《模擬電子技術(shù)》電子教案 任務(wù)4-1 乙類互補(bǔ)功率放大電路分析_第1頁
《模擬電子技術(shù)》電子教案 任務(wù)4-1 乙類互補(bǔ)功率放大電路分析_第2頁
《模擬電子技術(shù)》電子教案 任務(wù)4-1 乙類互補(bǔ)功率放大電路分析_第3頁
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教學(xué)單元名稱:任務(wù)4-1乙類互補(bǔ)功率放大電路分析授課教師:授課班級(jí):學(xué)時(shí)數(shù):2授課日期:年月日第周周第節(jié)教學(xué)地點(diǎn):教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)及思政目標(biāo)(1)學(xué)習(xí)三種功放工作狀態(tài)的區(qū)別;(2)掌握乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路(OCL電路)的分析及特點(diǎn);(3)掌握交越失真的概念。(1)學(xué)習(xí)OCL功率放大電路的特點(diǎn)和分類;(2)掌握乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及相關(guān)參數(shù)的計(jì)算;(3)了解乙類功放電路的缺點(diǎn)通過小組協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同達(dá)到目標(biāo)的素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)功率放大電路的結(jié)構(gòu)、功能以及特點(diǎn);2、學(xué)習(xí)OCL功放電路最大不失真功率的計(jì)算方法3、學(xué)習(xí)OCL功放電路效率的分析計(jì)算方法;4、學(xué)習(xí)了解交越失真的概念。教學(xué)重點(diǎn)(1)OCL功率放大電路的分析教學(xué)難點(diǎn)(1)OCL功率放大電路的分析教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件PPT,教材考核方案無課后作業(yè)網(wǎng)絡(luò)作業(yè):6.1-6.2思政教育功率三極管的安全工作區(qū)是由三個(gè)條件圍起來的公共區(qū)域,超過此工作區(qū)則會(huì)導(dǎo)致三極管工作不正常,甚至損毀。生活中我們也不能隨心所欲地做事,要了解政策法規(guī),不能越界超規(guī),否則終將付出沉重的代價(jià)。教學(xué)體會(huì)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)主要步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段師生活動(dòng)時(shí)間分配知識(shí)回顧知識(shí)需求:電子系統(tǒng)中,小信號(hào)被放大后,往往需要再經(jīng)過功率放大器放大到足夠的功率去驅(qū)動(dòng)實(shí)際的負(fù)載。如對(duì)講擴(kuò)音器、音響放大器中的揚(yáng)聲器,電視機(jī)中的顯像管等。那么功率放大器有些什么特點(diǎn)?有哪些種類?實(shí)際使用時(shí)要關(guān)注哪些主要問題?教學(xué)任務(wù):本次課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是OCL功率放大電路的基本概念與分析。教學(xué)目的:最終要求學(xué)生利用本次課所學(xué)的知識(shí)和能力,達(dá)到對(duì)功率放大電路會(huì)用的目的。講授啟發(fā)課件演示教師提問,學(xué)生回答5分鐘告知(1)掌握三種功放工作狀態(tài)的區(qū)別;(2)掌握乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路的分析及特點(diǎn);(3)掌握交越失真的概念講授課件演示明確本次課教學(xué)目的。2分鐘引入1由問題引入:電子系統(tǒng)中,模擬信號(hào)被放大后,要去推動(dòng)實(shí)際負(fù)載工作。那么用什么電路去推動(dòng)他們呢?這些電路結(jié)構(gòu)是什么樣的?具有些什么特點(diǎn)呢?啟發(fā)提問討論課件演示學(xué)生思考代表發(fā)言3分鐘講解11、功率放大器定義:在電子系統(tǒng)中,模擬信號(hào)被放大后,要去推動(dòng)一實(shí)際負(fù)載。如使揚(yáng)聲器發(fā)聲、繼電器動(dòng)作、儀表指針偏轉(zhuǎn)等。推動(dòng)一個(gè)實(shí)際負(fù)載需要的功率很大,能輸出較大功率的放大器稱為功率放大器。2、功放電路的特點(diǎn)輸出功率Po盡可能大功放電路中電流、電壓要求都比較大,必須注意電路參數(shù)不能超過晶體管的極限值:ICM、UCEM、PCM。電流、電壓信號(hào)比較大,必須注意防止波形失真。電源提供的能量應(yīng)盡可能多地轉(zhuǎn)換給負(fù)載,盡量減少晶體管及線路上的損失。即注意提高電路的效率(h)。功放管散熱和保護(hù)問題。講解啟發(fā)提問課件演示學(xué)生思考30分鐘引入2甲類功率放大器存在的缺點(diǎn):輸出功率小,靜態(tài)功率大,效率低,那么乙類呢?提問啟發(fā)法課件演示學(xué)生思考小組討論代表發(fā)言5分鐘講解24、乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路(OCL電路)(本節(jié)課重點(diǎn))(1)電路結(jié)構(gòu):互補(bǔ)對(duì)稱電路中采用兩個(gè)晶體管:NPN、PNP各一支;兩管特性一致。組成互補(bǔ)對(duì)稱式射極輸出器。輸出端無電容(2)工作原理:靜態(tài)時(shí)ui=0V?ic1、ic2均=0(乙類工作狀態(tài))?uo=0V動(dòng)態(tài)時(shí),T1、T2管子交替工作,負(fù)載上得完整正弦波。(3)輸出波形分析:存在交越失真詳細(xì)分析產(chǎn)生交越失真的原因。(4)分析計(jì)算及選管原則:輸出功率Po、最大不失真輸出功率Pomax電源供給的功率PE、單個(gè)管子的管耗PT、三極管最大管耗發(fā)生在Uom=0.64Vcc處,此時(shí):PT1max=0.2Pomhmax=78.5%(4)選功率管的原則三個(gè)條件:Pcm≥PT1max=0.2Pom啟發(fā)法重點(diǎn)講解課件演示學(xué)生思考代表發(fā)言25分

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