2024護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（34篇）

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（精選34篇）

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇1

實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感

謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝

所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱?/p>

良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能噪作

的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,

但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉

和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生

的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的

概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶

教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠

盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該

算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和

生存。

護(hù)上的工作是豐常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感

悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很

雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士

有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。

醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的

工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不

可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理

工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)

識(shí)護(hù)埋，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的JL作態(tài)度。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透

徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操

作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼

不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)

尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上橡浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸

液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，

積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老

師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找

書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。

我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情

觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這

樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主

動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、

組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最

龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作

逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣，通過思考，舉一反三。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞

匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受

益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎?/p>

道實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線

來代替面，用特殊代表個(gè)別。總之在感謝東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴

滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，

更豐富深厚的埋論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)埋工作能力，

對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！

在這暑期社會(huì)實(shí)踐的九天里，我們付出了，同時(shí)我們也收獲了，暑

期社會(huì)實(shí)踐的每一天都是值得我們珍惜，回味，反思……

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇2

區(qū)委、區(qū)政府從20xx年啟動(dòng)創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“全國(guó)綠化模

范城市”和“省級(jí)園林城市工作”活動(dòng)，簡(jiǎn)稱“三創(chuàng)二這是區(qū)委、區(qū)

政府當(dāng)前的重大戰(zhàn)略部署，是全區(qū)人民生活中的大事，任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、

難度大、時(shí)間緊。做好“三創(chuàng)一辦”工作，全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大人民

群眾責(zé)無旁貸、義不容辭，作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)人要在“二創(chuàng)一辦”工作

中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，要發(fā)揮先鋒模范作用，積極為“三創(chuàng)一辦”

做出貢獻(xiàn)。

“三創(chuàng)一辦”人人受益、人人有責(zé)，每個(gè)人都應(yīng)該知曉、應(yīng)該參與，

每個(gè)人都能出力、都能作出自己的貢獻(xiàn)?！叭齽?chuàng)一辦”是城市發(fā)展的大

勢(shì)所趨，是事關(guān)全市人民切身利益和貴陽長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大事實(shí)事，對(duì)提高

市民生活質(zhì)量、塑造城市文明形象，具有重要而深遠(yuǎn)的意義?！叭齽?chuàng)一

辦”涉及到各行各業(yè)，涉及到千家萬戶，是一項(xiàng)“人人有責(zé)、家家受益”

第一天就是進(jìn)行踩點(diǎn)。以廣場(chǎng)、公園之類的地方為主進(jìn)行尋找，剛開始

有點(diǎn)漫無目的，每遇到十字路口時(shí)，總是會(huì)有些猶豫要走哪邊。后來經(jīng)

過一定的反思，可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒有

我們想要的地方，多問問路人等等，使之更有效的完成。

然而宣傳急救知識(shí)時(shí)，我們自身的責(zé)任也是非常重大的。不能宣傳

不規(guī)范的，講解時(shí)也要鎮(zhèn)定自若、聲音響亮，讓觀眾們相信我們，因此,

自身的講解的技術(shù)的提高和完善是非常重要的。對(duì)于心肺復(fù)蘇、止血包

扎技術(shù)，我們要不斷地進(jìn)行培訓(xùn)與練習(xí)，當(dāng)面對(duì)各種不同的‘人群、環(huán)

境時(shí)，所展現(xiàn)的各種不同的講解方式，以及獨(dú)自的邊講邊做，你講我做、

我講你做的等等形式。

進(jìn)行宣傳急救知識(shí)時(shí)，演示完的我們，更多的是要與現(xiàn)場(chǎng)的人進(jìn)行

交流和溝通，讓他們積極的參與其中，使之真正有效的學(xué)習(xí)到，而不是

僅通過在旁邊的觀看而認(rèn)為自己懂了、會(huì)了。要讓他們知道僅僅的看與

親身去常識(shí)體會(huì)一下，所收獲的是完全不一樣的。

“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組，所教授的對(duì)象從幼兒園

到成人都有，剛開始有一點(diǎn)小小的壓力，對(duì)于課件的制作深淺程度總是

有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學(xué)生的課件到最后對(duì)象是幼兒園

的小朋友，使之課件要進(jìn)行很大的修改和完善，不過在這急迫的過程中

雖然很艱辛，但正是因?yàn)榧逼榷鴱闹绣憻捔宋业哪芰?，以及上課中所帶

來的快樂和滿足，更是覺得都是值得的。也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)在請(qǐng)小朋友

發(fā)言的'時(shí)候，應(yīng)注意下他們發(fā)言的次數(shù)，以及關(guān)心下沒有發(fā)言過的人,

也要給他們機(jī)會(huì)發(fā)言。

畫海報(bào)的工作看似很平凡，但我畫的每一筆都是發(fā)自自己的內(nèi)心，

用自己的手小心翼翼的在海報(bào)上留下了自己認(rèn)為最美的勾勒。從空白到

鉛筆的大概圖形到定色、上色，這每一步的過程都是認(rèn)真而謹(jǐn)慎的，看

著一張張海報(bào)帶出去，使活動(dòng)增添了些色彩，心里是說不出的喜悅。

留守也是我們實(shí)踐的一部分，為了讓伙伴們能安心的出去做活動(dòng)，

而保護(hù)好我們的財(cái)物也是非常重要的?；蛟S會(huì)感覺到枯燥，但是也都是

持著端正的態(tài)度，在留守的同時(shí)看看還能做些什么，可以在練習(xí)和鞏固

下心肺復(fù)蘇、止血包扎、量血壓等等的技術(shù)，期待著伙伴們活動(dòng)成功的

順利歸來，這些都是非常的有意義。

在這些活動(dòng)中，我們還有量血壓的項(xiàng)區(qū)，在宣傳我們的急救知識(shí)的

同時(shí)，也提醒了要多多關(guān)注自己的健康問題，這項(xiàng)也是受到了很多人的

參與，大家也非常的重視自己的身體。

社會(huì)實(shí)踐中還有每天必備的內(nèi)容那就是早上的隊(duì)歌和口號(hào)的練習(xí)，

晚上的心得交流會(huì)。清晨，在歌聲和口號(hào)中開始，激發(fā)我們的熱情和信

心；夜晚，在心得交流會(huì)中結(jié)束，分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上

和夜晚的這一刻，也都是我們光榮的記號(hào)。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇4

為了提高護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平，我院護(hù)理部于20xx年10

月26日12：00在多功能廳舉行全院護(hù)理組查房。

在晨會(huì)中，護(hù)士長(zhǎng)告訴我們要進(jìn)行一次護(hù)理查房，并指派我為本次

查房組的小組長(zhǎng)，聽到這個(gè)消息，我是既興奮又有些許緊張。因?yàn)檫@是

我第一次參與全院護(hù)理組查房，在此之前有聽過其他老師的護(hù)理查房經(jīng)

歷，當(dāng)時(shí)就希望自己也能夠有這樣的機(jī)會(huì)參與其中。在護(hù)士長(zhǎng)盧建芬和

總帶教徐蕾老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，我懷著緊張又激動(dòng)的心情，以4—10床

患者“原發(fā)性肝癌”這個(gè)疾病為本次護(hù)理查房的主題展開有條不紊的查

房工作。

在本次查房中我們小組共有六人，每人都有自己專門負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

劉爽主要負(fù)責(zé)疾病的相關(guān)知識(shí)，陳爽主要負(fù)責(zé)是詢問病情，收集病史，

劉晴和徐丹丹兩位同事則負(fù)責(zé)有關(guān)于原發(fā)性肝癌的護(hù)理診斷，護(hù)理目標(biāo)

及護(hù)埋措施，楊曉菲主要負(fù)責(zé)相關(guān)的宣教等。在準(zhǔn)備本次護(hù)埋查房的內(nèi)

