華東師范大學《中國詩歌美學》2022-2023學年第一學期期末試卷_第1頁
華東師范大學《中國詩歌美學》2022-2023學年第一學期期末試卷_第2頁
華東師范大學《中國詩歌美學》2022-2023學年第一學期期末試卷_第3頁
華東師范大學《中國詩歌美學》2022-2023學年第一學期期末試卷_第4頁
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《中國詩歌美學》2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、古希臘悲劇作家歐里庇得斯的作品常常關(guān)注女性命運,《美狄亞》中女主人公的復(fù)仇行為反映了?()A.女性的無奈和反抗B.人性的惡C.愛情的破滅D.社會的不公2、在俄國文學中,托爾斯泰的作品具有深刻的思想內(nèi)涵。對于《戰(zhàn)爭與和平》這部巨著,以下哪一個方面最能體現(xiàn)其宏大的歷史視野?()A.眾多人物的命運交織B.對戰(zhàn)爭場景的逼真描繪C.對歷史事件的深入剖析D.反映社會各階層的生活狀態(tài)3、在日本江戶時代的文學中,浮世草子是一種流行的文學形式。以下關(guān)于浮世草子特點的描述,哪一項不正確?()A.反映了市民階層的生活和情感B.以幽默風趣的語言講述故事C.具有濃厚的宗教色彩D.常常涉及愛情、冒險等題材4、在19世紀德國批判現(xiàn)實主義文學中,以下哪位作家的作品反映了德國社會的黑暗和人民的苦難?()A.海涅B.托馬斯·曼C.亨利希·曼D.雷馬克5、關(guān)于17世紀英國清教徒文學,以下哪位作家的作品體現(xiàn)了清教徒的價值觀和宗教信仰?()A.彌爾頓B.班揚C.德萊頓D.蒲柏6、在英國文學中,勃朗特姐妹的作品具有獨特魅力,以下對于《簡·愛》的女性意識,理解錯誤的是()A.追求平等的愛情B.反抗男權(quán)社會C.依賴男性獲得幸福D.堅持自我價值7、在古希臘文學中,荷馬史詩不僅是文學經(jīng)典,也是研究古希臘社會的重要資料。以下關(guān)于荷馬史詩歷史價值的表述,哪一項不準確?()A.反映了古希臘從氏族社會向奴隸社會過渡時期的社會狀況B.展現(xiàn)了古希臘人的宗教信仰和價值觀C.提供了關(guān)于古希臘軍事、政治制度的詳細記載D.對古希臘的科學技術(shù)發(fā)展有詳細描述8、在俄國文學中,果戈里的《死魂靈》具有獨特的藝術(shù)價值,以下關(guān)于其諷刺手法,描述不正確的是()A.夸張的人物形象B.荒誕的情節(jié)C.溫和幽默,缺乏力度D.深刻的社會批判9、德國詩人海涅的詩歌既有浪漫主義情懷又有現(xiàn)實批判精神,《德國,一個冬天的童話》中表達了對什么的不滿?()A.封建專制B.宗教壓迫C.民族分裂D.以上都是10、關(guān)于19世紀現(xiàn)實主義文學,以下對于巴爾扎克《人間喜劇》的特點,描述錯誤的是()A.反映了法國社會的全貌B.塑造了眾多典型人物形象C.情節(jié)過于復(fù)雜,缺乏連貫性D.展現(xiàn)了社會各階層的生活11、在俄羅斯文學的“黃金時代”,眾多作家貢獻了杰出作品。以下關(guān)于這一時期文學的特點,哪一項最能反映其民族精神?()A.對苦難的深刻體驗B.對自由的熱烈追求C.對人性的崇高贊美D.對祖國命運的關(guān)切12、關(guān)于17世紀西班牙文學,以下哪位作家的作品以其辛辣的諷刺和幽默的風格而受到歡迎?()A.克維多B.洛佩·德·維加C.卡爾德隆D.貢戈拉13、法國作家普魯斯特的《追憶似水年華》以回憶的方式展現(xiàn)了生活的細節(jié),以下哪個元素在作品中起到了重要的線索作用?()A.音樂B.食物C.氣味D.建筑14、美國作家馬克·吐溫的作品具有幽默諷刺的風格,以下對于《湯姆·索亞歷險記》的主題,理解不正確的是()A.贊美兒童的純真和勇敢B.批判社會的虛偽和不公C.只是一部輕松的兒童冒險故事D.反映了美國社會的種種問題15、喬伊斯的《尤利西斯》是意識流小說的代表作。在這部作品中,意識流手法的運用使得小說具有獨特的藝術(shù)魅力,以下描述不準確的是?()A.打破了傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)和時間順序B.深入細致地描繪了人物的內(nèi)心世界C.使讀者難以理解和把握小說的情節(jié)D.完全摒棄了對外部現(xiàn)實世界的描寫16、在19世紀英國批判現(xiàn)實主義文學中,狄更斯的作品廣泛反映了社會現(xiàn)實。以下哪部作品描寫了工業(yè)革命時期英國社會的貧富差距和人性的扭曲?()A.《大衛(wèi)·科波菲爾》B.《艱難時世》C.《雙城記》D.《遠大前程》17、在俄國文學領(lǐng)域,關(guān)于肖洛霍夫的《靜靜的頓河》,以下關(guān)于其歷史背景的描述,哪種是恰當?shù)??()A.以俄國十月革命前后的社會變革為背景,展現(xiàn)了哥薩克人的命運起伏B.主要描寫了二戰(zhàn)時期蘇聯(lián)人民的英勇抗爭和犧牲精神C.以農(nóng)奴制改革時期的俄國為背景,反映了農(nóng)民的生活狀況和反抗斗爭D.側(cè)重于描繪蘇聯(lián)社會主義建設(shè)時期的成就和問題18、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國夢的破滅,以下關(guān)于其象征意義,理解錯誤的是()A.綠燈象征著夢想和希望B.蓋茨比的豪宅象征著財富和虛榮C.黛西象征著純潔和美好D.宴會象征著空虛和墮落19、17世紀法國古典主義戲劇成就顯著,以下關(guān)于高乃依《熙德》的藝術(shù)特點,表述不準確的是()A.