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2/2收集整理,僅供參考2023年廈門市集美區(qū)杏苑小學(頂產(chǎn)假)教師招聘考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“己欲立而立仁,己欲達而達人”告訴教師,對待同事和學生要做到()。A.相互競爭與合作B.相互交流與溝通C.相互尊重與體諒D.相互團結與友愛【答案】:C2.強調在學習活動中,采取各種外部手段(如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等)激發(fā)學生的學習動機,這屬于動機的()理論A.強化B.歸因C.需要層次D.成就動機【答案】:A3.訓練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是()。A.班主任B.班集體C.少先隊D.興趣小組【答案】:B4.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去,是運用了哪種記憶術?()A.關鍵詞法B.視覺想象法C.縮簡D.諧音聯(lián)想法【答案】:B5.()常常成為衡量一個班級集體成功與否的重要標志,它是指群體對每一個成員的吸引力。A.群體凝聚力B.人際關系C.群體氣氛D.群體規(guī)范【答案】:A6.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.實驗法B.練習法C.參觀法D.演示法【答案】:D7.夸美紐斯在()中提出了“班級授課制”。A.《教育與發(fā)展》B.《普通教育學》C.《大教學論》D.《教育論》【答案】:C8.“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最旱出自()。A.《學記》B.《論語》C.《孟子》D.《四書集注》【答案】:B9.德國教育學家()是第一個運用心理學理論研究和解釋教育問題的教育家,其被認為是傳統(tǒng)派教育理論的重要代表人物,被譽為“現(xiàn)代教育學之父”。A.赫爾巴特B.盧梭C.洛克D.夸美紐斯【答案】:A10.通過擺事實、講道理,使學生提高認識,形成正確觀點的德育方法是()。A.陶冶法B.鍛煉法C.榜樣法D.說服法【答案】:D11.()主要講述了教育的性質以及教育和社會政治經(jīng)濟的關系,是我國第一部以馬克思主義為指導的教育學著作。A.《論共產(chǎn)主義教育》B.《實驗教育學》C.《新教育大綱》D.《我的教育信條》【答案】:C12.以下組合不正確的是()。A.瓦·根舍因—范例教學理論B.布魯納—發(fā)現(xiàn)教學法C.阿莫納什維利—教學過程最優(yōu)化D.贊科夫—發(fā)展教學【答案】:C13.低估自己的能力或對自己的品質評價過低并伴有一些特殊情感體驗的人格缺陷是()。A.自卑B.羞怯C.悲觀D.拖延【答案】:A14.把“課程”用于教育科學的專門術語始于()。A.斯賓塞B.杜威C.赫爾巴特D.泰勒【答案】:A15.我國乃至人類歷史上最早專門論述教育問題的著作是()。A.《左傳》B.《史記》C.《禮記》D.《學記》【答案】:D16.《學記》中說“不陵節(jié)而施”下列與其在思想上一致的教學原則是()。A.長善救失B.溫故而知新C.不憤不啟,不悱不發(fā)D.學不躐等【答案】:D17.甲在出國前將自家的一件古董交由朋友乙保管,在甲出國期間,乙由于缺錢,便在未告知甲的情況下,私自將該古董出售給丙,丙在購買前對古董的實際所有人為甲這一情況毫不知情,甲回國后發(fā)現(xiàn)這一情況,則()。A.甲可以要求丙賠償損失B.甲要求乙丙共同承擔賠償責任C.甲應該要求丙返還古董D.甲不得向丙要求返還古董【答案】:D18.現(xiàn)代生物技術是以()的建立為標志的。A.細胞工程B.酶工程C.DNA重組技術D.發(fā)酵工程【答案】:C19.豪放派是宋詞的一個流派,與婉約派并稱為宋詞兩大詞派,下列不屬于豪放派代表人物的作品是()。A.《江城子·密州出獵》B.《雨霖鈴·寒蟬凄切》C.