版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第十七章歐姆定律17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系基礎(chǔ)過關(guān)一、探究電流與電壓的關(guān)系1.探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系時,需要控制____________不變,利用滑動變阻器來改變定值電阻__________________;所用的實驗器材有干電池、開關(guān)、若干個導(dǎo)體、______________、_____________和若干導(dǎo)線。畫出實驗電路圖。2.最先通過實驗研究,并正確歸納得出了電流與電壓和電阻的關(guān)系的科學(xué)家是()A.牛頓 B.歐姆 C.伏特 D.愛因斯坦3.關(guān)于電流、電壓和電阻,下列說法中正確的是()A.只要將導(dǎo)體連入電路,電路中就有電流B.導(dǎo)體中通過的電流越大,它的電阻就越大C.有電流通過的小燈泡,其兩端不一定有電壓D.導(dǎo)體兩端電壓越大,通過該導(dǎo)體的電流就越大4.小明同學(xué)在探究“通過電阻的電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,要改變電阻兩端的電壓,下列辦法不可行的是()A.改變干電池的個數(shù) B.改變電阻的阻值C.改變滑動變阻器的滑片 D.調(diào)節(jié)學(xué)生電源的調(diào)壓旋鈕5.在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中,用定值電阻進(jìn)行實驗,得出了電流與電壓的關(guān)系,圖中I﹣U圖象正確的是() A B C D二、探究電流與電阻的關(guān)系6.在探究“研究電流與電阻的關(guān)系”時,實驗中要控制_____________兩端的電壓不變,改變的是__________________。所以需要在電路中串聯(lián)__________________,通過調(diào)節(jié)滑動變速器,保持電阻兩端的電壓不變。畫出實驗電路圖。7.在“探究導(dǎo)體中電流與電壓關(guān)系”的實驗中,將一段導(dǎo)體接在電路中,多次改變導(dǎo)體的_________,以得到通過它的電流與它兩端電壓的關(guān)系。實驗中為了得到普遍的規(guī)律,還應(yīng)多次改變_________(選填“電流”、“電壓”或“導(dǎo)體”),進(jìn)行實驗。圖中能夠反映電流與電壓關(guān)系的圖像是_________(選填a或b),它說明通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系是:_______________________________________________
_________________________________________________。8.在“探究電流跟電阻的關(guān)系”實驗中,同學(xué)們繪制出的四條I﹣R圖線如圖所示,其中正確的圖線是() A B C D9.小明同學(xué)為了探究電流跟電阻的關(guān)系,在如圖所示的情況下,將A、B兩點間10的電阻更換為20的電阻,閉合開關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是()A.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù) B.記錄電流表和電壓表的示數(shù)C.將滑動變阻器滑片向左移動到合適位置 D.將滑動變阻器滑片向右移動到合適位置10.小華同學(xué)在探究“電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,所用的實驗器材有:兩節(jié)干電池,電流表、電壓表、滑動變阻器及開關(guān)各一個,定值電阻和導(dǎo)線若干。實驗電路如圖所示。(1)在圖甲中,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。要求滑動變阻器的滑片向左移動時,接入電路的電阻變大;(2)排除故障后,閉合開關(guān),進(jìn)行實驗,保持定值電阻兩端的電壓為2.4V,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)123456電阻R/Ω4812162024電流I/A0.600.300.200.150.120.10①在方格紙上畫出電流I與電阻R的關(guān)系圖像;②分析實驗數(shù)據(jù)和圖像,可得出的探究結(jié)論是:______________________________________。鞏固提高11.用如圖所示電路研究電流跟電壓的關(guān)系.為了改變定值電阻R兩端電壓,設(shè)計了三種方案.甲:多節(jié)干電池串聯(lián)接入MN;乙:電池與滑動變阻器串聯(lián)接入MN;丙:電池先后與不同定值電阻R′串聯(lián)接入MN.可行的方案是()A.僅有甲 B.僅有乙C.僅有甲、乙兩種 D.甲、乙、丙都可行12.在“探究電流與電阻關(guān)系”實驗中,某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出如圖所示的圖像。下列說法正確的是()A.導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成正比 B.