新蔡縣教育志第七編德育資料

·PAGE246·新蔡縣教育體育志第七編德育·PAGE245·第七編德育德育，包含有政治教育、思想觀點(diǎn)教育、道德和心理品質(zhì)教育等內(nèi)容，是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。在育人過(guò)程中，既位于智育、體育、美育之首，又相互滲透，各有其宗。1988年以后，新蔡縣各級(jí)各類學(xué)校按照中共中央《關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》精神，對(duì)德育工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制（1988年以前在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下）。中小學(xué)校長(zhǎng)根據(jù)教育方針和本校實(shí)際，遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，主持制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，通過(guò)課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。第一章任務(wù)和內(nèi)容中共十一屆三中全會(huì)以來(lái)，黨和人民政府特別關(guān)心學(xué)校的德育工作，在不同的歷史階段，都安排有相應(yīng)的內(nèi)容，提出明確的任務(wù)。一、中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是：把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民，引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高社會(huì)主義思想覺(jué)悟，使他們中的優(yōu)秀分子將來(lái)能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者。二、中小學(xué)德育工作的基本內(nèi)容中小學(xué)德育以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本內(nèi)容，進(jìn)行五個(gè)方面的教育：愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義民主和遵紀(jì)守法的教育，勞動(dòng)教育，思想道德和心理品質(zhì)教育。1986年至1988年，各級(jí)各類學(xué)校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行四項(xiàng)基本原則教育和正確理解社會(huì)主義初級(jí)階段的理論、反對(duì)資產(chǎn)階段自由化的教育。1991年，按照國(guó)家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國(guó)近代、現(xiàn)代史及國(guó)情教育綱要》的內(nèi)容和要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“兩史一情”教育。1992年，按照國(guó)家教委、共青團(tuán)中央印發(fā)的《關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)的意見(jiàn)》的要求，在全縣中小學(xué)普遍開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，在中小學(xué)生中進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神的再宣傳再學(xué)習(xí)，提高學(xué)雷鋒的自覺(jué)性。1994年，全縣中小學(xué)貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的若干問(wèn)題的意見(jiàn)》和《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行“兩史一情”教育和法制教育。同時(shí)，在全縣中小學(xué)深入開(kāi)展“跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”。1995年至1997年，各級(jí)各類學(xué)校注重加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、黨的基本知識(shí)教育、法制教育以及喜迎香港回歸統(tǒng)一祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義教育。1998年至2000年，全縣各學(xué)校普遍開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)”活動(dòng)。其中1998年讀書(shū)活動(dòng)的主題是“學(xué)法律，講道德”；1999年的主題是“建國(guó)五十周年輝煌成就”、十五大文件以及喜迎澳門回歸統(tǒng)一祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義教育；2000年的主題是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行了法律法規(guī)、行為規(guī)范和心理健康等教育。附件：1、小學(xué)生日常行為規(guī)范一、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。二、尊老愛(ài)幼，友愛(ài)同學(xué)，平等待人。主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習(xí)慣。三、尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，要用尊稱，不直呼姓名。四、孝敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)幫助父母做事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)，外出或回到家要打招呼。五、待人有禮貌。說(shuō)話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入。不打憂別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。不打架，不罵人。六、對(duì)外賓有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨。七、誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要?dú)w還失主或交公。八、愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約用水。九、穿戴整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。十、按時(shí)作息。上學(xué)不遲到、不早退、不逃學(xué)，有病有事不能到校要請(qǐng)假。放學(xué)后按時(shí)回家。十一、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上課專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，發(fā)言先舉手，回答問(wèn)題聲音響亮。課間做有益的游戲。十二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)做作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面潔凈，獨(dú)立完成?？荚嚥蛔鞅?。十三、積極參加有益的文化體育活動(dòng)，認(rèn)真做廣播操和眼睛保健操。讀寫(xiě)姿勢(shì)正確。十四、積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)，認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。十五、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動(dòng)。十六、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走人行橫道，不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。十七、乘公共車、船時(shí)主動(dòng)購(gòu)票，主動(dòng)給老弱病殘人讓座。遵守公共場(chǎng)所秩序，出入時(shí)不擁擠，觀看演出時(shí)不隨便走動(dòng)，保持安靜，演出結(jié)束時(shí)鼓掌致謝。