第06講 小說語言類題目（練）-《三步復(fù)習(xí)方案》高考語文一輪復(fù)習(xí)（原卷+解析）

第06講小說語言類題目

一、老舍《牛天賜傳（節(jié)選）》

牛天賜傳（節(jié)選）

老舍

天蜴在四月才找到了先生。這位先生姓趙，大學(xué)畢業(yè)，好念書，會作詩，沒事作,

挺窮。趙先生在學(xué)校里教過幾次書都失敗了，他管不住學(xué)生。他的腦袋不知怎長的，

整個像頭洋蔥，頭頂上立著幾根毛兒，他可是很會教天賜。他和天賜說開了：你愛

念什么就念什么，不明白的問；不問也沒關(guān)系。天賜很樂意這么辦。每天有一課叫

做“思想”，師生相對無語，各自想著心事。想完了就討論，想不出就拉倒。天賜

想改造十六里鋪，先修一條馬路，趙先生給補(bǔ)上：馬路兩邊得有樹和流水。天賜很

佩服趙老師，問他一切的問題，老師都有的說。天賜念小說，老師敢情能背《紅樓

夢》！強(qiáng)要來查看,天賜就練字，老師教他寫魏碑。爸走了，師生就研究林黛玉的

性格與習(xí)慣。老師會說：“你閉上眼想想看！”一閉上眼，天賜很會想象，他看見

了黛玉！他很想找“蜜蜂”（天賜的訂婚對象）去；蜜蜂可是不會黛玉那樣呢！大

概世界上沒有第二個黛玉了，除非再想出一個來。他想，他拿筆瞎寫，有一天寫了

篇“蜜蜂”，趙老師很多獎，叫他再去看她，回來再寫。他找了她去。“蜜蜂”已

長成個大姑娘，臉?biāo)坪蹰L了些，也不光著腳，黑眼球還是那么黑，可是黑得不能明

白了。她走路非常的輕巧，大腳片不擦地似的。天喝不敢多看她，她不是先前那樣

自然了，她會笑出點(diǎn)什么意思來。天賜回來了，皺者棒眉毛想：假如“蜜蜂”的嘴

再小一點(diǎn)，鼻子再長出一分，然后配上那倆黑眼珠？那一定更好看?！懊鄯洹钡霉?/p>

著腳，在河岸上，綠陰涼底下，不出聲的輕走！好了，他就這么寫了一篇。趙老師

說：“這就對了，這就是文學(xué)，你明白了沒有？可是你沒寫出個主點(diǎn)來，‘蜜蜂'

哪兒最好？當(dāng)然是那對眼，黑的，怎個黑法？”他等著天賜自己想。

“黑得像——墨！”

老師搖頭。

“黑得像——夜里！”

老師拍了桌子：“河岸上，綠陰涼下，眼黑得像夜里！天賜你行了，你比我高！

你猜我想象什么？像兩顆黑珠子。珠子是死的呀，農(nóng)會動會流，流到不知道多遠(yuǎn)，

是不是？”天賜明白了，他也學(xué)著作詩，沒人管他，他自己會用功。他什么都細(xì)心

的看，而后去想。他管四虎子太太叫“月牙太太”，因?yàn)樗淖焱?；虎爺差點(diǎn)惱了

他?；斦f天下的歪嘴要算他的太太第一，天賜說月牙也只有一個，于是他們照舊

是好朋友。

爸很懷疑趙老師到底教了些什么亂七八糟。他和老師談，老師奪獎天賜有天才。

爸不懂。老師拿出天賜的文章來，爸才相信天賜的書沒白念，有一篇文章用了六張

紅格子紙！爸沒看說的是什么，數(shù)了數(shù)字?jǐn)?shù)，夠一千五百字！”一千多字！這簡直

是作論了！”趙老師笑了：“有三年的工夫，他什么也會作了！”

爸信服了趙老師，也替兒子驕傲。逢人必說天賜會作論。天賜也很高興，遇上爸

叫他作點(diǎn)事的時候，他會說：“別，別亂了我的心思，正在這兒作論！”

跟趙先生一年多，天賜在文字上有了很大的進(jìn)步，寫得也怪秀氣。爸的鋪?zhàn)拥拇?/p>

聯(lián)都由他寫，伙計(jì)們向他伸大拇指，他怪害羞的挺得意。

爸承認(rèn)趙先生是好老師；可是在另一方面，他發(fā)現(xiàn)了：書房中的書籍增多了，但

是短了別的東西。條上的磁瓶，銅墨盒什么的都不見了，天賜使著個小粗碟子當(dāng)硯

臺。衽追問四虎子，虎爺不知道。問天賜，天賜笑了。老師沒錢買書或別的東西，

便拿起點(diǎn)東西去賣掉。

“為什么不跟我要錢呢？”爸胡涂了。

“趙先生說了，屋里東西多，顯著亂得情！”

