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考向57世界近代史之文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)(2021·浙江溫州·中考真題)14世紀(jì),法國(guó)社會(huì)依然普遍主張禁絕一切游戲。15世紀(jì)開(kāi)始,人們逐漸關(guān)注游戲?qū)和煨园l(fā)展的積極作用,鼓勵(lì)通過(guò)游戲促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)興趣。出現(xiàn)上述變化的主要原因是()A.天主教會(huì)的精神統(tǒng)治 B.人民主權(quán)思想的奧論宣傳C.人文主義的廣泛傳播 D.法國(guó)大革命的世界性影響【答案】C【解析】根據(jù)題干“14世紀(jì),法國(guó)社會(huì)依然普遍主張禁絕一切游戲。15世紀(jì)開(kāi)始,人們逐漸關(guān)注游戲?qū)和煨园l(fā)展的積極作用,鼓勵(lì)通過(guò)游戲促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)興趣?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí),14世紀(jì)中葉,在意大利的一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽,形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿(mǎn)羅馬教廷對(duì)精神世界的控制,對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的苦行禁欲,追求時(shí)候升入天堂的生活態(tài)度漸生異議,要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué),他們倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活,這種被稱(chēng)為人文主義的思想逐漸流行,C正確;天主教會(huì)的精神控制不是題干變化的原因,排除A;人民主權(quán)思想提出是在18世紀(jì),排除B;法國(guó)大革命爆發(fā)于18世紀(jì)后期,排除D。故選C。學(xué)生容易做錯(cuò)本題主要是由于不熟悉文藝復(fù)興的相關(guān)背景和人文主義的相關(guān)內(nèi)容:根據(jù)題干“14世紀(jì),法國(guó)社會(huì)依然普遍主張禁絕一切游戲。15世紀(jì)開(kāi)始,人們逐漸關(guān)注游戲?qū)和煨园l(fā)展的積極作用,鼓勵(lì)通過(guò)游戲促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)興趣?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí),14世紀(jì)中葉,在意大利的一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽,形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿(mǎn)羅馬教廷對(duì)精神世界的控制,對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的苦行禁欲,追求時(shí)候升入天堂的生活態(tài)度漸生異議,要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué),他們倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活,這種被稱(chēng)為人文主義的思想逐漸流行?!疽族e(cuò)警示】人文主義是文藝復(fù)興核心思想,是新興資產(chǎn)階級(jí)反封建的社會(huì)思潮,也是人道主義的最初形式。它肯定人性和人的價(jià)值,要求享受人世的歡樂(lè),要求人的個(gè)性解放和自由平等,推崇人的感性經(jīng)驗(yàn)和理性思維。而作為歷史概念的人文主義,則指在歐洲歷史和哲學(xué)史中主要被用來(lái)描述14到16世紀(jì)間較中世紀(jì)比較先進(jìn)的思想。一般來(lái)說(shuō)今天歷史學(xué)家將這段時(shí)間里文化和社會(huì)上的變化稱(chēng)為文藝復(fù)興,而將教育上的變化運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為人文主義。1、文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的比較名稱(chēng)文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)間14—16世紀(jì)17—18世紀(jì)國(guó)家意大利法國(guó)背景資本主義萌芽時(shí)期資本主義發(fā)展的結(jié)果核心思想人文主義理性主義,主張自由平等,建立法治社會(huì)批判對(duì)象天主教會(huì)的神學(xué)觀封建專(zhuān)制和天主教會(huì)涉及領(lǐng)域文學(xué)藝術(shù)政治思想批判形式借助古典文化復(fù)興,以古希臘羅馬文化復(fù)興的方式擺脫了傳統(tǒng)形式,提倡理性判斷,公開(kāi)表達(dá)自己的政治思想與自然科學(xué)的關(guān)系使自然科學(xué)從神學(xué)束縛下解放出來(lái),推動(dòng)了科學(xué)事業(yè)的發(fā)展在自然科學(xué)突飛猛進(jìn)的前提下進(jìn)行,自然科學(xué)的發(fā)展為其提供了科學(xué)依據(jù)性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)作用解放了人們的思想,為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了必要的思想文化基礎(chǔ)為歐美資產(chǎn)階級(jí)革命做了思想上和理論上的準(zhǔn)備共同點(diǎn)都是近代歐洲進(jìn)步的資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng);都有反封建性質(zhì);都解放了人們思想,宣揚(yáng)了資產(chǎn)階級(jí)思想,打擊了封建制度和封建思想;都注重人的價(jià)值;都代表了新興資產(chǎn)階級(jí)的利益;都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展;都具有深刻的世界和現(xiàn)實(shí)意義2、文藝復(fù)興文藝復(fù)興時(shí)間14—16世紀(jì)興起地點(diǎn)意大利原因①14世紀(jì)中葉,意大利的一些城市出現(xiàn)資本主義萌芽;②形成中的資產(chǎn)階級(jí)要求打破羅馬教廷對(duì)思想的控制,建立新的生活哲學(xué)。核心思想人文主義,其主張是以人為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活。方式通過(guò)復(fù)興古希臘羅馬文化來(lái)宣傳人文主義思想,對(duì)古典文化是繼承和創(chuàng)新。評(píng)價(jià)意義①它是一場(chǎng)反對(duì)教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了人們思想的大解放;②它推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)。代表人物及其成就人物國(guó)別作品內(nèi)容或成就文藝復(fù)興中的地位但丁意大利《神曲》《神曲》分為“地獄”、“煉獄”和“天堂”三部分。他在書(shū)中抨擊了教會(huì)的貪婪腐化,表達(dá)了市民階層的情感與理想。文藝復(fù)興的先驅(qū);但丁、彼特拉克、薄伽丘并稱(chēng)為文藝復(fù)興“文學(xué)三杰”達(dá)·芬奇《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》達(dá)·芬奇多才多藝,最大成就是繪畫(huà),其特點(diǎn)是把藝術(shù)創(chuàng)作和科學(xué)探索結(jié)合起來(lái),創(chuàng)作的人物形象創(chuàng)分體現(xiàn)了人文主義精神。