情節(jié)緊湊,沖突激烈B.人物形象鮮明生動C.嚴守三一律的創(chuàng)作規(guī)則D.語言過于華麗,不自然20、關(guān)于17世紀英國文學,以下哪位作家的作品以其對人性的復(fù)雜刻畫和深刻的道德思考而受到贊譽?()A.班揚B.德萊頓C.蒲柏D.約翰遜21、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學,《雪國》中展現(xiàn)的“物哀”思想主要體現(xiàn)在?()A.對自然美的感嘆B.對人物命運的同情C.對愛情的無奈D.以上都是22、在古希臘悲劇中,命運常常被視為不可抗拒的力量。以下哪部作品最深刻地展現(xiàn)了人物與命運的抗爭及最終的悲劇結(jié)局?()A.《俄狄浦斯王》B.《美狄亞》C.《被縛的普羅米修斯》D.《阿伽門農(nóng)》23、對于意大利文學,在薄伽丘的《十日談》中,以下關(guān)于其對人性的展現(xiàn),哪一個是正確的?()A.充分展現(xiàn)了人性的光輝和善良,宣揚了道德和正義B.著重揭露了人性的丑惡和自私,對人類的本性表示悲觀C.真實而全面地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性,既有美好也有丑惡D.對人性的刻畫較為單一,主要突出了人性的貪婪和欲望24、日本平安時代女作家清少納言的《枕草子》記錄了宮廷生活的點滴,其文學風格是?()A.優(yōu)美典雅B.樸實自然C.詼諧幽默D.以上都是25、美國作家福克納的作品以復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和深刻的主題著稱,以下對于《喧嘩與騷動》的敘事技巧,理解不正確的是()A.多角度敘事B.意識流手法C.時間順序混亂,難以理解D.展現(xiàn)了人物內(nèi)心的混亂和痛苦26、對于文藝復(fù)興時期意大利文學,以下哪位作家的作品以其對人性的深刻洞察而聞名?()A.薄伽丘B(yǎng).彼特拉克C.塔索D.阿里奧斯托27、在英國浪漫主義詩人中,華茲華斯的詩歌具有獨特的風格。以下關(guān)于華茲華斯詩歌特點的描述,錯誤的是?()A.強調(diào)自然的美麗和神秘B.注重個人情感和內(nèi)心體驗的表達C.語言簡潔樸實,通俗易懂D.完全脫離現(xiàn)實,充滿幻想和虛構(gòu)28、彌爾頓的《失樂園》以宗教題材探討了人類的墮落,撒旦的形象具有怎樣的復(fù)雜性?()A.既是邪惡的代表,又有反抗精神B.體現(xiàn)了權(quán)力欲望和野心C.反映了人性的弱點D.以上都是29、美國作家??思{的作品多以南方為背景,他的哪部小說運用了多角度敘述和意識流手法?()A.《喧嘩與騷動》B.《我彌留之際》C.《八月之光》D.《押沙龍,押沙龍!》30、薄伽丘的《十日談》以其豐富的故事和深刻的思想影響深遠,其中眾多故事反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實?()A.教會的黑暗B.人性的解放C.瘟疫的肆虐D.以上都是二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述外國語言文學中的新現(xiàn)實主義文學,包括其特點、社會關(guān)注和文學價值。不少于500字。2、(本題5分)分析外國語言教學中的情境教學法的原理和實踐應(yīng)用。解釋情境教學法如何通過創(chuàng)設(shè)真實或模擬的語言情境,激發(fā)學生的學習興趣和語言運用能力。舉例說明在教學中如何設(shè)計有效的情境,如角色扮演、實地考察、情境對話等,以及情境教學法對提高學生語言綜合能力的效果和局限性。3、(本題5分)深入探討法國文學中荒誕派戲劇的存在困境與藝術(shù)表達,以貝克特、尤奈斯庫等劇作家的作品為重點。分析荒誕派戲劇如何通過荒誕不經(jīng)的情節(jié)、離奇的人物和獨特的舞臺表現(xiàn)形式展現(xiàn)人類存在的無意義、孤獨和絕望,以及對傳統(tǒng)戲劇觀念的沖擊和對現(xiàn)代社會的反思。4、(本題5分)從語言與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的角度,研究民間故事、傳說、歌謠等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的語言特色和傳承方式,分析語言在保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的重要性。5、(本題5分)詳細探討日本文學中夏目漱石作品的知識分子形象與社會批判。以《我是貓》《心》等為例,分析夏目漱石筆下知識分子的內(nèi)心矛盾和對社會現(xiàn)實的不滿,探討其作品如何反映明治維新時期日本社會的變革和知識分子的精神困境,以及對日本近代文學發(fā)展的重要意義。三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)請詳細闡述《兒子與情人》中勞倫斯對家庭關(guān)系和人物心理的細膩刻畫以及其對工業(yè)化社會的批判。2、(本題5分)論述《堂吉訶德》中理想與現(xiàn)實的沖突在當代社會的啟示。3、(本題5分)闡述美國文學中“迷惘的一代”的文學特征和精神內(nèi)涵,分析其產(chǎn)生的時代背景。4、(本題5分)結(jié)

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