計(jì)算機(jī)技術(shù)與計(jì)算思維 課件匯 8.算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) -18.前沿技術(shù) - 副本

信息技術(shù)實(shí)踐《信息技術(shù)實(shí)踐》課程組算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程目標(biāo)1.了解計(jì)算機(jī)問題解決過程2.能根據(jù)要求正確繪制流程圖3.掌握Visio工具基本使用方法1.問題求解過程對比1.一般問題求解過程：確定問題：明確問題規(guī)模、類型等分析問題：了解問題背后相關(guān)知識，并分析需求，根據(jù)不同需求設(shè)計(jì)不同的解決方案設(shè)計(jì)方案：根據(jù)分析給出問題解決方案方案選擇：確定評判標(biāo)準(zhǔn)，在諸多備選方案中進(jìn)行最佳方案選取解決步驟：用于知識范圍內(nèi)有限的、分步的指令來描述已定方案方案評價(jià)：對方案執(zhí)行情況評估以改進(jìn)或推廣1.問題求解過程對比2.求解問題過程：分析問題設(shè)計(jì)算法--是核心編碼調(diào)試程序整理文檔后期維護(hù)2.算法基本概念算法是一組有窮的規(guī)則，它規(guī)定了某一特定問題的一系列運(yùn)算，是計(jì)算機(jī)科學(xué)研究的核心之一。算法的特征有窮性：一個(gè)算法必須在執(zhí)行有限個(gè)操作步驟后終止；確定性：算法中每一步的含義必須是確切的，不可出現(xiàn)任何二義性；有效性：算法中的每一步操作都應(yīng)該能有效執(zhí)行，一個(gè)不可執(zhí)行的操作是無效的。

例：一個(gè)數(shù)被0除的操作就是無效的，應(yīng)當(dāng)避免這種操作有零個(gè)或多個(gè)輸入有一個(gè)或多個(gè)輸出2.算法基本概念算法是一組有窮的規(guī)則，它規(guī)定了某一特定問題的一系列運(yùn)算，是計(jì)算機(jī)科學(xué)研究的核心之一。算法的表示方法

常用的算法表示方式有自然語言、流程圖、偽代碼和程序設(shè)計(jì)語言等流程的概念及作用流程圖是計(jì)算機(jī)算法的直觀表示，而算法是一個(gè)程序的靈魂。3.流程圖流程圖四要素圓角矩形表示“開始”或“結(jié)束”矩形表示普通執(zhí)行環(huán)節(jié)菱形表示條件判斷環(huán)節(jié)箭頭表示執(zhí)行方向4.課堂任務(wù)

小智就讀于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，根據(jù)人才培養(yǎng)方案，大學(xué)期間將完成離散數(shù)學(xué)、Java、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、JavaEE、移動(dòng)開發(fā)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)等課程的學(xué)習(xí)。這些課程存在一定的學(xué)習(xí)先后順序，見表4-1。請給出小智的課程學(xué)習(xí)路徑。4.課堂任務(wù)任務(wù)分析如何以某種線性順序組織上述課程的學(xué)習(xí)，按照合理的先后順序逐個(gè)完成各個(gè)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。該問題的解決，可以用有向無環(huán)圖進(jìn)行建模。有向無環(huán)圖是指不存在回路的有向圖(DirectedAcyclicGraph，DAG)，其中，圖中頂點(diǎn)表示任務(wù)，弧表示任務(wù)之間的次序關(guān)系在DAG中，將所有頂點(diǎn)在不違反前后次序關(guān)系的前提下排成的序列稱為拓?fù)溆行蛐蛄?，簡稱拓?fù)湫蛄?。?gòu)造拓?fù)湫蛄械倪^程稱為拓?fù)渑判颉τ谌我庖粋€(gè)有向圖，其拓?fù)渑判蜻^程如下:1)在圖中任意選取一個(gè)入度為0的頂點(diǎn)，輸出。2)刪除該頂點(diǎn)及其所引出的弧。3)重復(fù)步驟1)和2，直到圖中不存在入度為0的頂點(diǎn)。如果圖中所有頂點(diǎn)均已輸出，則輸出序列為拓?fù)湫蛄?否則，圖中存在回路，拓?fù)渑判蚴?。課堂練習(xí)給定三個(gè)數(shù)，判定最大值并輸出。5.課堂作業(yè)任務(wù)：求1+3+5+7+……+99的和，畫出求解流程圖。任務(wù)分析：我們先模擬小朋友計(jì)算上式的求解過程：第一步算1+3，第二步將第一步的結(jié)算結(jié)果加5，第三步把第二步的計(jì)算結(jié)果加7，重復(fù)前面的方法，直到加到99為止，輸出計(jì)算結(jié)果即可。利用人工智能輔助完成任務(wù)利用Visio工具繪制任務(wù)流程圖#include<stdio.h>main(){inti,s=0;

i=1;

while

(i<=99)

{

s=s+i;

i=i+2;