達(dá)·芬奇、拉斐爾、米開(kāi)朗琪羅并稱(chēng)為文藝復(fù)興“美術(shù)三杰”莎士比亞英國(guó)《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》他的作品反映了時(shí)代風(fēng)貌和社會(huì)本質(zhì),深刻批判了封建道德倫理觀念和社會(huì)陋習(xí),充分體現(xiàn)了人文主義者的生活理想。3、啟蒙運(yùn)動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)啟蒙在法語(yǔ)中是“光明”的意思,在此代指智慧和理性時(shí)間17—18世紀(jì)運(yùn)動(dòng)中心法國(guó)參與者知識(shí)分子定義這場(chǎng)以法國(guó)為中心,波及歐洲其他國(guó)家的反對(duì)舊制度的思想文化運(yùn)動(dòng)被稱(chēng)為啟蒙運(yùn)動(dòng)背景①歐洲資本主義的發(fā)展;②18世紀(jì)法國(guó)的封建制度(被稱(chēng)為舊制度)阻礙了資本主義的發(fā)展主張宣傳自由、平等和民主,反對(duì)專(zhuān)制,提倡對(duì)民眾進(jìn)行啟蒙教育,用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗。作用啟蒙運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng),為法國(guó)大革命作了重要的理論準(zhǔn)備。性質(zhì)一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)。代表人物及其主張伏爾泰啟蒙運(yùn)動(dòng)的旗手,推崇英國(guó)的政治制度孟德斯鳩最博學(xué)的啟蒙學(xué)者,提倡分權(quán)制衡的政治模式盧梭主張最大限度的讓公民直接參與國(guó)家管理資產(chǎn)階級(jí)革命中提出的具體主張?zhí)熨x人權(quán)、自由平等、法律至上、人民主權(quán)、社會(huì)契約、三權(quán)分立、私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯1.文藝復(fù)興時(shí)期,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的文藝作品。下列人物與其作品搭配正確的是()A.達(dá)·芬奇——《神曲》 B.伏爾泰——《最后的晚餐》C.但丁——《蒙娜麗莎》 D.莎士比亞——《哈姆雷特》2.“人類(lèi)自己就是意義的本源,因此自由意志也是最高的權(quán)威。我們不篅要等著某個(gè)外在的實(shí)體說(shuō)三道四,而能夠用自己的感覺(jué)和欲望來(lái)判斷?!边@一論述體現(xiàn)的思想是()A.人文主義 B.科學(xué)至上 C.民主共和 D.三權(quán)分立3.14世紀(jì)意大利的彼特拉克創(chuàng)辦的寄宿學(xué)校培養(yǎng)的不是牧師,而是商人的兒子。課程強(qiáng)調(diào)古代希臘、羅馬古典文學(xué)的學(xué)習(xí)和體育鍛煉,其目的是教育學(xué)生健康、快樂(lè)地生活,做一個(gè)合格的市民。這種辦學(xué)理念體現(xiàn)的是A.蒙昧主義 B.禁欲主義 C.理性主義 D.人文主義4.歐洲曾有一位思想家公開(kāi)宣稱(chēng):“我不想變成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在懷里。屬于人的那種光榮對(duì)于我就夠了,這是我所祈求的一切。我自己是凡人,我只求凡人的幸福?!边@直接反映的歷史事件是A.文藝復(fù)興 B.新航路開(kāi)辟 C.科學(xué)革命 D.啟蒙運(yùn)動(dòng)5.孟德斯鳩曾這樣說(shuō):“幸福并不難,難的是總是比別人更幸福?!钡拇_如此,總想比別人擁有更多使得人類(lèi)走了很多彎路。孟德斯鳩為避免高層政治人物擁有更多,設(shè)計(jì)出的方案是()A.以公民大會(huì)為最高權(quán)力機(jī)關(guān) B.制定完備而系統(tǒng)的法律C.極力主張人生來(lái)就是平等的 D.讓國(guó)王只擁有行政權(quán)力6.17,18世紀(jì),西歐先進(jìn)思想家們發(fā)起啟蒙運(yùn)動(dòng),其目的是為了張揚(yáng)()A.自然力量 B.神學(xué)力量 C.理性力量 D.宗教力量7.伏爾泰是18世紀(jì)法國(guó)的啟蒙思想家。下列觀點(diǎn)符合他的思想的是()A.生物進(jìn)化 B.三權(quán)分立 C.自由平等 D.君主專(zhuān)制8.“這一運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖們將理性應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)、宗教和政治等領(lǐng)域,提出自由、平等的思想,使法國(guó)乃至整個(gè)歐洲的舊制度受到猛烈的抨擊?!边@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)指的是()A.文藝復(fù)興 B.啟蒙運(yùn)動(dòng) C.科學(xué)革命 D.資產(chǎn)階級(jí)大革命9.從古希臘思想出發(fā),人不再是一個(gè)整體的一部分,而是自身有自己目的的生靈。他應(yīng)該自己決定命運(yùn)和生活,并發(fā)展自己的能力。作為先決條件,就是要普及以古希臘羅馬為榜樣的教育。這個(gè)新的思想,首先產(chǎn)生于歐洲文明最發(fā)達(dá)的佛羅倫薩和威尼斯。由于人被置于中心地位,所以被稱(chēng)為“________”。橫線(xiàn)上應(yīng)是()A.理性主義 B.人文主義 C.平均主義 D.民主、科學(xué)10.有學(xué)者說(shuō):“若就經(jīng)濟(jì)角度而言,18世紀(jì)的歐洲顯然是首開(kāi)先河的英國(guó)之歐洲;但就思想文化角度而言,18世紀(jì)的歐洲則無(wú)疑是法國(guó)之歐洲?!辈牧现兴f(shuō)法國(guó)開(kāi)先河的事件是()A.啟蒙運(yùn)動(dòng) B.科學(xué)革命 C.文藝復(fù)興 D.工業(yè)革命11.“這些哲人受萬(wàn)有引力定律的影響很大,他們相信不僅存在著控制物質(zhì)世界的自然法則,也存在著控制人類(lèi)社會(huì)的自然法則?!毕铝蟹显撜撌龅囊唤M歷史事件是()A.文藝復(fù)興——啟蒙運(yùn)動(dòng) B.科學(xué)革命——文藝復(fù)興C.科學(xué)革命—啟蒙運(yùn)動(dòng) D.啟蒙運(yùn)動(dòng)——獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)12.觀察下圖,說(shuō)明它體現(xiàn)的主要思想是()文藝復(fù)興時(shí)期的人們認(rèn)為:人類(lèi)可以成就偉大的事業(yè)。Humanbeingscouldachievegreatthings.A.人文主義 B.自由平等 C.神學(xué)思想 D.民主共和13.從13世紀(jì)晚期到16世紀(jì),歐洲出現(xiàn)了對(duì)古典文明的再發(fā)現(xiàn),但最令人感興趣的成就都是創(chuàng)新的,因此,當(dāng)時(shí)主要是“興”,而不是“復(fù)興”。其中的“興”是指A.對(duì)古典文化的全面繼承 B.中世紀(jì)西歐城市的興起C.人文主義思潮逐漸流行 D.文藝復(fù)興向西歐的傳播14.某一思想家認(rèn)為,立法權(quán)、行政權(quán)與司法權(quán)必須分置,否則自由便不復(fù)存在。這一思想家是A.哥白尼 B.孟德斯鳩 C.達(dá)芬奇 D.盧梭15.法國(guó)大革命期間,被囚禁的國(guó)王路易十六在獄中閱讀了啟蒙思想家的著作,后來(lái)發(fā)出了“原來(lái)是伏爾泰和盧梭毀了法國(guó)”的感嘆。他的感嘆揭示了啟蒙運(yùn)動(dòng)的重大意義是A.促進(jìn)了工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 B.