“可那是我的東西！”爸倒不在乎那點(diǎn)東西，他不喜歡這個辦法。

“賣了你的東西和向你要錢還不是一樣？”天賜完全投降了趙老師。

“在我的門口賣東西？!”這太丟人了，爸以為。“常賣著點(diǎn)，老師說，好忘不

了窮；窮而后工！”天賜非常的得意：“前天，我杞皮鞋賣了，賣了一塊半錢；我

請老師吃了頓小館，老師很喜歡！”

“你是我的兒子，還是他的兒子？”爸的臉沉下來。什么都可以馬虎，可不是這

么個馬虎法，這是誠心教壞！

天賜沒回答出什么夫，他曉得爸的規(guī)矩，但是趙老師的辦法更有意思。這能使他

假裝窮，而窮得又不像軋母紀(jì)媽家那樣。這是賣了史鞋去吃小飯館。就是趙老師的

窮，雖是真的，也非常的好玩。趙老師會賣了銅墨盒買本小書，而后再賣了書買煙

卷。由爸與十六里鋪，他明白了錢的厲害；由趙老師，他得到個反抗錢的辦法，故

意和錢開玩笑。錢自然還是好東西，可是老師的方法使錢會失去點(diǎn)驕傲，該買書的

偏買了香煙，用鼻子向錢哼幾聲！肚子餓了就賣棉袍，身上冷就去偷煤，多添點(diǎn)火，

老師有辦法，而且挺快活。

爸受不了這個：“好嗎，先生還偷東西，教給孩子賣皮鞋？我只懂得買，不準(zhǔn)賣！”

爸非辭趙先生不可。紀(jì)嗎以為爸是對的，他們偷煤，而且把沒點(diǎn)完的洋蠟放在地上

喂老鼠！

天賜舍不得老師，而且決定反抗，他現(xiàn)在是十六七的小伙子了，自己很有些主張。

他說話已經(jīng)和大人一個聲兒了，嘴上的汗毛也很重，他不能完全服從爸。他本是很

喜歡整齊清潔的，因?yàn)楝攱尰钪臅r候事事有一定的辦法，可是他也愛老師的凡事

沒有一定，當(dāng)作詩的當(dāng)兒還有工夫擦桌子么？老師和他都是詩人，而爸是商人，這

是很清楚的；詩人不能服從商人，也是很清楚的。

1.老舍是現(xiàn)代文學(xué)“語言大師”，他的文字俗白精致，雅俗共賞。小說運(yùn)用多種手

法取得了“俗白精致”的效果，請從文中舉出三處手法不同的例子，并簡要分析。

2.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.小說采用欲揚(yáng)先抑的手法刻畫趙先生，使其形象立體卻不扁平。他雖是個好老師，