電源至少選用3節(jié)新干電池C.換用2Ω電阻做實驗時,需要更換電壓表量程D.多次實驗是為了尋求普遍規(guī)律13.如圖所示,在探究“電流與電阻關(guān)系”時,電源電壓3V恒定不變。實驗準(zhǔn)備了阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的電阻,當(dāng)將5Ω的電阻接入R所在位置時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為2V,再分別用10Ω、20Ω的電阻替換5Ω的電阻進(jìn)行實驗,下列說法正確的是()A.用10Ω電阻替換,滑片P應(yīng)向右端移動,電流表示數(shù)變大B.用10Ω電阻替換,滑片P應(yīng)向左端移動,電流表示數(shù)變小C.用20Ω電阻替換,滑片P應(yīng)向左端移動,電流表示數(shù)變大D.用20Ω電阻替換,滑片P應(yīng)向右端移動,電流表示數(shù)變小14.在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中,小力設(shè)計了如圖甲所示的電路。(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)該滑動到________(選填“A”或“B”)端;(2)小力調(diào)節(jié)滑動變阻器,進(jìn)行了多次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表;實驗次數(shù)12345電壓U/V1.01.52.03.0電流I/A0.20.30.40.50.6①其中電流表示數(shù)為0.5A時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為________V;②請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙中作出通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖像;③分析數(shù)據(jù)和圖像可得出的結(jié)論是________________________________________________________;(3)同組的小紅認(rèn)為可以用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行實驗,你認(rèn)為她的觀點是________________,理由是________________________________________。15.探究“電流與電阻的關(guān)系”時,可供實驗器材有:三節(jié)新的干電池(電壓為4.5V)、電流表、電壓表、滑動變阻器(標(biāo)有“20Ω2A”字樣)、定值電阻5個(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω),開關(guān)一個,導(dǎo)線若干。小靜等同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路圖:(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實物圖連接完整,要求:滑片向右移動時電阻變大;(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),并接近電源電壓,則故障原因可能是電阻R_________________(填“短路”或“斷路”);(3)排除故障后,將定值電阻由5Ω更換為10Ω時,應(yīng)向___________(選填“左”或“右”)適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變;(4)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的定值電阻的I﹣R圖象,其中陰影部分面積表示的物理量是___________________(填“電功”、“電壓”或“電功率”)。拓展培優(yōu)16.在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中,采用圖像法得到如圖所示的I-U圖像,由圖可知,電阻R一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系及R的阻值分別是()A.成正比,R=10Ω B.成正比,R=1ΩC.成反比,R=10Ω D.成反比,R=1Ω17.在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,小軍分別畫出了電阻R1和R2的I-U圖像如圖所示,下列說法正確的是()A.當(dāng)R1與R2兩端的電壓為0時,它們的電阻也為0B.用不同的電阻研究電流與電壓的關(guān)系得出的結(jié)論不一樣C.在電阻一定時,導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流成正比D.R1與R2的阻值之比為1:218.小明做“探究電流和電阻的關(guān)系”的實驗,所用電源電壓為3V,三個定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω
2A”。