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2024年廣西職業(yè)院校技能大賽
賽項(xiàng)規(guī)程
賽項(xiàng)序號(hào):136
賽項(xiàng)組別:高職組
賽項(xiàng)名稱:研學(xué)旅行
專業(yè)大類:旅游
一、競(jìng)賽目的
通過本項(xiàng)目競(jìng)賽,使高職學(xué)生能熟練掌握開發(fā)2天1晚
的研學(xué)旅行方案、學(xué)生研學(xué)手冊(cè)和安全、有序地圍繞不同學(xué)
情開展課程實(shí)施,促進(jìn)研學(xué)旅行管理與服務(wù)(含方向)專業(yè)
建設(shè)與教學(xué)改革;推進(jìn)高職學(xué)校與相關(guān)企業(yè)的合作,更好地
實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,為研學(xué)旅行行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)
的技能型人才。
二、競(jìng)賽內(nèi)容
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成研學(xué)旅行理論知識(shí)考核、研學(xué)活動(dòng)課
程設(shè)計(jì)、研學(xué)活動(dòng)課程教學(xué)展示3個(gè)模塊。
競(jìng)賽內(nèi)容包括3個(gè)模塊。第一模塊為研學(xué)旅行理論知識(shí)
考核,第二模塊為研學(xué)活動(dòng)課程設(shè)計(jì)(含研學(xué)旅行方案設(shè)計(jì)
和研學(xué)手冊(cè)模塊設(shè)計(jì)),第三模塊為研學(xué)活動(dòng)課程教學(xué)展示。
所有模塊作為獨(dú)立環(huán)節(jié)在相應(yīng)的比賽場(chǎng)地完成。各模塊分值
所占比例如下:
表1成績權(quán)重
序號(hào)競(jìng)賽內(nèi)容權(quán)重
1研學(xué)旅行理論知識(shí)考核15%
2研學(xué)活動(dòng)課程設(shè)計(jì)50%
3研學(xué)活動(dòng)課程教學(xué)展示35%
總計(jì)100%
表2賽項(xiàng)模塊、比賽時(shí)長及分值配比
比賽時(shí)長(分
模塊競(jìng)賽內(nèi)容鐘)分值(分)
模塊一
研學(xué)旅行理論知識(shí)測(cè)試研學(xué)旅行理論知識(shí)考核6015
研學(xué)旅行方案設(shè)計(jì)35
模塊二150
研學(xué)活動(dòng)課程設(shè)計(jì)學(xué)生研學(xué)手冊(cè)模塊設(shè)計(jì)15
比賽時(shí)長(分
模塊競(jìng)賽內(nèi)容鐘)分值(分)
模塊三
研學(xué)活動(dòng)課程實(shí)施研學(xué)活動(dòng)課程教學(xué)展示835
本次大賽以現(xiàn)場(chǎng)比賽開展?,F(xiàn)場(chǎng)比賽包含研學(xué)旅行理論
知識(shí)考核、研學(xué)活動(dòng)課程設(shè)計(jì)、學(xué)生研學(xué)手冊(cè)模塊設(shè)計(jì)、研
學(xué)活動(dòng)課程教學(xué)展示四個(gè)環(huán)節(jié)。研學(xué)旅行理論知識(shí)考核環(huán)節(jié)
成績滿分15分,占比賽總分比例15%;研學(xué)活動(dòng)課程設(shè)計(jì)滿
分35分,占比賽總分比例35%;學(xué)生研學(xué)手冊(cè)模塊設(shè)計(jì)滿分
15分,占比賽總分比例15%;研學(xué)活動(dòng)課程實(shí)施過程展示滿
分35分,占比賽總分比例35%。
(一)比賽內(nèi)容與范例。
模塊一研學(xué)旅行理論知識(shí)考核
本環(huán)節(jié)每個(gè)代表隊(duì)派全部選手參加,取所有選手的平均
分記入比賽成績,考試時(shí)間為60分鐘。
本賽項(xiàng)公開競(jìng)賽題庫,于2024年2月8日前在相關(guān)網(wǎng)
絡(luò)信息發(fā)布平臺(tái)上公布。題庫量共1000題??碱}90%來自題
庫,10%為拓展題(不在公布范圍)。
題型與分值占比情況:判斷題30道,每道0.5分,占比
15分;單選題40道,每道1分,占比40分;多選題30道,
每道1.5分,占比45分,單選題、判斷題、多選題題目總量
100道,總分100分。
題例如下:
(1)判斷題(判斷為對(duì)的請(qǐng)選√,判斷為錯(cuò)的請(qǐng)選×)
