三年（2021-2023）中考化學真題分項匯編（全國）專題18 實驗方案的設計與評價（原卷版）

專題18實驗方案的設計與評價一、選擇題1.【2023湖南岳陽真題】實驗是科學探究的重要手段，下列實驗不能達到目的的是（）A.測定空氣中氧氣的含量B.探究燃燒需要氧氣C.驗證質量守恒定律D.探究石墨的導電性2.【2023廣東真題】下列實驗設計能達到實驗目的的是（）實驗目的探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱驗證質量守恒定律探究鐵銹蝕的條件驗證MnO2的催化作用實驗設計選項ABCD3.【2023湖南株洲真題】由下列實驗操作及現象所得到的結論正確的是（）選項實驗操作及現象結論A將存放已久的少量氫氧化鈉固體配成溶液，滴加幾滴稀鹽酸，無氣泡產生氫氧化鈉固體沒變質B向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭，紅棕色消失木炭與二氧化氮發(fā)生反應生成無色物質C在盛有2mL水的試管中滴入2~3滴紅墨水，振蕩，再加入2mL乙醇，再振蕩，溶液不分層乙醇能溶解在水中D從布料的毛邊抽一根絲，用火點燃，無氣味布料是羊毛織物4.【2023湖南邵陽真題】化學是一門以實驗為基礎的科學，許多化學的重大發(fā)現和研究成果是通過實驗得到的。下列實驗得出的結論錯誤的是（）A.①既可探究分子運動現象，又可說明氨水呈堿性B.②既可探究可燃物的燃燒條件，又可說明白磷的著火點比紅磷的低C.③既可探究的密度比空氣大，又可說明不能燃燒也不支持燃燒D.④既可探究水是由氫、氧兩種元素組成的，又可說明正負極產生氣體的質量比約為1∶25．【2023江蘇連云港真題】下列實驗方案能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗方案A鑒別硬水和軟水取適量水樣于試管中，滴加肥皂水后振蕩，觀察B配制50g質量分數為3%的溶液取固體于燒杯中，加入50.0mL水，攪拌C鑒別化肥和取樣，加入熟石灰混合研磨，聞氣味D證明可燃物燃燒需要達到著火點向盛有熱水的兩只燒杯中各放入一小塊白磷然后用導管對準其中一塊白磷通入6.【2022廣西來賓】下列實驗設計能達到目的的是（）A．室溫下，探究不同溶質在同種溶劑中的溶解性 B．探究溫度對分子運動快慢的影響 C．探究燃燒條件之一：溫度達到著火點 D．探究空氣與呼出的氣體中CO2含量的高低7.【2022內蒙古赤峰】下列實驗不能達到預期目的的是（）A．測定空氣中氧氣的含量 B．探究鐵、銅、銀的金屬活動性順序 C．驗證水的組成 D．探究可燃物的燃燒條件8.【2022湖北武漢】實驗是學習化學的重要途徑。如圖均為初中化學探究實驗。下列說法錯誤的是（）A．圖甲驗證質量守恒定律時紅磷量不足，最終天平仍然保持平衡 B．圖乙電解水一段時間后，管內液面高度：a＞b＞c C．圖丙反應后玻璃管內固體減少的質量小于生成氣體中氧元素的質量 D．圖丁實驗可用于探究鐵生銹是否需要氧氣參與9．（2022·岳陽）某化學興趣小組對教材部分“課外實驗”做了以下方案設計，不合理的是（）A．可用蓬松棉、活性炭等自制簡易凈水器B．把冷碟子放在蠟燭火焰的上方自制炭黑C．可用濃硫酸浸泡樹葉自制“葉脈書簽”D．可用食用小蘇打、檸檬酸等自制汽水10.【2022黑龍江佳木斯】關于下列實驗的分析與結論正確的是（）A．由酚酞溶液變紅可知，分子是不斷運動的 B．紅磷量不足會使測量空氣中氧氣的體積分數偏大 C．對照實驗可得出鐵生銹需要水和氧氣 D．