}printf(“1+2+3+。。。+99=%d\n”,s);}6.擴(kuò)展演練任務(wù)1：求1+2+3+4+……+1000的和，求解流程圖。信息技術(shù)實(shí)踐《信息技術(shù)實(shí)踐》課程組程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)建模課程目標(biāo)了解程序設(shè)計(jì)基本概念能夠?qū)⒊绦蛄鞒虉D轉(zhuǎn)換為程序了解數(shù)據(jù)建?；靖拍畛绦蛟O(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)程序運(yùn)行于計(jì)算機(jī)上，是一組計(jì)算機(jī)能夠識別和執(zhí)行的指令，也是滿足人們某種需求的信息化工具。程序設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)、編制、調(diào)試程序的方法和過程，也稱為編程。編程往往以某些程序設(shè)計(jì)語言編寫，運(yùn)行于某種目標(biāo)結(jié)構(gòu)體系上，用于解決人們的實(shí)際問題。在大數(shù)據(jù)人工智能時(shí)代，越來越多的非計(jì)算機(jī)專業(yè)人員參與到數(shù)據(jù)的處理與分析過程中大家需要結(jié)合自身的專業(yè)知識，利用計(jì)算機(jī)編程工具，進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)處理工作。在眾多的編程語言中，Python簡單易學(xué)、通俗易懂，豐富的模塊庫能夠在數(shù)據(jù)處理和分析領(lǐng)域縮短開發(fā)周期，解決學(xué)習(xí)、工作和生活中的各類問題。課程導(dǎo)學(xué)一、任務(wù)描述程序設(shè)計(jì)小智進(jìn)入天府學(xué)院后，通過學(xué)校官網(wǎng)，對《校長札記》進(jìn)行了閱讀和學(xué)習(xí)。29篇校長札記閱讀完成后，小智想統(tǒng)計(jì)一下其中出現(xiàn)的高頻詞匯，用Python來回答這個(gè)問題吧二、任務(wù)分析怎么做？校長札記是中文文章，中文文章經(jīng)過分詞才能進(jìn)行詞頻統(tǒng)計(jì)，需要用到Python中的jieba庫。從算法思想上來看，詞頻統(tǒng)計(jì)為累加問題，即對文檔中每個(gè)詞設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)數(shù)器，詞語每出現(xiàn)1次，相關(guān)計(jì)數(shù)器加1。三、任務(wù)實(shí)現(xiàn)1.輸入2.處理3.輸出統(tǒng)計(jì)結(jié)果4.運(yùn)行四、知識拓展1.程序設(shè)計(jì)風(fēng)格2.構(gòu)造化程序設(shè)計(jì)3.面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)4.程序的調(diào)試5.Python的誕生與特點(diǎn)6.Python的應(yīng)用領(lǐng)域7.Python的版本8.Python開發(fā)環(huán)境9.運(yùn)行第一個(gè)Python小程序五、訓(xùn)練任務(wù)課堂實(shí)踐任務(wù)1：《水滸傳》是中國四大名著之一。全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事，藝術(shù)地反映了中國歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會(huì)根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會(huì)理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。全書中出場次數(shù)最多的是誰呢?數(shù)據(jù)建模數(shù)據(jù)建模指通過建立數(shù)據(jù)科學(xué)模型的手段解決現(xiàn)實(shí)問題的過程。從需求到實(shí)際的數(shù)據(jù)庫會(huì)有三種模型:概念數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型、物理數(shù)據(jù)模型。概念數(shù)據(jù)模型是現(xiàn)實(shí)世界第一層次的抽象，是數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)人員和用戶交流的工具，因此要求概念數(shù)據(jù)模型一方面應(yīng)該具有較強(qiáng)的語義表達(dá)能力，能夠方便、直接地表達(dá)應(yīng)用中的各種語義知識，另一方面應(yīng)該簡單、直觀和清晰，能為不具備專業(yè)知識或者專業(yè)知識較少的用戶所理解。其中E-R模型用E-R圖來抽象表示現(xiàn)實(shí)世界中客觀事物及其聯(lián)系的數(shù)據(jù)特征，是一種語義表達(dá)能力強(qiáng)、易于理解的概念數(shù)據(jù)模型。課程導(dǎo)學(xué)主要內(nèi)容任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)實(shí)現(xiàn)知識拓展訓(xùn)練任務(wù)一、任務(wù)描述小智通過學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)可以查詢到自己所修課程信息以及課程對應(yīng)的授課教師信息，請幫助小智繪制教學(xué)管理系統(tǒng)的部分E-R圖，并通過簡單的SQL語實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息表的查詢。二、任務(wù)分析要想完成任務(wù)，首先需要判斷出教學(xué)管理系統(tǒng)中有哪些實(shí)體、屬性等，分析其中存在什么聯(lián)系。其次要了解什么是SQL語言，當(dāng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在被稱為表的數(shù)據(jù)庫對象中，可以通過結(jié)構(gòu)化查詢語言(SOL)對數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的查詢。三、任務(wù)實(shí)現(xiàn)1、繪制E-R圖實(shí)體屬性聯(lián)系1:11:nm:n2、通過簡單的SQL語句實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息表的查詢四、知識拓展1.數(shù)據(jù)庫的定義2.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)3.概念模型4.E-R模型5.實(shí)體之間的聯(lián)系6.E-R圖的畫法7.關(guān)系模型的基本術(shù)語8.關(guān)系的性質(zhì)9.關(guān)系完整性約束10.關(guān)系模式11.SQL語句五、訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)1：數(shù)據(jù)庫中有一張教師信息表(staffinfo)，包括字段:工號、姓名、性別、專業(yè)。還有一張課程表(scoreinfo)，包括字段:課程名、課程號。請畫出E-R圖并寫出關(guān)系模式。任務(wù)2：學(xué)生信息表stuinfo(見圖4-48)中某位學(xué)生的學(xué)號(20220003)，想查詢其姓名。請用SOL語句實(shí)現(xiàn)該生姓名的查詢。任務(wù)3：查詢學(xué)生信息表stuinfo(見圖4-48)中是男生的學(xué)生信息。請用SOL語句實(shí)現(xiàn)查詢。課堂實(shí)踐：信息技術(shù)實(shí)踐《信息技術(shù)實(shí)踐》課程組數(shù)據(jù)處理與圖表展示課程目標(biāo)1.了解數(shù)據(jù)處理的一般步驟和過程2.掌握數(shù)據(jù)處理的常用方法3.掌握tableau數(shù)據(jù)分析軟件的基本操作內(nèi)容第一節(jié)數(shù)據(jù)清洗第二節(jié)數(shù)據(jù)加工第三節(jié)數(shù)據(jù)抽樣第七章數(shù)據(jù)處理與圖表展示34第四節(jié)tableau與圖表展示數(shù)據(jù)預(yù)處理在對數(shù)據(jù)進(jìn)行正式處理（計(jì)算）之前，根據(jù)后續(xù)數(shù)據(jù)處理（計(jì)算）的要求，對原始數(shù)據(jù)集進(jìn)行審計(jì)、清洗、變換、集成、脫敏、歸約和標(biāo)注等一系列處理活動(dòng)。數(shù)據(jù)預(yù)處理的目的是提升數(shù)據(jù)質(zhì)量，并將數(shù)據(jù)形態(tài)更加符合某一算法需求，進(jìn)而達(dá)到提升數(shù)據(jù)計(jì)算的效果和降低其復(fù)雜度的目的。對于數(shù)據(jù)挖掘和分析人員來說，數(shù)據(jù)預(yù)處理工作常常占據(jù)了整個(gè)數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目70%左右的工作量。7.1數(shù)據(jù)清洗數(shù)據(jù)清洗就是將多余重復(fù)的數(shù)據(jù)篩選清除掉，將缺失的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整，將錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)糾正或刪除。清洗數(shù)據(jù)包括三部分：清除掉不必要的重復(fù)數(shù)據(jù)、填充缺失的數(shù)據(jù)、檢測邏輯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)清洗的目的是為后面的數(shù)據(jù)加工提供完整、簡潔、正確的數(shù)據(jù)。367.1.1重復(fù)數(shù)據(jù)的處理1.數(shù)據(jù)工具法2.高級篩選法3．函數(shù)法4．條件格式法課堂實(shí)踐參見課本第三章377.1.2錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的處理事前處理——設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)錄入規(guī)則1.數(shù)據(jù)有效性事后處理——數(shù)據(jù)檢查和更改2.條件格式3.函數(shù)法4.查找與替換7.1.3缺失數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)缺失是指數(shù)據(jù)在收集過程中某個(gè)或某些屬性的值不完整。如果缺失值太多，說明數(shù)據(jù)收集過程中存在問題，可以接受的標(biāo)準(zhǔn)是缺失值在10%以下。缺失值產(chǎn)生的原因多種多樣，如市場調(diào)查中被調(diào)查人拒絕回答相關(guān)問題或回答問題無效，錄入人員失誤，機(jī)器故障等都可能造成數(shù)據(jù)缺失。39處理數(shù)據(jù)缺失方法一：用一個(gè)樣本統(tǒng)計(jì)量的值代替缺失值，最典型的做法是使用該變量的樣本平均值代替缺失值。方法二：用一個(gè)統(tǒng)計(jì)模型計(jì)算出來的值去代替缺失值。方法三：將有缺失值的記錄刪除，這樣將導(dǎo)致樣本量的減少。方法四：將有缺失的記錄保留，只在相應(yīng)的分析中做必要的排除。課堂實(shí)踐407.2數(shù)據(jù)加工一、數(shù)據(jù)抽取二、字段合并三、字段匹配四、數(shù)據(jù)計(jì)算五、數(shù)據(jù)分組六、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換417.2.1數(shù)據(jù)抽取1、菜單法（數(shù)據(jù)-分列）2、函數(shù)法（LEFT\RIGHT）例：right（A2,6）

