2021年中考?xì)v史與社會(huì)復(fù)習(xí) 過關(guān)檢測(cè)-中國(guó)古代史（2）【浙江專用】

中考復(fù)習(xí)之中國(guó)古代史1．以下關(guān)于古代絲綢之路的敘述，不正確的是A．對(duì)開通陸上絲綢之路功勞最大的人物是張騫B．西域的葡萄、石榴等植物經(jīng)此通道傳入中原，豐富了人們的生活C．其路線是從西漢的都城洛陽(yáng)出發(fā)，直達(dá)西亞、歐洲D(zhuǎn)．這條通道開辟后成為東西方經(jīng)濟(jì)文化2．新疆是“一帶一路”沿線重要地區(qū)，它開始隸屬于中央政府的管轄始于A．西漢設(shè)立西域都護(hù)B．唐朝設(shè)立安西都護(hù)府C．唐朝設(shè)立北庭都護(hù)府D．清朝時(shí)設(shè)立伊犁將軍3．東漢時(shí)期，我國(guó)涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀的科學(xué)家，他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的科學(xué)成就，對(duì)世界文明產(chǎn)生了重要影響。以下關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．蔡倫——改進(jìn)造紙術(shù)B．張衡——?jiǎng)?chuàng)造“五禽戲”C．華佗——制成“麻沸散”D．張仲景——寫成《傷寒雜病論》4．《史記》是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，可以從書中查閱的史實(shí)有①商湯滅夏②商鞅變法③巨鹿之戰(zhàn)④東漢外戚宦官交替專權(quán)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．我國(guó)老百姓的主食一般呈現(xiàn)出“北麥南稻”的格局，但在魏晉南北朝時(shí)期，南方老百姓的餐桌上除了常見的稻米飯外，還有面食、粟米飯等北方食品，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是A．南方人口增多 B．南方商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．面食的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高 D．人口南遷和民族融合的影響6.“秦始皇滅六國(guó)后，覺得到處都有駐兵鎮(zhèn)壓的必要，就要分天下為三十郡?！庇纱饲貙?shí)行A．分封制 B．郡縣制 C．刺史制度 D．行省制度7.我們獲取歷史信息，會(huì)有“事實(shí)的陳述”和“評(píng)論意見”。下列不屬于“事實(shí)的陳述”的是A．“及秦之季世，焚詩(shī)書，坑術(shù)士?！盉．“秦有隴西、北地、上都，筑長(zhǎng)城以拒胡?！盋．“一法度、衡石、丈尺，車同軌，書同文?！盌．“（秦皇帝）并吞戰(zhàn)國(guó)，海內(nèi)為一，功齊三代?！?.“及至始皇……吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合。”秦始皇為“制六合”采取的措施是A．確立皇帝制、實(shí)行三省六部制B．建立刺史制、統(tǒng)一文字C．實(shí)行郡縣制、統(tǒng)一度量衡和貨幣D．推行內(nèi)閣制、頒布嚴(yán)苛律令9.西漢初年，諸侯“連城數(shù)十，地方千里”，輕則驕奢淫逸，重則聯(lián)手對(duì)抗中央。漢武帝為解決這一問題所采取的措施是A．統(tǒng)一鑄造貨幣B．實(shí)行推恩之策C．推行儒學(xué)教育D．建立刺史制度10.漢武帝元封六年，“初置刺史部十三州?！边@一時(shí)期刺史主要負(fù)責(zé)A．行政事務(wù) B．軍事管理 C．監(jiān)察事務(wù) D．財(cái)政管理11.為了鞏固中央集權(quán)，漢武帝采納了某位學(xué)者“罷黜百家”的建議，儒家以外的其他各家思想都受到排斥。這位學(xué)者是A．張騫 B．董仲舒 C．司馬遷 D．張仲景12.如圖表格中由史實(shí)推出的結(jié)論合理的是A．①② B．②③ C．①④ D．②④13.有學(xué)者認(rèn)為，公元前221年的改革至關(guān)重要，它摒棄了重立列國(guó)的思想，從而為中央統(tǒng)一全國(guó)各地的集權(quán)管轄提供了手段。材料中的“它”指的是A．分封制 B．郡縣制C．君主專制 D．八股取士14.建構(gòu)示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下圖所示是小文同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記，其中空格處的內(nèi)容應(yīng)是A．統(tǒng)一文字 B．焚書坑儒C．獨(dú)尊儒術(shù) D．張騫通西域15.千古帝鄉(xiāng)，智慧襄陽(yáng)。東漢開國(guó)皇帝劉秀在位期間社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為A．文景之治 B．光武中興 C．貞觀之治 D．開元盛世16.