十八、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和莊稼，保護(hù)有益動(dòng)物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。十九、注意安全，不玩火，不做有危險(xiǎn)的游戲。二十、要看有益的圖書(shū)、報(bào)刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動(dòng)。遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。2、中學(xué)生日常行為規(guī)范一、自尊自愛(ài)，注重儀表1、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)。尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。2、坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確。3、穿著整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。5、舉止文明。不打架罵人、說(shuō)臟話。不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)。6、情趣健康，不看色情、兇殺、迷信的書(shū)刊、影視片，不唱不健康歌曲。7、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂(lè)茶座等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。8、愛(ài)惜名譽(yù)，拾金不昧，不受利誘，不失人格。二、真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人9、要講普通話。使用禮貌用語(yǔ)。講話注意場(chǎng)合，態(tài)度和藹。10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓，敬老愛(ài)幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見(jiàn)外賓，以禮相待，不卑不亢。11、尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候?；卮饚熼L(zhǎng)問(wèn)話要起立，接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手。給教師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。12、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，真誠(chéng)相待，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。13、待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時(shí)，主動(dòng)關(guān)心、幫助。14、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、動(dòng)用他人物品、看他人信件和日記。15、不隨意打斷別人的講話、不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙別人要道歉。16、惜時(shí)守信。答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要及時(shí)歸還。珍惜時(shí)光。三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)17、按時(shí)到校，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上、下課時(shí)，起立向教師致敬。下課時(shí)，請(qǐng)教師先行。18、上課專心聽(tīng)講，勇于提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極回答教師的提問(wèn)。19、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)?？荚嚥蛔鞅?。合理安排課余生活。20、積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和學(xué)校、班級(jí)組織的文體活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。21、認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書(shū)館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。22、愛(ài)護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫(huà)。借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。23、參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。24、遵守宿舍和食堂的制度，愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。四、勤勞儉樸，孝敬父母25、生活有規(guī)律，按時(shí)作息。26、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。27、主動(dòng)承擔(dān)收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。28、生活節(jié)儉；不擺闊氣、不亂花錢。29、尊重父母意見(jiàn)和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。30、出外和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿。31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母，關(guān)心照顧長(zhǎng)輩和兄弟姐妹。32、對(duì)長(zhǎng)輩有意見(jiàn)，有禮貌地提出，不發(fā)脾氣，不頂撞。五、嚴(yán)于律已，遵守公德33、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過(guò)馬路走人行橫道。34、乘公共車、船時(shí)主動(dòng)購(gòu)票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長(zhǎng)讓路、讓座、不掙搶座位。35、遵守公共秩序，購(gòu)票購(gòu)物按順序，對(duì)營(yíng)業(yè)人員有禮貌。36、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，文物古跡。愛(ài)惜莊稼、花草、樹(shù)木。保護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。37、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。38、觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄、滋擾。結(jié)束時(shí)鼓掌致意。39、尊重外地人，遇有問(wèn)路，認(rèn)真指引。40、見(jiàn)義勇為，對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。第二章實(shí)施途徑新蔡縣各級(jí)各類學(xué)校的德育工作，主要通過(guò)課堂教學(xué)、班主任工作、團(tuán)隊(duì)工作和家庭、社會(huì)教育等途徑具體實(shí)施。第一節(jié)課堂教學(xué)政治課、思想品德課教學(xué)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的政治教育、思想觀點(diǎn)教育和道德品質(zhì)教育的根本途徑。新蔡縣各小學(xué)的政治課，在20世紀(jì)50年代，一直沒(méi)有固定的教材，課時(shí)也沒(méi)有正式確定。從1959年開(kāi)始，小學(xué)一至四年級(jí)每周開(kāi)設(shè)一節(jié)周會(huì)，五、六年級(jí)每周開(kāi)設(shè)一節(jié)政治課。都是根據(jù)政治形勢(shì)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和時(shí)事政策教育。1978年，使用河南省編課本《小學(xué)政治》。1981年，小學(xué)政治課改為思想品德課。1982年，使用河南省編小學(xué)課本《思想品德》。1982年5月，教育部頒布了《全日制五年制小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱》（試行草案），出版了全國(guó)統(tǒng)編教材。