容時(shí)，由于對(duì)原發(fā)性肝癌這個(gè)疾病比較陌生，因此我們翻閱相關(guān)書籍，

請(qǐng)教老師及利用互聯(lián)網(wǎng)上的相關(guān)知識(shí)講解視頻來進(jìn)一步了解疾病后，我

們?cè)僦攸c(diǎn)掌握各自所負(fù)責(zé)的部分，進(jìn)行全方位的了解疾病，我們明白只

有做到縱觀整體才能承載全局。

我們?cè)跍?zhǔn)備護(hù)理查房的過程中經(jīng)過多次刪改，努力的精益求精，我

們每個(gè)人都拿著手稿，對(duì)著PPT無數(shù)次的練習(xí)，為了戰(zhàn)勝自己的緊張心

理，我們?cè)囍鴮?duì)著鏡子練習(xí)脫稿。終于我們?nèi)缙诘脑?6號(hào)中午12點(diǎn)整

交上了答卷，在老師們的領(lǐng)導(dǎo)下我們對(duì)原發(fā)性肝癌這個(gè)疾病進(jìn)行了深入

的探討，受益匪淺。我們更加的明白了對(duì)于此類患者病人的護(hù)理。

最后我要再次感謝我院護(hù)理部能展開這次活動(dòng)，感謝保健科所有同

事的幫助。讓我既學(xué)習(xí)豐富了醫(yī)護(hù)知識(shí)又鍛煉了自己的技能，以便更好

地在十九大之后的未來五年中砥礪自己，服務(wù)于國(guó)門百姓。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇5

我們“義務(wù)維修進(jìn)社區(qū)，愛心接力傳萬家”社區(qū)服務(wù)隊(duì)在XX街松

臺(tái)廣場(chǎng)進(jìn)行安全用電的宣傳以及防范措施的普及。

早上九點(diǎn)半，我和隊(duì)友們從XX街開始往松臺(tái)廣場(chǎng)一路進(jìn)行義務(wù)家

電維修的宣傳、安全用電知識(shí)的普及、用電安全的倡導(dǎo)簽字。在松臺(tái)廣

場(chǎng)健身的叔叔阿姨以及路過的小朋友都積極響應(yīng)，家用電器和用電在21

世紀(jì)的今天都普及到了每戶家庭，然而用電安全成為日前急需克服的問

題。家庭電路的老化、電器的不規(guī)范使用、用電安全防范措施不當(dāng)?shù)仁?/p>

得事故發(fā)生率不斷提高，所以我們電氣系服務(wù)隊(duì)開展安全用電知識(shí)普及

活動(dòng)，讓大家都動(dòng)起來。不論男女老少，路過的行人都會(huì)駐足，認(rèn)真仔

細(xì)地瀏覽安全用電常識(shí)以及聆聽隊(duì)員的講解。

用電的普及度十分顯著，但安全卻被忽視。今天的安全用電活動(dòng)讓

我們電氣系學(xué)生得到了好評(píng)，也讓更多的人懂得了如何安全用電和如何

防范用電過程中遇到的問題。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇6

今年暑假期間心得體會(huì)范文，我很高興能參加學(xué)校組織的這次社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)，這對(duì)于我們有很大的幫，助能鍛煉我們，溝通交流，團(tuán)結(jié)協(xié)

作，解決分析問題的能力。還能積累一些課上學(xué)不到的東西，我很珍惜

這次活動(dòng)，在這次活動(dòng)后寫下了，針對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)如下：今天

我穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，心情是多么的激動(dòng)，這一刻告訴

我們一一保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名

實(shí)習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論

知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士

墊下基礎(chǔ)！

踐習(xí)活動(dòng)伊始，我總是跟在帶教老師的后面，不放過老師的每一個(gè)

操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問，

老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能

理解的，護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)

起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士，漸漸的我

們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們

了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的

勇氣，戰(zhàn)勝自己的心埋。一走進(jìn)病房感覺頭腦一片空白，什么都不懂，

那一刻，我徹底迷茫了，可同時(shí)也是在那一刻，讓我聰明，讓我從迷茫

中覺醒了過來，那就是她一一呼吸內(nèi)科的主管護(hù)師，是她給了我信心，

給了我勇氣，給了我前進(jìn)的力量，記得那天我跟護(hù)工阿姨下二樓病房打

開水，正好也在碰到XX老師在打點(diǎn)滴，她也感冒了，我叫了聲老師好,

隨后她和我聊了幾句，她很溫和，說話是總是帶著甜美的微笑，讓人覺

得倍感親切，她叫我半個(gè)小時(shí)后去幫她拔針。

上了二樓護(hù)工阿姨轉(zhuǎn)了幾圈后沒什么事我就來到了二樓，正好XX

老師的點(diǎn)滴也快滴完了，那時(shí)我又緊張又激動(dòng)，因?yàn)橐郧皬臎]幫別人拔

過針這畢竟是第一次，雖然說看上去很簡(jiǎn)單，但真正到自己做了也會(huì)有

點(diǎn)緊張，她細(xì)心的一步步教我怎樣做，當(dāng)拔出針的那一刻，真的很有成

就感，哇，原來拔針也有這么多講究的！

接下來和xx老師聊了很多，和她說自己什么都不懂，好怕勝任不

了護(hù)士這份工作，不知道該怎么辦？感覺很迷?！?，她叫我不要擔(dān)心,

現(xiàn)在才是開始，先不要去想那么多，現(xiàn)在最重要的是要把基礎(chǔ)學(xué)好，學(xué)

扎實(shí)，以后到了臨床接觸多了自然會(huì)漫漫的，她還叫我一定要多讀書，

現(xiàn)在這種社會(huì)知識(shí)萬萬不能少……還有很多很多。在聊天的過程中，她

始終保持著微笑，始終保持著柔和的語氣，給人們感覺是那么的舒暢，

我真的打心底里敬佩她，感謝她！是她，是她開導(dǎo)了我，是她給了我前

進(jìn)的力量!

通過這次活動(dòng)我懂的了，既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)

中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操

作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士

長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)

很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)埋工

作會(huì)帶來方便，護(hù)士的工作己不再是簡(jiǎn)單的、發(fā)藥等技能性操作，而是

包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)

健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝

通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快

樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)

溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝

通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的

護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲

得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所

想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。

踐習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解

決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)

也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的

主體，要提供最佳的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精

神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情

緒，遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境

中能沉著應(yīng)對(duì)；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新

技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。

而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有孔實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見病的

癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)

和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí)，了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開展和參與護(hù)理

科研；有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)

具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護(hù)埋技術(shù)外，對(duì)現(xiàn)崗位的?？谱o(hù)埋技

術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作，高超的護(hù)理技術(shù)不

僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享

受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合

醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救；具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位,

密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)

刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善

于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表

達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行

心理護(hù)理。

在踐習(xí)活動(dòng)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人，護(hù)士是

白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德■我

們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì)分工的不同，對(duì)患者應(yīng)象對(duì)

待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的,診療環(huán)境，及

時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足

其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

以上就是《大學(xué)生護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》的范文全部?jī)?nèi)容，涉及

到護(hù)理、護(hù)士、我們,工作、病人，自己、一名、操作等方面，希望網(wǎng)友

能有所收獲。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇7

放暑假了，學(xué)校布置我們做一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我做的活動(dòng)是幫助

居委會(huì)清除亂貼的小廣告。

當(dāng)我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時(shí)，我感覺好累

哦！真的好累，手都軟了，氣得我一邊清理，一邊咒罵那些亂貼小廣告

的人，為一己私利便不擇手段、不顧后果，他們難道不知道亂貼會(huì)使整

個(gè)城市不美觀嗎?他們知道。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告，難

道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀真的是要靠大家!

通過清除小廣告活動(dòng)，我明白了學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，一

是讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到生活。二也是讓我們通過做

社會(huì)實(shí)踐，鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。活動(dòng)中，我

發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也培養(yǎng)了我做事要認(rèn)真的

好習(xí)慣?，F(xiàn)在生活水平提高了，我們也成了家里的寶貝，在家基本上不

做家務(wù)，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，我覺得對(duì)我們從小養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)有好

處。

我們現(xiàn)在還真有點(diǎn)生在福中不知福，在家是飯來張口衣來伸手，長(zhǎng)

此以往，以后如何面對(duì)更多的考驗(yàn)?在勞動(dòng)的過程中，我知道勞動(dòng)了的

辛苦和艱辛。我也懂得了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的道理。

同學(xué)們，你們想學(xué)有所成，就從自我開始，從快樂中開始，我就是

這樣去學(xué)習(xí)的，我學(xué)得快樂'學(xué)得主動(dòng)，那才是真正的樂在其中。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇8