研學(xué)實(shí)踐教育基地主要指具有承擔(dān)一定規(guī)模中小學(xué)生
研學(xué)實(shí)踐教育的活動(dòng)組織、課程和線路研發(fā)、集中接待、協(xié)
調(diào)服務(wù)等功能,能夠?yàn)閺V大中小學(xué)生開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提供
集中食宿和交通等服務(wù)的單位。()
答案:√
(2)單選題(請(qǐng)選擇一個(gè)正確答案)
以下哪類活動(dòng)屬于中小學(xué)生研學(xué)旅行?()
A.滑雪冬令營B.英語興趣小
組活
C.3月第2周周一至五去贛州研學(xué)D.春游
答案:C
(3)多選題(請(qǐng)選擇2~5個(gè)正確選項(xiàng),多選、少選或
錯(cuò)選均不得分)
研學(xué)旅行是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式,是教
育教學(xué)的重要內(nèi)容,研學(xué)旅行課程需與()融合實(shí)施。
A.國家課程B.校本課程C.地方課程
D.學(xué)科課程E.綜合實(shí)踐課程
答案:ABCDE
模塊二研學(xué)活動(dòng)課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)
本賽項(xiàng)將公開廣西涉及自然、地理、科技、人文、歷史、
體驗(yàn)共12個(gè)資源點(diǎn)位,于2024年2月8日前在相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信
息發(fā)布平臺(tái)上公布。本模塊由代表隊(duì)全員參加,比賽時(shí)間為
150分鐘。由裁判員在研學(xué)旅行賽事設(shè)計(jì)平臺(tái)上進(jìn)行打分,
去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其他五名裁判的平均分為
參賽隊(duì)最終成績。
1)研學(xué)旅行方案設(shè)計(jì)
基于抽中的資源點(diǎn)位和情景要求,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),圍
繞生成的主題,按照提供的框架,對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),選擇合適
的形式,組織合適的內(nèi)容,完成2天1晚研學(xué)活動(dòng)課程設(shè)計(jì)。
題例如下:
【情景描述】
南寧市某學(xué)校預(yù)計(jì)于秋季學(xué)期前段(9-10月)針對(duì)本校
小學(xué)高年級(jí)在紅軍長征湘江戰(zhàn)役紀(jì)念園開展研學(xué)活動(dòng),目前
正在廣泛征集課程方案。
在與校方就課程方案問題討論時(shí),校方提出了以下幾點(diǎn)
要求:
(1)考慮研學(xué)活動(dòng)質(zhì)量,每批次參與學(xué)生定為2個(gè)班級(jí)
即80人,研學(xué)時(shí)長2天(在外住宿)。
(2)研學(xué)主題要求為科技類,必須要去航天科技館,盡
可能結(jié)合學(xué)生教材內(nèi)容,目前本校使用人教版教材。
(3)本校為航空特色校,希望結(jié)合已有無人機(jī)教具在活
動(dòng)課程中有所體現(xiàn)。
(4)校方希望研學(xué)成果中有可以被帶回展示的內(nèi)容。
(5)校方可以接受合理增加教具的建議。
任務(wù)要求
您作為課程設(shè)計(jì)部門成員之一,現(xiàn)要求六年級(jí)(4~8年級(jí))
一批次學(xué)生,結(jié)合抽中的教具、情景和主題內(nèi)容,按指定框
架,擬訂可以實(shí)現(xiàn)的2天1晚研學(xué)旅行方案設(shè)計(jì)。
研學(xué)主題
研學(xué)目標(biāo)
研學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)
安全隱患和防范方法
授課對(duì)象及師生比
學(xué)生費(fèi)用元/人
包含
費(fèi)用明細(xì)
不包含
日期時(shí)間段地點(diǎn)課程安排內(nèi)容學(xué)時(shí)/分鐘涉及學(xué)科
第1天
活動(dòng)流程
第2天
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)合格較好優(yōu)秀
評(píng)價(jià)表
拓展延伸
2)學(xué)生研學(xué)手冊(cè)模塊設(shè)計(jì)
對(duì)照上述研學(xué)旅行方案設(shè)計(jì)內(nèi)容環(huán)節(jié),基于研學(xué)目標(biāo),
