2024-2025學年高中語文考點鏈接七古代詩文閱讀練習含解析新人教版必修4

PAGE8-考點鏈接(七)古代詩文閱讀eq\o(\s\up7(作業(yè)時限：50分鐘作業(yè)滿分：56分),\s\do5())第一組(28分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成1～4題。辛棄疾字幼安，齊之歷城人。時虞允文當國，帝銳意復原，棄疾因論南北形勢及晉漢人才，持論勁直。以講和方定，議不行。留守葉衡雅重之。衡入相，力薦棄疾慷慨有大略。召見。尋知潭州兼湖南安撫。盜連起湖湘，棄疾悉討平之。又以湖南控帶二廣，與溪峒蠻獠連接，草竊間作。乃度馬殷營壘故基，起蓋砦柵，招步軍二千人，馬軍五百人。先以緡錢五萬于廣西買馬五百匹，詔廣西安撫司歲帶買三十匹。時樞府有不樂之者，數(shù)沮撓之，棄疾行愈力，卒不能奪。經(jīng)度費巨萬計，棄疾善斡旋，事皆立辦。議者以聚斂聞降御前金字牌俾日下住罷棄疾受而藏之出責監(jiān)辦者期一月飛虎營柵成違坐軍制。如期落成，開陳本末，繪圖繳進，上遂釋然。時秋霖幾月，所司言造瓦不易，問：“須瓦幾何？”曰：“二十萬?！睏壖苍唬骸拔饝n?！绷顜僮怨偕嵘耢敉猓瑧用窦胰祥芡叨?，不二日皆具，僚屬嘆伏。軍成，雄鎮(zhèn)一方，為江上諸軍之冠。時江右大饑，詔任責荒政。始至，榜通衢曰：“閉糴者配，強糴者斬?！贝瘟畋M出公家官錢銀器，召吏民各舉有干實者，量借錢物，逮其責領運糴，不取子錢，期終月至城下發(fā)糶。于是連檣而至，其直身減，民賴以濟。時信守謝源明乞米救助，幕屬不從，棄疾曰：“均為赤子，皆王民也?！奔匆悦字凼栊?。帝嘉之，進一秩。以言者落職。棄疾雅善長短句，悲壯激烈，有《稼軒集》行世。咸淳間，史館校勘謝枋得過棄疾墓旁僧舍，有疾聲，大呼于堂上，若鳴其不平，自昏暮至三鼓不絕聲，枋得秉燭作文，旦且祭之，文成而聲始息。德佑初，枋得請于朝，加贈少師，謚忠敏。(節(jié)選自《宋史·辛棄疾傳》，有刪改)1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)(D)A．議者以聚斂聞/降御前金字牌俾日下/住罷/棄疾受而藏之出/責監(jiān)辦者/期一月飛虎營柵成/違坐軍制B．議者以聚斂聞降/御前金字牌俾日/下住罷/棄疾受而藏之/出責監(jiān)辦者/期一月飛虎營柵成/違坐軍制C．議者以聚斂/聞降御前金字牌/俾日下住罷/棄疾受而藏之出/責監(jiān)辦者期一月/飛虎營柵成/違坐軍制D．議者以聚斂聞/降御前金字牌/俾日下住罷/棄疾受而藏之/出責監(jiān)辦者/期一月飛虎營柵成/違坐軍制解析：原文標點：議者以聚斂聞，降御前金字牌，俾日下住罷，棄疾受而藏之，出責監(jiān)辦者，期一月飛虎營柵成，違坐軍制。2．下列對文中相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)(B)A．蠻，即南蠻，指南方少數(shù)民族。古漢族自稱華夏，便把華夏東南西北四方的少數(shù)民族分別稱為夷、蠻、戎、狄。B．江右，古時以面朝北為準，右為東，左為西。因此，古人把長江之西稱為“江左”，長江之東稱為“江右”。C．長短句，和曲子、曲詞、詩余等，都是詞的別稱。每首詞都有一個調(diào)名，稱“詞牌”，依調(diào)填詞為“倚聲”。D．三鼓，即三更。我國古代把夜晚分成五個時段，用鼓打更報時，所以叫作五更、五鼓。三鼓，是指23點至次日1點。解析：以面朝南為準，江左，長江之東；江右，長江之西。3．