8月7日，太陽很熱的時(shí)候，我姑姑、我二姨、我姐姐和奶奶來到

了南海的一個(gè)大村莊。今天，我們要去這個(gè)村子的地里摘花生和雜草。

我們首先來到一片長(zhǎng)滿青草的田野。那里的草已經(jīng)長(zhǎng)到我膝蓋那么

高了，有些草已經(jīng)開始干枯了。成年人和姐妹們都拿起鋤頭除草。我拿

了一把大鏟子，把他們移走的草刮成一堆一堆的，然后攤開來曬曬，奶

奶告訴我，等這些草干了，農(nóng)民們會(huì)把它們堆成一個(gè)高高的草堆，燒了

之后，就變成了種田的肥料。

然后，我們一起去摘花生。花生地里的草很高，還有很多不知名的

昆蟲，我不得不不停地跺腳。花生地里的土很結(jié)實(shí)，花生很難拔出來。

我花了很長(zhǎng)時(shí)間才拉出一小塊花生，而我姐姐和大人已經(jīng)拉出了一大

片。

通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到做這些工作真的很累。我們?cè)诹铱谙鲁?/p>

摘花生，真正體驗(yàn)了農(nóng)民的艱辛。沒有農(nóng)民，就沒有農(nóng)田，就沒有糧食。

所以我想起了那首詩“可憐農(nóng)民”，“鋤地的日子到了中午，汗水淌進(jìn)了

土里，但是每一粒都很難吃到「農(nóng)民對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)值得學(xué)習(xí)。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇9

20xx年x月中旬，我又找到了培訓(xùn)班兼職的工作。我原以為一切會(huì)

按部就班順利地進(jìn)行一個(gè)月的工作，卻是那么不平坦。我在培訓(xùn)班里

負(fù)責(zé)三門課程，分別是拼音、作文、英語。

由于培訓(xùn)班里都是低齡的兒童，在教學(xué)過程中遇到了很多難題。在

上拼音課的時(shí)候，班上有10個(gè)左右的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都大致接觸過拼

音，但是基礎(chǔ)不盡相同。有的是幼兒園準(zhǔn)備升學(xué)前班，有的是三四年

級(jí)，他們來這里學(xué)習(xí)拼音目的因此不同。有的是為了啟蒙教育也有的

是鞏固基礎(chǔ)，但總的來說每個(gè)人起點(diǎn)都一樣，需要從0開始學(xué)起。對(duì)

于小學(xué)教育，需要特別的耐心，這些小學(xué)生都是3年級(jí)以下，課堂紀(jì)

律差，好動(dòng)，這對(duì)于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我是個(gè)特別大的難題。上課的時(shí)

候他們?nèi)狈ψ⒁饬?，喜歡做小動(dòng)作和旁邊同學(xué)打鬧，這時(shí)候就需要與

拼音學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲來吸引他們的注意力。于是我在網(wǎng)上搜集了拼音學(xué)

習(xí)的小游戲和他們一起玩，效果還不錯(cuò)，學(xué)生興致較高，引起了學(xué)習(xí)的

興趣。

不過課堂不應(yīng)該靠游戲來維持，應(yīng)該有扎實(shí)的內(nèi)容來支撐。于是我

制作了課件，插入可愛的卡通畫，這樣也能吸引學(xué)生的興趣。

我認(rèn)為上好一門課首先要吸引學(xué)生的興趣，其次就是教師的引導(dǎo)。

我在這方面是缺乏的，沒有能夠深入貼近小學(xué)生，耐心地引導(dǎo)他們學(xué)

習(xí)拼音，這是我需要學(xué)習(xí)的地方。低齡兒童的學(xué)習(xí)需要教師在上課方

式有不一樣的要求，耐心，引導(dǎo)這是最重要的。目前我還沒有做到，

需要多多吸取其他優(yōu)秀教師的上課經(jīng)驗(yàn)。

我比較喜歡上英語課。學(xué)生們大多數(shù)喜歡英語課，但是對(duì)于記名單

詞方面比較困難。雖然不要求他們拼寫單詞，但是記讀音也是個(gè)難題。

學(xué)生在記憶眾多單詞里，由于沒有學(xué)習(xí)過音標(biāo)，在單詞拼讀方面出現(xiàn)

很多困難。這個(gè)只能靠反復(fù)拼讀與記憶，但是也需要一些有趣的記憶

方法，諧音等，這樣有利于學(xué)生的記憶。在上作文課的時(shí)候，培訓(xùn)班

給了教材。但是不能全按教材上，主要是引導(dǎo)學(xué)生會(huì)表達(dá)，看圖說話。

因?yàn)槲疑系氖?年級(jí)的作文，要求不高，給出一幅圖，讓他們自己寫

出圖上的內(nèi)容即可。但是很多學(xué)生是懼怕寫作文的，這就需要老師去

引導(dǎo)，循循善誘。時(shí)間、地點(diǎn)、人物、做什么事等等。讓學(xué)生們一點(diǎn)

點(diǎn)敘述出來就可以了，同時(shí)也要多鼓勵(lì)學(xué)生，增加學(xué)生們的信心。每

天的備課的質(zhì)量也決定自己的課堂質(zhì)量，準(zhǔn)備得越充分，課堂上則容易

完成教學(xué)目標(biāo)。而自己往往不能完成教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生們過于淘氣花了

不少時(shí)間管課堂紀(jì)律。在向其他老師請(qǐng)教后了解小學(xué)生階段，學(xué)生們

還未感到學(xué)習(xí)的壓力，往往比較好玩。在課間可以給他們看動(dòng)畫片，

但是前提是學(xué)生要完成相應(yīng)的作業(yè)。在學(xué)習(xí)到這個(gè)方法后，我在課堂

上我問學(xué)生們喜歡看什么動(dòng)畫片，課間可以看，但是有前提，就是需

要認(rèn)真聽講，完成老師布置的作業(yè)。學(xué)生們很開心地進(jìn)入了課堂學(xué)習(xí)。

這些也是我從第一個(gè)暑假在培訓(xùn)班上課積累下的經(jīng)驗(yàn)。

由于主管老師覺得我上課經(jīng)驗(yàn)不足，就另外找個(gè)更優(yōu)秀富有經(jīng)驗(yàn)的

教師去上課了。覺得遺憾的同時(shí)應(yīng)該多總結(jié)自身的問題，取長(zhǎng)補(bǔ)短，

為更好的明天做準(zhǔn)備。不懼怕失敗，跌倒了再站起來，每一次挫折都

是成功的墊腳石。

回到學(xué)校，應(yīng)該扎實(shí)基礎(chǔ)，多多學(xué)習(xí)教師技能的知識(shí)，提高自己

的上課水平。首先自己要有自信心，自信是做好每件事的前提，沒有

自信別人也沒有理由相信你。要相信自己可以完整準(zhǔn)確表達(dá)自己的見

解，多與他人溝通，不斷地學(xué)習(xí)表達(dá)技巧。其次是要熱愛教育事業(yè)，

愛護(hù)每一位學(xué)生，要有責(zé)任心，盡自己所能教好每一位學(xué)生，為每一

位學(xué)生負(fù)責(zé)。完成教學(xué)目標(biāo)，對(duì)于學(xué)生的提問要耐心回答，學(xué)生出現(xiàn)

的錯(cuò)誤要認(rèn)真糾正。

作為祖國(guó)未來發(fā)展的中堅(jiān)力量，作為大學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí)好課堂

知識(shí)，還應(yīng)該積極投入社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，提高自身能力。

假期是一個(gè)難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，沒有學(xué)校課程的安排，在校外可以選

擇自己喜歡的工作去實(shí)踐。在選擇實(shí)踐單位時(shí)，掙錢并不是重要目的,

在作里得到鍛煉與學(xué)習(xí)才是學(xué)生真正在乎的內(nèi)容。感謝這次社會(huì)實(shí)

踐，讓我有力量繼續(xù)前行!