按照提供的框架,對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的開放性、高階
問題和挑戰(zhàn)性任務(wù),完成學(xué)生研學(xué)手冊(cè)模塊設(shè)計(jì)。
題例如下:
對(duì)照上述研學(xué)活動(dòng)課程設(shè)計(jì)內(nèi)容環(huán)節(jié),基于研學(xué)目標(biāo),
按照提供的研學(xué)手冊(cè)框架,對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的開放
性、高階問題和挑戰(zhàn)性任務(wù),完成學(xué)生研學(xué)手冊(cè)模塊設(shè)計(jì),
填寫的研學(xué)問題/任務(wù)不少于5個(gè)(含吃住行至少1項(xiàng)),應(yīng)
含晚上安排。
模塊三研學(xué)活動(dòng)課程實(shí)施展示
結(jié)合之前設(shè)計(jì)的研學(xué)活動(dòng)課程、設(shè)定一個(gè)情景,在規(guī)定
時(shí)間內(nèi),圍繞選擇的資源點(diǎn)位、主題課程,對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),
選擇合適的形式,組織合適的內(nèi)容面向中小學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。
本環(huán)節(jié)由每個(gè)代表隊(duì)全員參加,面向中小學(xué)生進(jìn)行教學(xué),
進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施環(huán)節(jié)展示,取代表隊(duì)得分計(jì)入比賽成績,教學(xué)
展示時(shí)間為8分鐘。
題例如下:
(1)確定活動(dòng)開展的城市、地點(diǎn)、季節(jié)(春/夏/秋/冬)、
受眾(小學(xué)高齡段/初中/高中)。
(2)用8分鐘,對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),圍繞融入情景、明確目
標(biāo)、實(shí)施內(nèi)容、反思評(píng)價(jià)、拓展延伸等教學(xué)實(shí)施方式,其中
要包含體驗(yàn)環(huán)節(jié)展示,即參賽隊(duì)伍需要現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手制作課程里
面的手工、實(shí)驗(yàn)或其他體驗(yàn)環(huán)節(jié)。
三、競(jìng)賽時(shí)間
本賽項(xiàng)比賽時(shí)間為720分鐘,組與組之間間隔2分鐘。
在競(jìng)賽前0.5小時(shí),選手進(jìn)行抽簽,確定技能競(jìng)賽的工位號(hào)。
詳見表3。(參考樣表)
表3競(jìng)賽時(shí)間安排表(以正式公布的賽項(xiàng)指南為準(zhǔn))
時(shí)間安排
項(xiàng)目日期場(chǎng)次競(jìng)賽地點(diǎn)
檢錄時(shí)間競(jìng)賽時(shí)間
報(bào)到3月8日領(lǐng)隊(duì)、選手預(yù)備會(huì)前提交
第1場(chǎng)10:0010:30-11:30
3月9日
技能比賽第2場(chǎng)14:3015:00-17:30廣西國際商務(wù)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院
第3場(chǎng)8:008:30-11:30(南寧市武鳴
區(qū)發(fā)展大道
3月10日第4場(chǎng)13:0013:00-17:30109號(hào))
比賽總結(jié)17:30-18:30
四、競(jìng)賽試題
本賽項(xiàng)設(shè)理論考試,對(duì)操作技能進(jìn)行綜合考核,技能競(jìng)
賽題為公開試題,見本賽項(xiàng)規(guī)程的競(jìng)賽內(nèi)容。
五、競(jìng)賽規(guī)則
(一)參賽資格。
參見2024年廣西職業(yè)院校技能大賽高職組《研學(xué)旅行》
賽項(xiàng)實(shí)施方案。
(二)遵循準(zhǔn)則。
1.學(xué)生必須持本人身份證和參賽證參加比賽。
2.參賽選手出場(chǎng)順序、位置由抽簽決定,不得擅自變更、
調(diào)整。
3.參賽選手提前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng),并按照指定位號(hào)參