通過(guò)政治課教學(xué)，使小學(xué)生初步具有共產(chǎn)主義的道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。中學(xué)政治課本，在不同的形勢(shì)下，開(kāi)設(shè)不同內(nèi)容的政治課程。中華人民共和國(guó)成立初期，新蔡縣的中學(xué)開(kāi)設(shè)中國(guó)革命常識(shí)、社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)史、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、共同綱領(lǐng)和時(shí)事政策等。20世紀(jì)60年代初，開(kāi)設(shè)教育部委托編定的科學(xué)社會(huì)主義、中國(guó)革命與中國(guó)共產(chǎn)黨、共產(chǎn)主義道德、社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)史、政治常識(shí)、經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)。重點(diǎn)闡述馬列主義、毛澤東思想中的基本觀點(diǎn)，批判資產(chǎn)階級(jí)思想，反對(duì)現(xiàn)代修正主義。1968年以后，強(qiáng)調(diào)要突出無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治，除開(kāi)設(shè)社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)史外，就是學(xué)習(xí)毛澤東的《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾》、《矛盾論》、《實(shí)踐論》和列寧的《國(guó)家與革命》等。中共十一屆三中全會(huì)后，學(xué)校的思想政治教育走上正軌，恢復(fù)了政治課。1981年秋季開(kāi)始，從初一到高二，開(kāi)設(shè)有青少年修養(yǎng)、法律常識(shí)、社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)史、政治經(jīng)濟(jì)常識(shí)、辯證唯物主義常識(shí)。針對(duì)不同年齡段的學(xué)生思想實(shí)際，進(jìn)行初步的共產(chǎn)主義思想教育和必要的政治、經(jīng)濟(jì)常識(shí)教育，培養(yǎng)中學(xué)生良好的行為習(xí)慣、崇高的革命理想和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。2000年，初中三年，開(kāi)設(shè)思想政治，高中三年，分別開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)和政治常識(shí)。在政治課教學(xué)中，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的、全面的思想政治教育。其他各科教學(xué)也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，根據(jù)教學(xué)大綱中關(guān)于思想品德教育的要求，認(rèn)真發(fā)掘教材中的德育因素，既傳授科學(xué)文化知識(shí)，又達(dá)到教書(shū)育人的目的。從1984年開(kāi)始，縣教體局要求各科教師都要擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的職責(zé)，不僅要做到以身作則、為人師表，而且要在教學(xué)中把“教書(shū)”和“育人”有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。并且規(guī)定：教師能否很好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，應(yīng)作為考核教師、職務(wù)評(píng)審、工資晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和必備條件。要求各科任課教師要在全部教學(xué)活動(dòng)中，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的意志品格，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣?？h教研室對(duì)各科教學(xué)進(jìn)行思想政治教育，都提出了具體的要求。語(yǔ)文教學(xué)要貫徹文道統(tǒng)一的原則，將語(yǔ)言文字的訓(xùn)練、句段篇章的學(xué)習(xí)，與思想品德教育統(tǒng)一于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，使學(xué)生在獲得語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí)，潛移默化地受到思想政治教育。在平時(shí)的教學(xué)中，教師備課寫(xiě)教案，每一課甚至每一節(jié)的目的要求，都包括“教育”和“教養(yǎng)”兩方面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、舉行觀摩教學(xué)，最后評(píng)價(jià)效果時(shí)，都強(qiáng)調(diào)是否結(jié)合思想教育這一環(huán)。數(shù)學(xué)教學(xué)要注意滲透辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育，通過(guò)數(shù)學(xué)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極思維的良好習(xí)慣。歷史教學(xué)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體、形象、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育，幫助學(xué)生了解中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)方面的重大成就和對(duì)人類的杰出貢獻(xiàn)；知道近代史上帝國(guó)主義列強(qiáng)野蠻侵略我國(guó)的主要罪行和一些仁人志士、革命先烈的英勇事跡；知道中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為建立新中國(guó)英勇奮斗的主要史實(shí)和社會(huì)主義建設(shè)的重大成就。教育學(xué)生學(xué)習(xí)中華民族的光榮傳統(tǒng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。地理常識(shí)教學(xué)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情和愛(ài)家鄉(xiāng)的感情；初步認(rèn)識(shí)合理利用資源和保護(hù)環(huán)境的重要性；初步懂得控制人口的重要性；樹(shù)立維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的思想。自然常識(shí)教學(xué)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)科學(xué)、反對(duì)迷信的教育，培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、相信科學(xué)的精神和學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志趣及能力。音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)要向?qū)W生展示中華民族的優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)，培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的感情。體育教學(xué)要通過(guò)體育技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉身體的習(xí)慣以及朝氣蓬勃、不怕困難、勇敢頑強(qiáng)的精神。通過(guò)體育活動(dòng)進(jìn)行集體主義教育，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、組織紀(jì)律性和合作精神。勞動(dòng)教學(xué)要通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想、吃苦耐勞的精神、珍惜勞動(dòng)成果的感情和對(duì)工作的責(zé)任心，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。