解放了思想,傳播了自然科學(xué)知識(shí)C.釋放了人性 D.為法國(guó)大革命作了理論準(zhǔn)備16.“人民的議員…只不過(guò)是人民的辦事員罷了:他們并不能作出任何肯定的決定。凡是不曾為人民所親自批準(zhǔn)的法律,都是無(wú)效的?!边@段話(huà)體現(xiàn)了下列哪位思想家的主張A.盧梭 B.伏爾泰 C.達(dá)·芬奇 D.但丁17.大多數(shù)文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)和文學(xué)關(guān)注的中心都是人——文藝復(fù)興時(shí)期的新人,他或她是自身命運(yùn)的塑造者,而不是超自然力量的玩物。人們不需要專(zhuān)心于超自然的力量,相反,生活的目的是為了發(fā)展自身所固有的潛能。據(jù)此判斷,文藝復(fù)興的時(shí)代精神是A.人文主義 B.自由平等 C.三民主義 D.民主科學(xué)18.自14世紀(jì)中葉起,歐洲發(fā)生了一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了人們的思想解放,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。這場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想是A.禁欲主義 B.人文主義 C.理性主義 D.浪漫主義19.西歐的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)久影響著世界歷史發(fā)展的方向與進(jìn)程。下列作品能體現(xiàn)其核心思想的有①達(dá)·芬奇的《最后的晚餐》②但丁的《神曲》③莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》④伊本·西那的《醫(yī)典》A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.③④20.15世紀(jì)中葉,在《論自由教育》-文中,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)身心俱健的人,要求通過(guò)體育、軍事訓(xùn)練與合理飲食來(lái)強(qiáng)健身體,通過(guò)文學(xué)、哲學(xué)和文藝的學(xué)習(xí)來(lái)豐富精神世界,使人擁有信化、美德、知識(shí)和智慧,這一主張A.豐富了人文主義的教育思想 B.重申了啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想內(nèi)容又C.強(qiáng)調(diào)信仰對(duì)教育的決定作用 D.奠定了宗教改革的理論基礎(chǔ)21.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:西歐封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。材料二:這是一次人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的、最進(jìn)步的變革,是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人時(shí)代。材料三:這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人之一說(shuō):“難道農(nóng)民的兒子生來(lái)頸上帶著圈,而貴族的兒子生來(lái)腳上帶著馬刺嗎?……一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的,……除了法律外,不依賴(lài)任何別的東西,這就是自由人?!保?)材料一中提到的“人”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代指的是什么歷史事件?(2)閱讀材料二,請(qǐng)分別列舉當(dāng)時(shí)在繪畫(huà)和文學(xué)方面的一位“巨人”及其一部代表作(3)推測(cè)材料三中的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)?他倡導(dǎo)什么政治體制?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)出“這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)”的名稱(chēng)及其影響。22.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:在16、17世紀(jì)的中國(guó)和18世紀(jì)的法國(guó),不約而同的出現(xiàn)了不同程度的啟蒙思想,東西方的思想家們對(duì)于社會(huì)政治制度提出了各自的觀點(diǎn)和主張,然而只有西方思潮真正為社會(huì)政治制度改革起到了重要作用,東方文人們?cè)诎l(fā)出幾聲呼喊后便歸于沉寂,再無(wú)聲息。材料二:明朝時(shí)期的中國(guó)和16、17世紀(jì)的歐洲在科技領(lǐng)域成就斐然,涌現(xiàn)出一大批科學(xué)巨匠,為世界科技發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。材料三:經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使歐洲新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大,思想文化和科學(xué)領(lǐng)域的變革從精神上動(dòng)搖了宗教神學(xué)和封建君主的統(tǒng)治,這些因素最終導(dǎo)致了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)。(1)根據(jù)材料一,分別列舉當(dāng)時(shí)中國(guó)和法國(guó)的一位代表性思想家并簡(jiǎn)述其對(duì)于社會(huì)政治制度的思想主張。(2)根據(jù)材料二,分別列舉當(dāng)時(shí)中國(guó)和歐洲科學(xué)領(lǐng)域的一位代表性人物及其成就。(3)材料三“思想文化的變革”中指的是哪兩起歷史事件?這兩起歷史事件在核心思想上的不同和性質(zhì)上的相同分別是什么?1.(2021·山東德州·中考真題)“青春是多么美麗啊,但是,留不住這逝水年華!得歡樂(lè)時(shí)且歡樂(lè)吧,誰(shuí)知明天有沒(méi)有這閑暇!”該詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)思潮?A.神權(quán)至上 B.禁欲修行 C.人文主義 D.君權(quán)神授2.(2021·四川內(nèi)江·中考真題)14世紀(jì)中葉,歐洲興起了一場(chǎng)反對(duì)“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動(dòng),它被認(rèn)為是資本主義時(shí)代的曙光。這一曙光中產(chǎn)生的偉大作品是()A.莎士比亞的《神曲》 B.達(dá)?芬奇的《蒙娜麗莎》C.但丁的《哈姆雷特》 D.馬恩的《共產(chǎn)黨宣言》3.(2021·山東濟(jì)南·中考真題)但丁:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”莎士比亞:“對(duì)自己不信任,還會(huì)信任什么真理。”這些名言所體現(xiàn)的核心思想是()A.神權(quán)至上 B.人文主義 C.自由主義 D.啟蒙思想4.(2021·黑龍江大慶·中考真題)14世紀(jì)中葉興起的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)反對(duì)教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡人文主義的思想解放運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)起源于A.意大利 B.德意志 C.英國(guó) D.法國(guó)5.