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇10

隨著暑假的到來，在學(xué)院的精心組織和領(lǐng)導(dǎo)下，選出了15名同學(xué)

赴定西市安定區(qū)團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)中學(xué)支教。

7月15日，在一切準(zhǔn)備好后，我們開始向目的地出發(fā)了，這次活動(dòng)

帶的東西比較多，等到達(dá)目的地，把一切打點(diǎn)好，已經(jīng)累得不行了。接

著我們住的地方來了些好奇的學(xué)生，看到我們“單薄”的行囊，他們給

我們抱來被子，但我們不能收，打心里感謝他們。

下面是實(shí)踐期間的部分感動(dòng)瞬間：

1、進(jìn)教室的瞬間。剛到教室門口，就看到同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的在教

室里坐著：雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。踏進(jìn)教室，想起了雷鳴般

的掌聲。

2、餐廳吃飯：大家坐在一起聊天，沒想到有學(xué)生為我們端來了面,

愧疚，更多的是感動(dòng)。

3、他們的自我介紹：給他們機(jī)會(huì)，他們自己抓住了，上講臺(tái)不見

緊張，比我們當(dāng)初兩腿發(fā)軟強(qiáng)多了，真是長(zhǎng)江后浪推前浪!真的為他們

高興。

4、學(xué)習(xí)努力，早上六點(diǎn)十幾分大部分已到教室，很高興也很榮幸

能帶

這樣刻苦的學(xué)生。

5、當(dāng)我宣布下課休息，讓他們休息，可不見一個(gè)人走出教室或者

站起來，還是保持上課時(shí)的坐姿，我奇怪的問他們?yōu)槭裁床怀鋈?，他?/p>

回答：老師沒走，我們不能走。這讓我非常感動(dòng)，我們中學(xué)或者高中可

不是這樣的啊!幾乎是學(xué)生都跑出教室了老師才有機(jī)會(huì)出教室。

6、下午一點(diǎn)半的時(shí)候我到班上去查看的時(shí)候，超過2/3的學(xué)生在

教室里安安靜靜的上自習(xí)，我翻他們的作業(yè)看，每一?頁都寫的非常認(rèn)真,

干凈、整潔。

從7月16號(hào)開始，我們出了給他們上課外，還得準(zhǔn)備20號(hào)早上的

掛牌儀式和下午的文藝晚會(huì)，所以也就比較忙，每天凌晨1：00才能睡

覺，早上5：30就得起床，但我們都覺得非常充實(shí)。由于忙，所以很多

事情都只有交給班長(zhǎng)，他們很出色，也很聰明，任務(wù)完成的非常漂亮，

比如說學(xué)校要求做的黑板報(bào)以及校園衛(wèi)生等，我把這些事宜交給班長(zhǎng)

后，他每項(xiàng)都完成得非常出色，超乎我的預(yù)料。

他們非常懂事，我忙的時(shí)候，會(huì)過來問是否需要幫助;在閑暇之余,

會(huì)虛心向我們請(qǐng)教，也許是因?yàn)槟挲g差距不大吧，他們有什么心事都找

我談，當(dāng)然，我也會(huì)耐心的給他們排憂解難，漸漸的，我得到了他們的

信任，和他們建立了深厚的友誼。他們還專門跑來找我，問能不能叫我

老班，覺得這樣叫親切。想當(dāng)初我在中學(xué)時(shí)不也跟他們一樣么，把班主

任叫老班，把我的高中語文老師叫老張，直到現(xiàn)在還在叫。能被學(xué)生叫

老班或以老開頭的稱呼可不容易，能有這樣稱呼的老師往往是學(xué)生非常

喜歡的老師。

20號(hào)的掛牌儀式上，學(xué)校黎書一行的到來，為本次活動(dòng)增添了不少

光彩。接下來的幾天，在上課之余，家訪。在家訪過程中，不得不梃到

吃，其中漿水面就是一絕。我吃到了我來北方后吃到的最好吃的面，以

至于回學(xué)校后，不想再吃面。

25號(hào)，是我們回學(xué)校的日子，從22號(hào)這天開始，許多學(xué)生都跑來

向我說舍不得我們離開。從23號(hào)開始，天天寫留言，其中24號(hào)最多,

寫的手都疼了。

23號(hào)晚，班上學(xué)生瞞著我舉辦了一個(gè)送別晚會(huì)，在晚會(huì)開始前一個(gè)

小時(shí)，他們給我打電話，叫我到教室，說給我一個(gè)驚喜，這的確是個(gè)驚

喜，但同時(shí)，我意識(shí)到，這晚會(huì)將是非常傷感的。結(jié)果真的是這樣，當(dāng)

具他老師離開，教室只剩下我和他們副班時(shí)，他們哭了，哭成一片。在

24號(hào)下午的送別儀式上，也是哭成一片。在這短暫的十天里，我們和他

們建立了深厚的友誼，但天下無不散的宴席，惜別。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s

遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出走出大學(xué)校園，大學(xué)課堂，走向社會(huì)，走向了

與實(shí)踐相結(jié)合的道路，去施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢

驗(yàn)自己。10天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀？回想起來，

回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐

中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);更重要的是我們和定

西市安定區(qū)團(tuán)結(jié)中學(xué)建立了長(zhǎng)期的聯(lián)系，今后將長(zhǎng)期的開展交流活動(dòng)。

但我們也存在著不足，在以后的時(shí)間里，我們會(huì)更加的珍惜在校學(xué)習(xí)的

時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷的深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)

鍛煉自己的能力，為今后更好的服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿

出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的素質(zhì)，在

與社會(huì)的接觸中減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才

高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇11

在還沒有進(jìn)入上大學(xué)之前我是從來沒有進(jìn)行過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的，在

大學(xué)假期期間我就開始進(jìn)行了第一次社會(huì)實(shí)踐，而正是這樣的社會(huì)實(shí)踐

讓我明白了社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，

了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。同時(shí)這樣的一種形式更是培養(yǎng)鍛煉才

干的好渠道。經(jīng)由過程參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠有助于我們?cè)谛W(xué)生更

新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。而在此次近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，更讓我

從中領(lǐng)悟到了良多的東西，而這些東西也將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加

深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社

會(huì)實(shí)踐中開辟了視野，增長(zhǎng)了才干，這也將對(duì)我作為將來教育者進(jìn)行教

育事業(yè)有著不可磨滅的促進(jìn)作用。能夠說社會(huì)才是研究和受教育的大課

堂，在那片廣漠的六合里，我們的人生價(jià)值獲得了體現(xiàn)，為將來愈加劇

烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)固的基礎(chǔ)。而從此次的服裝店社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我有

著如下的心得體會(huì)：

一、掙錢的費(fèi)力

整天在店內(nèi)辛辛苦苦上班，甚至是站著大半天的，而且天天面對(duì)的

都是同一樣事物，說著幾乎一樣的對(duì)白，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說真的好無

聊?。『眯量喟?！而就是在這時(shí)，我才真真正正的明白父母掙錢真的很

不容易，才知道生活是多么的不容易的。

二、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得

更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之

所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足

顧客的要求。這也就要求我們有著良好的口才，這樣不僅鍛煉了我的應(yīng)

變能力，也對(duì)我的普通話有著一定的提高作用。

三、人際干系

在此次實(shí)踐中，讓我很有感想的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道

社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，大家為了工作走到一起，，每個(gè)人都有自己

的思想和個(gè)性，要跟他們處埋好干系得需要許多技巧，就看自己怎么去

把握了。而在平時(shí)的交際中，我們不能改變一些東西，就要學(xué)著適應(yīng)它。

我在此次社會(huì)實(shí)踐中掌握了良多東西，最重要的.就是使我在待人接物、

如何處理好人際干系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在此次實(shí)踐中使我深

深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷研究不斷積累。遇

到不懂的地方，自己先想方想法解決，真實(shí)不可能夠虛心請(qǐng)教別人，而

沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。這不正是我們費(fèi)舍教育

學(xué)生的一種理念嗎，正好說明了我們賞舍實(shí)踐教育的優(yōu)勝性。

四、自強(qiáng)自立

五、創(chuàng)新是源動(dòng)力

在服務(wù)性行業(yè)中，沒有創(chuàng)造力的企業(yè)就注定被社會(huì)淘汰，所以經(jīng)營(yíng)

者在經(jīng)營(yíng)的過程中都用盡了辦法招攬顧客，可以說是招數(shù)無窮。這樣的

現(xiàn)實(shí)不也正是要求著我們要不斷增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。這樣我們才不能

被社會(huì)拋棄。

要性，可是并不排斥研究直接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)

人類熟悉能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，

促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時(shí),

人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)

的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要

表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但

是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是

把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理

論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐

相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)，

學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，

從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中研究，從研究中實(shí)踐。

我們不只要學(xué)好黃舍里所學(xué)到的知識(shí)，還耍不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其

他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

這樣的我們才能今后的招工潮中脫穎而出。

經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，除了收獲一定的社會(huì)經(jīng)歷，更為重要的

是鍛煉出自己有著一種研究能力。這樣我們才能在前進(jìn)的道路上勇往直

前。而我將今后的研究中能將在實(shí)踐活動(dòng)中研究到的知識(shí)學(xué)以致用，也

期待著下一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的到來。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇12