《永遇樂·京口北固亭懷古》D.《念奴嬌·赤壁懷古》【答案】:B20.必須以法律、法規(guī)為依據(jù)來制定的文書是()。A.規(guī)定B.章程C.實施細則D.辦法【答案】:C21.下列關于管理職能表述正確的是()。A.有關管理基本職能的劃分,目前尚不存在統(tǒng)一的看法B.在實際管理活動中,管理的各項職能在內容上是獨立的,并且要求管理者單獨實施C.法國管理學家法約爾認為管理的基本職能主要是計劃、人事、指揮、協(xié)調和控制D.必須接受公眾的監(jiān)督最早系統(tǒng)并明確分析管理職能的是美國管理學家泰羅【答案】:A22.()指勞動力的技能與市場的勞動力技能不相適應所引起的失業(yè)。A.季節(jié)性失業(yè)B.摩擦性失業(yè)C.結構性失業(yè)D.周期性失業(yè)【答案】:C23.青藏高原著名的牲畜品種是()。A.細毛羊B.灘羊C.牦牛D.三河?!敬鸢浮浚篊24.秦朝末年,統(tǒng)治者不施仁政濫用民力,百姓怨聲載道。公元前209年,陳勝、吳廣在()起義,反抗秦朝統(tǒng)治,揭開了秦末農(nóng)民起義的序幕。A.大澤鄉(xiāng)B.陳縣C.義渠縣D.新鄉(xiāng)【答案】:A25.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大,以致很難通過一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價值四個特點,被認為是人類新世紀的“新財富”,價值“堪比石油”,發(fā)達國家紛紛將開發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點的重要目標,就是個明證。這段文字意在說明()A.大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價值B.發(fā)達國家在開發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步C.開發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國家競爭的一個熱點D.大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術難度【答案】:A26.瑪雅人是中美洲的土著居民,曾經(jīng)擁有高度發(fā)達的文明。大約從公元300年起,瑪雅文明進人了被稱為古典的鼎盛時期。公元800年,古典期瑪雅文明到達了它的頂峰,隨后卻發(fā)生了不可思議的崩潰。在此后的100多年里,瑪雅人先后放棄了他們的繁華城市,神廟和廣場成了野獸出沒的廢墟。有關瑪雅文明衰落的假說可謂眾說紛紜。有人認為,地震、瘟疫等天災造成了瑪雅人口的急劇減少,也有人認為,戰(zhàn)爭或者農(nóng)民起義讓文明陷人混亂;還有人提出了“生態(tài)危機”論,認為人口的嚴重膨脹、土地的過度開墾所帶來的嚴重生態(tài)問題導致了文明的消亡。根據(jù)這段文字,我們知道“不可思議”是指()。A.瑪雅人先后放棄了他們繁華的城市B.瑪雅人的神廟和廣場成了野獸出沒的廢墟C.古典瑪雅文明達到了頂峰之后,迅速崩潰D.瑪雅文明衰落的原因至今不明【答案】:D27.我們的企業(yè)領導者必須清醒地認識到,企業(yè)固然要顧及股東的利益,盡可能實現(xiàn)股東利益的最大化,但是,企業(yè)在獲得社會資源進行生產(chǎn)的同時,也就承擔了對社會各方面利益相關者的責任。是否充分考慮了這些利益相關者的利益,已日益成為評價企業(yè)績效和企業(yè)倫理的重要尺度。對這段文字概括最準確的是()。A.企業(yè)在獲取利益時更要承擔各種社會責任B.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關者的利益C.評價企業(yè)績效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化D.股東利益的重要性與其他社會利益相關者相當【答案】:B28.