加比賽。遲到15分鐘者,取消比賽資格;比賽開始15分鐘
后,選手方可離開賽場(chǎng)。
4.選手在比賽過程中不得擅自離開賽場(chǎng),如有特殊情況,
需經(jīng)裁判同意。選手若需休息、飲水或去洗手間等,耗用時(shí)
間計(jì)算在比賽時(shí)間內(nèi)。
5.比賽結(jié)束時(shí),參賽選手應(yīng)立即停止操作,不得以任何
理由拖延比賽時(shí)間。選手操作完成后,在《實(shí)際操作現(xiàn)場(chǎng)記
錄表》上簽名確認(rèn),方可離開賽場(chǎng)。
六、競(jìng)賽環(huán)境
(一)競(jìng)賽環(huán)境安靜、整潔。須設(shè)立緊急疏散通道,醫(yī)
療服務(wù)站。
(二)比賽場(chǎng)地可容納60個(gè)組隊(duì)同時(shí)比賽,且滿足賽項(xiàng)
比賽所需的設(shè)備設(shè)施。
(三)比賽場(chǎng)地開放,可按要求觀摩參賽選手比賽,非
參賽隊(duì)伍成員觀摩需經(jīng)執(zhí)委會(huì)審批同意方可,保證公開、透
明。
(四)賽場(chǎng)有志愿服務(wù)人員、配備醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療室,
同時(shí)有治安人員維護(hù)比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序與衛(wèi)生。
七、技術(shù)規(guī)范
《研學(xué)旅行》賽項(xiàng)是以教育部頒布的職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)
教學(xué)指導(dǎo)方案和研學(xué)旅行行業(yè)職業(yè)規(guī)范《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》
《導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范》《研學(xué)旅行策劃與管理(EEPM)職業(yè)技能等
級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(2022年2.0版)》《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意
見》《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)德育工作
指南》《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》規(guī)定
的技能要求為標(biāo)準(zhǔn)。
八、技術(shù)平臺(tái)
大賽用的設(shè)備:研學(xué)旅行理論知識(shí)考核系統(tǒng)、研學(xué)活動(dòng)
課程設(shè)計(jì)、研學(xué)活動(dòng)課程教學(xué)展、雙機(jī)位直播、多媒體等。
大賽所用專用工具達(dá)到國賽標(biāo)準(zhǔn)。賽項(xiàng)設(shè)備及工具清單見表
4。
表4《研學(xué)旅行》賽項(xiàng)設(shè)備及工具清單
序號(hào)名稱規(guī)格數(shù)量備注
網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn):802.11g、802.11b,數(shù)據(jù)傳輸
1基站率:108、54、48、36、24、18、12、1,1
序號(hào)名稱規(guī)格數(shù)量備注
網(wǎng)絡(luò)接口:1個(gè)自適應(yīng)LAN10/100M,頻率
范圍:2.4GHZ-5GHz,調(diào)制方
式:802.11b11MDSSS:DBPSK、DQPSK
安全性能:64/128/152位WEP及WPA、
WPA2,工作電壓:48VDC
最低要求:CPU:i35代內(nèi)存:8G
操作系統(tǒng):Win10瀏覽器:系統(tǒng)自帶Edge
或者Chrome最新版本屏幕分辨
臺(tái)式率:1366X768或以上(寬屏
2電腦16:9)1440x900或以上(寬屏16:10)屏187
幕分辨率:1366X768或以上(寬屏
16:9):1440x900或以上(寬屏16:10)網(wǎng)
卡:千兆上網(wǎng)帶寬:10M或以上(穩(wěn)定)
筆記
4本電可上網(wǎng)、不卡頓11
腦
可移動(dòng)、可上網(wǎng),支持筆記本電腦遠(yuǎn)程
5電視控制4
多媒
體電可移動(dòng)、可上網(wǎng),支持筆記本電腦遠(yuǎn)程
6子大控制1
屏
直播
7系統(tǒng)支持雙機(jī)位直播設(shè)備1