(1)圖甲是小明連接的部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整;(2)先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實驗,將滑動變阻器的滑片P移至阻值最______處,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P到合適位置,記錄電壓表和電流表的示數(shù),其中電流表示數(shù)如圖乙所示,電流大小為_________A;(3)將5Ω的定值電阻依次更換為10Ω、20Ω繼續(xù)探究,均應(yīng)將滑片P向_________移動,使電壓表示數(shù)仍為_________V,并記錄數(shù)據(jù);(4)分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論,圖丙中能正確反映電流和電阻關(guān)系的圖像是______。19小華同學(xué)在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗時,定值電阻R有5Ω、10Ω、20Ω三種規(guī)格,R1為滑動變阻器,電源電壓保持3V不變。(1)為能完成實驗,用筆畫線將圖甲連接完整;(2)小華首先將阻值為5Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其原因可能是______________________________________;(3)改正電路后,閉合開關(guān),移動滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,記錄電流表的示數(shù),作為第一組數(shù)據(jù);接下來用10Ω的電阻替換5Ω的電阻做實驗,移動滑片P,使電流表的示數(shù)為______________A時,作為第二組數(shù)據(jù),然后將20Ω的電阻替換10Ω的電阻繼續(xù)實驗,并正確記錄數(shù)據(jù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)總結(jié)得出:在電壓一定時,電流與電阻成反比。20.探究電流與電壓的關(guān)系【提出問題】電流與電壓有怎樣的關(guān)系呢?【猜想與假設(shè)】依據(jù)電壓是形成電流的原因,猜想:通過導(dǎo)體的電流隨著導(dǎo)體兩端的電壓增大而______;【設(shè)計實驗】如圖所示,是該實驗的電路圖。請判斷虛線框內(nèi)的電表,它們的符號分別是:甲______乙______;【進(jìn)行實驗】按電路圖連接電路,閉合開關(guān),電流表針位置如圖所示,此時電流表的示數(shù)為______A。保持電阻R=5Ω不變,移動滑片,測得的幾組數(shù)據(jù)如下表所示;實驗序號12345電壓U/V0.51.01.52.02.5電流I/A0.10.20.30.40.5【分析與論證】請在下圖的坐標(biāo)軸上制定標(biāo)度:把上表中的實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點,并繪出圖像;【結(jié)論】在電阻一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______________。
第十七章歐姆定律17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系基礎(chǔ)過關(guān)一、探究電流與電壓的關(guān)系1.探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系時,需要控制____________不變,利用滑動變阻器來改變定值電阻__________________;所用的實驗器材有干電池、開關(guān)、若干個導(dǎo)體、______________、_____________和若干導(dǎo)線。畫出實驗電路圖?!敬鸢浮侩娮瑁▽?dǎo)體),兩端的電壓;電流表、電壓表。電路圖見解析?!驹斀狻刻骄侩娏髋c電壓關(guān)系的實驗中,需要控制電阻不變,用滑動變阻器來改變定值電阻兩端的電壓。在該實驗中,用電流表測量電流,用電壓表測量電壓,所以缺少電流表、電壓表。2.最先通過實驗研究,并正確歸納得出了電流與電壓和電阻的關(guān)系的科學(xué)家是()A.牛頓 B.歐姆 C.伏特 D.愛因斯坦【答案】B【詳解】A.牛頓以力學(xué)牛頓三大定律著稱,故A錯誤;C.伏特發(fā)明了伏特電池,他的名字被命名為電壓的單位,故C錯誤;D.愛因斯坦對物理學(xué)貢獻(xiàn)很大,其中廣義相對論是現(xiàn)代宇宙學(xué)膨脹的理論基礎(chǔ),故D錯誤。故選B。3.關(guān)于電流、電壓和電阻,下列說法中正確的是()A.只要將導(dǎo)體連入電路,電路中就有電流B.導(dǎo)體中通過的電流越大,它的電阻就越大C.有電流通過的小燈泡,其兩端不一定有電壓D.導(dǎo)體兩端電壓越大,通過該導(dǎo)體的電流就越大【答案】D【詳解】A.導(dǎo)體接入電路,如果開關(guān)沒有閉合,電路沒有構(gòu)成通路,則電路中也沒有電流,故A錯誤;B.當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時,導(dǎo)體中通過的電流越大,說明它的電阻越小,題干中沒有“電壓一定”這個條件,故B錯誤;C.電壓是形成電流的首要條件,小燈泡有電流通過,則小燈泡兩端一定有電壓,故C錯誤;D.電阻一定時,其電壓越大,通過的電流越大,題中“導(dǎo)體”的字眼就說明了電阻一定,故D正確。所以選D。4.