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科學(xué)教科版六年級(jí)上冊(cè)第三單元
工具與技術(shù)5.靈活巧妙的剪刀1.剪刀是一種組合工具,它具有斜面和杠桿的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.形式多樣的剪刀也是多項(xiàng)技術(shù)組合的產(chǎn)物,用以解決不同任務(wù)的需要。1.能利用剪刀完成裁剪和模擬外科手術(shù)的探究任務(wù)。2.能運(yùn)用時(shí)間、用力、安全、靈活、方便等多個(gè)指標(biāo)來(lái)評(píng)判剪刀使用的效果。1.能遵守規(guī)則,與小組成員互相配合,積極協(xié)作共同完成探究任務(wù)。2.愿意傾聽其他同學(xué)的表達(dá),樂(lè)于分享自己的觀點(diǎn)。各種各樣的剪刀是人類在解決特定問(wèn)題時(shí),不斷思考、創(chuàng)新發(fā)明出來(lái)的,給生產(chǎn)、生活帶來(lái)了極大的便利。教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念科學(xué)思維探究實(shí)踐態(tài)度責(zé)任新知導(dǎo)入隨著冶煉技術(shù)、制造技術(shù)的發(fā)展,利用金屬材料制造工具成為可能。聚焦大多數(shù)金屬不僅堅(jiān)硬耐用,更難得的是它們的可塑性強(qiáng)。隨著冶煉技術(shù)的發(fā)展,人們可以將金屬熔化、拉伸、彎曲,成形和再成形,制造出復(fù)雜精密的工具,如剪刀。新知導(dǎo)入你知道上面的剪刀分別是用來(lái)做什么的嗎?剪刀有什么特點(diǎn)和作用呢?剪紙理發(fā)做手術(shù)新知講解探索一:觀察剪刀剪刀都有兩個(gè)把手刀刃非常鋒利刀刃和把手能繞著中間的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)。探索兩個(gè)鋒利的剪刀刃,屬于金屬材料,堅(jiān)硬耐用可塑性強(qiáng)兩個(gè)平滑的把手屬于塑料,保護(hù)手不被金屬割傷斜面杠桿輪軸這些工具有哪些相似之處?新知講解斜面剪刀刀刃和菜刀刀刃都是一種斜面新知講解杠桿剪刀具有杠桿的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),剪刀是一種杠桿支點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)支點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)支點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)新知講解新知講解剪刀是一種組合工具,它具有杠桿和斜面的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,為了解決一些問(wèn)題,往往需要把幾種簡(jiǎn)單的機(jī)械、幾種不同的技術(shù)組合在一起,這就誕生了更加復(fù)雜的機(jī)械。斜面杠桿圖中的剪刀有兩個(gè)斜面,兩根杠桿結(jié)構(gòu)。鋒利的刀刃和錐形的刀尖是斜面,刀刃和把手繞著中間的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng),可以看作杠桿。組合多項(xiàng)技術(shù)是工具發(fā)展的一個(gè)重要方向。剪刀結(jié)構(gòu)介紹新知講解新知講解探索二:用剪刀裁剪紙和布料任務(wù)1用剪刀把圓形和方形的紙和布料裁剪下來(lái)。注意不要?jiǎng)潅图魝种??;顒?dòng)要求:1、剪之前可以用手試一試,能否完成任務(wù)2、沿著實(shí)線裁剪,盡可能剪平整3、不要剪太快,注意安全剪刀測(cè)試記錄表(一)行為方式任務(wù)目標(biāo)是否完成任務(wù)完成任務(wù)快慢是否方便其他指標(biāo)(如安全)用手撕撕紙撕布用剪刀剪剪紙剪布是是是否慢否不美觀快較慢方便較方便安全靈活美觀安全靈活省力新知講解新知講解刀刃是斜面,所以能夠省力。刀刃越鋒利,裁剪起來(lái)越省力。沿直線剪紙的時(shí)候更省力。把手能夠控制刀刃移動(dòng)的方向和開合的角度。剪紙時(shí),兩種形狀都很容易裁剪,因?yàn)榈度泻莒`活;剪布時(shí),兩種形狀都不太容易裁剪,因?yàn)椴缓糜昧?。剪紙比剪布料更快、更省力一些小結(jié):新知講解先用剪刀剪開廢舊網(wǎng)線塑料外皮,然后剪斷其中兩根細(xì)導(dǎo)線。要求外皮開口不能太大,只能剪斷兩根導(dǎo)線。任務(wù)2模擬醫(yī)生做外科手術(shù)。剪刀測(cè)試記錄表(二)工具任務(wù)目標(biāo)是否完成任務(wù)完成任務(wù)快慢是否方便其他指標(biāo)普通剪刀剪斷網(wǎng)線中兩根導(dǎo)線解剖刀是是慢快否是安全靈活方便安全不靈活不方便新知講解