第二節(jié)班主任工作中華人民共和國(guó)成立后，新蔡縣中小學(xué)統(tǒng)一改原來(lái)的級(jí)主任為班主任，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作。要求各個(gè)班主任在通過(guò)班級(jí)工作，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育和組織管理工作中，既是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的助手，又是聯(lián)系各科教師的紐帶，也是溝通學(xué)校和家庭、社會(huì)的橋梁。班主任不僅要全面了解學(xué)生、組織培養(yǎng)班集體、開(kāi)展各種教育活動(dòng)，還要支持團(tuán)支部和指導(dǎo)少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。1978年9月，教育部頒發(fā)全日制中小學(xué)暫行工作條例以后，新蔡縣各級(jí)各類學(xué)校工作更加正常，在年終總評(píng)時(shí)都要評(píng)選、表彰先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任。1983年，新蔡一高教師趙文軒被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任。此后，每年都有一批優(yōu)秀班主任分別獲縣級(jí)、地市級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)。通過(guò)對(duì)歷年來(lái)班主任工作的總結(jié)，全縣有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)是值得推廣的：（一）認(rèn)真選拔、培養(yǎng)班干部，組織建立良好的班集體，形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的班風(fēng)和勤奮、好學(xué)的學(xué)風(fēng)。（二）開(kāi)好每周一次的主題班會(huì)，會(huì)前有準(zhǔn)備，會(huì)上有小結(jié)，會(huì)后有檢查。（三）定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，經(jīng)常與學(xué)生個(gè)別談心，做好個(gè)別學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我教育，糾正錯(cuò)誤，勇于進(jìn)取。（四）協(xié)調(diào)班級(jí)各方面的教育力量，緊密配合各任課教師，保持教育的一致性。（五）支持共青團(tuán)、指導(dǎo)少先隊(duì)開(kāi)展有教育意義的活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操。（六）定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)或舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)家訪、通信等方式，經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。（七）認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)生《守則》、《日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)管理教育。（八）積極組織豐富多彩的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng)和勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寓思想品德教育于活動(dòng)之中。（九）組織各種興趣小組，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生健康的興趣愛(ài)好。第三節(jié)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)共青團(tuán)、少先隊(duì)是學(xué)校德育工作中一支最有生氣的力量。中共十一屆三中全會(huì)以后，全縣中小學(xué)校的團(tuán)隊(duì)組織，都比較重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育：一是通過(guò)開(kāi)展健康有益、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和良好的道德風(fēng)尚，繼承革命傳統(tǒng)，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理；二是通過(guò)舉辦業(yè)余團(tuán)校、少年之家以及開(kāi)展豐富多彩、形式多樣、有教育意義的校內(nèi)外教育活動(dòng)，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。新蔡縣各級(jí)學(xué)校的團(tuán)委、少先隊(duì)，基本上做到了學(xué)期初有工作計(jì)劃，學(xué)期中有工作檢查，學(xué)期末有工作總結(jié)。開(kāi)展的活動(dòng)主要有：（一）以參加農(nóng)村生產(chǎn)和參觀工廠、農(nóng)村為內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義教育。（二）以學(xué)英雄模范為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育。（三）以集體主義為主要內(nèi)容的道德風(fēng)尚教育。（四）以培養(yǎng)自主能力為主要內(nèi)容的勞動(dòng)教育。（五）以為“四化”而勤奮學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的教育。1995年，在全縣十幾萬(wàn)少年兒童中廣泛開(kāi)展“心中有祖國(guó)”、“心中有他人”為主題的教育活動(dòng)，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，取得了較好的社會(huì)成效。同時(shí)，廣泛開(kāi)展“手拉手”互助活動(dòng)，城市和農(nóng)村、校與校、隊(duì)與隊(duì)之間的少年兒童互相往來(lái)、互助互學(xué)、奉獻(xiàn)愛(ài)心，在互助交友中體驗(yàn)服務(wù)的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)心他人，培養(yǎng)樂(lè)于助人的品德。1996年至1997年，各級(jí)學(xué)校先后開(kāi)展了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明校風(fēng)、為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)做貢獻(xiàn)”、“喜迎香港回歸”及學(xué)習(xí)黨的十五大精神等教育活動(dòng)。1998年至2000年，持續(xù)開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展了“喜迎澳門回歸”、“祖國(guó)寶島臺(tái)灣在我心中”的宣傳教育活動(dòng)。每年清明節(jié)期間，組織青少年學(xué)生為革命先烈掃墓，深入開(kāi)展以“緬懷革命先烈，繼承英雄遺志”為主題的教育活動(dòng)。各級(jí)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織繼續(xù)開(kāi)展“跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”，廣泛開(kāi)展以“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”為主要內(nèi)容的素質(zhì)教育活動(dòng)，以及“兩創(chuàng)、兩爭(zhēng)”活動(dòng)，即：創(chuàng)文明學(xué)校、創(chuàng)文明班集體、爭(zhēng)做文明教師、爭(zhēng)做文明學(xué)生。2000年，全縣評(píng)選出文明學(xué)校38所，其中地區(qū)級(jí)15所。第四節(jié)家庭社會(huì)教育關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。為把家庭和社會(huì)教育同學(xué)校教育密切地結(jié)合起來(lái)，1994年，新蔡縣縣政府根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》中“地方各級(jí)黨委和政府的主要領(lǐng)導(dǎo)要抓德育”的指示精神，成立了新蔡縣學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委分管教育的副書(shū)記任組長(zhǎng)，縣政府分管教育的副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、教體局、廣電、文化、司法等部門的領(lǐng)導(dǎo)為成員，領(lǐng)導(dǎo)全縣各級(jí)各類學(xué)校的德育工作。