課堂實(shí)踐427.2.2字段合并字段合并是將多個(gè)字段的文字或數(shù)字合并成一個(gè)單元格，最常用的是CONCATENATE()函數(shù)。CONCATENATE(A1,B1)函數(shù)的作用是將A1單元格里的內(nèi)容與B1單元格里的內(nèi)容合并到一起，如有多列合并只需在后面添加相應(yīng)的單元格名稱即可。課堂實(shí)踐=CONCATENATE()437.2.3字段匹配VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num,range_lookup)，其中參數(shù)lookup_value是要在表格或區(qū)域的第一列中查找，table_array代表查找的范圍，也就是說在哪里查找，可以跨表，也可在同一個(gè)表中查找，col_index_num為返回第二個(gè)參數(shù)table_array表中的第col_index_num列的值，range_lookup代表模糊查找還是精確查找，range_lookup值為TRUE代表模糊匹配，為FALSE代表精確匹配。課堂實(shí)踐=VLOOKUP(A2,發(fā)貨表!A:B,2,FALSE)447.2.4數(shù)據(jù)計(jì)算簡單計(jì)算【=B2+C2】函數(shù)計(jì)算（自動(dòng)求和、平均數(shù)）課堂實(shí)踐457.2.5數(shù)據(jù)分組所謂數(shù)據(jù)分組，就是根據(jù)數(shù)據(jù)的類別或數(shù)值的大小進(jìn)行分組。Excel實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分組主要用If()函數(shù)或VLOOKUP()函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。課堂實(shí)踐=IF(D2>60,"老年",IF(D2>35,"中年","青年"))467.2.6數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換分為數(shù)據(jù)表的行列互換及數(shù)據(jù)類型的互換。對于數(shù)據(jù)表的行列互換，有時(shí)我們需要根據(jù)表格及需求把數(shù)據(jù)的行列進(jìn)行互換以達(dá)到更方便的分析目的，數(shù)據(jù)表的行列互換可以采用選擇性粘貼實(shí)現(xiàn)課堂實(shí)踐477.3數(shù)據(jù)抽樣數(shù)據(jù)抽樣就是從海量的數(shù)據(jù)中抽取樣本，數(shù)據(jù)抽樣是指從數(shù)據(jù)樣本中按照隨機(jī)原則選取一部分對象作為樣本進(jìn)行分析，以此推論總體狀況的一種分析方法，在數(shù)據(jù)抽樣中，常用的是RAND函數(shù)。課堂實(shí)踐48課堂練習(xí)題1、結(jié)合企業(yè)案例數(shù)據(jù)—發(fā)貨表，清除表中所有的重復(fù)數(shù)據(jù)。2、結(jié)合企業(yè)案例數(shù)據(jù)—員工信息離職員工表，抽取出離職員工的出生年月日，并計(jì)算離職年限。3、結(jié)合企業(yè)案例數(shù)據(jù)—員工信息離職員工表，根據(jù)離職年限條件對員工工號進(jìn)行分組。4、舉例說明VLOOKUP，SUMIF函數(shù)的使用方法。手機(jī)引用=COUNTIF(事后驗(yàn)證!$C$2:$E$5,A1)49信息技術(shù)實(shí)踐《信息技術(shù)實(shí)踐》課程組數(shù)據(jù)處理與圖表展示課程目標(biāo)1.了解數(shù)據(jù)處理的一般步驟和過程2.掌握數(shù)據(jù)處理的常用方法3.掌握tableau數(shù)據(jù)分析軟件的基本操作7.4Tableau與圖表展示Tableau簡介Tableau是一款定位于數(shù)據(jù)可視化敏捷開發(fā)和實(shí)現(xiàn)的商務(wù)智能展現(xiàn)工具，可以用來實(shí)現(xiàn)交互的、可視化的分析和儀表板應(yīng)用，幫助企業(yè)快速地認(rèn)識、理解數(shù)據(jù)，從而應(yīng)對不斷變化的市場環(huán)境與挑戰(zhàn)。Tableau的主要特征極速高效簡單易用易學(xué)，不需要技術(shù)背景和統(tǒng)計(jì)知識。拖放極其簡單。可連接多種數(shù)據(jù)源，輕松實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)融合包括帶分隔符的文本文件、Excel文件、SQL數(shù)據(jù)庫、Oracle數(shù)據(jù)庫和多維數(shù)據(jù)庫等高效接口集成，具有良好可擴(kuò)展性，提升數(shù)據(jù)分析能力TableauDesktop安裝資源獲取:官網(wǎng)（）,下載并注冊試用。

數(shù)據(jù)連接Tableau可以方便迅速地連接到各類數(shù)據(jù)源，從一般的諸如Excel、Access、TextFile等文件數(shù)據(jù)到存儲(chǔ)在服務(wù)器上的如SQLServer、Oracle、MySQL、ClouderaHadoopHive等各種數(shù)據(jù)庫文件。

數(shù)據(jù)連接-ExcelTableau工作區(qū)Tableau工作區(qū)1.維度,度量的定義維度:包含"定量值",維度在使用時(shí),不會(huì)聚合（計(jì)算）.度量:包含"可聚合的數(shù)字定量值",度量在使用時(shí),一定會(huì)聚合維度和度量都可以是離散,或者連續(xù)的.2.離散,連續(xù)的定義離散:數(shù)量有限且不同.連續(xù):數(shù)量無限,沒有中斷.維度與度量59Tableau基礎(chǔ)操作排序分層分組參數(shù)設(shè)置基本操作-排序排序有助于在分析數(shù)據(jù)時(shí)查看數(shù)據(jù)數(shù)值范圍及是否存在異常值等情況。Tableau有多種排序方式，如升序、降序、直接拖動(dòng)、按字母列表、手動(dòng)設(shè)置等。實(shí)例演示：以某公司銷售數(shù)據(jù)分析為例，首先連接到數(shù)據(jù)“某公司銷售數(shù)據(jù).xls--全國訂單明細(xì).sheet”，將“銷售額”、“產(chǎn)品類別”分別拖放于【列】、【行】上。基本操作-排序升序（降序）基本操作-排序升序（降序）基本操作-排序升序（降序）同理，可在此界面選擇排序依據(jù)或進(jìn)行手動(dòng)設(shè)置?；静僮?分層與分組1、分層：便于在數(shù)據(jù)分析時(shí)隨時(shí)進(jìn)行向下鉆取數(shù)據(jù)。以某公司銷售數(shù)據(jù)為例：對“產(chǎn)品子類別”、“產(chǎn)品類別”、“產(chǎn)品名稱”這三個(gè)變量創(chuàng)建一個(gè)分層結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)從“產(chǎn)品類別”->“產(chǎn)品子類別”->“產(chǎn)品名稱”的鉆取。基本操作-分層與分組基本操作-分層與分組2、分組：對某些數(shù)值很小，對分析無重要影響的變量值進(jìn)行分組。集：將類似負(fù)利潤等值得關(guān)注的這些值歸到一個(gè)數(shù)集里，雙擊時(shí)只看到“集”里的數(shù)據(jù)?；静僮?分層與分組將紅色框中的小額產(chǎn)品分組基本操作-分層與分組創(chuàng)建“負(fù)利潤產(chǎn)品”集，以便進(jìn)行利潤分析基本操作-參數(shù)設(shè)置自定義參數(shù)由于協(xié)助分析，可放在一個(gè)函數(shù)中或用在篩選器過濾上，以創(chuàng)建更具交互感的視圖。以創(chuàng)建銷售額增長率參數(shù)為例：為了在視圖中觀察當(dāng)銷售額增長一定百分比時(shí)，銷售額時(shí)間序列圖與當(dāng)前銷售額時(shí)間序列圖有何變化?；静僮?參數(shù)設(shè)置創(chuàng)建銷售額增長率參數(shù)可視化地圖分配地理角色繪制符號地圖繪制填充地圖繪制混合地圖可視化以分析某公司在全國各省的銷售額和利潤情況為例—地圖。任務(wù)一：用tableau制作區(qū)域分析視圖目的：了解不同商品的區(qū)域消費(fèi)情況。功能：通過地圖對不同地區(qū)的商品銷售額和利潤進(jìn)行劃分。分析維度和度量：市級、省級、商品類型；銷售額、利潤。呈現(xiàn)方式：地圖數(shù)據(jù)源：某商店零售數(shù)據(jù).xls課后作業(yè)（任選一個(gè)任務(wù)完成即可）74任務(wù)二：用tableau制作時(shí)間序列分析視圖目的：了解各個(gè)年齡段的客戶消費(fèi)情況，為促銷活動(dòng)的安排提供參考。功能：展示某商店在一定時(shí)期每天的銷售情況，并通過客戶的年齡段進(jìn)行篩選。分析維度和度量：訂單日期、客戶年齡段；銷售額。呈現(xiàn)方式：散點(diǎn)圖數(shù)據(jù)源：某商店零售數(shù)據(jù).xls課后作業(yè)（任選一個(gè)任務(wù)完成即可）75信息技術(shù)實(shí)踐《信息技術(shù)實(shí)踐》課程組多媒體技術(shù)與音視頻處理課程目標(biāo)1.了解多媒體相關(guān)概念2.了解多媒體系統(tǒng)中的媒體元素3.了解剪映的使用方法4.了解AI在多媒體中的應(yīng)用一.