小明同學(xué)在探究“通過電阻的電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,要改變電阻兩端的電壓,下列辦法不可行的是()A.改變干電池的個數(shù) B.改變電阻的阻值C.改變滑動變阻器的滑片 D.調(diào)節(jié)學(xué)生電源的調(diào)壓旋鈕【答案】B?!窘馕觥吭谔骄客ㄟ^電阻的電流跟電阻兩端的電壓的關(guān)系時,應(yīng)該控制導(dǎo)體(定值電阻R)不變,多次改變導(dǎo)體兩端的電壓;可以通過以下方法改變電壓:A.改變干電池的個數(shù);C.改變變阻器的滑片;D.調(diào)節(jié)學(xué)生電源的調(diào)壓旋鈕。而選項B:改變電阻的阻值是不能進(jìn)行探究實驗的,故B錯誤的。所以選B.5.在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中,用定值電阻進(jìn)行實驗,得出了電流與電壓的關(guān)系,圖中I﹣U圖象正確的是() A B C D【答案】B【詳解】用定值電阻進(jìn)行實驗,電阻不變,電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓成正比,所以電流隨電壓的變化關(guān)系圖象為過原點的直線,只有B正確。所以選B。二、探究電流與電阻的關(guān)系6.在探究“研究電流與電阻的關(guān)系”時,實驗中要控制_____________兩端的電壓不變,改變的是__________________。所以需要在電路中串聯(lián)__________________,通過調(diào)節(jié)滑動變速器,保持電阻兩端的電壓不變。畫出實驗電路圖。【答案】電阻,導(dǎo)體的阻值,滑動變阻器,電路圖見下?!驹斀狻吭谔骄俊把芯侩娏髋c電阻的關(guān)系”時,實驗中要控制電阻兩端的電壓不變,改變的是導(dǎo)體的阻值(不同的導(dǎo)體)。所以需要在電路中串聯(lián)滑動變阻器,通過調(diào)節(jié)滑動變速器,保持電阻兩端的電壓不變。實驗電路圖如下。7.在“探究導(dǎo)體中電流與電壓關(guān)系”的實驗中,將一段導(dǎo)體接在電路中,多次改變導(dǎo)體的_________,以得到通過它的電流與它兩端電壓的關(guān)系。實驗中為了得到普遍的規(guī)律,還應(yīng)多次改變_________(選填“電流”、“電壓”或“導(dǎo)體”),進(jìn)行實驗。圖中能夠反映電流與電壓關(guān)系的圖像是_________(選填a或b),它說明通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系是:_______________________________________________
_________________________________________________?!敬鸢浮侩妷?;導(dǎo)體;a;同一導(dǎo)體,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。【解析】在“探究導(dǎo)體中電流與電壓關(guān)系”的實驗中,應(yīng)該控制同一導(dǎo)體不變,多次改變導(dǎo)體兩端的電壓,以得到通過它的電流與它兩端電壓的關(guān)系。實驗中為了得到普遍的規(guī)律,還應(yīng)多次改變導(dǎo)體進(jìn)行實驗。在U-I圖像中,電流與電壓關(guān)系的圖像是一條過原點的傾斜的直線,它說明通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的是成正比的。UUIab8.在“探究電流跟電阻的關(guān)系”實驗中,同學(xué)們繪制出的四條I﹣R圖線如圖所示,其中正確的圖線是() A B C D【答案】C【詳解】由歐姆定律可知,在電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比,故C正確,ABD錯誤。所以選C。9.小明同學(xué)為了探究電流跟電阻的關(guān)系,在如圖所示的情況下,將A、B兩點間10的電阻更換為20的電阻,閉合開關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是()A.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù) B.記錄電流表和電壓表的示數(shù)C.將滑動變阻器滑片向左移動到合適位置 D.將滑動變阻器滑片向右移動到合適位置【答案】D【詳解】將A、B兩點間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開關(guān),電路總電阻變大,電路電流變小,滑動變阻器兩端電壓變小,則AB間的電壓增大;探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,即保持AB間的電壓不變,要移動滑片使AB間的電壓減小,當(dāng)滑動變阻器連入電路的電阻增大時,電路中電流變小,由U=IR可知,AB間的電壓減小,則將滑動變阻器的滑片向右移動。故ABC不符合題意,D符合題意。所以選D。10.小華同學(xué)在探究“電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,所用的實驗器材有:兩節(jié)干電池,電流表、電壓表、滑動變阻器及開關(guān)各一個,定值電阻和導(dǎo)線若干。實驗電路如圖所示。(1)在圖甲中,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。