同時(shí)下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，建立了縣四個(gè)班子領(lǐng)導(dǎo)成員及有關(guān)局委領(lǐng)導(dǎo)同志聯(lián)系學(xué)校的制度?？h委書(shū)記、縣長(zhǎng)率先到學(xué)校視察、與師生座談，幫助解決學(xué)校德育工作中存在的困難和問(wèn)題。到2000年，在全縣形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)教育緊密結(jié)合、齊抓共管的新格局。第三章方式和方法德育工作是塑造學(xué)生心靈的工作。1995年，新蔡縣德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真聽(tīng)取了來(lái)自各方面的意見(jiàn)，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，總結(jié)了各級(jí)學(xué)校歷年來(lái)遵循中小學(xué)生身心成長(zhǎng)的規(guī)律，不斷改進(jìn)德育工作的經(jīng)驗(yàn)，整理出一些搞好學(xué)校德育工作的方式和方法。一、建立健全德育工作的各項(xiàng)規(guī)章制度歷年來(lái)建立的有：學(xué)習(xí)制度，升國(guó)旗唱國(guó)歌制度，班會(huì)、周會(huì)教育制度，團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)制度，時(shí)事政治、法制報(bào)告制度，學(xué)生校內(nèi)、校外管理制度，德育量化考核、操行評(píng)定制度，德育工作專題總結(jié)、評(píng)估制度，總結(jié)交流德育工作經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)制度，德育工作檢查督導(dǎo)制度，專題研究、匯報(bào)制度等。二、分層次對(duì)各年級(jí)學(xué)生提出不同的德育內(nèi)容與目標(biāo)依據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》，根據(jù)高中、初中、小學(xué)不同學(xué)段學(xué)生的年齡特征和接受能力，把德育內(nèi)容、目標(biāo)要求分解到各學(xué)段，由淺入深，循序漸進(jìn)，重點(diǎn)突出，逐步提高。比如對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，小學(xué)生是理想教育的啟蒙階段，主要是進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活理想教育。通過(guò)向?qū)W生介紹身邊的人和事，以及英雄模范人物和革命領(lǐng)袖的事跡，使他們對(duì)具體人物的形象產(chǎn)生敬佩、向往之情，從而在內(nèi)心深處樹(shù)立楷模，萌發(fā)勤奮學(xué)習(xí)，天天向上的理想。初中生是理想教育的初級(jí)階段，面臨畢業(yè)后部分就業(yè)的現(xiàn)實(shí)，重點(diǎn)進(jìn)行初步的職業(yè)理想教育。通過(guò)對(duì)我國(guó)基本國(guó)情、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的初步了解，使他們能夠較好地處理個(gè)人、集體、國(guó)家三者之間，理想與現(xiàn)實(shí)之間，升學(xué)與就業(yè)之間的關(guān)系，自覺(jué)服從祖國(guó)需要，樹(shù)立為國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕貢獻(xiàn)青春的志向。高中生是理想的升華階段，重點(diǎn)是進(jìn)行革命理想教育。通過(guò)馬列主義基本原理教育，社會(huì)主義初級(jí)階段理論教育，國(guó)情教育，人生觀教育，使學(xué)生懂得人生的意義和價(jià)值在于奉獻(xiàn)，擺正個(gè)人和國(guó)家、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的關(guān)系，并準(zhǔn)備為社會(huì)主義事業(yè)付出畢生精力。再如愛(ài)國(guó)主義教育，則是從熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)到祖國(guó)日新月異的建設(shè)成就，到維護(hù)促進(jìn)祖國(guó)的和平統(tǒng)一，到立志獻(xiàn)身祖國(guó)四化建設(shè)大業(yè)等，一環(huán)扣一環(huán)，逐步升華提高。三、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)（一）優(yōu)化校園育人環(huán)境要求各學(xué)校認(rèn)真做到校園“三化”（綠化、美化、凈化）；中、小學(xué)生《守則》，中、小學(xué)生日常行為《規(guī)范》貼在墻上；校園內(nèi)書(shū)寫(xiě)固定的激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)；張貼地圖，懸掛中外歷史名人及當(dāng)代著名人物畫(huà)像；充分發(fā)揮黑板報(bào)、壁報(bào)、櫥窗、廣播室的宣傳教育作用；充分發(fā)揮校歌、校服、校風(fēng)、校紀(jì)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和約束作用；讓師生在整潔、優(yōu)美、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。（二）辦好學(xué)校德育室全縣中小學(xué)先后辦起近400個(gè)德育室，有些學(xué)校還辦起了“兩史一情”教育室、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)室、勞動(dòng)成果室。許多德育室，內(nèi)容翔實(shí)，圖文并茂。（三）建立校外德育基地從新蔡的實(shí)際出發(fā)，全縣建立校外德育基地25個(gè)。其中，有對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育和進(jìn)行軍事訓(xùn)練的孔崗空軍駐地；有進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的陳店鎮(zhèn)烈士陵園；有進(jìn)行熱愛(ài)革命領(lǐng)袖教育的練村鎮(zhèn)田莊毛主席畫(huà)像顯像村；有進(jìn)行祖國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)教育的新石器時(shí)期的文化遺址，春秋戰(zhàn)國(guó)的古城遺址，黌學(xué)大成殿，金粟禪林寺，楚香王城和墓，東漢葛王城，清代大呂書(shū)院，龍山時(shí)期的涼馬臺(tái)；有進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)教育的汝河班臺(tái)及河塢大閘等。四、建立德育教育網(wǎng)絡(luò)（一）建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)送喜報(bào)，家訪，爭(zhēng)取家庭的積極配合。聘請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部到校做形勢(shì)報(bào)告；聘請(qǐng)政法干部兼任學(xué)校專職副校長(zhǎng)，定期做法制報(bào)告；請(qǐng)縣電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)社及時(shí)報(bào)道學(xué)生中的好人好事，影劇院為學(xué)生放映、上演有教育意義的影片和戲劇。從而把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成了德育工作的合力。（二）建立學(xué)校內(nèi)部德育教育網(wǎng)絡(luò)中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)德育工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。全縣中小學(xué)都建立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。學(xué)校黨支部支持校長(zhǎng)的工作，發(fā)揮保證監(jiān)督作用，并通過(guò)黨員的先鋒模范作用，影響和帶動(dòng)廣大教職工做好德育工作。班主任、思想品德和政治課教師、共青團(tuán)專職干部和少先隊(duì)輔導(dǎo)員在德育工作中發(fā)揮骨干作用。