多媒體相關(guān)概念多媒體技術(shù)的基本概念媒體的概念多媒體多媒體技術(shù)媒體是信息的載體。信息的表示形式有數(shù)值、文字、聲音、圖形、圖像等。多媒體（Multimedia）是指用計(jì)算機(jī)中的數(shù)字技術(shù)和相關(guān)設(shè)備交互處理多種媒體信息的方法和手段。多媒體技術(shù)是指具備綜合處理文字、聲音、圖形和圖像等能力的新技術(shù)。它包括數(shù)字化信息處理技術(shù)、音頻和視頻技術(shù)、人工智能和模式識別技術(shù)、通信技術(shù)、圖形和圖像技術(shù)等。一.

多媒體相關(guān)概念多媒體系統(tǒng)的特性交互性：指人機(jī)間的交互，使人能直接參與對信息的控制、使用。集成性：將各種媒體、設(shè)備、軟件和數(shù)據(jù)組成了系統(tǒng)多樣性：告別字符、數(shù)值，進(jìn)入到文、聲、形、像等繽紛多彩的多媒體世界。系統(tǒng)性：在更高的層次上看待多媒體的組成、應(yīng)用和技術(shù)的實(shí)現(xiàn)。二.多媒體應(yīng)用系統(tǒng)中的媒體元素圖形：一般是指通過繪圖軟件繪制的由直線、圓、圓弧、任意曲線等組成的畫面，以矢量圖形文件形式存儲(chǔ)。圖像：是多媒體軟件中最重要的信息表現(xiàn)形式之一，通過掃描儀、數(shù)字照相機(jī)、攝像機(jī)等輸入設(shè)備捕捉的真實(shí)場景的畫面，數(shù)字化后以位圖格式存儲(chǔ)。文本：各種文字信息，包括文本的字體、字號、格式以及色彩等信息。二.多媒體應(yīng)用系統(tǒng)中的媒體元素視頻視頻（Video）是圖像數(shù)據(jù)的一種，若干有聯(lián)系的圖像數(shù)據(jù)連續(xù)播放就形成了視頻。音頻包含音樂、語音外，還包括各種聲音效果。動(dòng)畫動(dòng)畫（Animation）與運(yùn)動(dòng)著的圖像有關(guān)，動(dòng)畫在實(shí)質(zhì)上就是一幅幅靜態(tài)圖像的連續(xù)播放。二.多媒體應(yīng)用系統(tǒng)中的媒體元素音頻的概念音頻是個(gè)專業(yè)術(shù)語，音頻一詞已用作一般性描述音頻范圍內(nèi)和聲音有關(guān)的設(shè)備及其作用。人類能夠聽到的所有聲音都稱之為音頻，它可能包括噪音等。影響數(shù)字聲音波形質(zhì)量的主要因素采樣頻率：等于波形被等分的份數(shù)，份數(shù)越多（頻率越高），質(zhì)量越好采樣精度：采樣精度即每次采樣的信息量通道數(shù)：聲音通道的個(gè)數(shù)表明聲音產(chǎn)生的波形數(shù)，一般分單聲道和立體聲道二.多媒體應(yīng)用系統(tǒng)中的媒體元素常見音頻文件格式WAV格式：WAV是MicrosoftWindows本身提供的音頻格式，由于Windows本身的影響力，這個(gè)格式已經(jīng)成為了事實(shí)上的通用音頻格式MP3格式：MP3是第一個(gè)實(shí)用的有損音頻壓縮編碼,可以實(shí)現(xiàn)12:1的壓縮比例，這使得MP3迅速地流行起來二.多媒體應(yīng)用系統(tǒng)中的媒體元素常見音頻制作軟件：Adobeaudition、Audacity、CoolEditPro、迅捷音頻轉(zhuǎn)換器二.多媒體應(yīng)用系統(tǒng)中的媒體元素音頻播放器：WinMP3Exp、Winamp、QQ音樂播放器、網(wǎng)易云音樂、酷狗音樂等。二.多媒體應(yīng)用系統(tǒng)中的媒體元素視頻的概念視頻信息實(shí)際上是由許多幅單個(gè)畫面所構(gòu)成的。電影、電視通過快速播放每幀畫面，再加上人眼的視覺滯留效應(yīng)便產(chǎn)生了連續(xù)運(yùn)動(dòng)的效果。如果再把音頻信號加進(jìn)去，就可以實(shí)現(xiàn)視頻、音頻信號的同時(shí)播放。常用的壓縮編碼方法無損壓縮法：常用于文本、數(shù)據(jù)的壓縮有損壓縮法：用于對圖像、聲音、動(dòng)態(tài)視頻圖像等數(shù)據(jù)的壓縮二.多媒體應(yīng)用系統(tǒng)中的媒體元素視頻文件格式AVI格式：AVI（AudioVideoInterleave）的專業(yè)名字叫做音/視頻交錯(cuò)格式，一般用于保存電影、電視等各種影像信息MOV格式：MOV格式是蘋果公司創(chuàng)立的一種視頻格式，用來保存音頻和視頻信息，具有跨平臺(tái)、存儲(chǔ)空間要求小等技術(shù)特點(diǎn)，得到業(yè)界的廣泛認(rèn)可，事實(shí)上它已成為目前數(shù)字媒體軟件技術(shù)領(lǐng)域的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)二.多媒體應(yīng)用系統(tǒng)中的媒體元素常用視頻剪輯軟件：AdobePremiere、剪映、蜜蜂剪輯、會(huì)聲會(huì)影二.多媒體應(yīng)用系統(tǒng)中的媒體元素視頻播放器：MPlayer、QQ影音、暴風(fēng)影音、RealPlayer、迅雷看看、QuickTime、以及Windows自帶的WindowsMediaPlayer等3.剪映的使用方法3.剪映的使用方法【媒體】菜單中選擇，本地-導(dǎo)入，選擇【導(dǎo)入】按鈕可以添加視頻素材3.剪映的使用方法把已經(jīng)導(dǎo)入的視頻拖到下方的軌道窗口，會(huì)出現(xiàn)新的視頻素材軌道3.剪映的使用方法點(diǎn)擊軌道窗口上方的按鈕，可以對視頻素材進(jìn)行剪輯點(diǎn)擊菜單欄上的【特效】和【轉(zhuǎn)場】，可以對視頻進(jìn)行效果添加3.剪映的使用方法可以在播放器里對視頻進(jìn)行預(yù)覽，如視頻剪輯已經(jīng)完成，需點(diǎn)擊軟件右上角的【導(dǎo)出】按鈕，輸出視頻成品。四、AI在多媒體中的應(yīng)用智能語音助手SIRI小愛小度小藝四、AI在多媒體中的應(yīng)用

