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文檔簡介

小學各崗位安全工作職責一、校長崗位職責校長作為學校的最高管理者,負責全面的安全工作。確保學校安全政策的制定與實施,組織安全教育活動,定期進行安全檢查,及時處理安全隱患。校長需與相關(guān)部門溝通,協(xié)調(diào)資源,確保安全工作得到充分支持。定期向上級匯報安全工作情況,確保信息暢通。二、副校長崗位職責副校長協(xié)助校長管理學校安全工作,負責具體安全措施的落實。定期組織安全演練,提升師生的安全意識和應(yīng)急能力。負責安全設(shè)施的維護與管理,確保校園環(huán)境的安全。參與安全隱患排查,及時向校長反饋問題,提出改進建議。三、班主任崗位職責班主任是班級安全工作的第一責任人,需定期開展安全教育,增強學生的安全意識。負責班級的安全管理,及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。組織學生參加安全演練,確保學生掌握基本的自救和互救知識。與家長溝通,形成安全教育合力,確保學生在校外的安全。四、教師崗位職責教師在日常教學中需關(guān)注學生的安全,及時發(fā)現(xiàn)并報告安全隱患。開展安全知識的教學,增強學生的自我保護意識。參與學校組織的安全演練,確保學生在緊急情況下能夠正確應(yīng)對。協(xié)助班主任做好班級的安全管理工作,維護良好的課堂秩序。五、保安崗位職責保安負責校園的安全巡邏,維護校園秩序,防止外來人員隨意進入。定期檢查校園內(nèi)的安全設(shè)施,確保其正常運作。處理突發(fā)事件,及時報告相關(guān)負責人。參與安全演練,提升應(yīng)急處置能力,確保校園安全。六、后勤管理崗位職責后勤管理人員需確保校園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全,定期進行檢查與維護。負責校園環(huán)境的衛(wèi)生與安全,確保無安全隱患。參與安全培訓,提升自身的安全管理能力。協(xié)助學校制定安全管理制度,確保后勤工作與安全工作相結(jié)合。七、心理輔導教師崗位職責心理輔導教師需關(guān)注學生的心理安全,定期開展心理健康教育。及時發(fā)現(xiàn)學生的心理問題,提供必要的心理支持與干預。參與學校的安全教育活動,增強學生的心理承受能力。與班主任、家長溝通,形成心理安全的支持網(wǎng)絡(luò)。八、衛(wèi)生保健教師崗位職責衛(wèi)生保健教師負責學生的健康管理,定期進行健康檢查,發(fā)現(xiàn)并處理健康隱患。開展健康知識的宣傳與教育,增強學生的健康意識。參與學校的安全演練,確保學生在突發(fā)情況下的健康安全。與家長溝通,關(guān)注學生的健康狀況,提供必要的指導。九、學生崗位職責學生需遵守學校的安全規(guī)章制度,增強自我保護意識。積極參與安全教育活動,掌握基本的安全知識。在校園內(nèi)注意自身及他人的安全,及時報告安全隱患。參與安全演練,提升應(yīng)急處置能力,確保在緊急情況下能夠正確應(yīng)對。十、家長崗位職責家長需關(guān)注孩子的安全教育,配合學校的安全工作。定期與班主任溝通,了解孩子在校的安全狀況。參與學校組織的安全活動,增強家庭與學校的安全聯(lián)動。關(guān)注孩子的心理健康,及時發(fā)現(xiàn)并處理問題,確保孩子的全面安全。通過明確

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