(2021·廣東廣州·中考真題)莎士比亞在《哈姆雷特》中寫(xiě)道:“人類(lèi)是一件多么了不得的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!……宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!”這體現(xiàn)了()A.人文主義 B.神權(quán)至上 C.維新思想 D.科學(xué)精神6.(2021·四川宜賓·中考真題)下表為斯特拉斯堡(今法國(guó)東北部城市)的印刷出版物統(tǒng)計(jì),當(dāng)時(shí)推廣古典書(shū)籍旨在()時(shí)間類(lèi)型比例15世紀(jì)宗教書(shū)籍50%以上古典書(shū)籍10%1500年到1520年宗教書(shū)籍27%古典書(shū)籍33%A.推翻天主教的統(tǒng)治 B.推動(dòng)歐洲大學(xué)迅速建立C.宣傳人文主義思想 D.消除法國(guó)封建專(zhuān)制制度7.(2021·遼寧阜新·中考真題)在不同歷史階段,下列屬于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的思想解放運(yùn)動(dòng)有①文藝復(fù)興②啟蒙運(yùn)動(dòng)③非暴力不合作運(yùn)動(dòng)④新文化運(yùn)動(dòng)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④8.(2021·四川雅安·中考真題)文藝復(fù)興的強(qiáng)大沖擊力使歐洲的封建制度、封建精神和教會(huì)的愚民政策不能再鉗制廣大民眾的思想和行為。這說(shuō)明文藝復(fù)興促進(jìn)了()A.資本主義萌芽產(chǎn)生 B.資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)C.人們思想的大解放 D.古希臘羅馬文化再生9.(2021·浙江湖州·中考真題)閱讀目錄能夠幫助我們把握書(shū)籍內(nèi)容主旨。以下最適合作為下圖中單元標(biāo)題的是A.資本主義的興起 B.資產(chǎn)階級(jí)革命C.資本主義的擴(kuò)展 D.民族解放運(yùn)動(dòng)10.(2020·江蘇鹽城·中考真題)巴黎先賢祠伏爾泰的植木上寫(xiě)著:“他拓展了人類(lèi)精神,他使人懂得,精神應(yīng)該是自由的?!辈牧媳砻魉鸄.力主君主專(zhuān)制 B.推崇殖民擴(kuò)張C.引領(lǐng)思想啟蒙 D.提倡財(cái)富平均11.(2020·浙江杭州·中考真題)在18世紀(jì)的歐洲,有這樣一群人,“他們完全摒棄了自古以來(lái)束縛人們的一切制度和觀念,用人的理性去重新衡量并評(píng)價(jià)一切”?!斑@一群人”中包括A.哥白尼布魯諾 B.伏爾泰盧梭C.克倫威爾拿破侖 D.瓦特馬可尼12.(2020·浙江·中考真題)思想解放主要指“對(duì)于已經(jīng)不適宜發(fā)展要求的舊思想觀念的改革和破除,對(duì)于符合發(fā)展要求的新思想觀點(diǎn)的積極倡導(dǎo)和確立?!睂?duì)下列思想解放運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)正確的是A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.(2019·江蘇宿遷·中考真題)文藝復(fù)興時(shí)期,作家阿爾貝蒂寫(xiě)道“人們只要想做,沒(méi)有什么做不到”,莎士比亞稱(chēng)贊“人是了不起的杰作”,以上觀點(diǎn)共同體現(xiàn)A.自由平等思想 B.民主科學(xué)精神 C.人文主義精神 D.物競(jìng)天擇理論14.(2021·江蘇徐州·中考真題)文藝復(fù)興材料一到了第十三四世紀(jì)時(shí),靠了十字軍的激刺,及交通的增進(jìn),靠了各大學(xué)所供給的機(jī)會(huì),靠了歐洲人民求智欲望的復(fù)活,及對(duì)于人生觀的變遷,這個(gè)久伏于地下的古學(xué),也就鉆巖撥土的要求重見(jiàn)天日了。材料二但丁是一個(gè)富于個(gè)性的著作家。他的杰作《神曲》中的人物,都是活的,是有血肉的;他們已與中古文學(xué)中的刻板人物完全不同了。不但如此,但丁的《神曲》也是意大利方言的第一大成功,歐洲方言文學(xué)的第一美麗產(chǎn)品。——以上兩則材料均摘自陳衡哲《西洋史》材料三文藝復(fù)興的重大意義不在于復(fù)古,而在于創(chuàng)造。文藝復(fù)興的輝煌成就是意大利人的天才創(chuàng)造,而不是由于君士坦丁堡逃亡者的來(lái)臨,這般人只是將希臘文教給意大利人而已。——摘自伏爾泰《風(fēng)俗論》請(qǐng)回答(1)材料一中的“古學(xué)”指的是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明“古學(xué)要求重見(jiàn)天日”的經(jīng)濟(jì)動(dòng)因?(2)據(jù)材料二、三,以但丁《神曲》為例,說(shuō)明“意大利人的天才創(chuàng)造”體現(xiàn)在哪里。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明這種創(chuàng)造對(duì)歐洲發(fā)展的意義?(不得照抄原文)15.(2021·貴州黔東南·中考真題)閱讀材料,回答問(wèn)題材料。材料一辛亥革命后,一部分先進(jìn)知識(shí)分子經(jīng)過(guò)痛苦的反思認(rèn)識(shí)到:僅有政治制度的革新不足以救中國(guó),必須啟發(fā)國(guó)民新的倫理道德意識(shí),培養(yǎng)國(guó)民的獨(dú)立人格,徹底蕩滌封建舊文化的毒害,進(jìn)行一場(chǎng)思想文化領(lǐng)域的革新運(yùn)動(dòng)?!烤幇妗吨袊?guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)(1)材料一中的“革新運(yùn)動(dòng)”是指哪一次思想文化運(yùn)動(dòng)?這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)所標(biāo)舉的兩大口號(hào)是什么?材料二14-16世紀(jì),歐洲發(fā)生了一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí)的思想家在不同的領(lǐng)域,用不同的方式表達(dá)了自己的思想。其中最具代表性作品有《神曲》《蒙娜麗莎》《哈姆雷特》等?!烤幇妗妒澜鐨v史》九年級(jí)上冊(cè)(2)寫(xiě)出材料二中思想解放運(yùn)動(dòng)的名稱(chēng)。指出材料中三部作品共同提倡的主要思想。材料三18世紀(jì)開(kāi)始,法國(guó)進(jìn)步思想家著書(shū)立說(shuō),宣傳自由、平等和民主,反對(duì)專(zhuān)制,提倡對(duì)民眾進(jìn)行啟蒙教育,用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗。——部編版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)(3)材料三描述的這場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)被稱(chēng)為什么?其主要影響是什么?(4)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)思想解放與社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)?;A(chǔ)練1.D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興時(shí)期反映人文主義思想的作品叢出不窮,《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作品,D項(xiàng)正確;《神曲》是但丁的代表作品,排除A項(xiàng);《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》都是達(dá)?芬奇的代表作品,排除B和C項(xiàng),故選D項(xiàng)。2.A【解析】題干“人類(lèi)自己就是意義的本源,因此自由意志也是最高的權(quán)威。