人臉識別人臉識別，是基于人的臉部特征信息進(jìn)行身份識別的一種生物識別技術(shù)?！叭四樧R別系統(tǒng)”集成了人工智能、機(jī)器識別、機(jī)器學(xué)習(xí)、模型理論、專家系統(tǒng)、視頻圖像處理等多種專業(yè)技術(shù)，是生物特征識別的最新應(yīng)用。信息技術(shù)實(shí)踐《信息技術(shù)實(shí)踐》課程組多媒體技術(shù)與圖像處理1課程目標(biāo)1.了解多媒體技術(shù)的基本概念2.了解新媒體技術(shù)特點(diǎn)3.了解基本的圖形圖像處理多媒體及多媒體技術(shù)媒體的概念媒體是信息的載體。信息的表示形式有數(shù)值、文字、聲音、圖形、圖像等。多媒體多媒體（Multimedia）是指用計(jì)算機(jī)中的數(shù)字技術(shù)和相關(guān)設(shè)備交互處理多種媒體信息的方法和手段多媒體技術(shù)多媒體技術(shù)是指具備綜合處理文字、聲音、圖形和圖像等能力的新技術(shù)。它包括數(shù)字化信息處理技術(shù)、音頻和視頻技術(shù)、人工智能和模式識別技術(shù)、通信技術(shù)、圖形和圖像技術(shù)等。

多媒體及多媒體技術(shù)多媒體系統(tǒng)特性交互性：指人機(jī)間的交互，使人能直接參與對信息的控制、使用。集成性：將各種媒體、設(shè)備、軟件和數(shù)據(jù)組成了系統(tǒng)多樣性：告別字符、數(shù)值，進(jìn)入到文、聲、形、像等繽紛多彩的多媒體世界。系統(tǒng)性：在更高的層次上看待多媒體的組成、應(yīng)用和技術(shù)的實(shí)現(xiàn)。多媒體及多媒體技術(shù)多媒體關(guān)鍵技術(shù)按層次分為媒體處理與編碼技術(shù)、多媒體系統(tǒng)技術(shù)、多媒體信息組織與管理技術(shù)、多媒體通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體人機(jī)接口與虛擬實(shí)現(xiàn)技術(shù)、多媒體應(yīng)用技術(shù)6個(gè)方面。多媒體及多媒體技術(shù)多媒體應(yīng)用系統(tǒng)中的媒體元素文本：各種文字信息，包括文本的字體、字號、格式以及色彩等信息。圖形和圖像：圖形：一般是指通過繪圖軟件繪制的由直線、圓、圓弧、任意曲線等組成的畫面，以矢量圖形文件形式存儲(chǔ)。圖像：是多媒體軟件中最重要的信息表現(xiàn)形式之一，通過掃描儀、數(shù)字照相機(jī)、攝像機(jī)等輸入設(shè)備捕捉的真實(shí)場景的畫面，數(shù)字化后以位圖格式存儲(chǔ)。多媒體及多媒體技術(shù)多媒體應(yīng)用系統(tǒng)中的媒體元素音頻：包含音樂、語音外，還包括各種聲音效果。動(dòng)畫：動(dòng)畫（Animation）與運(yùn)動(dòng)著的圖像有關(guān)，動(dòng)畫在實(shí)質(zhì)上就是一幅幅靜態(tài)圖像的連續(xù)播放。視頻：視頻（Video）是圖像數(shù)據(jù)的一種，若干有聯(lián)系的圖像數(shù)據(jù)連續(xù)播放就形成了視頻。二、圖像的相關(guān)概念圖像的相關(guān)概念像素和分辨率是用來決定圖像文件大小和圖像質(zhì)量的兩個(gè)概念。像素（Pixels）是構(gòu)成圖像的最小單位，很多個(gè)像素組合在一起就構(gòu)成了圖像，但組合成圖像的每一個(gè)像素只顯示一種顏色。分辨率（Resolution）是指用于描述圖像文件信息量的術(shù)語，表示單位長度內(nèi)點(diǎn)、像素或墨點(diǎn)的數(shù)量，通常用像素/英寸或像素/厘米等表示。圖像的相關(guān)概念模式構(gòu)成方法特點(diǎn)作用RGB(默認(rèn))

以紅、綠、藍(lán)為基色的加色法混合方式，也稱為屏幕顯示模式色彩顯示絢麗，但顯示與打印效果不符用于屏幕的顯示CMYK以青、紅（洋紅、品紅、桃紅）、黃、黑為基色的四色打印模式顯示與打印效果基本一致用于打印、輸出Lab