下列對原文有關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(3分)(B)A．為整治時有作亂的湖南草寇，辛棄疾斥巨資修建營壘，招兵買馬，這表現(xiàn)他深思熟慮，有雄才大略。B．辛棄疾如期建成飛虎營柵，向皇帝上書陳述事情經(jīng)過，并呈上圖紙，皇帝才免除了對他的軍法處置。C．雖然部屬都反對，但辛棄疾還是堅持把買來的糧食的特別之三賑濟信州百姓，這表現(xiàn)了他的仁政愛民和博大胸襟。D．謝枋得經(jīng)過辛棄疾廟宇時，聽到“若鳴其不平”之聲。文章用浪漫主義的手法，表現(xiàn)辛棄疾生前的憤激不平。解析：“才免除了對他的軍法處置”與原文內(nèi)容不符。4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)留守葉衡雅重之。衡入相，力薦棄疾慷慨有大略。(5分)譯文：留守葉衡平素很器重他。葉衡入朝為相，極力向朝廷舉薦，說辛棄疾胸懷大志，有遠大謀略。(2)時樞府有不樂之者，數(shù)沮撓之，棄疾行愈力，卒不能奪。(5分)譯文：當時樞府中有不樂意這樣做的人，屢次阻撓辛棄疾，(但)辛棄疾反而干得更加努力，(阻撓者)最終也沒能變更他的想法。解析：(1)“雅”，一向、一直；“重”，器重；“慷慨”，充溢正氣、心情激揚；“大略”，遠大謀略。(2)“者”，……人；“數(shù)”，多次、屢次；“力”，努力；“奪”，變更。參考譯文：辛棄疾字幼安，齊地歷城人。當時虞允文主持國政，皇上下決心要復原失地，棄疾趁機論述敵我形勢以及晉漢兩代的人才，持論正直。因為講和剛剛停當，他的建議沒有被施行。留守葉衡平素很器重他。葉衡入朝為相，極力向朝廷舉薦，說辛棄疾胸懷大志，有遠大謀略?；噬暇驼僖娏藯壖?。不久擔當潭州知州兼湖南安撫使。湖湘地區(qū)盜賊四起，辛棄疾都討伐平定了他們。又因為湖南連著兩廣，和少數(shù)民族聚居的地方相接，草寇作亂之事時有發(fā)生。(辛棄疾)就丈量原先馬殷營壘的房基，修建新的營壘，打算招步卒二千人，馬軍五百人。先拿銅錢五萬到廣西買了五百匹馬，皇上又下詔吩咐廣西安撫司每年捎帶買三十匹。當時樞府中有不樂意這樣做的人，屢次阻撓辛棄疾，(但)辛棄疾反而干得更加努力，(阻撓者)最終也沒能變更他的想法。各種費用上萬計，棄疾擅長斡旋，事情都立刻解決。進諫的人把棄疾聚斂財寶的事上奏給了朝廷，朝廷就下發(fā)了御前金字牌，讓他日落的時候停止作罷，棄疾接過來把它藏了起來，出去嚴責監(jiān)辦的人，定期一月要建成飛虎營柵，違反期限就要按軍法治罪。飛虎營如期落成，棄疾上書陳述事情的經(jīng)過，畫好圖紙呈給皇上，皇上于是才消了氣。當時連續(xù)下了幾月的秋雨，有關部門說造瓦很困難，棄疾問：“必需要用多少瓦？”回答曰：“二十萬。”棄疾說：“不要擔憂?！狈愿缼俪偕嵘耢糁?，動員居民每家獻出溝檐瓦二十塊，不到兩天就齊備了，僚屬都很嘆服。軍隊建成，雄鎮(zhèn)一方，是江上各部隊中最好的。當時江西一帶發(fā)生嚴峻饑荒，皇帝吩咐棄疾督辦賑災工作。剛一到災區(qū)，棄疾就在通衢大道張榜說：“囤積糧食的流配，強買糧食的殺頭?！苯又铝钊磕贸龉业墓馘X銀器，號召吏民分別推舉有實際才能的人，依據(jù)自己的狀況借貸錢物，等到他們領命運回糴來的糧食，不取利息，約定月底到城下銷售。于是運糧的船只接連來到，糧價自行降低，百姓賴此得以度過饑荒。當時信州太守謝源明懇求撥米救助，部屬都不答應，棄疾說：“都是一樣的老百姓，而且都是皇上的子民?！本湍妹字厶貏e之三撥給了信州?；实奂蚊氵@件事，給棄疾進一級俸祿。