吉林藝術(shù)學(xué)院《和聲Ⅱ》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁吉林藝術(shù)學(xué)院《和聲Ⅱ》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在音樂表演的風(fēng)格把握中，以下哪種因素對于準(zhǔn)確詮釋不同時(shí)期和地域的音樂作品至關(guān)重要？（）A.對歷史文化的了解B.對演奏技巧的掌握C.對作曲家創(chuàng)作意圖的理解D.以上都是2、在流行音樂的演唱中，氣息的控制至關(guān)重要。以下關(guān)于氣息控制的方法，錯(cuò)誤的是（）A.深呼吸后快速呼出B.保持平穩(wěn)均勻的呼氣C.根據(jù)歌曲的情感調(diào)整氣息D.利用腹部肌肉控制氣息3、在音樂創(chuàng)作中，和聲的運(yùn)用對于音樂的表現(xiàn)力有著重要的作用。以下關(guān)于和聲的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.和聲可以增強(qiáng)音樂的情感表達(dá)B.不同的和聲進(jìn)行會(huì)產(chǎn)生不同的音樂效果C.和聲的運(yùn)用完全取決于作曲家的個(gè)人喜好D.和聲可以豐富音樂的色彩和層次感4、在音樂創(chuàng)作的靈感來源中，以下哪種藝術(shù)形式常常能夠?yàn)樽髑姨峁┴S富的創(chuàng)意和想象空間？（）A.繪畫B.舞蹈C.詩歌D.戲劇5、音樂作品的演出形式多種多樣，以下哪種演出形式通常需要演員進(jìn)行角色扮演？（）A.音樂會(huì)B.歌劇C.獨(dú)奏會(huì)D.合唱音樂會(huì)6、中國民間音樂豐富多彩，江南絲竹是其中的代表之一。江南絲竹的音樂風(fēng)格通常具有？（）A.粗獷豪放B.清新秀麗C.深沉哀怨D.熱烈激昂7、音樂欣賞是理解音樂內(nèi)涵的重要途徑。當(dāng)聆聽一首交響樂曲時(shí)，以下哪種方式不利于深入理解作品（）A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.只關(guān)注旋律而忽略其他音樂要素C.分析樂曲的結(jié)構(gòu)和形式D.感受不同樂器的音色和表現(xiàn)力8、音樂治療作為一種新興的學(xué)科，利用音樂來改善人們的身心健康。對于焦慮癥患者，以下哪種類型的音樂可能更有助于緩解癥狀？（）A.激昂的搖滾樂B.舒緩的古典音樂C.動(dòng)感的流行音樂D.節(jié)奏強(qiáng)烈的電子音樂9、在音樂心理學(xué)的研究中，以下哪種現(xiàn)象表明音樂能夠?qū)θ说那榫w產(chǎn)生直接的影響？（）A.聽歡快的音樂使人興奮B.聽悲傷的音樂使人低落C.聽舒緩的音樂使人放松D.以上都是10、在音樂教學(xué)中，教學(xué)方法的選擇對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著重要影響。對于啟發(fā)式教學(xué)和灌輸式教學(xué)，以下哪種說法是錯(cuò)誤的？（）A.啟發(fā)式教學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生自主思考和探索B.灌輸式教學(xué)可以快速傳授大量知識(shí)C.啟發(fā)式教學(xué)比灌輸式教學(xué)更能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力D.灌輸式教學(xué)在音樂教學(xué)中是完全不可取的11、音樂理論中的調(diào)式和音階是重要概念。關(guān)于自然小調(diào)音階，下面說法錯(cuò)誤的是（）A.主音與中音之間為小三度B.第六級(jí)音與第七級(jí)音之間為增二度C.色彩較為暗淡、柔和D.與自然大調(diào)音階結(jié)構(gòu)相同12、音樂的力度變化可以豐富作品的表現(xiàn)力。強(qiáng)音記號(hào)“f”和弱音記號(hào)“p”在音樂中的作用是？（）A.表示音量的大小B.表示音高的高低C.表示節(jié)奏的快慢D.表示音色的變化13、在民族音樂的研究中，需要對其進(jìn)行保護(hù)和傳承。以下哪種方式不是有效的保護(hù)和傳承手段（）A.數(shù)字化保存B.過度商業(yè)化開發(fā)C.培養(yǎng)傳承人才D.開展學(xué)術(shù)研究14、對于音樂表演中的歌唱技巧，以下關(guān)于美聲唱法的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.注重聲音的連貫和共鳴B.對氣息的控制要求很高C.適合演唱各種風(fēng)格的歌曲D.強(qiáng)調(diào)音色的明亮和尖銳15、交響詩是一種單樂章的標(biāo)題交響音樂。李斯特是交響詩的創(chuàng)立者，他的交響詩作品通常具有？（）A.強(qiáng)烈的戲劇性B.規(guī)整的結(jié)構(gòu)C.簡單的旋律D.單一的主題二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂創(chuàng)作中的情感表達(dá)應(yīng)該真實(shí)自然，不能為了迎合市場而刻意做作。