冬天到了，我一直很想滑雪。這個(gè)愿望終于在今年寒假里實(shí)現(xiàn)了。

滑雪那天我和爸爸媽媽先來到雪具店，我們各租了一套滑雪裝。

進(jìn)入滑雪場(chǎng)以后，一片白茫茫的雪地就進(jìn)入了我的眼簾，雪花漫天

飛舞，猶如到了一個(gè)冰雪王國(guó)。平地上、雪坡上都是正在滑雪的人們，

雖然有時(shí)會(huì)摔倒，但臉上的笑容都一直沒變。我見了抑制不住內(nèi)心的激

動(dòng)，迫不及待的上了雪坡。我先爬上緩坡，把兩根雪棒往后一撐身體立

刻在雪地上滑了起來。過了一會(huì)兒我在緩坡上滑的.正美呢?？蓩寢尰?/p>

過來說：“時(shí)間差不多了，再去陡坡上滑一會(huì)就差不多了J我聽了猶豫

不決，去吧，又怕停不下來，會(huì)撞到別人;不去吧，又覺得可惜?！白摺?/p>

我心想，“有什么好怕的J

我爬上陡坡，生吸一口氣，咬緊牙關(guān)，像一只離弦的箭一樣飛了出

去。風(fēng)在耳邊呼嘯而過，我在心里默默的為自己打氣：“加油！”我把腳

擺成內(nèi)八字，然后就轉(zhuǎn)彎，終于停了下來。這真是不試不知道，一試有

奇跡啊！

想一百次，不如行動(dòng)一次，肯試才會(huì)發(fā)現(xiàn)真理。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇13

生活在一個(gè)幸福美好的環(huán)境里，自身也會(huì)不自覺的想耍為這個(gè)環(huán)境

做出一些貢獻(xiàn)和幫助。作為一名居住在X小區(qū)的學(xué)生，在此次的寒假期

間我的生活突然多出了許多空閑的時(shí)間和精力。為此，我期望用自身的

這些空閑，在假期里為社區(qū)做一些有意義的事情。

為此，我在一些進(jìn)行了一些計(jì)劃和準(zhǔn)備后，主動(dòng)拿起了自己的勞動(dòng)

工具，并在附近的小區(qū)和道路上展開了自己的清掃工作。以下是我此次

活動(dòng)的心得體會(huì)。

一、活動(dòng)的體會(huì)

在切身的體會(huì)這份勞動(dòng)之前我就已經(jīng)意料到這會(huì)是一場(chǎng)辛苦的經(jīng)

歷。為此，在準(zhǔn)備方面，除了最基本的勞動(dòng)衛(wèi)生工具，我還給自己準(zhǔn)備

了一些水和面包等便攜食品補(bǔ)充體力。大在真正的去體會(huì)這份辛苦的時(shí)

候，我才感受到自己想的太過簡(jiǎn)單了！在預(yù)計(jì)的工作量還沒到達(dá)一半的

時(shí)候，我?guī)缀跞矶技航?jīng)被自己的汗水浸濕了！渾身上下都累的不行，

連抬手都感到是非常辛苦的'事情！究竟是怎樣的經(jīng)歷能讓我短短時(shí)間

里就累成了這樣呢？原因就在于那些惱人的“城市垃圾”！雖說在小區(qū)和

人行道上幾乎都已經(jīng)被辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠

化帶中，卻容易潛藏垃圾!而且一路走來，我也發(fā)現(xiàn)了有很多隨意亂丟

垃圾的現(xiàn)象!這是讓我最感到氣憤的！明明在附近的不遠(yuǎn)處就有垃圾桶，

但一些不文明的人，卻以自己不方便的埋由隨手拋棄垃圾！如果是一些

空瓶之類的還好處理，但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃

圾，不僅不好打掃，甚至還會(huì)隨風(fēng)“起飛”，讓人再追不上去，但也不

知道究竟會(huì)在什么時(shí)候，落在哪塊剛剛打掃干凈的地上!這真的讓人很

生氣！

其次，在我們的社區(qū)里，還有很多的小廣告，專門貼在一些電線桿

和水泥上，不僅看著像一塊塊補(bǔ)丁似的破壞了城市的美觀，還非常的難

以清理!因?yàn)闆]帶專用工具，我花費(fèi)了好大的勁才清理干凈一張小廣告!

二、勞動(dòng)心得

經(jīng)歷了這次的勞動(dòng)，我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊

地方都讓人喘不過氣來，但每天環(huán)衛(wèi)工人們還要走那么遠(yuǎn)的路，掃那么

多的地，這究竟有多么的辛苦啊!而起且每天這么大塊的區(qū)域需要清掃,

如果在我們剛剛清掃過的地方又有人在后來破壞，這不僅增加了體力上

的勞累，對(duì)打掃的熱情也同樣會(huì)受到嚴(yán)重的打擊。

但在這次的體會(huì)之后，我一定會(huì)在今后的生活中更加愛護(hù)我們生存

的環(huán)境！并主動(dòng)去推廣文明習(xí)慣，在自己力所能及的地方，讓生活的環(huán)

境變得更加美好！

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇14

最后一周的寒期實(shí)踐，剛開始的實(shí)習(xí)還歷歷在目，回想初次來到公

司的陌生，對(duì)業(yè)務(wù)的漸漸了解.，開始著手。這一些都是在這次的寒期社

會(huì)實(shí)踐中慢慢得到的結(jié)果，在其中也有無數(shù)次覺得這些做的任務(wù)，蓋章,

整理資料，錄入電子版有些無聊，亳無意義，無數(shù)次想要發(fā)脾氣，

想要罷工。但理智告訴我，我一定要堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持，自己才會(huì)成

功，自己才會(huì)收獲。就這樣，我在這些天付出了我的工作熱情，也取得

了我所想要的回報(bào)。我為自己這些天的努力而感動(dòng)和自豪。

很多事不是在一開始就是我們所能預(yù)期想的那么盡人意，往往也是

在這種情況下，人更會(huì)容易產(chǎn)生消極的情緒。這也讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)如果調(diào)

節(jié)自己的心態(tài)的同時(shí)，更好的完美自我。

在僅剩的一周實(shí)踐里，我也會(huì)為自己的這次實(shí)踐畫上圓滿句號(hào)而繼

續(xù)認(rèn)真的工作。凡是成長(zhǎng)，都要經(jīng)歷；凡是圓滿，都靠努力。加油吧，

參與實(shí)踐的每一個(gè)人，相信堅(jiān)持到最后的我們都是最好的我們。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇15

實(shí)踐開始在我踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和池們

打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的

說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常

有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)

了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的

時(shí)間，我就和同事們打成一片。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的

信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，

首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都

要自己主動(dòng)去做。在我第一次從辦公室踏出，走到維修組車間里時(shí)，一

陣陣汽油味迎面而來，當(dāng)時(shí)我還問身邊的楊老板：“楊老板那里來的汽

油味??！是不是那里出了問題？”楊老板就說：“沒有，你來到這里就

是這樣，老實(shí)說如果你頂不住現(xiàn)在都可以走了"。些時(shí)我內(nèi)心涌現(xiàn)了家

人和親戚對(duì)我期望和關(guān)心。我對(duì)楊老板說了：“我不能用家人和親戚對(duì)

我的希望，去換取失望的結(jié)果。我一定能做到最后，做到最好」就這

樣我給自己下定了很大的決心。

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們

對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工

作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰置出

最美麗的火花，工作才一能做到最好。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)

握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類

似復(fù)印打字的“雜活二或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，

但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“雜活”是

工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西

不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢

的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就

會(huì)有意想不到的收獲。同樣地開始時(shí)我每天都做著給維修師傅拿拿工具

打打開關(guān)，時(shí)間過去了我和維修師傅們產(chǎn)生了朋友般的友情。在與師傅

們深入交談中發(fā)現(xiàn)他們文化水平不高，但他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻很高，在

與萬師傅聊天時(shí)他曾說過：“假如給我再回到十年前，我一定會(huì)好認(rèn)真

去地讀書。小劉啊，你們現(xiàn)在讀書真的好幸福J這個(gè)時(shí)候我不感再正

面望向萬師傅，我為我以前浪費(fèi)的時(shí)間后悔。同時(shí)我受到了啟發(fā)，我應(yīng)

在以后每天都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)認(rèn)真去做實(shí)事。初初我認(rèn)為當(dāng)一輛汽車車身

掉漆了，進(jìn)到維修廠里把漆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單涂上去就可以了，但實(shí)際與想法總