由國際照明委員會(huì)制定的，具有最寬的色域，是Photoshop內(nèi)部色彩模式L：色彩亮度A：由深綠到灰到亮粉紅色的轉(zhuǎn)變B：由亮藍(lán)到灰到焦黃色的轉(zhuǎn)變HSBH：色相，組成可見光譜的單色范圍：0~360度S：飽和度，色彩鮮艷程度B：亮度，顏色明暗程度;范圍：各為0%~100%位圖1位圖像(位指2的N次冪種顏色),黑白位圖,由黑白兩種顏色構(gòu)成畫面。16位,32位,64位位圖.灰度8位圖片，由256級灰階構(gòu)成的圖片.常見圖像文件格式BMP格式BMP是標(biāo)準(zhǔn)Windows圖像格式,非壓縮格式，文件存儲(chǔ)容量較大,擴(kuò)展名為.bmp。JPEG格式支持真彩色，適用于色彩較豐富的照片。采用JPEG壓縮格式，廣泛應(yīng)用于多媒體和網(wǎng)絡(luò)中。文件擴(kuò)展名為jpg或jpeg。如:4MBBMP位圖,壓縮成JPEG格式占200KB。GIF格式常用于網(wǎng)頁數(shù)據(jù)傳輸?shù)膱D像文件。壓縮格式,可用于靜態(tài)圖像；也可支持圖像內(nèi)的多畫面循環(huán)顯示，來制作小型動(dòng)畫。PSD格式Photoshop專用格式，支持圖層、通道存儲(chǔ)等功能。人工智能與多媒體CHATGPT文心一言星火大模型AIGC。。。。。。常見的圖像編輯軟件Windows畫圖程序畫圖程序是Windows操作系統(tǒng)自帶的一個(gè)圖像編輯軟件?？梢杂谩爱媹D”程序處理圖片，例如.JPG、.GIF或.BMP等格式的文件。常見的圖像編輯軟件CorelDRAW是Corel公司出品的矢量圖形制作工具軟件，這個(gè)圖形工具給設(shè)計(jì)師提供了矢量動(dòng)畫、頁面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站制作、位圖編輯和網(wǎng)頁動(dòng)畫等多種功能，極大地提高了專業(yè)設(shè)計(jì)人員的生產(chǎn)力。常見的圖像編輯軟件美圖秀秀（/）常見的圖像編輯軟件Photoshop是Adobe公司推出的世界頂尖級的圖像設(shè)計(jì)與制作工具軟件，它功能強(qiáng)大，操作界面友好，得到了廣大第三方開發(fā)廠家的支持，從而也贏得了眾多的用戶的青睞。作業(yè)（課程作業(yè)）見EQ平臺(tái)信息技術(shù)實(shí)踐《信息技術(shù)實(shí)踐》課程組多媒體技術(shù)與圖像處理2課程目標(biāo)1.海報(bào)設(shè)計(jì)思路與方法2.海報(bào)設(shè)計(jì)案例分享3.ps實(shí)踐1.設(shè)計(jì)思路與方法1.構(gòu)思設(shè)計(jì)一款海報(bào)，構(gòu)思是非常重要的，也是我們常說的idea。一個(gè)好的構(gòu)思不僅可以讓海報(bào)完成一個(gè)整體系統(tǒng)設(shè)計(jì)步驟，還能給大家?guī)砹鲿车囊曈X體驗(yàn)。在設(shè)計(jì)海報(bào)的時(shí)候，使用的文字元素，可以使用一種簡單的方式，就是使用大字號，并選擇粗體。讓文字主題部分文字顯得更加突出顯眼。把主題通過這種方式傳遞中心思想一個(gè)手法。視覺沖擊-信息整理【青春沒有彩排】的字體，青春占據(jù)海報(bào)頂端，也是這幅海報(bào)想表達(dá)的一個(gè)構(gòu)思重點(diǎn)，配上三個(gè)運(yùn)動(dòng)的剪影人物，以城市作為背景加上早晨升起的太陽襯托下更加充滿活力。視覺沖擊-設(shè)計(jì)顏色搭配在設(shè)計(jì)海報(bào)的時(shí)候，配色有一定的技巧，至少大膽的使用顏色，會(huì)具有更加突出的效果。絢麗多變的顏色，十分的吸引眼球，如果能很好的融合在一起，這樣的海報(bào)從視覺效果上看，就非常的有刺激性。目前版面設(shè)計(jì)趨勢流行為大標(biāo)題，小文章，大圖片，輪廓分明(塊面結(jié)構(gòu))的陽剛直率之美，行文上很少拐彎，不化整為零，字體較少變化，線條又粗又黑海報(bào)版面設(shè)計(jì)—簡化字體海報(bào)版面設(shè)計(jì)—板塊化相同層級的信息劃在相同板塊，板塊與板塊之間留白需要適當(dāng)，不然就會(huì)給人一種層次不分明的感覺，看不到重點(diǎn)，找不到目標(biāo)。海報(bào)版面設(shè)計(jì)—"貨架式陳列分門別類地"陳列"海報(bào)信息，也會(huì)減少流覽的時(shí)間，盡可能快地從版面上得到自己所需要的信息設(shè)計(jì)步驟明確需求——明確主題風(fēng)格——找素材，做設(shè)計(jì)海報(bào)設(shè)計(jì)案例分享漲粉活動(dòng)1.獎(jiǎng)品做到了質(zhì)量好和數(shù)量多兩大優(yōu)點(diǎn)2.做到限時(shí)限量，讓粉絲覺得時(shí)間有限、獎(jiǎng)品有限、現(xiàn)在就要行動(dòng)。3.突出獎(jiǎng)品的特點(diǎn)，著重放大特點(diǎn)，這樣可以針對其潛在消費(fèi)者。4.包郵，免費(fèi)領(lǐng)取，明確參與方式與獎(jiǎng)品發(fā)放原則，是包郵或是可低價(jià)獲得高單價(jià)的獎(jiǎng)品，公平公開，獲得粉絲信任度。海報(bào)設(shè)計(jì)案例分享海報(bào)設(shè)計(jì)案例分享Photoshop實(shí)踐圖像合成配合移動(dòng)工具、魔棒、快速選擇、變形工具、加深、減淡工具、模糊工具、鋼筆工具、橡皮擦工具，放大縮小等工具合成宣傳圖片。Photoshop實(shí)踐文字處理文字四種工具:橫排,直排,橫排蒙板,直排蒙板字體屬性設(shè)置:字體,字號,修飾,顏色,變形,對齊方式,橫直排對文字進(jìn)行圖象處理,必須用”圖層”—”柵格化”圖形化的文字有技巧的編排Photoshop實(shí)踐設(shè)計(jì)并制作主題海報(bào)使用Photoshop軟件完成一份創(chuàng)新思維活動(dòng)宣傳海報(bào)要求：1、主題鮮明，內(nèi)容表達(dá)正確，語言使用規(guī)范2、不涉及違反國家法律法規(guī)、公序良俗等負(fù)面的文字內(nèi)容和圖片內(nèi)容3、圖片右下角添加作者信息，如“工程造價(jià)專業(yè)41101122張軍“4、圖像文件13cm×18cm，分辨率100dpi5、完成后將Photoshop編輯界面截圖和jpeg格式文件提交到本作業(yè)中使用文心一言完成圖片、文案的生成輔助工作百度百度搜索在線打開打開文心一言，選擇體驗(yàn)文心一言搜索使用文心一言完成圖片、文案的生成輔助工作登錄界面-----在對話框中輸入關(guān)鍵詞如：生成一張奔騰的馬的圖片。使用文心一言完成圖片、文案的生成輔助工作點(diǎn)擊發(fā)送圖標(biāo)：

使用文心一言完成圖片、文案的生成輔助工作如果生成圖片不滿意可以繼續(xù)加關(guān)鍵詞如：生成一張卡通簡筆畫奔騰的馬的圖片，我們可以得到：使用文心一言完成圖片、文案的生成輔助工作生成文案

百度搜索在線打開打開文心一言，選擇體驗(yàn)文心一言

使用文心一言完成圖片、文案的生成輔助工作登錄后在對話框輸入關(guān)鍵詞，或者在左側(cè)關(guān)鍵詞提示欄選擇：“幫我寫文案”使用文心一言完成圖片、文案的生成輔助工作對話框輸入關(guān)鍵詞：智能家居品類調(diào)研報(bào)告使用文心一言完成圖片、文案的生成輔助工作點(diǎn)擊回車可以得到如下報(bào)告：總結(jié)我們可以通過這樣的報(bào)告輔助我們再次深入的展開相關(guān)主題調(diào)研分析、驗(yàn)證。以此類推，當(dāng)我們在接到一個(gè)不可知的、無從下手的項(xiàng)目時(shí)，可以借助類似AI工具協(xié)助我們打開視野和調(diào)研渠道，輔助我們展開更深層次的論證，輔助我們的學(xué)習(xí)和工作，但是我們希望大家謹(jǐn)記一切工具僅僅是工具，切莫逾越法律道德的邊界將其用作一切不合理、不合法的，違背國家、學(xué)校、單位條例的場合。練習(xí)

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，使用AI工具完成一張主題海報(bào)設(shè)計(jì)要求跟上一堂課程練習(xí)要求一致，并完成一篇對比練習(xí)感受分析（至少800字）。信息技術(shù)實(shí)踐《信息技術(shù)實(shí)踐》課程組新媒體技術(shù)課程目標(biāo)1.了解新媒體技術(shù)2.熟悉抖音號錄制并發(fā)布短視頻3.了解微信視頻號、公眾號的設(shè)置及發(fā)布新媒體的認(rèn)識傳統(tǒng)媒體：電視、廣播、報(bào)紙。。。。什么是新媒體？新媒體的認(rèn)識傳統(tǒng)媒體：雜志、戶外廣告。。。。什么是新媒體？

新媒體的認(rèn)識新媒體：通過電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和服務(wù)的轉(zhuǎn)播形態(tài)。新媒體表現(xiàn)的是一種媒體形式的數(shù)字化。什么是新媒體？

新媒體的認(rèn)識什么是新媒體？網(wǎng)紅直播、美食視頻。。。。。。

新媒體的認(rèn)識美國《連線》雜志對新媒體的定義:"所有人對所有人的傳播。"聯(lián)合國教科文組織對新媒體下的定義:"以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，以網(wǎng)絡(luò)為載體進(jìn)行信息傳播的媒介。"關(guān)于新媒體的定義有十多種，學(xué)者們眾說紛紜，至今沒有定論。新媒體的定義