但在商業(yè)音樂中，為了追求流行度，有時(shí)候會(huì)犧牲情感的真實(shí)性，這種現(xiàn)象是正常的嗎？()2、音樂在影視作品中起到烘托氣氛、表達(dá)情感、推動(dòng)劇情發(fā)展等作用。但有時(shí)候，音樂的使用可能會(huì)過于突兀，影響觀眾的觀影體驗(yàn)，這種情況是不可避免的嗎？()3、調(diào)式的混合和交替使用在一些音樂作品中能夠創(chuàng)造出獨(dú)特的音樂風(fēng)格，將不同調(diào)式的特點(diǎn)融合在一起，可以打破傳統(tǒng)調(diào)式的限制，為音樂帶來更多的可能性和創(chuàng)新性，同時(shí)也給聽眾帶來全新的聽覺感受。這種說法是否正確？()4、在西方音樂中，巴洛克時(shí)期的作曲家巴赫創(chuàng)作了大量的宗教音樂，他的作品以復(fù)雜的對位法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)著稱。其賦格曲更是將多聲部的交織展現(xiàn)得淋漓盡致，對后世音樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，該論述是準(zhǔn)確的。()5、音樂教育中的評價(jià)體系應(yīng)該注重過程性評價(jià)和綜合性評價(jià)，而不僅僅是終結(jié)性評價(jià)。但在實(shí)際操作中，往往更依賴于考試成績來評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，這種現(xiàn)象合理嗎？()6、音樂在商業(yè)活動(dòng)中的運(yùn)用需要遵循相關(guān)法律法規(guī)和道德規(guī)范，但一些商家為了追求利益可能會(huì)違規(guī)使用音樂，這種情況是可以杜絕的嗎？()7、音樂教育中的個(gè)性化教學(xué)可以滿足學(xué)生的不同需求。但個(gè)性化教學(xué)需要投入更多的師資和資源，難以在大規(guī)模教學(xué)中實(shí)施。這種論斷是否恰當(dāng)？()8、音樂與科技的結(jié)合為音樂的創(chuàng)作、表演和傳播帶來了巨大的變革，如數(shù)字音樂制作軟件、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、在線音樂平臺(tái)等的出現(xiàn)，改變了音樂的生產(chǎn)方式和傳播渠道，使音樂更加普及和便捷，同時(shí)也為音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這種說法是否正確？()9、在音樂表演中，舞臺(tái)形象和肢體語言能夠增強(qiáng)表演的藝術(shù)感染力。表演者通過恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)、動(dòng)作和表情，能夠更好地傳達(dá)音樂的情感和內(nèi)涵，與觀眾產(chǎn)生更強(qiáng)烈的共鳴，此論述是合理的。()10、古典音樂通常指的是從巴洛克時(shí)期到浪漫主義時(shí)期的西方音樂，其特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、形式規(guī)范、注重和聲與旋律的完美結(jié)合。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》以其激昂的旋律和強(qiáng)烈的情感表達(dá)，成為了古典音樂的經(jīng)典之作，它充分展現(xiàn)了古典音樂在表達(dá)情感和展現(xiàn)復(fù)雜結(jié)構(gòu)方面的獨(dú)特魅力。這種說法正確嗎？()三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）深入探討音樂與文學(xué)的相互滲透，分析文學(xué)作品對音樂創(chuàng)作的啟發(fā)和音樂對文學(xué)的詮釋。2、（本題5分）分析音樂在宗教儀式和活動(dòng)中的作用和表現(xiàn)形式，探討宗教音樂的文化價(jià)值和精神內(nèi)涵，以及其在不同宗教傳統(tǒng)中的差異和共性。3、（本題5分）詳細(xì)分析音樂在商業(yè)廣告創(chuàng)意中的運(yùn)用策略，探討如何根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)和目標(biāo)受眾選擇合適的音樂風(fēng)格和元素，以增強(qiáng)廣告的吸引力和傳播效果。4、（本題5分）論述流行音樂的文化內(nèi)涵和社會(huì)影響，研究其如何反映時(shí)代特征、大眾心理和社會(huì)價(jià)值觀，以及對文化交流的促進(jìn)作用。5、（本題5分）全面論述音樂表演中的二度創(chuàng)作，從表演者的理解、詮釋和創(chuàng)新角度，探討如何賦予作品新的生命和藝術(shù)價(jià)值。四、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）詳細(xì)說明中國傳統(tǒng)音樂中云南花燈的藝術(shù)形式、表演風(fēng)格和地域特色。2、（本題10分）請?jiān)敿?xì)說明音樂表演中如何處理舞臺(tái)突發(fā)狀況，如設(shè)備故障、忘詞、與其他演員配合