會(huì)有差異的，涂就是涂了但是要經(jīng)過十三個(gè)工序才可以算完成，在做每

一個(gè)工序都要認(rèn)認(rèn)真真地打磨，無令在那個(gè)工序都不能馬虎，那個(gè)工序

都不能打亂，要不是前面所做的工作都白費(fèi)。

在這個(gè)月里，我聽?zhēng)煾嫡f視為簡(jiǎn)單車輛破損修復(fù)方法有：

1、應(yīng)先清潔受損部位，利用修補(bǔ)漆進(jìn)行填補(bǔ)。為增強(qiáng)附著效果，

可以先用高目砂紙打磨一下。

2、如果砸痕處金屬外露，噴漆前還要涂抹具有防銹效果的氧化中

和劑，待中和劑徹底干透后再噴涂底油，并重復(fù)噴漆、晾干、打磨的過

程。

3、補(bǔ)漆最忌諱一次噴涂較厚的漆層，既費(fèi)工費(fèi)時(shí)，又難以控制補(bǔ)

漆效果，容易出現(xiàn)氣泡、流掛。有耐心、細(xì)心的車主可買一些工具自己

動(dòng)手修補(bǔ)，能節(jié)約不少費(fèi)用。但如果自己沒有把握，最好送到專業(yè)快修

店修補(bǔ)。

4、如果暫時(shí)沒時(shí)間去維修站修車，可以先在被剛的部位涂一層指

甲油，防止氧化生銹。一些專業(yè)汽車裝飾店也有漆面快烤急修業(yè)務(wù)，使

用進(jìn)口敷料、漆料可以在兩三個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，如車門的修復(fù)工作。

當(dāng)初我認(rèn)為維修廠當(dāng)車主不在時(shí)都會(huì)給客戶換上舊的部件，但在我

每天的觀察中發(fā)現(xiàn)每個(gè)維修人員都沒有做這樣的行為，還記得肖師博和

李師傅都說過：“我們不能只是為了爭(zhēng)錢就對(duì)車主的人身安全不負(fù)責(zé)任,

不是出了我們這個(gè)門口就和我們沒有關(guān)系J確實(shí)是的。

大學(xué)生除了學(xué)2書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)

生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社

會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立

解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書

本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的

經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)

生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

這是一次機(jī)會(huì)，使我在掌握基本理論知識(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。

鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化

理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我在實(shí)習(xí)

中變的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我一貫生活在校園中，

很少接觸社會(huì)，也很少吃苦，而在這次實(shí)習(xí)中，能夠頂著酷暑下車間整

天衣服都是濕漉漉的，充分的考驗(yàn)了我的意志，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精

神。同時(shí)通過這次實(shí)習(xí)，我還比較全面地掌握了關(guān)于汽車美容裝潢相關(guān)

理論知識(shí)和實(shí)踐技能，接觸了形形色色的人，還結(jié)識(shí)了很多很好的同事

和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)

了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深

知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將從事的.工作又有著太多的陌生

和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待來到了合肥小

汽車維修學(xué)校開始了我向往已久的汽車美容裝潢專業(yè)的學(xué)習(xí)。在學(xué)期即

將結(jié)束的此時(shí)我可以很自豪的說我沒有令自己失望！學(xué)校沒有令我失

望！

又回想起剛開始來學(xué)校報(bào)名學(xué)習(xí)時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)心中充滿著疑問和

憂慮，想著學(xué)校會(huì)不會(huì)像宣傳中的那樣實(shí)際，實(shí)習(xí)加理論教學(xué)？承諾的

實(shí)習(xí)時(shí)間能不能得到保證？各種教學(xué)及實(shí)習(xí)的設(shè)施是不是很齊全？以

及治安方面學(xué)校會(huì)不會(huì)出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象？現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的總總擔(dān)

憂都是多余的。經(jīng)過近兩個(gè)月生活學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)校的最深的感觸就是：

一切以學(xué)生能夠掌握學(xué)習(xí)到真正的技能為根本，真正做到了培養(yǎng)成人培

養(yǎng)成才。理論學(xué)習(xí)中老師都是專職教師又有著豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在理論

教學(xué)中能夠?qū)⒙裾摻Y(jié)合實(shí)際，并不像在學(xué)校那種純埋論機(jī)械式的灌輸，

而且實(shí)習(xí)時(shí)有專門的實(shí)習(xí)老師，這時(shí)真正體會(huì)到什么叫手把手教學(xué)，實(shí)

習(xí)老師能夠按照理論老師的思路，將所學(xué)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)際的操作，

并不會(huì)明顯的感覺理論與實(shí)際脫鉤，這樣理論加實(shí)踐教學(xué)的效果非常

好。我想這應(yīng)該與理論和實(shí)踐老師的充分交流以及對(duì)課程的科學(xué)合理安

排是密不可分的。同時(shí)在實(shí)踐過程中，各種工具及設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全，

剛開始擔(dān)心的實(shí)習(xí)時(shí)間能不能得到保證以及個(gè)人的實(shí)際操作機(jī)會(huì)會(huì)不

會(huì)很多這時(shí)已經(jīng)不用考慮，因?yàn)榕嘤?xùn)的場(chǎng)地及設(shè)施綽綽有余最后出現(xiàn)很

多同學(xué)都要老師催著去做了，最明顯的一個(gè)項(xiàng)目是拋光，我最后都想偷

點(diǎn)小懶，因?yàn)閽伖鈾C(jī)一拿就是幾十分鐘，實(shí)在是累的腰酸背痛，不過這

不就是我想要的嗎，如果沒有這樣強(qiáng)化的練習(xí)和實(shí)際操作時(shí)間的保證那

不是白學(xué)了。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇16

XX年的暑假是上大學(xué)來的首次暑假，大學(xué)不同于高中，暑假并沒有

所謂的暑假作業(yè)，但我并不想過一個(gè)碌碌無為的暑假，我想過一個(gè)與以

前都不一樣的暑假。

沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能，書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差

距。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該涪養(yǎng)

吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。自

從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的

話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可

還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自

身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛

煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，在大學(xué)

期間的這一個(gè)假期我毅然開始了自己的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把所學(xué)的

理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)

踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)

不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自

然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好

學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地

從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

這次兼職的主要是在物流公司做一些簡(jiǎn)單的助理工作。如打印復(fù)印

文件，傳遞整理文件等工作。在剛開始的時(shí)候，這些看似簡(jiǎn)單的工作令

我感到茫然摸不著方向，經(jīng)常會(huì)打亂，弄錯(cuò)，這使我我很受挫。在學(xué)校

的時(shí)候以為自己的能力還不錯(cuò)，但當(dāng)實(shí)際問題擺在面前時(shí)，才知道自己

知道的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這時(shí)才領(lǐng)悟到“學(xué)不可以己”的現(xiàn)實(shí)含義。

通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多沒有接觸過的知識(shí)，也對(duì)本來覺得對(duì)自己

沒什么用的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)因此變得有些不同了，畢竟這些是書本上學(xué)不到的

東西，實(shí)習(xí)就是將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。雖然大部分時(shí)間都在看資

料，但是我從中也找到了很多值得思考的問題，總體來說過的還是很充

實(shí)的。

這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，首先在實(shí)踐中

我的知識(shí)得到了鞏固，思考問題的能力也受到了鍛煉；其次，它實(shí)習(xí)開

闊了我的視野，使我對(duì)公司在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，不再像以前那樣

只會(huì)紙上談兵了；此外，我還了解了不少資料的搜集整理方法，可以和

同學(xué)在一起相互交流，相互促進(jìn)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間，我也深深的感覺到自己知識(shí)的膚淺和在實(shí)際工作中

知識(shí)的匱乏，在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自

己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，讓自己掌握好

更多的專業(yè)及其相關(guān)知識(shí)，也會(huì)用更認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)每一件事情。通過