但和學(xué)生一起私賣物件，偷煤添火，德行有瑕疵。

B.趙老師每天有一課叫作“思想”，放手讓天賜說，適時加以點(diǎn)播，還與天賜研究

林黛玉的性格與習(xí)慣，這體現(xiàn)了趙先生教育有方。

C.趙先生引導(dǎo)天賜寫“蜜蜂”這一情節(jié)細(xì)膩生動，從中既可看出天賜的文學(xué)靈性，

也可看出趙先生是一個易使學(xué)生親近的性情中人。

D.父親堅(jiān)決辭退趙先生，是因?yàn)橼w先生壞了他家的規(guī)矩，他擔(dān)心天賜被教壞，但天

賜決定反抗，他認(rèn)為趙先生與父親本身就不是一類人。

3.趙老師是天賜碰到的“別樣”老師，他給了天賜哪些方面的教導(dǎo)和影響？請結(jié)合

文本簡要分析。

二、傅菲《蒼穹的遺址》

蒼穹的遺址

傅菲

①時光夾裹著無際的黑暗而來，緩慢而磅礴，深深塌在祖父的臉上。這是祖父的

另一種淪陷。他臉上堆死著時間的皺褶，呈波浪形，覆蓋了他灰白色的記憶。他明

白，人生終究是一次單程旅行，路上眾人喧嘩，而最終的旅程是孤身一人。他朝在

廂房的平頭床上，睜起凹陷的眼睛，看著黑褐色的瓦壟。祖父已經(jīng)臥床兩年，背上

長出了褥疹。廂I房光線器淡，一扇木格窗對著一片田園，祓郁青蔥的植物氣息浮在

空氣中，被一陣微風(fēng)帶進(jìn)祖父虛弱的鼻息。這時，祖父會對我說，你扶我到后院去

坐坐。

②后院有兩棵棗樹，一棵柚子樹，有兩排瓜架搭在矮墻上。南墻是南瓜架，北墻

是黃瓜架，初夏時節(jié)，花厚寬大的南瓜葉和細(xì)長粉聲的黃瓜花給院子增添了鬧意,

與院子毗鄰的是禾苗漣連的田園。祖父坐在棗樹下，有了復(fù)蘇的感覺，棗花粉白粉

白，壓在樹丫上，一層登著一層，像一頂編織的花冠。每天傍晚，祖父都會在后院

里小坐。晚霞褪去了鮮紅，化為一片纏繞飄忽的白云，不遠(yuǎn)處的山巒青黛如眉，天

空澄藍(lán)如洗，爆出三兩顆星星。祖父的衰老是從兩條腿開始的。他是蘿筐腿，迂了

八十歲，雙腿已經(jīng)不能承受身體的重量。他說，人的衰老就像一棟倒塌的舊房子，

屋漏一陣子，墻頹敗了，柱子坍塌，荒草從廳堂里長了出來，整個兒成了一片圮墟。

③是的，祖父平靜地迎接自己身體的坍塌，在臥床的兩年時間里，他從不叫吟，

也從不抱怨。他慢慢等待沉寂時刻的到來。有幾次，祖父一個人在廂房里，突然爆

出一句質(zhì)問：“你是誰，為什么站在我的床前？"我聽到質(zhì)問聲，連忙跨進(jìn)廂房，

只見灰塵在木格窗的光發(fā)里懸浮，密密的，閃著恍恍惚惚的光澤。祖父說，剛剛有

一個穿黑衣的人站在床前，高高大大，手上拿著桃木手杖，不說話，咧嘴笑著。我

說，那是你的幻覺，我們村里沒有拿桃木手杖的人。這讓我驚懼而詫異。祖父說：

“噢，你去拿酒來，我想喝一口酒，我好幾天都沒喝了。"我說，你早餐?還喝了小

半碗呢。

④燒酒、麻子保、肥肉、辣椒，是祖父一生的摯愛。麻子保我吃不了三個，他卻

能吃一大盤。一塊巴掌火的燉肉，兩口吃完。他的嘴巴把肉包住，一口咬下去，肥

油從嘴角兩邊撲哧濺出來。在后山的菜地，他種滿了朝天椒。我吃朝天椒，嘴唇都

辣腫起來，祖父卻一口一個。新谷歸倉了，他選上好的谷料挑到酒坊里，對釀酒的

師傅老四說，出酒的時候叫上我啊。

⑤打開后院的柴扉，拐過兩條田坡，彎過一個荒冢，就到了酒坊。酒坊圍在一座

宅院里，烏黑黑的蒼蠅在宅院的上空嚶嚶嗡嗡，酒槽的杳氣四散。出酒的那天，祖

父肩扛一個大酒缸，我手提兩個大錫壺，早早到了酒坊。錫壺是裝頭酒和尾酒的。

我坐在石灶前，負(fù)責(zé)添火。大鐵鍋上罩著一個兩米多高的木瓶，木而上壓著一口盛

滿水的鋁盆。一根細(xì)長中空的竹管從木舐頂端的切口上，連接到酒缸。祖父端來小

圓桌，擺上腌辣椒、醬蒜頭、南瓜干等小菜，坐在酒缸邊，喝一口酒，搖一下頭，

說，辣口，辣口，這樣的酒喝下去，再嫁的太陽也扛得了。蒸汽彌漫了整個酒坊，

酒杳引來四鄰的酒客，小桌圍滿了人，有的站著，有的坐在灶墩上，品著剛出爐的

熱酒。祖父酒量大，很少醉。假如他說話有些結(jié)舌了，臉色醬紅，不時地摸自己光

光的腦門，手勢略顯奪張，他已經(jīng)微醉了。

⑥矮小、強(qiáng)壯、寬厚的脊背像一堵墻。這是我年幼時記憶中的祖父。吃過午飯，