在全球化時代,出國留學已成為中國人才國際化發(fā)展的必要一環(huán)。促進留學事業(yè)的健康發(fā)展,____具有國際競爭力的留學人才回流和環(huán)流,將會在中國崛起的過程中發(fā)揮重要作用。國家人才強國戰(zhàn)略和千人計劃等政策的提出,給留學人員帶來了發(fā)展機遇,也提出了新____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.吸引___使命B.促進___要求C.敦促___建議D.吸收___命令【答案】:A29.尼龍的強度,比棉花高兩三倍,比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲,可以吊起100公斤的東西,一根手指粗細的尼龍繩,可以吊起一輛滿載的卡車!這段話主要講的是()。A.尼龍的強度B.尼龍、棉花和羊毛的比較C.尼龍的用途D.尼龍的神奇【答案】:A30.從理論上說,語言交流應該是彼此平等、相互影響,每種方言都有平等擠進“中心”的權利,不同文明間的交流應該對等地相互吸收“外來語”。但實際上語言也十分“勢利”,如同流水,也是從高往低流,根本不可能完全“平等”。下列說法不符合作者原意的是()。A.有些語言的影響力超過了其他語言B.世界上各種語言地位并不平等C.世界上各種語言都有可能互相影響D.各種語言之間的交流實際上是對等的【答案】:D31.西方現(xiàn)代文論認為,一部作品產(chǎn)生后就是獨立的文本,和作者無關。然而這個原則卻不適用于中國傳統(tǒng)文學。中國古代的文學家,很多是朝廷的官員或預備官員,至少是讀書人,是文明的傳承者,他們的言行是社會風尚的風向標,文學承載著移風易俗的責任,因此社會價值體系對文學家的人格有較高的要求。如漢代的揚雄寫過贊美王莽的文章,因而被宋人看不起;嚴嵩的詩寫得好,但是后世讀的人少,詩集也少有刊刻——怎能讓禍國殃民的罪人立言不朽呢!古人雖也說過“孔雀雖有毒,不能掩文章”的話,但仍堅持“德藝雙馨”的文藝評論原A.文如其人B.詩以言志C.文以載道D.知人論世【答案】:A32.①大觀園正園門附近還有花廳(議事廳)和茶房②其中滴翠亭在瀟湘館附近,藕香榭在暖香塢蓼風軒附近,蘆雪庵與藕香榭相通③大觀園中的建筑被一貫穿南北的中軸線分為東西兩部分④這條軸線的東半?yún)^(qū)從南到北有怡紅院、嘉蔭堂等祭月賞月建筑群、佛寺道院建筑群(含櫳翠庵)、沁芳閘橋等⑤這條軸線的西半?yún)^(qū)是紅樓諸釵的居住區(qū),從南到北有瀟湘館、稻香村、暖香塢、蘅蕪苑、植物園景區(qū)(含紅香圃、榆蔭堂)⑥中軸線上一路從南到北是,正園門、翠幛大假山、沁芳亭橋、玉石牌坊、省親別墅將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()A.③⑥②①④⑤B.③⑥④⑤②①C.③④⑤②⑥①D.①②③⑥④⑤【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.對教師道德行為的認識正確的是()。A.對教師道德實踐有很大的作用B.對教師履行師德原則有深遠影響C.對教師履行師德規(guī)范有重要意義D.有助于教師道德人格塑造【答案】:ABCD34.下列屬于教育勞動起源說的代表人物的是()。A.凱洛夫B.孟祿C.沛西·能D.利托爾諾【答案】:A35.課程現(xiàn)代化代表人物有瓦·根舍因、()。A.克伯屈B.布魯納C.贊可夫D.杜威【答案】:BC36.下列屬于社會主義道路內涵描述正確的是()。A.建設社會主義市場經(jīng)濟B.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力C.堅持一個中心兩個基本點D.立足基本國情【答案】:ABCD37.無論是古希臘人的“七藝”,還是中國儒家的“六藝”,都體現(xiàn)了一種使人性臻于完善的教育理想。下列選項中屬于“六藝”內容的是()。A.禮節(jié)B.射擊C.幾何學D.文法【答案】:AB38.教育是人類社會生活不可或缺的重要組成部分,教育穩(wěn)定的質的特點有()。A.教育者引導受教育者傳承經(jīng)驗的互動活動B.