此次實(shí)習(xí)，我有以下幾個(gè)體會(huì)：

1、學(xué)無止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。要

堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通

過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問題的能力，

并在工作過程中慢慢服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工

作。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇17

一直以來都很喜歡一句話：如果分別是注定的，那么，相見不如懷

念。這次從惠州下鄉(xiāng)回來，這種感覺再次強(qiáng)烈地泛起。

下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外，開始兩天特別難熬，行李還

沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家！雜草叢生的操

場(chǎng)，破舊的教室，殘破的宿舍，凹凸不平的木板床，更令人難以忍受的

是廁所和洗澡房，一切一切，進(jìn)入眼簾的都是那么陌生，那么令人難以

忍受。

在心里不斷地告訴自己：我們是來下鄉(xiāng)的，九天的時(shí)間很快就會(huì)過

去了。硬著頭皮把宿舍整埋干凈，把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上

或許是太累了，睡得很好，一覺無夢(mèng)到天明。

第一天上課非常不幸運(yùn)，原來排在我前面的課被沖掉了，所以第一

節(jié)就是我的課了。之前也沒有意識(shí)到我第一天就有課，更別說第一天第

一節(jié)就是我的課了，手足無措加上準(zhǔn)備不足，第一節(jié)課講得語無倫次，

深受打擊，下了講臺(tái)就不想再上去，以至于第三天的課不敢上，找小青

幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也

很失職，面對(duì)一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們說什么，第一天每

次進(jìn)入教室?guī)缀醵际锹浠哦?。在這一天，我極度懷疑自己究竟適不合

適合當(dāng)一個(gè)老師。第一天在極度的挫敗感中度過。

第二天一早，我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。不知道為什

么，這一次走進(jìn)3班的感覺完全不一樣，不知道是我先熱情起來還是學(xué)

生先熱情起來，當(dāng)我再次走出3班的時(shí)候，我的心理只有一個(gè)想法這是

一班非?？蓯鄣暮⒆?。也是從這一天開始，毫無預(yù)警地，我發(fā)現(xiàn)我喜歡

上了3班。這份感情來得很突然，連我自己都覺得很奇怪，但是整個(gè)人

都很興奮，心中只有一個(gè)想法我要把三班帶好。也是從第二天開始，我

慢慢在探索著一個(gè)班主任應(yīng)該怎么做（其實(shí)現(xiàn)在還是不懂）,作為一個(gè)老

師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇18

每年一次的植梃運(yùn)動(dòng)，今天又到來了。

之所以稱之為運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樾问揭殉^內(nèi)容。

事先挖好的坑，事先運(yùn)到的書，事先放好的工具，浩浩蕩蕩的車輛,

嬉鬧嘈雜的人群，構(gòu)成了喧囂的畫面。各單位的頭頭腦腦紛紛持鍬扶樹,

擺著不盡相同的POSE,在相機(jī)的咔咔聲中，為報(bào)紙雜志的版面提供光輝

的形象。

看到這一切，頓感索然無味。年少時(shí)，每逢植樹節(jié)，都會(huì)感到無比

的責(zé)任，在勞動(dòng)中體會(huì)快樂。那時(shí)的新聞中，中央領(lǐng)導(dǎo)植樹的畫面，始

終可在腦海里，但今天為什么感到有很大的不同？難以回答。

隨著領(lǐng)導(dǎo)的退場(chǎng)，記者的消失，除了歪斜的樹木，和正在返工的園

林工人外，留下的只有濃重的汽油味，還有雜亂的車轍。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇19

到今天寒假已經(jīng)結(jié)束兩個(gè)多月了，但寒假里那十天社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷

卻依然歷歷在目。我為張?jiān)Ｆ咸丫乒咀鼋K端超市春節(jié)前酒水促銷情況

的巡查。走遍濱州市六縣一區(qū)15所超市，我所得到的不僅是填寫在表

格上的巡查結(jié)果，更重要的是我對(duì)超市的經(jīng)營(yíng)以及濱州市各縣區(qū)的發(fā)展

情況有了一個(gè)大致的了解。

從對(duì)我們進(jìn)行簡(jiǎn)單“培訓(xùn)”的張?jiān)Ｆ咸丫乒句N售部經(jīng)理口中，我

大概了解到，超市促銷用的堆頭、圍檔以及頸標(biāo)（針對(duì)酒水）的經(jīng)費(fèi)是

由廠家提供的。而我們這次巡查的目的就是為張?jiān)９咎峁└鞒写黉N

的真實(shí)情況（如堆頭大小、端架個(gè)數(shù)、促銷人員數(shù)量及表現(xiàn)等），以便

將結(jié)果與超市呈報(bào)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，來決定下一年度是否繼續(xù)在該超市

促銷商品。

關(guān)于促銷的另一個(gè)重要方面就是產(chǎn)品的擺放。就張?jiān)Ｆ咸丫苼碚f，

在普通貨架或端架上，如果頸標(biāo)懸掛不齊甚至酒瓶東倒西歪或者落滿灰

塵，不管促銷人員多熱情地推薦，消費(fèi)者早就打心底里否定了這個(gè)商品。

當(dāng)然，出現(xiàn)這種商品擺放情況的超市，具促銷人員一般不會(huì)太熱情，甚

至可能沒有促銷人員。

另外，這次巡查還帶給我遠(yuǎn)超出超市經(jīng)營(yíng)之外的知識(shí)。

首先我第一次弄清了自己已經(jīng)生活過十九年的濱州市的布局：沾化

縣和無棣縣東西毗鄰，在濱州市的最北面，北臨渤海。從無棣縣一?路往

南依次是陽信縣、惠民縣和鄒平縣；從沾化縣往南是濱城區(qū)和博興縣。

博興縣和鄒平縣就像濱州市的兩條腿，中間是淄博市的桓臺(tái)縣。

走過個(gè)縣區(qū)的大街，便能明顯的感覺到它們彼此之間不同的人文氣

息，當(dāng)然還有經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。

除去繁華的市區(qū)不論，六縣之中給人感覺最好的當(dāng)屬經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的

鄒平縣。20xx年鄒平縣在全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣中排名十九。坐上去鄒平縣的縣際

班車便感覺到一點(diǎn)奢華，其班車是六縣班車之中最豪華的，車上的鄒平

人總讓人覺得他們有一種傲氣十足的優(yōu)越感，這大概就是物質(zhì)上的充裕

在精神上的反映了。

第一次到鄒平縣城，隱約能看到一點(diǎn)大城市繁華的氣息。走過其主

干道之一的黃山二路，便可發(fā)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平絕不只是略高于其他

縣?？系禄?、一條街三座大型購(gòu)物廣場(chǎng)是其他縣城沒有也不可能有的。

鄒平縣的發(fā)展方向完全超越了縣級(jí)而朝向市級(jí)。

眾所周知，人們?cè)跐M足生存資料、發(fā)展資料需求的基礎(chǔ)上，才會(huì)追

求享受資料的消費(fèi)。走完黃山二路，我很驚訝地發(fā)現(xiàn)，這里的鮮花等裝

飾品特別暢銷，而這類商品在我所在的沾化縣幾乎被列為了奢侈品，掙

扎在溫飽線上的勞苦大眾沒有閑情逸致去買束鮮花來欣賞。這是讓人心

寒的差距。

比較鄒平縣和沾化縣，出現(xiàn)這種差距有點(diǎn)讓人費(fèi)解但又在情理之

中。

沾化縣北臨渤海，有大片的沿海灘涂和蘆葦濕地，西部有徒駭河流

經(jīng)，淡水資源豐富，地勢(shì)平坦遼闊，土壤肥沃，種植歷史悠久，有豐富

的種植經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，還有特色農(nóng)產(chǎn)品一一冬棗。可以說沾化縣無論發(fā)展

漁業(yè)還是種植業(yè)甚至是造紙業(yè)等工業(yè)都有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。然而，沾化

縣的漁業(yè)還停留在家庭式發(fā)展階段，完全沒有形成規(guī)模經(jīng)營(yíng)，海產(chǎn)品未

經(jīng)深加工便售出，毫無附加值可言。再將特色農(nóng)產(chǎn)品冬棗，縣里為了打

造冬棗之鄉(xiāng)的名聲確實(shí)耗費(fèi)了巨資，比如為了方便冬棗出口，負(fù)債建起

了大高航空城，年年舉辦冬棗節(jié)，其初衷明顯是為了沾化縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,

但經(jīng)濟(jì)發(fā)展僅靠這些環(huán)境建設(shè)是遠(yuǎn)不夠的。這些年棗農(nóng)積累了一些經(jīng)

驗(yàn)，嘗到了一點(diǎn)甜頭，便開始有點(diǎn)暈了頭，無節(jié)制的噴施有機(jī)肥、葉面

肥、果面肥，結(jié)果，“維生素丸”活生生變成了“毒藥丸”，農(nóng)藥殘留嚴(yán)