祖父端一條板髡坐在屋檐下，叫我：“給我刺刺水泡?！懊康较奶欤臐?jì)背上冒

出密密麻麻的酒疹（對酒過敏引起）。酒疹有一個個細(xì)小的水泡，水泡破裂，疹水

流過的皮膚會在第二天冒出珠泡。我用酒在他的背上抹一遍，再用竹簽把珠泡剔破。

酒疹漬爛，有腥臭味。但我不怕，刺水泡仿佛是我的一種樂趣。我并不知道，祖父

終身都被酒疹所折磨。他差不多有半年的時間是打赤膊的，穿一條寬大湛青色短褲，

光著腳，腰上別著一個;由亮亮的布煙袋。他坐在板髡上，躬起身子，像一面牛皮鼓

——我認(rèn)識了男人的身沐，飽滿如牛，厚實(shí)如泥，渾身有竟缸的釉色。

⑦有一天，我祖父對我說，你把酒缸搬到你父親房間去吧。我說，這個酒缸在你

身邊有五十多年了，還是放在你這兒吧。祖父說，酒一點(diǎn)味兒都沒有，倒像一把刀

子，割人。我把手按在祖父的上腹部，說，你可能胃受寒了。他戒酒沒幾天，整個

人完全失去了知覺。他躺在床上，癟著嘴巴，眼睛蒙上一層灰白色的翳，額頭冰涼。

我們叫他，他喉結(jié)蠕動，好像他的聲音千里迢迢趕夭，匯聚在喉管里，再也走不了，

彼此扭結(jié)，形成洪流，卻沖不出那道閘門，被堵著。他厚重的眼瞼包裹著一個曠闊

邀遠(yuǎn)的星空，星光細(xì)雨般撒落。瓦藍(lán)深邃的星空，他反反復(fù)復(fù)地夢見它，他變得越

來越輕，一縷光一般與整個蒼穹融為一體。

（有刪改）

1.賞析文中畫線部分的語言特點(diǎn)。

2.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文章以“時光”開頭，以有限視角作為全文的寫作角度，用第一人稱敘述時光在

記憶中刻下的印跡，顯得真實(shí)可信。

B.文章敘述祖父呵斥黑衣人的故事，雖然是祖父出現(xiàn)的幻覺，有玄幻性，但也暗示

了祖父面對死亡也有焦慮，為后文祖父去世埋下伏筆。

C.文章用“打開，拐過”“彎過”等詞語描繪到酒坊的過程，既寫出了作者對鄉(xiāng)土

環(huán)境的熟悉，也使文章充滿了鄉(xiāng)土氣息，耐人同味。

I）.文章結(jié)尾采用白描，敘寫祖父去世時的場面，描摹出祖父去世時的身體和心理狀

態(tài)，并通過化虛為實(shí)，細(xì)膩地展現(xiàn)出生命即將逝去時的感受。

3.本文第6段花大量筆墨回憶祖父“刺水泡”一事，請簡要分析其作用。

三、劉慶邦《終于等來了一封信（節(jié)選）》與文學(xué)評論

文本一

終于等來了一封信（節(jié)選）

劉慶邦

七月七這天，方喜明仍沒有想到那個人會不會給她寫一封信。直到中秋節(jié)那天,

方喜明在路上碰見了孟皴，孟嫂一上來就問她：“張東良走后紿你來信了嗎？”

“沒有。”

“這個張東良，他怎么還不給你寫信！他走了都有兩個多月了吧？”

“兩個月零十九天?！?/p>

“你看你記得多清，有整又有零。你是不是每天都在想他？”

“誰想他，我才不想他呢！”

孟嫂笑了，說：“還說不想人家，你看你的臉紅成啥了，恐怕比鳴過子都紅?！?/p>

方喜明不由得摸了一下臉說：“嫂子最會笑話人了，你再笑話人，人家就生氣了！”

“這個喜明，都是定過親的人了，還這樣害羞呢！”

方喜明愈發(fā)害羞地、長長地叫了一聲嫂子，說：“不是?！?/p>

“不是什么，你敢說你不想張東良！”

對于張東良這個名字，她在心里隱著藏著，小心翼翼，從不敢叫出口?？缮┳硬?/p>

管不顧，叫了一聲又一聲。她想讓嫂子叫，又不想讓嫂子叫。嫂子叫了，好像是替

她叫出來的，她一聽心里就是一動。她不想讓嫂子叫呢，是覺得嫂子叫得太多

嫂子一叫，她心里就是一疼。她輕輕跺了一下腳，當(dāng)真生氣似的轉(zhuǎn)過臉去。

“好好好，嫂子不說了，嫂子跟你孟哥說說，讓你哥留點(diǎn)兒心，只要看見張東良

給你寫來了信，讓他馬上告訴你?！?/p>

直到這時，方喜明似乎才醒悟過來，人離開了，互相之間還可以有書信往來。她

覺得自己真傻，傻得一點(diǎn)兒氣兒都不透，怎么就沒想到寫信這一層呢！虧得孟嫂提

醒她，給了她一個盼頭，不然的話，她每天看天天高，看地地遠(yuǎn)，看云云起，看水

水流，一顆跳蕩不止的心真不知往哪里放。方顯明還知道，大隊(duì)會計(jì)會把信件分發(fā)