要求滑動變阻器的滑片向左移動時,接入電路的電阻變大;(2)排除故障后,閉合開關(guān),進(jìn)行實驗,保持定值電阻兩端的電壓為2.4V,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)123456電阻R/Ω4812162024電流I/A0.600.300.200.150.120.10①在方格紙上畫出電流I與電阻R的關(guān)系圖像;②分析實驗數(shù)據(jù)和圖像,可得出的探究結(jié)論是:______________________________________。【答案】(1)見解析;(2)①見解析;②電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比。【詳解】(1)滑動變阻器采用“一上一下”的接法,由題意得滑動變阻器的滑片向左移動時,接入電路的電阻變大。因此導(dǎo)線應(yīng)該接在滑動變阻器的右下端,如圖所示。(2)①將表格中的數(shù)據(jù)描點,并連接起來,如圖所示。②計算表格中的數(shù)據(jù)由以上數(shù)據(jù)可得:電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比.鞏固提高11.用如圖所示電路研究電流跟電壓的關(guān)系.為了改變定值電阻R兩端電壓,設(shè)計了三種方案.甲:多節(jié)干電池串聯(lián)接入MN;乙:電池與滑動變阻器串聯(lián)接入MN;丙:電池先后與不同定值電阻R′串聯(lián)接入MN.可行的方案是()A.僅有甲 B.僅有乙C.僅有甲、乙兩種 D.甲、乙、丙都可行【答案】D【詳解】研究電流跟電壓的關(guān)系時,由控制變量法知道,需要控制電阻的阻值不變,改變電阻兩端的電壓,則甲:多節(jié)干電池串聯(lián)接入MN時,改變干電池串聯(lián)的節(jié)數(shù)時電源的電壓發(fā)生變化,R兩端的電壓發(fā)生變化,故方法可行;乙:電池與滑動變阻器串聯(lián)接入MN時,當(dāng)移動滑動變阻器滑片P時,可以改變接入電路中的電阻,從而改變電路中的電流和R兩端的電壓,故方法可行;丙:電池先后與不同定值電阻R′串聯(lián)接入MN,定值電阻R′的阻值不同,分得的電壓不同,定值電阻R兩端的電壓不同,故方法可行;綜上所述,甲、乙、丙三種方案均可行.12.在“探究電流與電阻關(guān)系”實驗中,某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出如圖所示的圖像。下列說法正確的是()A.導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成正比 B.電源至少選用3節(jié)新干電池C.換用2Ω電阻做實驗時,需要更換電壓表量程D.多次實驗是為了尋求普遍規(guī)律【答案】D【詳解】A.電壓一定時,電流與電阻成反比,故A錯誤;B.由圖和歐姆定律知,電阻兩端電壓恒為U=IR=0.4A×5Ω=2V一節(jié)干電池的電壓為1.5V,則電源至少選用兩節(jié)新干電池(3V),故B錯誤;C.換用2Ω電阻時,控制電阻兩端的電壓不變,則不需要更換電壓表量程,故C錯誤;D.多次實驗是為了避免偶然性,得出普遍性的規(guī)律,故D正確。所以選D。13.如圖所示,在探究“電流與電阻關(guān)系”時,電源電壓3V恒定不變。實驗準(zhǔn)備了阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的電阻,當(dāng)將5Ω的電阻接入R所在位置時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為2V,再分別用10Ω、20Ω的電阻替換5Ω的電阻進(jìn)行實驗,下列說法正確的是()A.用10Ω電阻替換,滑片P應(yīng)向右端移動,電流表示數(shù)變大B.用10Ω電阻替換,滑片P應(yīng)向左端移動,電流表示數(shù)變小C.用20Ω電阻替換,滑片P應(yīng)向左端移動,電流表示數(shù)變大D.用20Ω電阻替換,滑片P應(yīng)向右端移動,電流表示數(shù)變小【答案】D【詳解】用10Ω電阻或20Ω電阻替換5Ω的電阻進(jìn)行實驗,電阻阻值變大,根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理,定值電阻兩端電壓將會變大,要探究電流和電阻的關(guān)系,應(yīng)保持定值電阻兩端電壓不變,此時應(yīng)該將滑動變阻器滑片向右移動,增大滑動變阻器接入電路中的阻值,使定值電阻兩端電壓減少到原來的值,此時電路總電阻變大,電流表示數(shù)將變小。故選D。14.在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中,小力設(shè)計了如圖甲所示的電路。