重。這不是自毀名聲，而是確實(shí)希望沾化政府可以加強(qiáng)管理，重視質(zhì)量,

形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)。

對(duì)于鄒平縣，我不甚了解，但從地理位置上看，它毗鄰工業(yè)發(fā)展城

市一一淄博，這大概是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可忽視的因素，但這只是外因，

內(nèi)因才是決定事物發(fā)展的關(guān)鍵因素。

除了鄒平縣，對(duì)其他縣也有一些大致的印象。把濱城區(qū)排除在外，

我所感到的六縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平大致是鄒平縣、博興縣、無棣縣、沾化縣、

陽信縣、惠民縣，不知道這結(jié)果與實(shí)際情況是否相符。

這些大致就是我寒假打工的所見所感所得了，收獲頗豐！

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇20

經(jīng)歷了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐我感慨頗多我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，

實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想

不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣

泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走

向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,

也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心

求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真

的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)

驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和

團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我逐步了

解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己

的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形

中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并

將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)

該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生

磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛

煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更

加積極的參加這樣的活動(dòng)。

此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正

增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí)，但絕對(duì)不能沒

有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一?份心得。

本人存在的問題以及幾點(diǎn)思考：在實(shí)踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存

在的一些問題：

第一，木人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、

交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的

態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

本次社會(huì)實(shí)踐的問題和建議；

一、在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng)，而且是在供銷社這樣的特殊單

位，從事的又是煙花爆竹比較特別的行業(yè)，和一些單位和行業(yè)有很大的

不同，不能取得一般單位和行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。

二、因?yàn)槲业膶I(yè)是公共關(guān)系，雖然這次實(shí)踐收獲良多，但和我的

專業(yè)聯(lián)系不是太大。

最后，很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，雖然只是短短的一個(gè)月，但我

覺得挺充實(shí)的，至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社

會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體

會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地

探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)

踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

在以后我會(huì)一如既往，好好學(xué)習(xí)，做生活中的強(qiáng)者。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇21

寒假時(shí)，我去了XX區(qū)人民法院民事庭實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)因?yàn)檎的瓿酰?/p>

也是我國(guó)農(nóng)歷年的年未，因此關(guān)于民事糾紛的訴訟案件比較多，法院的

工作也顯得相當(dāng)繁多，我在法院實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中獲益良多，我對(duì)法院

及其工作人員的工作內(nèi)容都有了一定的了解，使我在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知

識(shí)可以與實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)我也學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)，例如：在

一個(gè)具體的訴訟案件中法律程序在實(shí)踐中的運(yùn)用。

人民法院、當(dāng)事人及其他訴訟當(dāng)事人是民事訴訟法律關(guān)系的主體，

而人民法院是行使國(guó)家審判權(quán)的司法機(jī)關(guān)，享有審判權(quán)及其他司法權(quán)

能。人民法院在民事訴訟法律關(guān)系中處于主導(dǎo)地位，對(duì)于民事訴訟法律

關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅起著主導(dǎo)性的作用。同時(shí)，人民法院作為民事

訴訟法律關(guān)系的核心主體，在當(dāng)事人雙方之間處于中立和超脫的地位。

來到法院民事庭實(shí)習(xí)的這一段期間，我發(fā)現(xiàn)了從事法律工作的瑣

碎。而且體會(huì)到了書上所介紹的人民法院所主管的民事訴訟的范圍的廣

泛性，包括民法調(diào)整的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系產(chǎn)生的案件，經(jīng)濟(jì)法調(diào)整的

'應(yīng)按照民事訴訟法受理解決的部分經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)生的案件，商法調(diào)整的

商事法律關(guān)系發(fā)生的案件，勞動(dòng)法調(diào)整的應(yīng)按照民事訴訟法受理解決的

部分勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生的案件，其他法律調(diào)整的社會(huì)關(guān)系產(chǎn)生的應(yīng)依民事訴

訟法規(guī)定審理的案件。

根據(jù)我國(guó)《民事訴訟法》的規(guī)定，人民法院審理民事案件以實(shí)行合

議制為原則，以實(shí)行獨(dú)任制為例外，獨(dú)任制僅適用于簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼拿?/p>

事案件和特別程序?qū)徖淼拿袷掳讣邕x民資格案件和重大、疑難案

件除外。除此以外的所有民事案件均應(yīng)適用合議制進(jìn)行審理。

在一個(gè)案件的審理過程中，書記員要制作開庭筆錄，將雙方當(dāng)事人

在庭上所陳述的事實(shí)形成書面文件，以便庭后雙方當(dāng)事人閱讀開庭筆

錄，檢查自己所述觀點(diǎn)并簽字蓋章。有些基礎(chǔ)設(shè)施條件好的人民法院會(huì)

對(duì)庭審過程錄像，并刻錄成光盤，這些最后都要用于歸檔。

在現(xiàn)實(shí)生活中，大量的民事活動(dòng)是由法人進(jìn)行的，法人作為當(dāng)事人,

由其法定代表人進(jìn)行訴訟。在訴訟過程中，如其法定代表人發(fā)生更換，

則山新的法定代表人繼續(xù)進(jìn)行訴訟。自然人就相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

有時(shí)也會(huì)旁聽一些案件，看雙方當(dāng)事人或其代理人在法庭上互相質(zhì)

證與辯論，當(dāng)事人辯論的內(nèi)容涉及案件中雙方爭(zhēng)議的需要法官裁判的所

有問題，既包括事實(shí)問題，又包括法律問題。代理人不僅具有相當(dāng)高水

平的專業(yè)知識(shí)，而且大多代理人都已經(jīng)積累了多年的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，并且如

要做為代理律師出席的話，首先都必須通過國(guó)家司法的考試。

而法官要具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí)，一般都需要和律師一樣通過國(guó)家的

司法考試，法官在庭審中掌控全局，保證程序正義，根據(jù)我國(guó)《民事訴

訟法》中辯論原則的要求，法官必須在聽取當(dāng)事人辯論意見之后才能對(duì)

爭(zhēng)議問題作出判斷，準(zhǔn)確地適用相關(guān)實(shí)體法解決糾紛，使雙方當(dāng)事人盡

可能達(dá)成調(diào)解，調(diào)解應(yīng)當(dāng)符合合法原則和自愿原則的要求，如達(dá)不成調(diào)

解，適時(shí)運(yùn)用法律進(jìn)行判決。最終實(shí)現(xiàn)司法公正。同時(shí)需要具有豐富的

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，就拿有關(guān)婚姻的案件來說吧，如果不了解婚姻本身，如何做

出一個(gè)客觀和公正的判決。

護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇22

現(xiàn)在大三的暑假了，對(duì)于自己的大學(xué)生活來說，這次的社會(huì)實(shí)踐是

大學(xué)本科以來的最后一次不可多得的集體活動(dòng)了，所以我非常珍惜這次

難得的機(jī)會(huì)。平時(shí)在學(xué)校，除了上課，缺乏生活上的專業(yè)上的必要交流,

通過這次實(shí)踐首先加強(qiáng)了我們這個(gè)班集體的凝聚力，使同學(xué)有更深互相

了解的機(jī)會(huì)。

這次的暑假是團(tuán)委組織的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，目的是讓我們大

學(xué)生更多了解到農(nóng)村的生活，也更讓我們這些大學(xué)生黨員更多的了解基

層黨組織的狀況。這次實(shí)踐活動(dòng)安排在某市的某某農(nóng)村本身也具有實(shí)在

意義，我校學(xué)生大多生活在城市，習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考

驗(yàn)自己意志和生活能力的機(jī)會(huì)，這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗(yàn)了我

們，更重要的是也磨練了我們，使我們更堅(jiān)強(qiáng)；作為一個(gè)學(xué)生黨員，我

們變成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難，相信從某村回來的我

們也能自信的面對(duì)它。

下面是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì)：

1、深入農(nóng)民家庭，切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。

短短的11天，使我對(duì)田園生活留下深刻的印象，空氣格外清新。

其實(shí)真正身體力行地接觸百姓，還是在勞作中。挑水推水，對(duì)于在誠(chéng)里

長(zhǎng)大的我來說是不可多得的新鮮活動(dòng)，在簡(jiǎn)單沉重的勞動(dòng)中我卻找到了

樂趣。也讓我體驗(yàn)到農(nóng)村生活的真實(shí)。其實(shí)生活中處處都是樂趣和知識(shí),

當(dāng)人真正發(fā)現(xiàn)它們的時(shí)候，就會(huì)體會(huì)到生命和生活的意義，充實(shí)的過好

每一天成為我的目標(biāo)。

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