新媒體的認(rèn)識截至2021年6月，我國網(wǎng)絡(luò)視頻（含短視頻）用戶規(guī)模達(dá)9.44億，較2020年12月增長1707萬，占網(wǎng)民整體的93.4%；其中，短視頻用戶規(guī)模達(dá)8.88億，較2020年12月增長1440萬，占網(wǎng)民整體的87.8%。截至2021年6月，我國網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)脩粢?guī)模達(dá)7.60億，較2020年12月增長1712萬，占網(wǎng)民整體的75.2%。第48次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)》（2021年9月發(fā)布）新媒體的認(rèn)識個(gè)性化更突出。傳統(tǒng)媒體是大眾化的，新媒體對受眾進(jìn)行細(xì)分，內(nèi)容差異比較大。表現(xiàn)形式更多樣。音頻、視頻、文字、圖像融為一體。受眾的選擇更多。信息發(fā)布更及時(shí)，無時(shí)間限制，隨時(shí)可以加工發(fā)布。新媒體的四個(gè)特征：新媒體的認(rèn)識增加受眾黏度精準(zhǔn)定位成本低傳播速度快口碑建設(shè)新媒體的常見特點(diǎn)：新媒體的認(rèn)識

轉(zhuǎn)發(fā)抽獎(jiǎng)模式2018年9月29日，支付寶官方微博發(fā)布了一條抽獎(jiǎng)微博，從轉(zhuǎn)發(fā)的用戶中抽取一名中國錦鯉。只要被抽中，就能免單支付指定的產(chǎn)品。1天之內(nèi)，400萬轉(zhuǎn)發(fā)。2018年11月11日，支付寶發(fā)出一條抽獎(jiǎng)微博，從轉(zhuǎn)發(fā)的用戶中抽取一名，幫還一年的花唄。新媒體的營銷模式（舉例）新媒體的認(rèn)識

話題傳播模式2018年世界杯開賽前，廚房電氣企業(yè)華帝發(fā)起了“法國隊(duì)奪冠，華帝退全款”的促銷活動(dòng)，只要是6月1日到7月3日購買華帝“奪冠套餐”的消費(fèi)者可以退全款。這次活動(dòng)超過了1億的閱讀量，得到廣泛的話題傳播，無形減少了營銷成本。新媒體的營銷模式（舉例）新媒體的認(rèn)識

新浪微博2009年8月至今騰訊微信2011年1月至今頭條號2013年至今百度百家號、網(wǎng)易號、搜狐號抖音，快手新媒體的主要平臺(tái)新媒體的認(rèn)識

制作用戶為主導(dǎo)的內(nèi)容有趣的、受歡迎的內(nèi)容受青睞傳播引導(dǎo)用戶表達(dá)的內(nèi)容

產(chǎn)生共鳴、共情的內(nèi)容激發(fā)用戶更多的表達(dá)新媒體的發(fā)展趨勢新媒體的認(rèn)識

粉絲思維蘋果、小米的粉絲盲目喜愛、不停購買

內(nèi)容高產(chǎn)

基本上每天或者每2、3天必須更新新媒體的常用思維新媒體的認(rèn)識

微博微信公眾號

bilibili抖音新媒體的主流平臺(tái)

新媒體的認(rèn)識

抖音是由今日頭條孵化的一款音樂創(chuàng)意短視頻社交軟件。該軟件于2016年9月20日上線，是一個(gè)面向全年齡的短視頻社區(qū)平臺(tái)，包括直播、娛樂、知識、二次元、游戲、美食在內(nèi)的10個(gè)標(biāo)簽分類。以抖音為例

新媒體的認(rèn)識根據(jù)自身的專長例如，“毒蛇電影”抖音號，電影解說與評論，粉絲幾千萬做好短視頻的定位

新媒體的認(rèn)識根據(jù)用戶的需求

做好短視頻的定位金科玉律：哪種類型的視頻受到大眾的歡迎，我就做那種類型的視頻！新媒體的認(rèn)識獨(dú)特性例如，“會(huì)說話的劉二豆”定位為一個(gè)分享貓咪日常生活的賬號，發(fā)布以兩只貓咪為主角的短視頻。在貓咪發(fā)出叫聲的時(shí)候，up主配上一些字幕和配音，趣味十足。做好短視頻的定位

新媒體的實(shí)踐注冊抖音賬號快行動(dòng)吧！注冊自己的抖音賬號！新媒體的認(rèn)識賬號認(rèn)證設(shè)置—“賬號與安全”選項(xiàng)，申請加V

新媒體的認(rèn)識設(shè)置賬號名字名字不宜太長。名字不用生僻字、不用過多的表情。名字體現(xiàn)人設(shè)、職業(yè)、成就、背景。

新媒體的認(rèn)識設(shè)置賬號頭像頭像的圖片分辨率高。

與短視頻內(nèi)容相符。

抖音號錄制短視頻打開手機(jī)中的抖音，進(jìn)入到抖音后點(diǎn)擊底部的【+】選項(xiàng)打開錄制界面。然后在抖音視頻錄制界面中找到右下角的【上傳】選項(xiàng)并點(diǎn)擊。進(jìn)下來就會(huì)進(jìn)入到手機(jī)玩相冊界面了，在視頻類別中選擇要上傳的視頻。選好視頻后需要進(jìn)行裁剪，因?yàn)橐曨l過長是無法全部上傳的，裁剪完點(diǎn)擊【下一步】。接下來會(huì)進(jìn)入到視頻編輯界面，我們想要給視頻添加配樂需要點(diǎn)擊右上角的【選配樂】。在配樂界面中是當(dāng)前比較熱門的音樂，如果想自己在曲庫中選擇就點(diǎn)擊【更多】。然后會(huì)打開曲庫，搜索自己想要添加的音樂后點(diǎn)擊音樂，然后點(diǎn)擊【使用】。成功添加音樂后可以對視頻的原聲和配樂聲進(jìn)行大小調(diào)整，然后保存起來。最后就可以去發(fā)布界面了，只需要對視頻做個(gè)簡介后即可點(diǎn)擊【發(fā)布】上傳視頻。自學(xué)：微信視頻號微信公眾號176練習(xí)：信息技術(shù)實(shí)踐《信息技術(shù)實(shí)踐》課程組原型設(shè)計(jì)1課程目標(biāo)1.原型設(shè)計(jì)的基本概念2.目前常用原型設(shè)計(jì)工具3.為何選用AXURE4.AXUREPR8下載與安裝5.AXUREPR8界面介紹6.行業(yè)現(xiàn)狀1.原型設(shè)計(jì)的基本概念1.1什么是原型設(shè)計(jì)？1.原型設(shè)計(jì)的基本概念1.1什么是原型設(shè)計(jì)？原型設(shè)計(jì)是對產(chǎn)品的可視化呈現(xiàn)，主要傳達(dá)產(chǎn)品的信息架構(gòu)、內(nèi)容、功能和交互方式。原型設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)方案的具象表達(dá)，也是設(shè)計(jì)師將想法、功能、內(nèi)容形象地表達(dá)出來，是產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通、產(chǎn)品測試和獲取用戶反饋的重要途徑。1.原型設(shè)計(jì)的基本概念1.2為什么要做原型設(shè)計(jì)？再好的設(shè)計(jì)想法，如果沒有清晰、規(guī)范的表達(dá)方式，效果也會(huì)大打折扣。原型設(shè)計(jì)是用戶體驗(yàn)(UX)設(shè)計(jì)的重要組成部分，它在識別問題、減少風(fēng)險(xiǎn)、節(jié)省成本等方面都有著不可替代的價(jià)值。2.目前常用原型設(shè)計(jì)工具紙和筆MicrosoftVisioAdobeFireworks/PhotoshopBalsamiqMockupMockflow以及其他在線原型工具AxureRPProSkecthFlow（有交互）Firefoxpencil3.為何選用AXURE4.AXUREPR8下載與安裝AXUREPR8下載官網(wǎng)：/4.AXUREPR8下載與安裝AXUREPR8安裝4.AXUREPR8下載與安裝AXUREPR8安裝雙擊點(diǎn)擊axure軟件的安裝包4.AXUREPR8下載與安裝AXUREPR8安裝21、修改安裝路徑目錄34.AXUREPR8下載與安裝AXUREPR8安裝454.AXUREPR8下載與安裝AXUREPR8安裝674.AXUREPR8下載與安裝AXUREPR8安裝——漢化