我們不篅要等著某個(gè)外在的實(shí)體說(shuō)三道四,而能夠用自己的感覺(jué)和欲望來(lái)判斷。”可知強(qiáng)調(diào)了人的作用、人的價(jià)值,聯(lián)系所學(xué),文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起于14世紀(jì)的意大利,文藝復(fù)興的核心思想就是人文主義思想,新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。以人性反對(duì)神性,以人權(quán)反對(duì)神權(quán),表現(xiàn)人性的美,肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán),倡導(dǎo)個(gè)性解放,A項(xiàng)正確;BCD項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn),排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì)開(kāi)始于意大利的文藝復(fù)興,要求以人為中心,而不是以神為中心;提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,人文主義思潮廣為流行。題文“教育學(xué)生健康、快樂(lè)地生活,做一個(gè)合格的市民。”是人文主義的體現(xiàn),因此D選項(xiàng)符合題意,ABC選項(xiàng)排除。4.A【解析】材料“我自己是凡人,我只求凡人的幸?!斌w現(xiàn)的是人文主義思想,其中文藝復(fù)興的核心是人文主義,A項(xiàng)正確;新航路開(kāi)辟使世界開(kāi)始連為一體,B項(xiàng)正確;科學(xué)革命與材料無(wú)關(guān),C項(xiàng)排除;啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心是理性主義,D項(xiàng)排除。故選A。5.D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孟德斯鳩是啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物,主張實(shí)行三權(quán)分立原則,國(guó)王只擁有行政權(quán)力,D項(xiàng)正確;雅典民主政治時(shí)期以公民大會(huì)為最高權(quán)力機(jī)關(guān),排除A項(xiàng);制定完備而系統(tǒng)的法律不是孟德斯鳩“為避免高層政治人物擁有更多”設(shè)計(jì)出來(lái)的主要方案,排除B項(xiàng);極力主張人生來(lái)就是平等的不是“為避免高層政治人物擁有更多”設(shè)計(jì)出來(lái)的主要方案,排除C項(xiàng)。故選D。6.C【解析】17、18世紀(jì),在科學(xué)發(fā)展的影響下,西歐先進(jìn)的思想家認(rèn)為人類(lèi)社會(huì)受一定法則的支配,并且人有能力發(fā)現(xiàn)這個(gè)法則,為了張揚(yáng)這種理性的力量,他們發(fā)起了啟蒙運(yùn)動(dòng),C項(xiàng)正確;自然力量不是啟蒙運(yùn)動(dòng)張揚(yáng)的內(nèi)容,排除A項(xiàng);啟蒙運(yùn)動(dòng)沒(méi)有張揚(yáng)神學(xué)的力量,排除B項(xiàng);啟蒙運(yùn)動(dòng)沒(méi)有張揚(yáng)宗教的力量,排除D項(xiàng)。故選C。提升練7.C【解析】伏爾泰是18世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家,他反對(duì)君主專(zhuān)制,倡導(dǎo)“自由、平等”。提出生物進(jìn)化論的是達(dá)爾文,提出“三權(quán)分立”的是孟德斯鳩,C項(xiàng)正確;達(dá)爾文提出生物進(jìn)化論,排除A項(xiàng);孟德斯鳩提出三權(quán)分立原則,排除B項(xiàng);伏爾泰反對(duì)君主專(zhuān)制,排除D項(xiàng)。故選C。8.B【解析】據(jù)“這一運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖們將理性應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)宗教和政治等領(lǐng)域,提出自由、平等的思想,使法國(guó)乃至整個(gè)歐洲的舊制度受到猛烈的抨擊?!奔八鶎W(xué)知識(shí)可知,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是啟蒙運(yùn)動(dòng)。啟蒙運(yùn)動(dòng)是發(fā)生在17-18世紀(jì)歐洲的一場(chǎng)反封建、反教會(huì)的思想文化解放運(yùn)動(dòng),它的核心思想是理性主義。伏爾泰是法國(guó)啟蒙思想家的代表,啟蒙運(yùn)動(dòng)不僅為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命提供了銳利的思想武器,而且為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提,是繼文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)之后歐洲近代第二次思想解放運(yùn)動(dòng),B項(xiàng)正確,排除A項(xiàng);科學(xué)革命在材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除C項(xiàng);資產(chǎn)階級(jí)大革命與“將理性應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)、宗教和政治等領(lǐng)域”等不符,排除D項(xiàng)。故選B。9.B【解析】依據(jù)題干“由于人被置于中心地位”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,14-16世紀(jì),資本主義萌芽出現(xiàn)在意大利,新興資產(chǎn)階級(jí)不滿(mǎn)教會(huì)對(duì)人們精神世界的控制,主張?zhí)岢诵裕穸ㄉ裥?,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,這種思潮被成為人文主義,B項(xiàng)正確;理性主義是啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想,排除A項(xiàng);平均主義和民主科學(xué)與題干無(wú)關(guān),排除CD項(xiàng)。故選B。10.A【解析】法國(guó)是18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心,法國(guó)啟蒙思想家們傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由平等思想,促進(jìn)了人們的思想的解放,為整個(gè)歐洲甚至整個(gè)人類(lèi)文明的進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。因此,就思想角度而言,18世紀(jì)的歐洲又是法國(guó)的歐洲,故A符合題意;科學(xué)革命是從16世紀(jì)到17世紀(jì),文藝復(fù)興從14世紀(jì)到16世紀(jì),工業(yè)革命首先爆發(fā)于18世紀(jì)的英國(guó),排除BCD。故選A。11.C【解析】牛頓是科學(xué)家,萬(wàn)有引力定律是牛頓的發(fā)現(xiàn)。牛頓進(jìn)行的科學(xué)革命為后世的啟蒙運(yùn)動(dòng)提供了哲學(xué)基礎(chǔ)。依據(jù)“這些哲人受牛頓萬(wàn)有引力的影響,相信存在著控制人類(lèi)社會(huì)的自然法則”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,探索社會(huì)內(nèi)在規(guī)律的這些哲人就是啟蒙思想家,探索到的自然法則就是“理性”。理性是啟蒙思想的核心,啟蒙思想家將理性作為檢驗(yàn)-切事物的唯一標(biāo)準(zhǔn)。