給各村的干部，讓他們捎給村里的收信人。大隊(duì)會計(jì)不是別人，正是孟嫂的男人孟

慶祥。

此后，方喜明到孟嫂家去得多一些，只要在孟嫂家，總會說到孟哥。是孟嫂先說

到孟哥的，她接著說孟哥就是順嘴話，她問：“孟哥是不是又到大隊(duì)部里去了？”

“吃過早飯擺下飯碗就去了，說是公社駐咱們大隊(duì)的干部要在今天上午召開全大

隊(duì)各生產(chǎn)隊(duì)的干部會議。一下雨就開會，一下雪也開會，開會開會，不知道有啥開

頭兒。開得你孟哥跟不著窩兒的兔子一樣，家里啥事兒都指望不上他！”

只要說到孟哥，不管孟嫂說什么，方喜明都愛聽，誰讓那個人跟孟哥是好朋友呢！

方喜明不敢問孟姓，那個人是不是給孟哥寫了信，只替孟哥說好話說：“孟哥是有

文化的人，有本事的人，大隊(duì)離不開他唄！”

“成天價扒拉算盤珠子，那叫什么本事？要說有本事，依我看，你們家的張東艮

才是真有本事呢！”

念頭繞不過，人就統(tǒng)不過。由孟哥引出了張東良，孟嫂又把張東良說到了。讓方

聲明沒有想到的是，孟嫂在說到張東良時，還把張東良說成“你們家的”，這可怎

么得了！方喜明頓時滿臉紅透，又不知說什么好了。

在來信不來信的問題上，方喜明還保持著耐心，孟嫂卻好像沒有了耐心，當(dāng)方喜

明再次來到孟嫂家時，孟嫂一開口就對她說：“我天天問你孟哥，張東良為啥還不

給喜明來信，你孟哥說池也不知道?！?/p>

“來不來信都沒啥，他可能沒顧上唄！……”

文本二

劉慶邦創(chuàng)作談：情感之美

寫每一篇小說，事前我們都要為這篇小說定下一個調(diào)子。那么，拿什么為小說定

調(diào)子呢？我的體會只能是情感?！稗D(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”，說的就是

這個道理。從本質(zhì)上說，小說是情感之物。小說創(chuàng)作的原始動力來自情感，情感之

美是小說之美的核心。我們衡量一篇小說是否動人、完美，一個重要的標(biāo)準(zhǔn)，就是

看這篇小說所包含的情感是否真摯、渾厚、飽滿。反之就很難引起讀者的共鳴。這

就要求我們，寫小說一定要把情感作為小說的根本支撐。小說還沒開始“彈”呢，

我們的感情已蓄勢待發(fā)，等小說成了“曲調(diào)”，感情的奔涌自然是水到渠成。

近年來，從西方傳過來的一些短篇小說，不再像契訶夫、英泊桑那樣重感情，而

是打著所謂現(xiàn)代主義的攜號，重形式，以讓讀者看不懂為高明。這樣的小說理性大

于感性，不再讓人感動。如果小說創(chuàng)作背離了以情感之美為中心，放棄了把情感作

為主要的創(chuàng)作資源，一味從理念上或別的地方尋求創(chuàng)作資源，就違背了小說創(chuàng)作的

初心和基本規(guī)律。

當(dāng)然，小說創(chuàng)作除了情感之美，還離不開自然之美、細(xì)節(jié)之美、語言之美、思想

之美、形式之美等多種審美要素的參與。只有把多種審美要素渾然天成地融合在一

起，才能成就一篇完美的、常讀常新的小說。拿白居易的《琵琶行》來說，它主要

表現(xiàn)的是情感之美和音樂之美。這兩種美好的東西都不是實(shí)體，都看不見，摸不著，

很難表現(xiàn)。我們注意到，詩人借助一連串自然物象，把美好的情感和“仙樂”盡善

盡美地表現(xiàn)出來。當(dāng)然，這首詩的語言之美更不用說?？梢哉f，每樣文學(xué)作品的語

言之美，都是情感之美的保障，如果語言不美，情感之美很難實(shí)現(xiàn)。

其實(shí)我們可以把《艷苣行》當(dāng)作一篇短篇小說來讀，它會給我們很多啟示。等我

們把小說寫得也有了詩意，我們的眼睛也可以濕一濕。

1.文本一中孟嫂的語言個性鮮明，請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析其作用。

2.下列對文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.小說節(jié)選部分開篇提到“七月七”和“中秋節(jié)”兩個時節(jié)，暗示戀人之間本該是

要團(tuán)聚的。

B.“兩個月零十九天”“我才不想他呢”兩處語言頗為傳神，凸顯了方喜明內(nèi)心的

復(fù)雜狀態(tài)。

C.書信成了選文中人物的情感載體，同時也是重要的線索，寄托著方喜明對戀人的

思念。

D.選文截取女主人公的幾段對話，言簡意賅，較為全面地展現(xiàn)了方喜明的心理變化

過程。

3.下列對文本二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.劉慶邦認(rèn)為小說創(chuàng)作之前應(yīng)該用情感來為小說定下調(diào)子，小說創(chuàng)作的原始動力來