《霓裳羽衣》能夠成為古代樂舞的代表作，與絲綢之路上的中西樂舞交流分不開。西漢時(shí)期，為這種交流創(chuàng)造了條件的歷史人物是A．張騫 B．班超 C．鑒真 D．玄奘17.這部著作是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。東漢史學(xué)家班固評(píng)價(jià)這部著作：“其文直，其事核，不虛美，不隱惡，故謂之實(shí)錄”。這部著作是A．《論語(yǔ)》 B．《史記》C．《后漢書》 D．《資治通鑒》18.對(duì)比學(xué)習(xí)法是學(xué)習(xí)歷史行之有效的方法之一。有同學(xué)在對(duì)比秦始皇和漢武帝的相同點(diǎn)時(shí)總結(jié)了以下四點(diǎn)，你認(rèn)為其中有誤的一項(xiàng)是A．秦始皇和漢武帝都結(jié)束分裂狀態(tài)實(shí)現(xiàn)了全國(guó)統(tǒng)一B．秦始皇和漢武帝都采取一系列措施鞏固中央集權(quán)C．秦始皇和漢武帝的重大舉措都對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響D．秦始皇和漢武帝的某些舉措也產(chǎn)生了消極影響19.了解歷史發(fā)展的時(shí)序是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。與圖中序號(hào)相對(duì)應(yīng)的朝代依次是A．東漢、吳、蜀、南朝 B．東漢、蜀、吳、東晉C．西漢、吳、蜀、南朝 D．西漢、蜀、吳、東晉20．閱讀材料，回答問題“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書，他的手段是刑罰的制裁；漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿引誘。結(jié)果，始皇失敗了，武帝成功了”?！欘R剛《秦漢的方士與儒生》（1）材料中秦始皇“不要人民讀書”和漢武帝“要人民只讀一種書”分別指什么歷史事件？漢武帝“利祿引誘”的具體措施有哪些？（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)上述兩個(gè)歷史事件作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)？（3）秦皇漢武對(duì)待儒家文化采取了兩種截然不同的態(tài)度，但他們的根本目的都是什么？（4）秦皇漢武都是我國(guó)歷史上有雄才大略的皇帝，為了鞏固政權(quán)，他們?cè)谡?、?jīng)濟(jì)方面的共同措施還有哪些？（至少兩點(diǎn)）1．C依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，自從張騫開辟通往西域的道路后，漢朝和西域的使者開始相互往來，東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日趨頻繁。商人們載著漢朝的絲綢等貨物，從長(zhǎng)安穿過河西走廊，經(jīng)西城運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的歐洲；又把西域的物產(chǎn)和奇珍異寶運(yùn)到中原。這條溝通歐亞的陸上交通道路，就是著名的“絲綢之路”。所以，C項(xiàng)敘述錯(cuò)誤，符合題意；ABD三項(xiàng)敘述正確，不符合題意。故選C。2．A新疆是“一帶一路”沿線重要地區(qū)，它開始隸屬于中央政府的管轄，成為我國(guó)不可分割的一部分是在西漢時(shí)設(shè)立西域都護(hù)之后。公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，今新疆地區(qū)開始隸屬于中央政府，成為中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，A選項(xiàng)符合題意；BCD選項(xiàng)不屬于最早設(shè)置的機(jī)構(gòu)，排除。3．B依據(jù)課本所學(xué)，東漢科學(xué)家張衡發(fā)明地動(dòng)儀，能測(cè)驗(yàn)地震的發(fā)生。東漢名醫(yī)模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動(dòng)物的活動(dòng)姿態(tài)，創(chuàng)造了“五禽戲”。B項(xiàng)符合題意；東漢時(shí)，宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料，改進(jìn)造紙術(shù)。A項(xiàng)不合題意；西漢時(shí)期，人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法。東漢末年的另一名醫(yī)華佗，發(fā)明了“麻沸散”，讓病人和酒服下，失去知覺，然后進(jìn)行各種手術(shù)。C項(xiàng)不合題意；東漢末年的名醫(yī)張仲景，廣泛收集民間藥方，在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的臨床實(shí)踐，寫成了《傷寒雜病論》。