又因為諫官彈劾丟掉了職務。棄疾一向擅長作詞，他寫的詞風格悲壯激烈。有《稼軒集》流傳于世。咸淳年間，史館?？敝x枋得路過棄疾墓旁廟宇，聽到有急促的聲音大呼于堂上，似乎鳴發(fā)其心中的不平，自傍晚至半夜不絕聲，枋得拿著蠟燭寫作文章，打算天亮祭祀他，文章寫成，聲音才停下。德佑初年，枋得向朝廷請示，朝廷加贈他為少師，謚號忠敏。(二)古代詩歌閱讀(9分)閱讀下面這首唐詩，完成5～6題。寒食陸渾別業(yè)注宋之問洛陽城里花如雪，陸渾山中今始發(fā)。旦別河橋楊柳風，夕臥伊川桃李月。伊川桃李正芳新，寒食山中酒復春。野老不知堯舜力，酣歌一曲太平人。注：宋之問曾置別業(yè)于洛陽西南之陸渾縣伊水之濱，稱為陸渾山莊或陸渾別業(yè)，公務之暇，他常前往消閑度假。5．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(3分)(C)A．“花如雪”運用比方，極力渲染市井旺盛的洛陽滿城飛花的盎然氣息，“今始發(fā)”則與之相對，道出山野與鬧市之別。B．開頭兩句既表明自然氣候的不同，也讓人體會出社會人事之異：京洛風塵，喧鬧煩囂，而陸渾山中，則清幽得多。C．其次聯(lián)對仗工穩(wěn)，“旦別”對“夕臥”，道出了詩人朝發(fā)夕至的行跡，同時又欲揚先抑，強調(diào)出山中水濱的詩情畫趣。D．第五句緊承第四句中的“伊川桃李”，然后以“正芳新”緊扣其次句中“今始發(fā)”，進一步描敘山中遲來的春色之美。解析：“同時又欲揚先抑，強調(diào)出山中水濱的詩情畫趣”的說法不正確，這兩句描寫應是相映成趣，并無“欲揚先抑”。6．人們對尾聯(lián)有不同的理解，有人認為“堯舜”代指武則天，因此該句有奉承之嫌；有人持反對看法。請談談你的理解。(6分)答：有奉承之嫌：詩人自稱鄉(xiāng)間野老，執(zhí)酒酣歌，充共享受著公余閑暇之歡愉，同時把武則天比堯舜，歡呼天下太平安逸，的確有樹碑立傳、阿諛奉承之意。無奉承之嫌：詩人自稱鄉(xiāng)間野老，在開懷暢飲之際，歌詠太平盛世，道出了唐朝自貞觀以來天下繁富之事實，不能說是奉承。解析：本題考查評價詩歌思想內(nèi)容和作者的觀點看法的實力。題目中已經(jīng)給出觀點，選擇一個能夠自圓其說的角度分析即可。分析時，要結合注解中有關背景的提示，以及詩句字里行間所透露的情感，闡釋自己的理解。其次組(28分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成1～4題。袁盎者，楚人也，字絲。父故為群盜，徙處安陵。高后時，盎嘗為呂祿舍人。及孝文帝即位，盎兄噲任盎為中郎。絳侯①為丞相，朝罷趨出，意得甚。上禮之恭，常目送之。袁盎進曰：“陛下以丞相何如人？”上曰：“社稷臣?！卑辉唬骸敖{侯所謂功臣非社稷臣社稷臣主在與在主亡與亡方呂后時諸呂用事擅相王劉氏不絕如帶是時絳侯為太尉主兵柄弗能正。呂后崩，大臣相與共畔諸呂，太尉主兵，適會其勝利，所謂功臣，非社稷臣。丞相如有驕主色，陛下謙讓，臣主失禮，竊為陛下不取也?！焙蟪弦媲f，丞相益畏。已而絳侯望袁盎曰：“吾與而兄善，今兒廷毀我！”盎遂不謝。及絳侯免相之國，國人上書告以為反，征系清室，宗室諸公莫敢為言，唯袁盎明絳侯無罪。絳侯得釋，盎頗有力。絳侯乃大與盎結交。袁盎常引大體慷慨。宦者趙同以數(shù)幸，常害袁盎，袁盎患之。盎兄子種為常侍騎，持節(jié)夾乘，說盎曰：“君與斗，廷辱之，使其毀不用?！毙⑽牡鄢?，趙同參乘，袁盎伏車前曰：“臣聞天子所與共六尺輿者，皆天下豪英。今漢雖乏人，陛下獨奈何與刀鋸余人載！”