自情感。

B.小說的藝術(shù)之美應(yīng)該是多元的，但情感美是小說藝術(shù)美的核心，是引起讀者共鳴

的關(guān)鍵。

C.現(xiàn)代主義的西方短篇小說重在形式，理性大于感性，缺少了那種讓人內(nèi)心感動的

情感因素。

D.文學(xué)作品藝術(shù)美有時很難直接表現(xiàn)出來，但可借助一連串自然物象生動形象地表

現(xiàn)出來。

4.劉慶邦指出“只有把多種審美要素渾然天成地融合在一起，才能成就一篇完美的、

常讀常新的小說”，請結(jié)合文本一談?wù)?，是如何體現(xiàn)這一理念的。

四、連俊超《氣象觀察員》

氣象觀察員

連俊超

衛(wèi)星云圖將一個白色旋渦呈現(xiàn)在馬偉面前。

他透過大落地窗往外看了一眼，白色旋渦似乎還沒有到來，眼下街道上陽光暗淡,

天色灰蒙，卻沒有出現(xiàn)他所想象的黑云壓境、車輛喧鳴、人仰馬翻的景象。當(dāng)他轉(zhuǎn)

過身，試圖跟身旁的方子玉談?wù)撨@張衛(wèi)星圖片時，方子玉正跟另兩位同事講解如何

把一船石油從伊朗販運(yùn)回來。他已經(jīng)給不同的人講解了一整天，似乎堅(jiān)信自己不久

就會成為中國的洛克-菲勒。

馬偉又把目光聚焦在衛(wèi)星云圖上，腦海中卻想象著方子玉描述的伊朗的石油河，

黑色的石油河里打起了旋渦。馬偉把圖片數(shù)據(jù)上報(bào)，從辦公室走出來。

院子里的風(fēng)速儀正悠閑地轉(zhuǎn)悠著。馬偉知道，過不了多久，整個城市就會被大片

濃云覆蓋，那時候風(fēng)速儀就會像著了魔似的飛速旋轉(zhuǎn)起來。

馬偉迫不及待想看到暴雨來臨時的情景。要知道烈日已經(jīng)暴哂了半個月，血液都

要從血管中蒸發(fā)出來了。在公交車上，他和許多人擠在一起，汗液濕透了他的白襯

衫，不斷有人在他身邊增來蹭去，讓他厭煩逢頂。他看到天色陰得更重了，而主內(nèi)