學(xué)校全體教職工都是德育工作者。各級(jí)學(xué)校都制定了德育工作計(jì)劃，校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、班主任、團(tuán)隊(duì)干部、任課教師、職工都有具體的德育工作計(jì)劃、記錄，任務(wù)明確，各負(fù)其責(zé)。在學(xué)校德育工作中，從校長(zhǎng)到班主任，從教師到職工，上下一條線，形成網(wǎng)絡(luò)化，做到：領(lǐng)導(dǎo)管理育人，教師教書(shū)育人，職工服務(wù)育人。有些學(xué)校制訂了考核全體教職工德育工作的條例和辦法，把只備文化知識(shí)，不滲透德育內(nèi)容的教案視為不合格教案；把德育工作的情況，作為考核教師和職務(wù)評(píng)審、工資晉升的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從而，調(diào)動(dòng)了學(xué)校內(nèi)部各崗位人員搞好德育工作的積極性。附件：新蔡縣關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)（一九九四年十月）一、德育目標(biāo)（一）、高中階段1、具有熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的精神和為人民服務(wù)的思想。2、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。3、初步樹(shù)立為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)奮斗的理想志向和正確的人生觀。4、具有振興中華、建設(shè)家鄉(xiāng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠把個(gè)人的前途與祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的需要結(jié)合起來(lái)。5、遵守社會(huì)公德和憲法、法律，學(xué)會(huì)健康文明的生活方式和科學(xué)的思想方法。6、具有自尊自愛(ài)、自力自強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取、堅(jiān)毅勇敢、敢于創(chuàng)新的心理品質(zhì)和一定的道德評(píng)價(jià)能力、自我管理和自我教育能力。7、樹(shù)立勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的生活自理能力和艱苦奮斗的思想作風(fēng)。8、樹(shù)立與發(fā)展社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的價(jià)值觀念，競(jìng)爭(zhēng)觀念和改革開(kāi)放意識(shí)。9、能初步運(yùn)用馬列主義觀點(diǎn)和方法觀察分析社會(huì)現(xiàn)象，對(duì)不良現(xiàn)象有一定的識(shí)別能力和抵制能力。10、正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義建設(shè)與改革開(kāi)放的形勢(shì)，具有與祖國(guó)休戚與共的感情，在政治上、思想上同黨中央保持一致。（二）初中階段1、熱愛(ài)祖國(guó)，具有民族自尊心、自信心、自豪感，立志為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)。2、初步樹(shù)立公民的國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念。3、具有良好的道德品質(zhì)、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。4、遵紀(jì)守法，懂得用法律保護(hù)自己。5、相信科學(xué)，不參加迷信活動(dòng)。6、具有自尊自愛(ài)、誠(chéng)實(shí)正直、積極進(jìn)取、不怕困難等心理品質(zhì)和一定的分辯是非、抵制不良影響的能力。7、形成健康的意志情感、興趣愛(ài)好、文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、心中有他人、心中有集體的心理品質(zhì)和思想觀念。（三）小學(xué)階段1、初步具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義“五愛(ài)”的思想感情和良好品德。2、初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)和文明行為習(xí)慣。3、初步樹(shù)立遵守社會(huì)公德的意識(shí)，養(yǎng)成活潑開(kāi)朗的性格和良好的意志、品格。4、開(kāi)始培養(yǎng)自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辯別是非的能力。二、德育內(nèi)容（一）高中階段1、愛(ài)國(guó)主義教育（1）、中國(guó)人民斗爭(zhēng)史、革命史、創(chuàng)業(yè)史和繼承發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的教育。（2）、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展前景和報(bào)效祖國(guó)的教育。（3）、國(guó)家利益高于一切、個(gè)人利益服從國(guó)家利益的教育；完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的教育。（4）、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的教育。（5）、正確認(rèn)識(shí)中華民族優(yōu)秀思想文化傳統(tǒng)，汲取世界先進(jìn)文明成果的教育。（6）、維護(hù)國(guó)家主權(quán)，反對(duì)霸權(quán)主義，發(fā)展國(guó)際友好合作關(guān)系的教育。2、集體主義教育（1）、尊重、關(guān)心、理解他人、集體成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育。（2）、關(guān)心社會(huì)，為家鄉(xiāng)的公益事業(yè)貢獻(xiàn)力量的教育。（3）、正確處理個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益關(guān)系的教育。（4）、以集體主義為導(dǎo)向的人生價(jià)值觀教育。3、馬克思主義常識(shí)和社會(huì)主義教育（1）、以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義為中心內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)常識(shí)、政治常識(shí)教育。（2）、初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義常識(shí)教育和科學(xué)思想方法的教育。4、理想教育（1）、勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感的教育。（2）、職業(yè)理想教育和升學(xué)就業(yè)指導(dǎo)。（3）、獻(xiàn)身有中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念教育。5、道德教育（1）、中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)教育。（2）、自覺(jué)遵守社會(huì)公德的教育和道德評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)。（3）、進(jìn)一步的職業(yè)道德教育和環(huán)境道德教育。（4）、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和現(xiàn)代交往禮儀的教育。6、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育（1）、勤儉建國(guó)和勤儉辦一切事業(yè)的教育。（2）、勤勞致富和用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)爭(zhēng)取美好生活的教育。（3）、質(zhì)量、效益、服務(wù)觀念的培養(yǎng)教育。（4）、以參加社會(huì)公益勞動(dòng)，學(xué)工、學(xué)農(nóng)、軍訓(xùn)為主的勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐鍛煉和艱苦奮斗精神的培養(yǎng)教育。7、社會(huì)主義民主觀念和遵紀(jì)守法的教育（1）我國(guó)社會(huì)主義民主制度和公民權(quán)利與義務(wù)的教育。（2）遵守憲法，尊重人權(quán)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的教育。