于是上笑，下趙同。趙同泣下車。上幸上林②，皇后、慎夫人從。其在禁中，常同席坐。及坐，郎署長布席，袁盎引卻慎夫人坐。慎夫人怒，不愿坐。上亦怒，起，入禁中。盎因前說曰：“臣聞尊卑有序則上下和。今陛下既已立后，慎夫人乃妾，妾主豈可與同坐哉！適所以失尊卑矣。且陛下幸之，即厚賜之。陛下所以為慎夫人，適所以禍之。陛下獨不見‘人彘’乎？”于是上乃說，召語慎夫人。慎夫人賜盎金五十斤。(節(jié)選自司馬遷《史記》)注：①絳侯：周勃，劉邦的開國大臣。②上林：秦漢時皇家獵場。1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)(B)A．絳侯所謂/功臣非社稷臣/社稷臣主在與在/主亡與亡/方呂后時/諸呂用事擅相/王劉氏不絕如帶/是時絳侯為太尉主兵/柄弗能正B．絳侯所謂功臣/非社稷臣/社稷臣主在與在/主亡與亡/方呂后時/諸呂用事/擅相王/劉氏不絕如帶/是時絳侯為太尉/主兵柄/弗能正C．絳侯所謂功臣/非社稷臣/社稷臣主在與在/主亡與亡/方呂后時/諸呂用事擅相/王劉氏不絕如帶/是時/絳侯為太尉/主兵/柄弗能正D．絳侯所謂功臣/非社稷臣/社稷臣主在與在/主亡與亡/方呂后時/諸呂用事/擅相王/劉氏不絕如帶/是時/絳侯為太尉主/兵柄弗能正解析：由文意知，文章涉及漢朝劉氏天下，故“王劉氏”的劃分不對，據(jù)此解除A、C兩項；文中“主兵柄”語意完整，是動賓短語，故解除D項。2．下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)(C)A．古人的名和字之間是有聯(lián)系的，有的名與字含義相同或相近，比如諸葛亮，字孔明，“亮”與“明”的字義特別相近；有的則含義相反，如袁盎，盎是充盈的意思，字“絲”，則是“少”的意思。B．孝文帝即漢文帝，“孝文”是謚號。謚號是古代帝王、諸侯、貴族、大臣、后妃等具有肯定地位的人死后，依據(jù)其生平事跡與品德修養(yǎng)所賜予的稱號，有褒有貶，如范仲淹的“文正”是褒，周厲王的“厲”是貶。C．坐姿有多種：“常同席坐”這個“坐”與我們現(xiàn)在的坐姿是相同的，但是“箕踞”的坐姿則是兩腳張開，兩膝微曲地坐著，形態(tài)像箕。是一種輕慢傲視對方的姿態(tài)。如“軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵”。D．皇后，皇帝的正妻。在后宮的地位就猶如天子，是眾妃子之主。古代皇后所居的寢宮多位于后宮正中心，因此皇后寢宮稱為“正宮”或“中宮”?！爸袑m”“正宮”也就成了皇后的別稱。解析：C項，“常同席坐”與我們現(xiàn)在的坐姿不同，因為有“席”，這表示其坐姿是古人雙膝跪地，把臀部靠在腳后跟上。3．下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)(D)A．袁盎出身卑微，父親曾當過強盜，呂后掌權時，他還是寄身呂祿門下的家臣，孝文帝時靠哥哥保任他為中郎。B．袁盎直言敢諫，他曾在孝文帝面前指出周勃的過錯，要文帝堅守君臣禮節(jié)，致使周勃對他有怨氣，但在周勃被無辜下獄時，他又替周勃辯說，使周勃獲釋，兩人又成了好摯友。C．袁盎有些行為可以說公私兼顧?；鹿仝w同受文帝寵幸，經(jīng)常暗中損害袁盎，袁盎對他很頭痛。于是找機會當面羞辱了趙同，文帝只是笑一笑，讓趙同下車。D．一次，孝文帝帶著皇后和慎夫人到上林苑。袁盎拉慎夫人入座，使慎夫人很生氣，不愿入座，皇帝也很憤怒，起身進入內(nèi)室。后來經(jīng)袁盎說明緣由，皇上和慎夫人寬恕了他。