這些人的臉上并沒有由于暴雨將至而流露出一絲興奮，這讓他略感不滿。他們不知

道久違的涼爽空氣就要到來，會有一陣風(fēng)貫通這個竹簡似的公交車，把這里的污濁

之氣排解一空。

馬偉在第三人民醫(yī)除下車，看望因?yàn)橄≡谶@里住院的母親，他已經(jīng)連續(xù)兩天

晚上守在這里。當(dāng)他走進(jìn)病房的時候，他看到姐姐坐在母親床頭，今晚由她守夜。

馬偉在床邊的椅子上坐下，告訴母親和姐姐，今晚上就要下暴雨了。姐姐心不在焉

地應(yīng)了一句：哦，手機(jī)短信上說了。馬偉知道她的心思完全不在天氣上，她只考慮

一個問題——怎樣才能把丈夫從不可救藥的出軌行為中拉回來。馬偉握住母親的手，

跟她說大雨來臨，空氣會變得清新，對她的氣管也有好處。母親眼睛微閉著，灰暗

無光的眼神隨意地乜斜了一眼窗外漸漸變暗的天色。自從馬偉的父親離開之后，母

親的眼睛就不像從前那洋炯炯有神了。她拍了拍馬偉的手，想要說什么，卻被一個

咳嗽截?cái)嗔恕＿@是一個深不見底的咳嗽，母親似乎用盡了全力，卻不能把一團(tuán)黏著

呼吸道深處的痰清理出來。她喘著刺啦響的氣息，不再勉強(qiáng)說話。

從醫(yī)院走出來，馬偉覺得空氣已經(jīng)不像午后那么沉悶了。一縷涼風(fēng)怯生生地流動

起來，馬偉臉上露出了一絲微笑，似乎這沁涼的風(fēng)是他隨手一揮扇出來的。他知道，

那個白色的旋渦正在朝這邊趕來，要將千萬噸的雨水傾注在這個地區(qū)。屆時這個城

市排水不暢的街道將變成一條條渾濁的河流，狂風(fēng)吹折的樹枝會將電線電話線一并

砸斷，廣告牌雨傘滿天飛，車流擁堵，航班延誤，這個城市會被攪個底朝天。這樣

的情景似乎讓馬偉倍感得意，他急切地想與一個人分享自己的愉悅。因此，當(dāng)看到

那個手提雨傘從人行便道上跑來的男子時，他覺得終于找到了一個志同道合的人。

男人跑到他身邊時，他上前邁了一步，似乎要同時用身體和有關(guān)天氣的話題把男人

留住，男人卻用一記慌亂的擺拳為自己掃清了障礙。馬偉躲開拳頭，失足倒地，他

看到一個摩托巡警正蜿蜒在雜亂的人流中追趕那個奔跑的男人。當(dāng)摩托經(jīng)過眼前時，

巡警朝自己看了一眼，沖了個大拇指。

馬偉在眾人注視下爬起來，覺得烏云已經(jīng)風(fēng)塵仆仆地趕來了，世界將變成一個低

矮黑暗的茅草屋，暴雨駕著風(fēng)的馬車正從天空駛向地面。馬偉坐上了一輛公交生，

他希望暴雨能在自己回家之前到達(dá)，他笑容可掬地對身旁的人說：“暴雨來臨了?！?/p>

那人看了他一眼，it:“看得出來。”然后便埋頭看自己的報(bào)紙。

下車的時候，大風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)落了下來，馬偉慢悠悠地走著，看著人們從自己身

邊跑來跑去。他突然想起有一件很重要的事情沒有辦，卻想不清楚到底是什么事。

雨水很快便成滂沱之勢，馬偉走在雨中，讓雨水從頭頂從腳底從四面八方?jīng)_洗自己，

在涼爽的同時感到一絲他隱的遺憾。

當(dāng)馬偉推開屋門的時候，妻子看到的是一個渾身濕透的人，他身上的雨水很快就

在腳下的地板上漫延開來。馬偉笑了笑，對妻子說：“這雨來勢兇猛，你要是看了

衛(wèi)星圖片就會知道，起碼得下到明天早上?！?/p>

妻子見他兩手空空，便問道：“你給兒子買的蛋糕呢？”

馬偉對妻子忽視自己話題的行為感到窩火，同時想起了那件忘辦的事情。

妻子解下圍裙，摔在沙發(fā)上，氣呼呼地喳著馬偉，抱怨道：“給你交代了多少遍！

沒有蛋糕你讓兒子的生日怎么過，吃什么？”

馬偉看了一眼窗戶，雨水正憤怒地打在上面，雨聲嘩嘩地吵鬧著。此時兒子伴隨

著馬桶沖水聲從廁所走出來，滿臉委屈地望著馬偉。馬偉覺得一股比暴雨更加猛烈

的惱火躥上腦袋，他幾乎是跳起來吼道：“吃屎！”

1.請賞析文中畫線部分的情節(jié)特點(diǎn)和語言特點(diǎn)。

2.說借馬偉的經(jīng)歷反映了現(xiàn)實(shí)社會中人們怎樣的心理狀態(tài)？

3.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.方子玉和馬偉一樣，都是氣象觀察員，但他并沒將心思放在工作上，而是異

想天開琢磨做石油生意.

B.由天色灰蒙到陰得更重再到?jīng)鲲L(fēng)吹來、暴雨突至，明寫天氣變化，暗寫馬偉

心情由悲到喜的波動。

C.馬偉想象狂風(fēng)暴雨到來后將給這個城市通訊、交通、城建等造成嚴(yán)重的破壞,

表現(xiàn)了他的職業(yè)精神。

D.馬偉的妻子將兒子的生日看得很重要，對淋成落湯雞的馬偉不但沒有絲亳關(guān)

心，反而責(zé)怪他健忘。

4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不衛(wèi)確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.從小說標(biāo)題和開頭的描述看，馬偉的職業(yè)就是氣象觀察員，他忠于職守，關(guān)

注現(xiàn)實(shí)，但在與他人分享氣象信息時沒有獲得想象中的回應(yīng)。

B.小說描寫馬偉乘坐公交車的時候，將他因感受車內(nèi)悶熱而不滿的情緒與他預(yù)

知暴雨來臨的喜悅心情構(gòu)成對比，使人物內(nèi)心情感得到強(qiáng)化。

C.馬偉由于過度關(guān)注暴雨將要來臨的信息，以至于忘記了給兒子買生口蛋糕，

這個細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)是符合小說人物性格和故事情節(jié)發(fā)展邏輯的。