故C符合題意;文藝復(fù)興是思想解放運(yùn)動(dòng),發(fā)生在科學(xué)革命之前,排除AB;獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與題干信息無(wú)關(guān),排除D。故選C。12.A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興的核心是人文主義,其中材料“人類(lèi)可以成就偉大的事業(yè)”是對(duì)人的價(jià)值和尊嚴(yán)的肯定,是人文主義精神的表現(xiàn),A正確;BD與啟蒙運(yùn)動(dòng)有關(guān),排除;材料與神學(xué)思想無(wú)關(guān),C排除。故選A。13.C【解析】根據(jù)題干“從13世紀(jì)晚期到16世紀(jì),歐洲出現(xiàn)了對(duì)古典文明的再發(fā)現(xiàn),但最令人感興趣的成就都是全新的,因此,當(dāng)時(shí)主要是‘興’,而不是‘復(fù)興’?!笨芍?,其中的“興”是指人文主義思潮逐漸流行。從意大利開(kāi)始的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),持續(xù)了近三百年。它使人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,必須打破中世紀(jì)以來(lái)的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們的思想束縛,強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用,倡導(dǎo)人文主義精神。而這些思想正是當(dāng)時(shí)新興資產(chǎn)階級(jí)的愿望。故C正確;文藝復(fù)興是新思想的誕生,不是復(fù)古,故排除A項(xiàng);材料考查的是“13世紀(jì)晚期到16世紀(jì)”,故排除B項(xiàng);材料沒(méi)有涉及文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的傳播,故排除D項(xiàng)。故選C。14.B【解析】孟德斯鳩是法國(guó)啟蒙思想家,主張三權(quán)分立,彼此制衡,故B符合題意;哥白尼是提出“日心說(shuō)”的天文學(xué)家,達(dá)芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家,盧梭是主張人民主權(quán)的法國(guó)啟蒙思想家,排除ACD。故選B。15.D【解析】啟蒙運(yùn)動(dòng)期間,啟蒙思想家批判封建專(zhuān)制統(tǒng)治和天主教會(huì)的黑暗和腐朽,宣傳資產(chǎn)階級(jí)的‘“自由”“平等”的思想,為法國(guó)大革命奠定了思想基礎(chǔ)。材料“原來(lái)是伏爾泰和盧梭毀了法國(guó)”揭示了啟蒙運(yùn)動(dòng)為法國(guó)大革命作了理論準(zhǔn)備,故D符合題意;材料沒(méi)有涉及啟蒙運(yùn)動(dòng)于工人運(yùn)動(dòng)、自然科學(xué)的關(guān)系,排除AB;文藝復(fù)興以人文主義為武器,反對(duì)神性,提倡人性,排除C。故選D。16.A【解析】依據(jù)“人民的議員…只不過(guò)是人民的辦事員罷了…”可知體現(xiàn)了法國(guó)啟蒙思想家盧梭關(guān)于“人民主權(quán)”和“社會(huì)契約”的主張,盧梭認(rèn)為國(guó)家的主權(quán)屬于人民,統(tǒng)治者的權(quán)力來(lái)自他同人民簽訂的契約,如果他違反了民意,人民就有權(quán)推翻他,A正確;伏爾泰作為法國(guó)啟蒙思想家之一,主張?zhí)熨x人權(quán)、自由平等、君主立憲等,不符合題意,B排除;達(dá)芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期意大利美術(shù)三杰之一,但丁是文藝復(fù)興時(shí)期意大利文學(xué)三杰之一,兩人的作品都體現(xiàn)了人文主義思想,肯定人性,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和尊嚴(yán),CD排除。故選A。17.A【解析】文藝復(fù)興興起于14世紀(jì)的意大利,15至16世紀(jì)擴(kuò)展到歐洲其它地方,其核心思想是人文主義,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。材料“大多數(shù)文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)和文學(xué)關(guān)注的中心都是人一一文藝復(fù)興時(shí)期的新人,他或她是自身命運(yùn)的塑造者,而不是超自然力量的玩物。人們不需要專(zhuān)心于超自然的力量相反,生活的目的是為了發(fā)展自身所固有的潛能?!笨芍牧弦环从沉宋乃噺?fù)興時(shí)期宣揚(yáng)的是人文主義,故A符合題意;啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的時(shí)代精神是自由、平等、民主和科學(xué),排除BD;辛亥革命的指導(dǎo)思想是三民主義,排除C。故選A。18.B【解析】14世紀(jì)到16世紀(jì)的文藝復(fù)興是一場(chǎng)以人文主義為核心的思想解放運(yùn)動(dòng),B符合題意;文藝復(fù)興時(shí)期,提倡人性,反對(duì)天主教的禁欲主義,排除A;理性主義是啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心,排除C;浪漫主義是一種宣揚(yáng)情感至上的文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作方法和思潮,排除D。故選B。19.C【解析】文藝復(fù)興以人文主義為核心,是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)。但丁是意大利文藝復(fù)興的先驅(qū),其代表作是《神曲》;意大利著名的畫(huà)家達(dá)芬奇的代表作有《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》;英國(guó)大戲劇家和詩(shī)人莎士比亞的代表作有《哈姆雷特》和《羅密歐和朱麗葉》,故①②③符合題意;伊本·西那的《醫(yī)典》是中世紀(jì)阿拉伯醫(yī)學(xué)著作,也是世界醫(yī)學(xué)史上著名的醫(yī)藥學(xué)百科全書(shū),排除④。故選①②③組合,排除ABD,C符合題意。故選C。20.A【解析】根據(jù)所學(xué)和材料“15世紀(jì)、培養(yǎng)身心俱健的人”可知,這是強(qiáng)調(diào)對(duì)人的教育,豐富了人文主義的教育思想,故A不符合題意;啟蒙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間范圍是17世紀(jì)到18世紀(jì),信仰被教育影響,路德奠定了宗教改革的理論基礎(chǔ),B排除;CD項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn),排除。故選擇A。21.(1)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng);(2)達(dá)?芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》(任寫(xiě)1個(gè));莎士比亞《威尼斯商人》、《哈姆雷特》(任寫(xiě)1個(gè))等。(3)伏爾泰;君主立憲制;啟蒙運(yùn)動(dòng)。啟蒙運(yùn)動(dòng)撼動(dòng)了封建專(zhuān)制制度和天主教會(huì)的精神統(tǒng)治,為歐美一些國(guó)家的資產(chǎn)階級(jí)革命奠定了思想和輿論基礎(chǔ)?!窘馕觥浚?)