電解水實驗在b管收集到的氣體是氧氣11.【2022廣州中考】由下列實驗及現象可出相應結論的是（）選項實驗現象結論A檢驗氫氣的純度點燃氫氣時發(fā)出尖銳爆鳴聲氫氣較純B稱量鹽酸和碳酸鈉粉末反應前后的質量反應前后稱量結果不同參加該反應的反應物質量總和不等于生成物質量總和C檢驗某混合氣體的成分黑色粉末變紅，澄清石灰水變渾濁混合氣體中可能含有COD在酒精燈火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內壁有無色液滴產生酒精中含有碳元素和氫元素A.A B.B C.C D.D12．【2022湖南婁底】根據下列實驗方案進行實驗，能達到相應實驗目的的是（）編號ABCD實驗方案實驗目的探究影響物質溶解性的因素探究溫度對分子運動速率的影響探究鐵釘生銹時氧氣是否參與反應探究催化劑對過氧化氫分解速率的影響13.【2022山東泰安】根據下列實驗方案進行實驗，能達到相應實驗目的的是（）序號ABCD實驗方案實驗目的探究鐵生銹的條件探究蠟燭中是否含有氧元素探究不同溶劑中物質溶解性強弱測定空氣中氧氣的含量14.【2022陜西中考A】化學實驗中常會出現一些“出乎意料”的現象或結果，下列各項對相關異常情況的解釋不合理的是（）實驗異常情況未看到火星四射濾液渾濁測定結果偏大澄清石灰水未變渾濁選項A．可能是溫度未達到鐵絲的著火點B．可能是濾紙破損C．可能是紅磷的量不足D．可能是二氧化碳中混有氯化氫氣體15.【2022四川涼山】實驗是學習化學的基礎。下列裝置所示的實驗操作正確且能達到實驗目的的是（）A.用NaHCO3溶于水驗證質量守恒定律B.蒸發(fā)食鹽水C.探究水是鐵生銹的必要條件之一D.測空氣中O2的含量16.【2022云南】下列實驗設計不能達到其對應實驗目的的是（）選項ABCD實驗設計實驗目的測定空氣中氧氣的含量探究CO2不支持燃燒，密度比空氣大探究酸與指示劑作用配制100g10%的氯化鈉溶液(p水=lg/mL)17．【2022四川成都】下列實驗能達到相應目的的是（）A.觀察乳化現象B.驗證質量守恒定律C.比較鐵、鋁金屬活動性D.測定空氣中氧氣含量18.【2022新疆】下列實驗能達到目的的是()A.測定空氣中氧氣的含量 B.探究甲烷中是否含碳元素C.驗證質量守恒定律 D.配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液19.【2021廣州】由下列實驗及現象可推出相應結論的是（）選項實驗現象結論A稀釋濃硫酸放出大量的熱化學反應伴隨能量變化B將純鋁和鋁合金相互刻劃純鋁上留下劃痕鋁合金的密度比純鋁大C向雞蛋殼中加醋酸產生氣泡，澄清石灰水變渾濁雞蛋殼中含有鈣元素D粉塵爆炸實驗罐內發(fā)生爆炸面粉具有可燃性20.【2021河北】利用圖所示器材不能完成的實驗是（）A.探究水的組成B.驗證燃燒需要氧氣C.檢驗物體是否帶電D.探究電流通過導體產生熱量的多少與電流大小的關系21.【2021甘肅蘭州】下列實驗不能達到實驗目的的是（）A.實驗1探究鐵銹蝕是否于水有關B.實驗2探究二氧化碳是否與水發(fā)生反應C.實驗3測定空氣中氧氣的含量D.實驗4探究氫氧化鈉與鹽酸能否發(fā)生反應22.【2021云南】下列實驗方案錯誤的是（）A.探究NH4NO3溶解時的溫度變化B.配制一定溶質質量分數的NaCl溶液C.驗證木炭的還原性D.探究鐵生銹的條件23.【2021四川成都】下列實驗不能達到相應目的的是（）A.比較蠟燭與水的密度 B.比較火焰各層溫度C.驗證質量守恒定律 D.驗證產物有水24.