D.馬偉回到家中與妻子、兒子的沖突，既是小說發(fā)展的高潮，又是小說的結(jié)局，

高潮與結(jié)局的疊加，打破了小說情節(jié)發(fā)展逐步推進(jìn)的模式。

五、楊若《宋記老面饅頭》

宋記老面饅頭

楊若

說起我家的宋記老而饅頭，南同縣城不知道的人不多。坐落在老街匕的這個小店

鋪，是許多南同人心目中的放心店。這可不是我吹的，你看來店里買饅頭的人就曉

得了。有的人專門開著車來買，住得遠(yuǎn)的，通常十個二十個地買回去，冰箱里存放

著。

受歡迎自然是有道理的，如今，真正稱得上手工制作的老面饅頭，還有幾家店子

有那份閑心去伺候？我爺爺做的饅頭綿扎，韌性好，有嚼頭，我伯伯說，完全趕得

上他在北方吃過的饃篌?！八斡洝别z頭堆頭大、敦實(shí)，機(jī)器和這樣那樣粉劑批量生

產(chǎn)出來的饅頭，倒是松狀得跟面包沒有兩樣，其實(shí)捏緊了也就一小坨，說白了就是

個虛胖。

但金無足赤，宋記老面饅頭也有瑕疵。比如個頭不如機(jī)器做出來的一致。還有，

有時堿水沒和均勻，那褐黃的顏色留在饅頭上，這一點(diǎn)那一滴，不好看。爺爺卻說：

“饅頭該是啥子樣子，爺爺就把它做成啥子樣子。”他說有些燒臘攤子上的燒臘紅

扯扯的，板鴨黃金亮色的，是要好看些，但那是加了硝鹽，抹了上漆用的金黃粉，

“吃了要不得切，要著背罵名的嘮”。

就像我奶奶說的，買菜要指著有蟲眼子的買，雖說不好看可沒打藥吃起放心一樣，

本色本味的宋記老面饅頭，不那么白軟，大小也不那么齊整，偶爾還要長點(diǎn)斑啥的，

卻照樣搶手。

“宋記”除了老面饅頭外，菜包、糖包都做，偏偏不做肉包子。

我問過爺爺，他說：“一塊五一個，做不出來。”“為啥別人又做得出來？”“那

些槽頭肉，那些來歷不明的爛筋筋肉，當(dāng)然做得出來哦?！?/p>

我反問：“那為啥您不做，反正都絞成了肉末，哪個看得出來？”

“哪個說看不出來？老天就看得出來！”

翻了年，爺爺就該吃七十二歲的飯了。伯伯的電話又來了，依然是店子關(guān)張的老

話。爺爺?shù)暮殓姶笊らT義展示成擴(kuò)音器的效果：“大娃子，你莫說了！一天清耍的

話，莫說我自己不習(xí)慣，我那些老主顧也不習(xí)慣！”說完便提了手機(jī)。估計(jì)伯伯的

耳朵得嗡嗡地響上個三五天了。

還沒過幾天呢，似乎要見證一下爺爺說過的話似的，爺爺騎著他那輛半新不舊的

三輪車，不小心摔了。還好，附近一個擺水果攤的大叔，也是“宋記饅頭”的老主

顧了，他沒有為扶還是不扶而糾結(jié)，幾步就趕了過來，將爺爺送到了醫(yī)院。所幸無

大礙，住了幾天院，回家靜養(yǎng)了幾天后，宋記老面饅頭又熱氣騰騰地現(xiàn)身迎客了。

買饅頭的那些人，逐著我爺爺“老板”“師傅”地喊，抱怨這么些天沒見露面了，

真還有點(diǎn)不習(xí)慣。

我爺爺搓著手，一個勁“嗯嗯”看，說不出話來了。其實(shí)喉嚨里哽咽著潛臺詞的，

就是馮鞏在春晚的那句活：“朋友們，我想死你們了！”

那住送爺爺去醫(yī)院的水果大叔也來買饅頭了，這下子爺爺打死也不收他的錢，兩

個人在那兒拉拉扯扯的，簡直跟吵架沒有兩樣。

水果大叔急了：“你送了我那么多餅干糕點(diǎn)，再不收錢說不過去。”爺爺說：“那

根本就是兩碼事嘛，我收你的錢才叫說不過去。”最終大叔沒能簞過爺爺，道了謝

提著幾個饅頭走了。

不想以后買饅頭的顧客里，卻見不到水果大叔的影了。

那天晚上，爺爺在燒胎攤子上切了一斤豬頭肉回家，吃酒，卻半天不說一句話。

奶奶抿了幾口酒后，頰上飛起兩團(tuán)配紅，拿手指敲著爺爺?shù)哪X門子說：“你隼嘛，

還有比你更輦的?！?/p>

我爺爺不愧是我爺翁，他眉頭就那么一跳，便有了主意。在問到水果大叔家的地

址后，他拎了十個才蒸好的熱饅頭，登門拜