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興是指發(fā)生在14世紀(jì)到16世紀(jì)的一場(chǎng)反映新興資產(chǎn)階級(jí)要求的歐洲思想文化運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興最先在意大利各城市興起,以后擴(kuò)展到西歐各國(guó),于16世紀(jì)達(dá)到頂峰,帶來(lái)一段科學(xué)與藝術(shù)革命時(shí)期,揭開(kāi)了近代歐洲歷史的序幕,被認(rèn)為是中古時(shí)代和近代的分界,是西歐近代三大思想解放運(yùn)動(dòng)之一。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,戲劇家莎士比亞是英國(guó)人文主義杰出代表,他的代表作有《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》《奧賽羅》;達(dá)芬奇事意大利的畫(huà)家,他的作品是《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》。(3)根據(jù)材料“難道農(nóng)民的兒子生來(lái)頸上帶著圈,而貴族的兒子生來(lái)腳上帶著馬刺嗎?……一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這是啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物伏爾泰。他倡導(dǎo)建立君主立憲制。啟蒙運(yùn)動(dòng)是發(fā)生在17-18世紀(jì)的一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的反封建,反教會(huì)的思想文化運(yùn)動(dòng),啟蒙運(yùn)動(dòng)是繼文藝復(fù)興后的又一次反封建的思想解放運(yùn)動(dòng)。其核心思想是“理性崇拜”。這次運(yùn)動(dòng)有力批判了封建專(zhuān)制主義,宗教愚昧及特權(quán)主義,宣傳了自由,民主和平等的思想。為歐洲資產(chǎn)階級(jí)做了思想準(zhǔn)備和輿論宣傳。22.(1)中國(guó):黃宗羲,批判皇權(quán)強(qiáng)化,主張民主平等;法國(guó):伏爾泰,抨擊封建專(zhuān)制和天主教會(huì),宣揚(yáng)自由平等,倡導(dǎo)君主立憲制(2)明朝:李時(shí)珍《本草綱目》、徐光啟《農(nóng)政全書(shū)》、宋應(yīng)星《天工開(kāi)物》等(任寫(xiě)一個(gè));歐洲:哥白尼“日心說(shuō)”、布魯諾提出宇宙無(wú)限論、伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律、牛頓提出三大運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律等。(任寫(xiě)一個(gè))(3)文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng);材料一文藝復(fù)興的核心思想是人文主義,材料二啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想是理性主義;材料一文藝復(fù)興和材料二啟蒙運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)都是資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)。【解析】(1)根據(jù)材料一“在16、17世紀(jì)的中國(guó)和18世紀(jì)的法國(guó),不約而同的出現(xiàn)了不同程度的啟蒙思想”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)的黃宗羲,批判皇權(quán)強(qiáng)化,主張民主平等;法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的伏爾泰,抨擊封建專(zhuān)制和天主教會(huì),宣揚(yáng)自由平等,倡導(dǎo)君主立憲制。(2)根據(jù)“明朝時(shí)期的中國(guó)和16、17世紀(jì)的歐洲在科技領(lǐng)域成就斐然,涌現(xiàn)出一大批科學(xué)巨匠,為世界科技發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),歷時(shí)27年編成的一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著--《本草綱目》,全書(shū)約190萬(wàn)字,記載了藥物1800多種,其中374種是新增加的藥物。收錄藥方11000多個(gè),并附有1100多幅藥物形態(tài)圖?!侗静菥V目》總結(jié)了我國(guó)古代藥物學(xué)成就,豐富了我國(guó)醫(yī)藥學(xué)寶庫(kù),在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位?!掇r(nóng)政全書(shū)》的作者是徐光啟,《農(nóng)政全書(shū)》全面總結(jié)了我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)革新和作者關(guān)于農(nóng)學(xué)的創(chuàng)新研究成果,是明代末年一部重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著。明朝杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開(kāi)物》,總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還反映了明代我國(guó)手工工場(chǎng)的生產(chǎn)面貌,涉及到農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十多個(gè)生產(chǎn)部門(mén),作者在書(shū)中強(qiáng)調(diào)人類(lèi)要和自然相協(xié)調(diào)、人力要和自然力相配合。這部書(shū)被外國(guó)學(xué)者稱(chēng)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。歐洲有哥白尼提出“日心說(shuō)”、布魯諾提出宇宙無(wú)限論、伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律、牛頓提出三大運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律等。(3)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料三“思想文化的變革”中指的是文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng),材料一文藝復(fù)興的核心思想是人文主義,材料二啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想是理性主義;材料一文藝復(fù)興和材料二啟蒙運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)都是資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)。真題練1.C【解析】據(jù)材料可知,這是要珍惜當(dāng)下,及時(shí)行樂(lè),這是人文主義思潮的具體表現(xiàn),C項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)要及時(shí)行樂(lè),與神權(quán)無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料沒(méi)有禁欲觀點(diǎn),排除B項(xiàng);材料未涉及君權(quán),而是及時(shí)行樂(lè),排除D項(xiàng);故選C項(xiàng)。