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。4．A根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《史記》記錄了從黃帝時(shí)期到漢武帝時(shí)期的歷史，①商湯滅夏發(fā)生于商朝初建時(shí)期、②商鞅變法屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、③巨鹿之戰(zhàn)發(fā)生了秦末，都在從黃帝時(shí)期到漢武帝時(shí)期范疇內(nèi)，因此A正確。東漢在漢武帝之后，因此④不能在書中查到，排除BCD，綜上故選A。5．D根據(jù)材料“魏晉南北朝時(shí)期，南方老百姓的餐桌上除了常見的稻米飯外，還有面食、粟米飯等北方食品”概括可知，魏晉南北朝時(shí)期，南方出現(xiàn)了北方的食品，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，魏晉南北朝時(shí)期由于北方戰(zhàn)亂，大量人口南遷、民族融合導(dǎo)致北方的飲食文化也隨之帶到了南方，因此D正確。A、B是北人南遷的影響不是原因。因此AB錯(cuò)誤。C與提議無關(guān)，排除C，綜上故選D。6．B依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇建立秦朝后，實(shí)行中央集權(quán)制度，在地方廢除分封制，實(shí)行郡縣制，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。7．D依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“事實(shí)的陳述”是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的歷史事件的描述，由此可知，ABC三項(xiàng)都屬于“事實(shí)的陳述”，不符合題意；“（秦皇帝）并吞戰(zhàn)國(guó)，海內(nèi)為一，功齊三代”屬于“評(píng)論意見”，符合題意；故選D。8．C“制六合”指的是統(tǒng)治天下。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為了鞏固統(tǒng)治，秦始皇在地方推行郡縣制，還統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡，C符合題意。三省六部制是隋唐時(shí)期的政治制度，刺史制是漢武帝實(shí)行的政治制度，內(nèi)閣制形成于明朝，A、B、D與秦始皇不符。故選C。9．B根據(jù)題干關(guān)鍵信息“諸侯”“對(duì)抗中央”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝時(shí)期，漢初分封的諸侯國(guó)有相當(dāng)?shù)膭?shì)力，嚴(yán)重威脅中央集權(quán)。為加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝接受了主父偃的建議，頒布了“推恩令”，下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國(guó)，從而使諸侯國(guó)越分越小，再也無力與中央抗衡。B符合題意。A、C、D也是漢武帝采取的措施，但不是針對(duì)王國(guó)問題的，排除。故選B。10．C依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了強(qiáng)化監(jiān)察制度，漢武帝時(shí)期，在中央設(shè)立司隸校尉，監(jiān)察和檢舉京師百官及皇族的不法行為；在地方，將全國(guó)劃分為13個(gè)監(jiān)察區(qū)域，稱為“十三州部”，每個(gè)州設(shè)置一個(gè)刺史，負(fù)責(zé)監(jiān)察地方官員，并抑制和打擊地方豪強(qiáng)。故選C。11．B依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了鞏固中央集權(quán)，漢武帝采納了董仲舒的“罷黜百家”的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，儒家以外的其他各家思想都受到排斥，B符合題意。張騫出使西域，為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)；司馬遷是西漢史學(xué)家；張仲景是東漢末年的名醫(yī)。A、C、D不符合題意，故選B。12．D結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前60年，西漢設(shè)置西域都護(hù)府，標(biāo)志著今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)的管轄，此時(shí)絲綢之路已經(jīng)開通，①錯(cuò)誤；新航路的開辟，打破了世界的隔絕狀態(tài)，世界開始走向整體，②正確；1689年，英國(guó)議會(huì)通過《權(quán)利法案》，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)確立，③中“在美國(guó)確立”的說法錯(cuò)誤；南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍，④正確。