【2021山西晉中】設計實驗方案，分析實驗原理，解決實驗問題，是化學獨特的學科思想。下圖所示，當把膠頭滴管內液體全部滴入試管中時，能達到實驗目的的是（）A.檢驗銨根離子 B.處理酸性廢水C.檢驗氣體成分 D.證明反應發(fā)生二、填空題25.【2023黑龍江齊齊哈爾真題】化學實驗是進行科學探究的重要方式之一，具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證。根據圖示回答下列問題：（1）圖A中木炭在空氣中和在氧氣中燃燒的現象不同，原因是_________________。（2）圖B中過濾后濾液仍渾濁的原因可能是_________________（答一點即可）。（3）圖C中酒精燈的作用是_________________。（4）圖D中玻璃棒攪拌的目的是_________________。26.【2023甘肅金昌真題】下圖所示實驗是九年級化學重要的實驗。請回答下列問題。（1）圖1實驗證明燃燒的條件之一是______（只答一條）。（2）圖2實驗中，發(fā)現高錳酸鉀幾乎不溶于汽油，碘卻可以溶解在汽油中，說明物質的溶解性與______有關。（3）圖3實驗是蒸發(fā)食鹽水的操作，當蒸發(fā)皿中______時，停止加熱。（4）圖4實驗探究的三種金屬活動性順序是______。27．【2022遼寧朝陽】結合如圖所示的實驗，回答下列問題：（1）圖A實驗結束后，進入集氣瓶中水的體積小于瓶內空氣體積的五分之一，可能的原因是。（寫出一條即可）（2）圖B實驗中，發(fā)現高錳酸鉀幾乎不溶于汽油，碘卻可以溶解在汽油中，說明物質的溶解性與有關。（3）圖C實驗是蒸發(fā)食鹽水的操作，其中玻璃棒攪拌的作用是。28.【2022四川眉州中考】某化學興趣小組將下圖所示的實驗搬上了舞臺，震撼了師生，展示了化學的魅力。A．粉塵爆炸實驗B．空氣與呼出氣體的比較C．電解水D．CO2與NaOH溶液反應（1）A實驗說明可燃物與氧氣______，燃燒越劇烈。（2）B實驗可以比較空氣與呼出氣體中______含量的不同。（3）C實驗中電源負極端的玻璃管中生成的氣體是______。（4）D實驗可用于研究CO2與NaOH溶液的反應。關閉止水夾K，將NaOH溶液全部擠入燒瓶，振蕩；然后打開止水夾K。即可觀察到水倒吸入燒瓶，變?yōu)榧t色，形成美麗噴泉。寫出該反應的化學方程式______。29．（2022·岳陽）創(chuàng)新實驗可以使現象更明顯，操作更簡單，減少環(huán)境污染等。下面是某課外小組對教材實驗進行的創(chuàng)新設計，請回答相關問題。（1）實驗A：從膠頭滴管中擠入少量濃氨水，一會兒后觀察到石蕊、酚酞都變色，說明分子；（2）實驗B：向試管中加入氫氧化鈉固體后，觀察到U型管中的液面ab（填“高于”或“低于”）。一段時間后可觀察到飽和澄清石灰水變渾濁，原因是；（3）實驗C：試管中觀察到白磷燃燒的現象是。反應完全后，待冷卻到室溫，可觀察到注射器中蒸餾水慢慢流入試管中，試管內液面最終上升至刻度處。30.【2021重慶B】化學是一門以實驗為基礎的科學。以下為初中化學常見實驗，按要求回答問題。（1）圖A木條放在蠟燭火焰上片刻后______（填序號）處碳化程度最大。（2）圖B發(fā)現酚酞溶液變紅，說明分子的性質是______。A．分子很小B．分子在不斷運動C、分子之間有間隙（3）圖C紅磷燃燒的化學方程式______；實驗結束后吸入左瓶的水量明顯小于左瓶空氣體積的1/5，可能原因是______。A．紅磷過量B