2.B【解析】依據(jù)題干中“14世紀(jì)中葉”等信息可知,這一曙光是指文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),14世紀(jì)中葉,意大利首先興起文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中達(dá)芬奇創(chuàng)作了著名繪畫(huà)《蒙娜麗莎》等經(jīng)典作品,B項(xiàng)正確;《神曲》是文藝復(fù)興期間但丁的作品,排除A項(xiàng);《哈姆雷特》是文藝復(fù)興期間莎士比亞的作品,排除C項(xiàng);馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》是在1848年,屬于19世紀(jì)中葉,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.B【解析】依據(jù)題干和所學(xué)知識(shí),但丁和莎士比亞都是文藝復(fù)興的代表人物,而他們的名言正是體現(xiàn)了文藝復(fù)興的核心思想人文主義,肯定個(gè)人的價(jià)值和尊嚴(yán),弘揚(yáng)人性,反對(duì)教會(huì)神權(quán)對(duì)人性的束縛,B項(xiàng)正確,排除A項(xiàng);自由主義是工業(yè)革命時(shí)期亞當(dāng)·斯密等人提出的經(jīng)濟(jì)思想,反對(duì)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)過(guò)多的干預(yù),主張自由貿(mào)易、自由競(jìng)爭(zhēng)、自由經(jīng)營(yíng),排除C項(xiàng);啟蒙思想是啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的思想主張。其核心思想是理性主義,反對(duì)封建專(zhuān)制制度,提倡民主、自由、平等、人權(quán)等,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.A【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)首先興起于資本主義萌芽最早的意大利,它是一場(chǎng)反對(duì)教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡人文主義的思想解放運(yùn)動(dòng),A項(xiàng)正確;德意志、英國(guó)和法國(guó)繼意大利之后,也進(jìn)行了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),這與題意不符,排除B、C、D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.A【解析】依據(jù)題干“人類(lèi)是一件多么了不得的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!……宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期的英國(guó)的代表人物,他強(qiáng)調(diào)人的力量,注重人性,宣揚(yáng)人文主義精神,他的作品《哈姆雷特》充分體現(xiàn)了這一思想,A符合題意;神權(quán)至上是封建思想,B排除;維新思想是中國(guó)戊戌變法時(shí)期的思想,排除C;科學(xué)精神與題干無(wú)關(guān),排除D;故選A。6.C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,14至16世紀(jì)文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是在復(fù)興古希臘羅馬文化的名義下的資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng),因此這一時(shí)期對(duì)古典書(shū)籍的研究較多,主要是為了宣揚(yáng)人文主義思想,C項(xiàng)正確;材料與推翻天主教的統(tǒng)治無(wú)關(guān),A項(xiàng)排除;歐洲大學(xué)的建立主要和商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān),與古典書(shū)籍的推廣無(wú)必然關(guān)系,B項(xiàng)排除;法國(guó)大革命推翻的是封建專(zhuān)制制度,D項(xiàng)排除。故選C。7.C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)提倡以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué),發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,促進(jìn)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展莫定了思想文化基礎(chǔ);啟蒙運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等,為歐美資產(chǎn)階級(jí)革命做了思想上和理論上的準(zhǔn)備;新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國(guó)人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,是一場(chǎng)空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。因此,①②④符合題意,故C項(xiàng)正確;非暴力不合作運(yùn)動(dòng)是由甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度人民反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的運(yùn)動(dòng),沉重地打擊了英國(guó)殖民統(tǒng)治,為印度獨(dú)立奠定了基礎(chǔ)。因此,③是民族解放運(yùn)動(dòng),不是思想解放運(yùn)動(dòng),排除含有③的ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.C【解析】依據(jù)題干“文藝復(fù)興的強(qiáng)大沖擊力使歐洲的封建制度、封建精神和教會(huì)的愚民政策不能再鉗制廣大民眾的思想和行為”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興是一次思想大解放運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了人們思想的大解放,C符合題意;A是文藝復(fù)興的原因,A不符合題意;資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)與文藝復(fù)興沒(méi)有直接的聯(lián)系,B不符合題意;D說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;故選C。9.A【解析】西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,產(chǎn)生了資本主義萌芽。文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)叩響近代社會(huì)大門(mén)的思想解放運(yùn)動(dòng)。新航路開(kāi)辟和早期殖民戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展,科學(xué)革命和啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)西歐社會(huì)的轉(zhuǎn)型,因此第五單元的目錄應(yīng)該是資本主義的興起,故A符合題意;啟蒙運(yùn)動(dòng)起到思想解放作用,推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命的到來(lái),排除B;資本主義的擴(kuò)展指更多的歐美國(guó)家通過(guò)革命或改革,確立資本主義制度,排除C;由于列強(qiáng)的侵略擴(kuò)張,引發(fā)了殖民地半那殖民地的民族解放運(yùn)動(dòng),排除D。故選A。10.C【解析】根據(jù)“他拓展了人類(lèi)精神,他使人懂得,精神應(yīng)該是自由的?!笨芍?,材
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