解析：“袁盎拉慎夫人入座”錯，原文是“袁盎引卻慎夫人坐”，即袁盎過來將慎夫人的座位向后拉了一些。從下文也可以看出，袁盎強調(diào)主妾之間尊卑有序，慎夫人是妾，是不能和皇后平起平坐的。4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)已而絳侯望袁盎曰：“吾與而兄善，今兒廷毀我！”盎遂不謝。(5分)譯文：過了不久，絳侯(周勃)指責袁盎說：“我與你的兄長(袁噲)有交情，現(xiàn)在你小子卻在朝廷上毀謗我(或說我壞話)！”袁盎也不向他致歉(或也忽視他)。(2)臣聞天子所與共六尺輿者，皆天下豪英。今漢雖乏人，陛下獨奈何與刀鋸余人載！(5分)譯文：我聽說與天子共乘六尺車駕的人，都是天下的英雄豪杰。如今漢王朝雖然缺乏人才，陛下為什么單單要和一個宦官(直譯為“受過刀鋸切割的人”或“受過閹割的人”也可)同坐一輛車呢！解析：(1)“已而”，不久；“望”，指責；“善”，友好、與……交好；“毀”，毀謗、詆毀；“謝”，致歉。(2)“輿”，車；“獨奈何”，為什么單單要和……；“刀鋸余人”，代指宦官。參考譯文：袁盎是楚地人，字絲。他的父親從前曾經(jīng)與強盜為伍，后來搬遷定居在安陵。呂后時期，袁盎曾經(jīng)當過呂后侄呂祿的家臣。等到漢文帝登上了皇帝位，袁盎的哥哥袁噲保舉他擔當中郞。絳侯周勃擔當丞相，朝覲之后，便急連忙忙地走出朝廷，很是躊躇滿志。皇上對他特別尊敬，經(jīng)常親自相送。袁盎進諫說：“陛下以為丞相絳侯是什么樣的人？”皇上說：“他是國家的重臣?！痹徽f：“絳侯是通常所說的功臣，并不是國家的重臣。國家的重臣能與皇上共治國事。當年呂后的時候，諸呂掌權，擅自爭相為王，以致使劉家的天下就像絲帶一樣的微小，幾乎快要斷絕。在這個時候，絳侯周勃身為太尉，駕馭兵權，不能匡正挽救。呂后逝世，大臣們一起共同反對諸呂，太尉駕馭兵權，又恰好遇到那個勝利的機會，所以他是通常所說的功臣，而不是國家的重臣。丞相假如對皇上表現(xiàn)出傲慢的神色，而陛下卻虛心退讓，臣下與主上都違反了禮節(jié)，我私下認為陛下不應當實行這種看法。”以后在上朝的時候，皇上漸漸威歷起來，丞相也漸漸敬畏起來。過了不久，丞相指責袁盎說：“我與你的兄長(袁噲)有交情，現(xiàn)在你小子卻在朝廷上毀謗我！”袁盎也不向他致歉。等到絳侯被免除了丞相的職位，回到自己的封國，封國中有人上書告發(fā)他謀反，于是絳侯被召進京，囚禁在監(jiān)獄中?；首逯械囊恍┕疃疾桓姨嫠f話，只有袁盎證明絳侯無罪。絳侯得以釋放，袁盎出了不少力。絳侯于是與袁盎傾心結交。袁盎經(jīng)常稱引些有關大局的道理，說得慷慨激揚。宦官趙同因為多次受到皇上寵幸，經(jīng)常暗中損害袁盎，袁盎為此感到憂慮。袁盎的侄兒袁種擔當侍從騎士，手持符節(jié)護衛(wèi)在皇帝左右。袁種勸告袁盎說：“你和他相斗，應當在朝廷上羞辱他，使他所毀謗的話不起作用?！睗h文帝出巡，趙同陪伴乘車，袁盎伏在車前說道：“我聽說與天子共乘六尺車駕的人，都是天下的英雄豪杰。如今漢王朝雖然缺乏人才，陛下為什么單單要和一個宦官同坐一輛車呢！”于是皇上笑著讓趙同下去，趙同流著眼淚下了車?；噬像{臨上林苑，皇后、慎夫人跟從。她們在宮中的時候，經(jīng)常是同席而坐。這次，等到就座的時候，郎署長布置座席，袁盎把慎夫人的座席向后拉退了一些。慎夫人生氣，不愿就座?；噬弦舶l(fā)怒，站起身來，回到內(nèi)室。袁盎趁機上前勸告道：“我聽說尊貴和卑下有區(qū)分，那樣上下才能和諧。如今陛下既然已