將解壓后的lang文件夾添加到軟件的安裝目錄中。(附圖Win漢化)5.AXUREPR8界面介紹6.行業(yè)現(xiàn)狀1、市場需求方面：原型設(shè)計(jì)行業(yè)的需求不斷增長，尤其是隨著數(shù)字化和智能化的發(fā)展，越來越多的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)開始注重設(shè)計(jì)和用戶體驗(yàn)，因此對原型設(shè)計(jì)的需求也越來越高。同時(shí)，隨著技術(shù)的發(fā)展，原型設(shè)計(jì)行業(yè)也在不斷變革和創(chuàng)新，例如虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的應(yīng)用，也為原型設(shè)計(jì)行業(yè)帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

6.行業(yè)現(xiàn)狀

2、競爭方面：原型設(shè)計(jì)行業(yè)的競爭也日趨激烈。許多企業(yè)都在推出自己的原型設(shè)計(jì)工具和產(chǎn)品，以期在市場中占據(jù)份額。但是，一些領(lǐng)先的原型設(shè)計(jì)工具仍然具有競爭優(yōu)勢，例如Axure、Sketch等，這些工具的用戶基礎(chǔ)龐大，功能豐富，在市場中占據(jù)主導(dǎo)地位。

6.行業(yè)現(xiàn)狀總的來說，原型設(shè)計(jì)行業(yè)是一個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)，其市場需求和競爭格局都在不斷變化。未來，隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，原型設(shè)計(jì)行業(yè)將會(huì)繼續(xù)發(fā)展和變革。課程總結(jié)1.原型設(shè)計(jì)的基本概念2.目前常用原型設(shè)計(jì)工具3.為何選用AXURE4.AXUREPR8下載與安裝5.AXUREPR8界面介紹6.行業(yè)現(xiàn)狀信息技術(shù)實(shí)踐《信息技術(shù)實(shí)踐》課程組原型設(shè)計(jì)2課程目標(biāo)AXUREPR高級應(yīng)用設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站控件

母板

交互相應(yīng)方式與注釋控件的屬性與樣式動(dòng)態(tài)面板的管理頁面注釋、交互和樣式動(dòng)手：一個(gè)APP登錄頁的低保真原型制作1.拖拽一個(gè)矩形組件到工作區(qū)域，作為登錄區(qū)域的邊框動(dòng)手：一個(gè)APP登錄頁的低保真原型制作2.拖拽兩個(gè)標(biāo)簽組件到工作區(qū)域，分別命名為“用戶名”、“密碼”動(dòng)手：一個(gè)APP登錄頁的低保真原型制作3.拖拽兩個(gè)文本框組件到工作區(qū)域，作為“用戶名”和“密碼”密碼的輸入框動(dòng)手：一個(gè)APP登錄頁的低保真原型制作4拖拽一個(gè)HTML按鈕組件到工作區(qū)域，作為登錄的提交按鈕課程總結(jié)1.原型設(shè)計(jì)的基本概念2.目前常用原型設(shè)計(jì)工具3.為何選用AXURE4.AXUREPR8下載與安裝5.AXUREPR8界面介紹6.行業(yè)現(xiàn)狀發(fā)布網(wǎng)頁例題Axure其他應(yīng)用方法Axure畫流程圖Axure設(shè)計(jì)原型作業(yè)根據(jù)教師講解，完成至少三個(gè)頁面的原型設(shè)計(jì)信息技術(shù)實(shí)踐《信息技術(shù)實(shí)踐》課程組前沿技術(shù)課程目標(biāo)1.人工智能的理解與認(rèn)知2.大數(shù)據(jù)的理解與認(rèn)知3.云計(jì)算的理解與認(rèn)知4.物聯(lián)網(wǎng)的理解與認(rèn)知5.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)與虛擬現(xiàn)實(shí)的理解與認(rèn)知1.人工智能的理解與認(rèn)知理解什么是人工智能從廣義上來說，人工智能(ArtificialIntelligence，AI)是指機(jī)器或系統(tǒng)所呈現(xiàn)的任何模擬人類的行為。1.人工智能的理解與認(rèn)知理解什么是人工智能人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器，該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。1.人工智能的理解與認(rèn)知理解什么是人工智能人工智能是研究使計(jì)算機(jī)來模擬人的某些思維過程和智能行為（如學(xué)習(xí)、推理、思考、規(guī)劃等）的學(xué)科，主要包括計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)智能的原理、制造類似于人腦智能的計(jì)算機(jī)，使計(jì)算機(jī)能實(shí)現(xiàn)更高層次的應(yīng)用。1.人工智能的層次結(jié)構(gòu)人工智能的層次結(jié)構(gòu)1)基礎(chǔ)層:基礎(chǔ)層包括大數(shù)據(jù)和計(jì)算能力，像自身能夠不斷產(chǎn)生數(shù)據(jù)的AlphaGo一樣，會(huì)自己不斷地產(chǎn)生數(shù)據(jù)和進(jìn)化它的模型，硬件發(fā)展的加速則提供了計(jì)算能力的提升。2)技術(shù)層:在基礎(chǔ)層上面是技術(shù)層，它又分為框架層(像IOS這些框架和操作系統(tǒng))和算法層1.人工智能的層次結(jié)構(gòu)人工智能的層次結(jié)構(gòu)3)應(yīng)用層:應(yīng)用層中的技術(shù)方向包括語音處理、計(jì)算機(jī)視覺、自然語言處理、規(guī)劃決策處理等，每個(gè)技術(shù)方向下又有多個(gè)具體子技術(shù):其中行業(yè)應(yīng)用包括自動(dòng)駕駛、醫(yī)療、教育、金融等這一類的應(yīng)用。12月，DeepMind公司首次利用AI幫助數(shù)學(xué)家提出了兩個(gè)全新的數(shù)學(xué)猜想，登上Nature封面2.大數(shù)據(jù)的理解與認(rèn)知什么是大數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù)不僅僅是指海量數(shù)據(jù)，更多的是指這些數(shù)據(jù)都是非結(jié)構(gòu)化的、殘缺的、無法用傳統(tǒng)方法進(jìn)行處理的。大數(shù)據(jù)是具有海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)，它需要全新的處理模式來增強(qiáng)決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力。2.大數(shù)據(jù)的理解與認(rèn)知什么是大數(shù)據(jù)IBM公司總結(jié)了大數(shù)據(jù)的5大特征:大量(volume)、高速(velocity)、多樣(variety)、低價(jià)值密度(value)和真實(shí)性(veracity)。數(shù)據(jù)具有內(nèi)在價(jià)值，但在挖掘出其中的價(jià)值之前，它們并沒有什么用處。另外，數(shù)據(jù)