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第2頁計(jì)劃簡介:本工作計(jì)劃主要對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本內(nèi)容已經(jīng)過排版本學(xué)年的教學(xué)重心將放在如何實(shí)施有效教學(xué),如何提高習(xí)課模式:堂測試。對重難點(diǎn)要精講,要設(shè)置問題讓學(xué)生思考,這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。第3頁4、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),減少非智力因素的丟分在復(fù)定的提升!化學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類、整理、加工,使之規(guī)律化、網(wǎng)絡(luò)化。通過對知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、第4頁第一輪總復(fù)習(xí)中我們給學(xué)生每人配備的一本復(fù)本的章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)地單元過關(guān)教學(xué)。詳細(xì)進(jìn)度安之系統(tǒng)化和深化,引導(dǎo)學(xué)生把握學(xué)科基本知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,建立學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò),而學(xué)生做起題來卻往往常規(guī)、常見、常講、常練、甚至??嫉闹R(shí)點(diǎn)仍然常錯(cuò)。第5頁要求和考查內(nèi)容,力求抓住四點(diǎn):①知識(shí)點(diǎn);②考試點(diǎn);⑧能力點(diǎn)此,在總復(fù)習(xí)中不要隨意拓寬知識(shí)范圍,要深入分析研究《教學(xué)大綱》和考綱,),第6頁反復(fù)聯(lián)想、熟能生巧、能力漸長。二是概念多,理論多,實(shí)驗(yàn)雜,計(jì)算難,題問題和采取的措施一一對應(yīng),學(xué)生目標(biāo)明確,進(jìn)步持引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,從而讓學(xué)生找出自己學(xué)習(xí)中存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。在閱讀教材時(shí),重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生對章節(jié)知識(shí)、單元知識(shí)及綜合知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、劃地聽課,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。這一環(huán)節(jié)主要在課前通過導(dǎo)學(xué)案來完成。第7頁積累的問題,這些問題需要有計(jì)劃、有目標(biāo)的分期分批解決。只要長期堅(jiān)持下去,越清楚。時(shí)間長了,好多重點(diǎn)問題就在不知不覺中在課堂上講來講去,而是要給學(xué)生講方法、講原理、講技巧、講關(guān)鍵、講思路、第8頁見做法是:基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)練,難點(diǎn)知識(shí)分解練,熱點(diǎn)知識(shí)次練,提高能力綜合練。這一環(huán)節(jié)主要在課后體系。這樣安排突出學(xué)科特點(diǎn)和考試重點(diǎn),便于學(xué)生自主復(fù)第9頁知識(shí)傳授為對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和各種能3、利用集體備課時(shí)間經(jīng)常性地開展教學(xué)研究活動(dòng),集思廣益,探討教法,尤其要研究高考命題呈現(xiàn)的動(dòng)態(tài)趨勢,更好地指導(dǎo)我們的4、學(xué)生的化學(xué)學(xué)科成績,要在優(yōu)生率、及格率第10頁題學(xué)習(xí)和研究。準(zhǔn)確把握了解、理解、應(yīng)用認(rèn)知層次。3、深化課堂教學(xué)改革。4、繼續(xù)開展三清運(yùn)動(dòng),要求學(xué)生人人有糾錯(cuò)本
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