（3）知法守法，抵制違法亂紀(jì)行為的教育。（4）自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的教育。8、良好個(gè)性心理品質(zhì)的教育（1）自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立、開(kāi)拓進(jìn)取的教育。（2）健康生活情趣和健全人格的培養(yǎng)教育。（3）青春期心理健康、友誼、戀愛(ài)、家庭觀的教育和行為指導(dǎo)。（4）堅(jiān)持意識(shí)品格和承受挫折能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。9、形勢(shì)任務(wù)和時(shí)事政策的教育（二）初中階段1、愛(ài)國(guó)主義教育（1）熱愛(ài)祖國(guó)的版圖河山、語(yǔ)言文字、悠久歷史、燦爛文化和著名民族英雄、愛(ài)國(guó)志士、革命先驅(qū)、文化名人的教育。（2）中國(guó)近代、現(xiàn)代歷史和社會(huì)主義新中國(guó)偉大成就的教育。（3）初步的國(guó)家觀念，尊重國(guó)家標(biāo)志，維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、榮譽(yù)的教育。（4）尊重兄弟民族，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育。（5）國(guó)防和國(guó)家安全及熱愛(ài)和平，同各國(guó)人民友好交往的教育。2、集體主義教育（1）尊重、關(guān)心他人，集體成員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的教育。（2）愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、為集體服務(wù)、維護(hù)集體榮譽(yù)的教育。（3）正確處理自我與他人、個(gè)人與集體、自由與紀(jì)律關(guān)系的教育。3、社會(huì)主義教育（1）初步的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)常識(shí)和社會(huì)主義初級(jí)階段黨的基本路線的教育。（2）初步的社會(huì)發(fā)展規(guī)律教育。4、理想教育（1）學(xué)習(xí)目的教育。（2）初步的職業(yè)理想教育。（3）社會(huì)主義共同理想教育。5、道德教育（1）中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的教育。（2）社會(huì)公德教育。（3）分辨是非能力的培養(yǎng)。（4）初步的職業(yè)道德和環(huán)境道德教育。（5）《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育與訓(xùn)練。6、勞動(dòng)教育（1）勞動(dòng)創(chuàng)造世界的觀點(diǎn)教育。（2）熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育。（3）勤勞儉樸，珍惜勞動(dòng)成果的教育。（4）以校內(nèi)生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)為主的勞動(dòng)實(shí)踐和勞動(dòng)者習(xí)慣的培養(yǎng)。7、社會(huì)主義民主和遵紀(jì)守法的教育（1）我國(guó)公民基本權(quán)利與義務(wù)的教育。（2）憲法及有關(guān)法律常識(shí)和法規(guī)的教育。（3）知法守法，運(yùn)用法律武器自我保護(hù)的教育。（4）遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的教育。8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)教育（1）自尊自愛(ài)、誠(chéng)實(shí)正直、積極進(jìn)取的教育。（2）青春期心理衛(wèi)生、性道德和男女同學(xué)正常交往、真誠(chéng)友愛(ài)的教育。（3）健康的生活情趣和發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的教育。（4）堅(jiān)強(qiáng)的意志品格和自我約束能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。9、形勢(shì)任務(wù)和時(shí)事政策教育（三）小學(xué)階段1、熱愛(ài)祖國(guó)的教育（1）知道自己是中國(guó)人，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，認(rèn)識(shí)祖國(guó)版圖，會(huì)唱國(guó)歌。（2）初步了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)、名勝古跡、著名人物，祖國(guó)的壯麗山河、悠久歷史、燦爛文化和社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就以及改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大變化，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的感情和民族自尊心、自豪感。（3）知道歷史上中華民族曾遭受帝國(guó)主義的欺辱和進(jìn)行的英勇反抗，我國(guó)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平還有很大差距，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)還會(huì)遇到很多困難，逐步樹(shù)立長(zhǎng)大為建設(shè)家鄉(xiāng)、振興中華做貢獻(xiàn)的理想。（4）知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，各族人民要互相尊重、平等相待，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)是各族人民的共同心愿。（5）逐步懂得“祖國(guó)利益高于一切”。（6）愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，立志保衛(wèi)祖國(guó)，熱愛(ài)和平，反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。2、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育（1）知道中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)，建立了新中國(guó)，現(xiàn)在正領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，懂得幸福生活是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的。（2）學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階段革命家和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員英勇奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、大公無(wú)私、堅(jiān)持真理、全心全意為人民等高尚品質(zhì)，培養(yǎng)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的感情。（3）知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者，少先隊(duì)員要接受黨的教育，做黨的好孩子。3、熱愛(ài)人民的教育（1）知道我國(guó)勞動(dòng)人民在舊社會(huì)受剝削、受壓迫，新社會(huì)人民是國(guó)家的主人，各族人民共同建設(shè)我們的國(guó)家。（2）知道我國(guó)人民創(chuàng)造了中華文明，了解我國(guó)人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴、熱愛(ài)和平等傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)熱愛(ài)人民的感情。（3）尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，初步培養(yǎng)為人民服務(wù)的思想。（4）孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛(ài)幼、友愛(ài)同學(xué)、同情和幫助殘疾人、助人為樂(lè)、與各族少年兒童及外國(guó)小朋友友好相處。4、熱愛(ài)集體的教育（1）知道自己是集體的一員，要熱愛(ài)集體、關(guān)心集體，培養(yǎng)集體意識(shí)和為集體服務(wù)的能力。