5分)音樂教育中的教學(xué)資源整合與利用應(yīng)如何進(jìn)行?詳細(xì)闡述資源的類型、獲取途徑和整合方法,舉例說明。5、(本題5分)古典音樂中的交響樂規(guī)模宏大,結(jié)構(gòu)復(fù)雜。請以貝多芬的某一部交響樂為例
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