(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)該滑動到________(選填“A”或“B”)端;(2)小力調(diào)節(jié)滑動變阻器,進(jìn)行了多次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表;實驗次數(shù)12345電壓U/V1.01.52.03.0電流I/A0.20.30.40.50.6①其中電流表示數(shù)為0.5A時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為________V;②請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙中作出通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖像;③分析數(shù)據(jù)和圖像可得出的結(jié)論是________________________________________________________;(3)同組的小紅認(rèn)為可以用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行實驗,你認(rèn)為她的觀點是________________,理由是________________________________________?!敬鸢浮浚?)B;(2)2.5;見解析;電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比;(3)不正確,燈的電阻隨溫度的變化而變化?!驹斀狻浚?)閉合開關(guān)前,為保護電路,滑動變阻器的滑片P應(yīng)該滑到阻值最大處,即B端。(2)①其中電流表示數(shù)為0.5A時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時電壓表選用小量程,分度值為0.1V,其值為2.5V。②根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙中找出對應(yīng)的點連線,如下圖:③因電流隨電壓的變化關(guān)系為一過原點的直線,分析圖像可得出的結(jié)論是:電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比。(3)研究電流與電壓的關(guān)系時,要控制電阻大小不變,實驗同組的小紅認(rèn)為可以用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行實驗,她的觀點不正確,理由是燈的電阻隨溫度的變化而變化。15.探究“電流與電阻的關(guān)系”時,可供實驗器材有:三節(jié)新的干電池(電壓為4.5V)、電流表、電壓表、滑動變阻器(標(biāo)有“20Ω2A”字樣)、定值電阻5個(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω),開關(guān)一個,導(dǎo)線若干。小靜等同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路圖:(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實物圖連接完整,要求:滑片向右移動時電阻變大;(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),并接近電源電壓,則故障原因可能是電阻R_________________(填“短路”或“斷路”);(3)排除故障后,將定值電阻由5Ω更換為10Ω時,應(yīng)向___________(選填“左”或“右”)適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變;(4)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的定值電阻的I﹣R圖象,其中陰影部分面積表示的物理量是___________________(填“電功”、“電壓”或“電功率”)?!敬鸢浮浚?)見解析;(2)斷路;(3)右;(4)電壓.【詳解】(1)根據(jù)滑片向右移動時電阻變大,所以變阻器左下接線柱連入電路中與電阻串聯(lián),如圖所示:(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電路可能斷路,電壓表有示數(shù),并接近電源電壓,說明電壓表與電源連通,則故障原因可能是電阻R斷路。(3)根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;實驗中應(yīng)控制電壓不變,即應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向右端移動,使電壓表示數(shù)保持不變。(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的定值電阻的I-R圖象可知,其中陰影部分面積等于IR,根據(jù)U=IR可知,故陰影部分面積表示的物理量是電壓。拓展培優(yōu)16.在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中,采用圖像法得到如圖所示的I-U圖像,由圖可知,電阻R一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系及R的阻值分別是()A.成正比,R=10Ω B.成正比,R=1ΩC.成反比,R=10Ω D.成反比,R=1Ω【答案】A【解析】由圖所示的I-U圖像是一條過原點的直線,所以當(dāng)電阻R一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;當(dāng)電壓為2V時,電流為0.2A,根據(jù)歐姆定律I=U/R可得R的阻值為故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。17.在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,小軍分別畫出了電阻R1和R2的I-U圖像如圖所示,下列說法正確的是()A.