激勵與教導受教育者自覺學習和自我教育的活動C.教育者主導一切的活動D.有目的的培養(yǎng)人的活動【答案】:ABD39.下列對于封建社會教育的表述正確的有()。A.我國封建社會教育的目的是培養(yǎng)勇士B.封建社會教育具有鮮明的階級性和等級性C.封建社會教育具有和生產(chǎn)勞動從分離走向結合的特點D.封建社會教育的教育方法偏向呆讀死記【答案】:BD40.近代教育家陶行知提出()A.要學生做的事,教職員躬親共做B.要學生學的知識,教職員躬親共學C.要學生完成的作業(yè),教職員先完成D.要學生守的規(guī)矩,教職員躬親共守【答案】:ABD41.職業(yè)道德價值取向缺失帶來的問題有()。A.法律的踐踏B.道德的缺失C.政府誠信危機D.權力的濫用【答案】:CD42.一般而言,人們將能力分為一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.記憶力B.想象力C.教學能力D.觀察力【答案】:ABD43.關于行政管理與行政環(huán)境的關系,下列論述正確的是()。A.行政管理能夠改造行政環(huán)境B.行政環(huán)境在一定程度上規(guī)定著行政管理的內容和發(fā)展方向C.行政管理與行政環(huán)境的關系是互動的D.行政環(huán)境改善和塑造著行政管理【答案】:ABC44.農(nóng)產(chǎn)品市場的特點是()。A.季節(jié)性B.生態(tài)性C.地域性D.長期性【答案】:ABC45.關于第二次世界大戰(zhàn)時期的重大事件,下列表述正確的是()。A.雅爾塔會議決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國B.《開羅宣言》規(guī)定日本必須歸還所竊據(jù)的中國領土C.美、英、蘇三國發(fā)表了《波茨坦公告》D.美英盟軍成功登陸諾曼底,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場【答案】:ABD46.2016長征80周年,這是某機關的節(jié)目單,你認為完全切合主題的有()A.朗誦《沁園春雪》B.舞蹈《四渡赤水》C.合唱《在太行山上》D.歌曲《十送紅軍》【答案】:ABD47.關于剩余價值的獲取,下列說法錯誤的是()。A.個別資本家通過提高生產(chǎn)效率獲得相對剩余價值B.資本家迫使工人加班,獲得絕對剩余價值C.資本家通過購買勞動,獲得剩余價值D.提高生產(chǎn)效率使資本主義階層獲得超額剩余價值【答案】:ACD48.在一個親子關系小組中,社會工作者小楊正在與組員一起制定小組規(guī)范,以管理和協(xié)調組員行為。下列小組規(guī)范的內容中,屬于秩序性規(guī)范的有()。A.當遇到意見分歧時,大家必須就事論事,不能進行人身攻擊B.在組員發(fā)言時,其他組員應該認真聆聽,盡量不要交頭接耳C.小組的基本精神是平等、開放、保密、非批判及團結合作D.每位組員都是小組不可或缺的一分子,是小組活動的參與者【答案】:BC49.社會工作者斐斐畢業(yè)于某大學社會工作專業(yè),在工作過程中,她遵循相關準則,運用所學的知識真誠地為服務對象提供幫助,她的工作受到大家的一致好評。這說明,社會工作者具有()等基本特征。A.在一定的組織框架內開展活動B.認同并遵循社會工作的價值準則C.掌握一定的社會工作專業(yè)方法D.社會服務是其業(yè)余活動【答案】:ABC50.社區(qū)減災中社會工作措施可以應用在如下哪些工作中?()A.募集救災善款B.社區(qū)災害風險分析C.減災知識普及D.減災宣教【答案】:AD51.消防安全重點單位管理卷歸檔內容()。A.消防安全重點單位確定和調整的文件資料B.季度消防監(jiān)督抽查量化表、計劃、實施方案、公告、通知和總結C.會議通知、領導講話稿及有關文件材料D.月度消防監(jiān)督抽查量化表、計劃、實施方案、公告、通知和總結【答案】:AB52.人力資源社會保障部門負責()審批或管理中的行
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