故選D。13．B根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前221年，秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)，建立秦朝。秦朝摒棄了重立列國(guó)的思想，實(shí)行郡縣制，郡縣制于是成為中央統(tǒng)一全國(guó)各地的集權(quán)管轄的手段。B符合題意。A、C、D均與題意不符，故選B。14．C結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝統(tǒng)治時(shí)期，為了加強(qiáng)思想控制，采納董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的政策，由此確立了孔子的儒家學(xué)說在中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想，C符合題意；統(tǒng)一文字、焚書坑儒是秦始皇的措施，A、B不符合題意；張騫通西域雖然發(fā)生在漢武帝時(shí)期，但不屬于思想方面的措施，D不符合題意。故選C。15．B結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢宗室劉秀在公元25年稱帝，定都洛陽(yáng)，史稱東漢。劉秀就是光武帝。光武帝采取了一些措施鞏固統(tǒng)治，到光武帝統(tǒng)治后期，社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”。B符合題意。文景之治出現(xiàn)在西漢文帝、景帝統(tǒng)治時(shí)期，A不符合題意；貞觀之治出現(xiàn)在唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，C不符合題意；開元盛世出現(xiàn)在唐玄宗統(tǒng)治前期，D不符合題意。故選B。16．A根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞“絲綢之路”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢時(shí)期的張騫兩次出使西域，為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)，絲綢之路是古代東西方往來的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用，A符合題意。B項(xiàng)班超是東漢人，與題意時(shí)期不符；C項(xiàng)和D項(xiàng)是唐朝時(shí)期促進(jìn)中外交往的人物，與題意時(shí)期不符。故選A。17．B依據(jù)課本所學(xué)，生活在西漢漢武帝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)，是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。東漢史學(xué)家班固在《漢書·司馬遷傳》中，評(píng)價(jià)《史記》是“其文直，其事核，不虛美，不隱惡，故謂之實(shí)錄”，稱贊了司馬遷史德高尚，公正記事，B項(xiàng)符合題意。由孔子的弟子整理的《論語(yǔ)》一書，記載了孔子的思想，A項(xiàng)不合題意；《后漢書》是一部由我國(guó)南朝宋時(shí)期的歷史學(xué)家范曄編撰的記載東漢歷史的紀(jì)傳體史書，C項(xiàng)不合題意；司馬光的《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，D項(xiàng)不合題意。故選B。18.A根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)混亂的局面，而漢武帝沒有結(jié)束分裂狀態(tài)，漢武帝繼位時(shí)已經(jīng)完成全國(guó)統(tǒng)一，A項(xiàng)不是兩者的相同點(diǎn)，A項(xiàng)符合題意；秦始皇統(tǒng)一文字、漢武帝頒布推恩令等措施都鞏固中央集權(quán)，B項(xiàng)是兩者的相同點(diǎn)，B項(xiàng)不符合題意；秦始皇的郡縣制度、漢武帝的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”等措施都對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，C項(xiàng)是兩者的相同點(diǎn)，C項(xiàng)不符合題意；故選A。19．B本題考查學(xué)生時(shí)空觀。三國(guó)兩晉南北朝，①處于三國(guó)之前，因此是東漢；與魏國(guó)在同一時(shí)期的是東南的吳國(guó)、西南的蜀國(guó)；與北方十六國(guó)同時(shí)代的是東晉。公元317年，鎮(zhèn)守建康（今南京）的司馬睿在江