當(dāng)R1與R2兩端的電壓為0時,它們的電阻也為0B.用不同的電阻研究電流與電壓的關(guān)系得出的結(jié)論不一樣C.在電阻一定時,導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流成正比D.R1與R2的阻值之比為1:2【答案】D【詳解】A.電阻是導(dǎo)體的屬性,與他兩端是否加電壓無關(guān),當(dāng)R1與R2兩端的電壓為0時,仍有電阻,故A錯誤;B.導(dǎo)體電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,用不同的電阻研究電流與電壓的關(guān)系得出的結(jié)論應(yīng)該是一樣的,故B錯誤;C.在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,是導(dǎo)體兩端的電壓大小決定了通過導(dǎo)體的電流大小,電壓是由電源提供的,不由電流大小決定,故C錯誤;D.R1與R2的阻值之比為故D正確。所以選D。18.小明做“探究電流和電阻的關(guān)系”的實驗,所用電源電壓為3V,三個定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω
2A”。(1)圖甲是小明連接的部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整;(2)先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實驗,將滑動變阻器的滑片P移至阻值最______處,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P到合適位置,記錄電壓表和電流表的示數(shù),其中電流表示數(shù)如圖乙所示,電流大小為_________A;(3)將5Ω的定值電阻依次更換為10Ω、20Ω繼續(xù)探究,均應(yīng)將滑片P向_________移動,使電壓表示數(shù)仍為_________V,并記錄數(shù)據(jù);(4)分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論,圖丙中能正確反映電流和電阻關(guān)系的圖像是______?!敬鸢浮浚?)見解析;(2)大,0.4;(3)左,2;(4)B.【解析】(1)探究電流和電阻的關(guān)系,定值電阻與滑動變阻器、電流表串聯(lián),電壓表并聯(lián)在定值電阻的兩端,電源電壓3V,電壓表選用0~3V的量程,如圖所示:(2)為保護電路,開關(guān)閉合前,要將滑動變阻器的滑片P移至阻值最大處。如圖乙,電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,電流大小為0.4A。(3)當(dāng)定值電阻為5Ω時,電流表示數(shù)為0.4A,根據(jù)歐姆定律可知,電壓表示數(shù)為U=IR=0.4A×5Ω=2V研究電流與電阻的關(guān)系,要控制定值電阻兩端的電壓不變。根據(jù)串聯(lián)分壓規(guī)律可知,將5Ω的定值電阻依次更換為10Ω、20Ω,電壓表示數(shù)會變大;要使電壓表示數(shù)保持不變,應(yīng)增大滑動變阻器接入電路的電阻值,增大所分得電壓,應(yīng)將滑片P向左移動,使電壓表示數(shù)仍為2V,并記錄數(shù)據(jù)。(4)分析實驗數(shù)據(jù)可得,在電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比,即與電阻的倒數(shù)成正比,所以圖丙中能正確反映電流和電阻關(guān)系的圖像是B。19小華同學(xué)在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗時,定值電阻R有5Ω、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度孩子上學(xué)接送與課后輔導(dǎo)及生活照料合同2篇
- 2025年度安徽省非全日制用工勞動合同書終止通知范本3篇
- 2025年度股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同糾紛法律文書代理服務(wù)合同
- 2025年度城市地下綜合管廊施工意向協(xié)議2篇
- 2025年度房地產(chǎn)買賣居間合同(含貸款服務(wù))3篇
- 廣東項目可行性研究報告編制指南
- 環(huán)保項目環(huán)境風(fēng)險評估報告
- 運維管理制度
- 小學(xué)生稅法教育課件
- 《網(wǎng)球運動欣賞選修》課件
- 自然辯證法論述題146題帶答案(可打印版)
- 七年級語文下冊專項練習(xí)知識(對聯(lián))
- 廣東省廣州市海珠區(qū)2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期1月期末語文試題
- 配電房施工組織設(shè)計方案(土建部分)
- 回流焊曲線講解
- 國家開放大學(xué)電大??啤队⒄Z教學(xué)法》2023-2024期末試題及答案(試卷代號:2145)
- 一些常見物質(zhì)的安托因常數(shù)
- (整理)變形測量作業(yè)指導(dǎo)細(xì)則
- 布萊恩廚具公司的資本結(jié)構(gòu)分析
- 高速公路服務(wù)區(qū)工作計劃總結(jié)與工作思路
- 集團子公司資金計劃管理制度
評論
0/150
提交評論