（2）服從集體決定，遵守紀(jì)律，努力完成集體交給的任務(wù)，珍惜集體榮譽(yù)，為集體爭(zhēng)光。（3）在集體中團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、合作、關(guān)心他人。（4）積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)做集體的小主人。5、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的教育（1）懂得勞動(dòng)光榮，懶惰可恥，祖國(guó)建設(shè)離不開(kāi)各行各業(yè)的勞動(dòng)，幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造。（2）熱愛(ài)勞動(dòng)，參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)，掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約，珍惜勞動(dòng)成果。（3）學(xué)習(xí)老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，初步培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、艱苦奮斗的精神。6、努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)科學(xué)的教育（1）知道學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，是公民的權(quán)利和義務(wù)。（2）初步懂得建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)離不開(kāi)文化科學(xué)知識(shí)，從小把自己的學(xué)習(xí)與實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的理想聯(lián)系起來(lái)。（3）啟發(fā)學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)勤學(xué)好問(wèn)、刻苦努力、專心踏實(shí)、認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（4）熱愛(ài)科學(xué)，相信科學(xué)，反對(duì)迷信，不參加各種封建迷信活動(dòng)。7、文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育（1）關(guān)心愛(ài)護(hù)、尊重他人，對(duì)人熱情有禮貌，說(shuō)話文明，會(huì)用禮貌用語(yǔ)，不打架，不罵人。（2）初步掌握在家庭、學(xué)校、社會(huì)上待人接物的日常生活禮節(jié)。（3）遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，講究個(gè)人衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。（4）愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)有益動(dòng)物。8、民主與法制觀念的啟蒙教育（1）懂得在集體中要平等待人，有事和大家商量，少數(shù)服從多數(shù)，個(gè)人服從集體。（2）在少先隊(duì)組織里學(xué)會(huì)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，行使少先隊(duì)員的權(quán)力，學(xué)習(xí)過(guò)民主生活。（3）知道國(guó)家有法律，法律是保護(hù)人民利益的，公民要知法、守法，學(xué)習(xí)和遵守《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》、《中華人民共和國(guó)交通管理規(guī)則》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法規(guī)中與學(xué)生生活有關(guān)的規(guī)定。9、良好的意志、品格教育（1）要誠(chéng)實(shí)、正直、謙虛、寬厚，有同情心。（2）要活潑、開(kāi)朗、勇敢、堅(jiān)定、有毅力，不怕困難。（3）不認(rèn)性，惜時(shí)守信，認(rèn)真負(fù)責(zé)，自尊自愛(ài)，積極進(jìn)取。10、辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育（1）學(xué)習(xí)怎樣正確看待周圍常見(jiàn)的事物。（2）初步學(xué)習(xí)全面發(fā)展地看待問(wèn)題的方法。第四章評(píng)估中共十一屆三中全會(huì)以后，各級(jí)學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)生的思想政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、行為表現(xiàn)進(jìn)行學(xué)期、學(xué)年評(píng)定，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，促使學(xué)生不斷地自我完善和進(jìn)步。1997年，新蔡縣教體委開(kāi)始把實(shí)施《中學(xué)德育大綱》和《小學(xué)德育綱要》的情況列入評(píng)估各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教管站、各級(jí)學(xué)校和考查教師的重要內(nèi)容，作為評(píng)選先進(jìn)、教師晉級(jí)、評(píng)定職務(wù)的重要條件之一。同時(shí)，每年召開(kāi)教育工作總結(jié)表彰大會(huì)，專題表彰五個(gè)德育工作先進(jìn)集體和幾十名德育先進(jìn)工作者，促使后進(jìn)學(xué)先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)，使德育工作收到了明顯的效果。第一節(jié)學(xué)生品德評(píng)定（一）評(píng)定的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)校對(duì)中小學(xué)生品德進(jìn)行評(píng)定，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》規(guī)定的教育目標(biāo)和內(nèi)容，以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容與要求，對(duì)不同學(xué)段、不同年級(jí)學(xué)生在思想政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、行為表現(xiàn)，分別制定具體的標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)定初中、高中學(xué)生的操行等級(jí)分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等，小學(xué)生只寫(xiě)出操行評(píng)語(yǔ)。（二）評(píng)定的原則和方法對(duì)學(xué)生的品德評(píng)定，各學(xué)校采取以下措施：1、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。根據(jù)評(píng)定內(nèi)容的基本要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，用全面、發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生，實(shí)事求是地分析學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，防止片面性。2、實(shí)行民主評(píng)定的方法。充分發(fā)揮班主任和各科教師在考核評(píng)價(jià)中的作用。同時(shí)，尊重學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)。對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)既要尊重又要引導(dǎo)，防止壓制民主或放任自流。3、操行評(píng)語(yǔ)由班主任負(fù)責(zé)，在學(xué)生個(gè)人總結(jié)和小組評(píng)議的基礎(chǔ)上寫(xiě)出。每一學(xué)期末，班主任對(duì)學(xué)生個(gè)人總結(jié)、小組評(píng)議簽署意見(jiàn)，學(xué)年末寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。小學(xué)操行評(píng)