解剖剪的刀刃鋒利,刀柄較長(zhǎng),方便我們剪開外皮和剪斷兩根導(dǎo)線;刀尖細(xì),刀刃薄,方便我們把需要剪斷的導(dǎo)線跟其他導(dǎo)線分離開來(lái)。
通過(guò)模擬任務(wù),你認(rèn)為剪刀有什么作用,與它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有什么關(guān)系?新知講解新知講解一般的裁剪剪刀,為了獲得更大的裁剪距離,剪刀的結(jié)構(gòu)都會(huì)設(shè)計(jì)成等臂杠桿甚至是費(fèi)力杠桿,但是我們使用的時(shí)候并不覺得有多費(fèi)力,就是得益于刀刃是斜面,刀刃越鋒利,裁剪起來(lái)就越省力。把手能夠控制刀刃移動(dòng)的方向和開合的角度。新知講解
解剖剪的把手長(zhǎng),刀刃短,即用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,所以它是省力杠桿。當(dāng)把手移動(dòng)較長(zhǎng)距離時(shí),刀尖只移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)距離,從而使控制更加精準(zhǔn)。
裁縫剪的把手短,刀刃長(zhǎng),即用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,所以它是費(fèi)力杠桿。費(fèi)力杠桿并非真正“費(fèi)力”,而是節(jié)省動(dòng)力移動(dòng)的距離,再加上鋒利的刀刃,用的時(shí)候并不覺得有多費(fèi)力。新知講解剪刀在使用時(shí),刀刃和把手繞轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng),可以看作杠桿。解剖剪的把手長(zhǎng),刀刃短,即用力點(diǎn)比阻力點(diǎn)離支點(diǎn)遠(yuǎn),所以它是省力杠桿。當(dāng)把手移動(dòng)較長(zhǎng)距離時(shí),刀尖只移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)距離,從而使控制更加精準(zhǔn)。小結(jié)拓展省力or費(fèi)力√阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于等于小于新知講解1.通過(guò)測(cè)評(píng),你如何評(píng)價(jià)剪刀這種工具?有哪些指標(biāo)可以評(píng)價(jià)這種工具的優(yōu)劣?評(píng)價(jià)剪刀:方便、安全、速度快、靈活等。可以從完成任務(wù)的時(shí)間、完成任務(wù)的難度、是否省力、是否靈活、是否安全等多個(gè)指標(biāo)去評(píng)價(jià)剪刀的優(yōu)劣。研討新知講解
2.在模擬醫(yī)生解剖的任務(wù)中,你認(rèn)為剪刀有什么作用?它的什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使它具備這樣的作用?剪刀起到了剪開、分離、剪斷的作用解剖剪的刀刃鋒利,刀柄較長(zhǎng),方便我們剪開外皮和剪斷兩根導(dǎo)線;刀尖細(xì),刀刃薄,方便我們把需要剪斷的導(dǎo)線跟其他導(dǎo)線分離開來(lái)。拓展
剪刀是一種可以靈活、精細(xì)加工的工具。
人們通過(guò)把手控制刀刃移動(dòng)的方向和開合的角度,刀刃的方向和角度的變化可以靈活地對(duì)材料進(jìn)行加工和剪切。
人們根據(jù)需要,還巧妙地設(shè)計(jì)了剪刀的各個(gè)部分(改變杠桿的長(zhǎng)短、改變斜面的狀態(tài)),使得剪刀能更好地應(yīng)用于生活的多個(gè)領(lǐng)域,比如服裝加工、醫(yī)療手術(shù)等。課堂總結(jié)課堂總結(jié)課堂總結(jié)課堂總結(jié)課堂練習(xí)組合工具裁衣剪刀解剖剪金屬斜面杠桿課堂練習(xí)1、剪刀是一種可以靈活、精細(xì)加工的工具,關(guān)于剪刀,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A鋒利的刀刃是斜面B刀刃和把手繞著中間的軸轉(zhuǎn)動(dòng),可以看成杠桿C剪刀是生活中常見的簡(jiǎn)單機(jī)械2、使用剪刀時(shí),將物體放在()比較省力A刀刃的后部,靠近轉(zhuǎn)軸位置B刀刃的中間,距離轉(zhuǎn)軸位置適中C刀刃的前部,遠(yuǎn)離轉(zhuǎn)軸位置3、園林工人修建樹枝時(shí),手通常抓在手柄的最外側(cè),這樣做的目的是()A減少動(dòng)力臂,方便B增加動(dòng)力臂,省力C增加阻力臂,省力D減小阻力臂,方便4、下列關(guān)于解剖剪的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.手柄的控制刀刃,靈敏、精準(zhǔn)B.柄較短
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