1)有題庫,可按照提供的模板快速把考
題導(dǎo)入題庫,可設(shè)置題庫合集;
2)可組卷,可更具不類型問題批量設(shè)置
分?jǐn)?shù);
3)能自動(dòng)判卷,參賽選手交卷后即可出
研學(xué)成績;
旅行4)防作弊,比賽過程中所有選手的的試
理論題順序均不相同,可根據(jù)要求設(shè)置瀏覽
8知識(shí)器或客戶端答題(客戶端答題屏幕不能1
考核切換);
系統(tǒng)5)可實(shí)現(xiàn)最終成績按照設(shè)置的百分比進(jìn)
行換算;
6)答題記錄實(shí)時(shí)保存,即使中途機(jī)器崩
潰,選手換機(jī)可無縫銜接,不影響比賽;
7)可自動(dòng)交卷,時(shí)間結(jié)束系統(tǒng)自動(dòng)強(qiáng)制
交卷。
1)系統(tǒng)自動(dòng)抽題,并從每個(gè)團(tuán)隊(duì)任意
抽取選手分別設(shè)計(jì)研學(xué)旅行方案與學(xué)生
研學(xué)手冊(cè)模塊;
2)進(jìn)行研學(xué)旅行方案設(shè)計(jì)的選手先行
研學(xué)上機(jī)作答,當(dāng)前模塊比賽結(jié)束后然后進(jìn)
活動(dòng)行學(xué)生研學(xué)手冊(cè)模塊設(shè)計(jì)的選手上機(jī)
9課程繼續(xù)作答;1
設(shè)計(jì)3)學(xué)生研學(xué)手冊(cè)模塊設(shè)計(jì)的流程方案
系統(tǒng)載入自同團(tuán)隊(duì)的研學(xué)旅行方案的流程;
4)比賽期間選手作答記錄實(shí)時(shí)保存至
服務(wù)器;
5)時(shí)間結(jié)束系統(tǒng)強(qiáng)制交卷。
研學(xué)1)系統(tǒng)自動(dòng)抽題;
10活動(dòng)2)小組全隊(duì)員上臺(tái)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)課程1
課程教學(xué)展示;
序號(hào)名稱規(guī)格數(shù)量備注
教學(xué)3)評(píng)委在系統(tǒng)根據(jù)評(píng)價(jià)要素清單進(jìn)行
展示打分。
系統(tǒng)
1)倒計(jì)時(shí)系統(tǒng),支持提前30秒和10
11輔助秒提醒;2)支持裁判獨(dú)立打分、統(tǒng)分1
系統(tǒng)且顯示
多媒
12體設(shè)移動(dòng)話筒、音箱、話筒電池1
備
根據(jù)人員數(shù)
教室(簽到、檢錄、觀摩、侯賽、裁判量具體安
13其他合議室)、胸牌、條幅、警界帶、手提1排,單獨(dú)由
袋、紙筆等承辦院校安
排
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)制訂原則。
大賽裁判工作按照公平、公正、公開的原則進(jìn)行。以教
育部頒布的職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案和研學(xué)旅行行
業(yè)職業(yè)規(guī)范《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》《導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范》《研學(xué)旅
行策劃與管理(EEPM)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(2022年2.0版)》
《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》《中小學(xué)綜合實(shí)踐活
動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)德育工作指南》《關(guān)于全面加強(qiáng)新
時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》規(guī)定的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的要求為
評(píng)分原則,依據(jù)參賽選手整體表現(xiàn)綜合評(píng)定,全面評(píng)價(jià)參賽
選手職業(yè)技能水平。
(二)評(píng)分方法。
1.裁判員選聘。按照職業(yè)院校技能大賽專家和裁判工作
管理辦法相關(guān)制度建立2024年廣西職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)
裁判庫。裁判長由大賽裁判委員會(huì)向大賽組委會(huì)推薦,由大
賽組委會(huì)聘任。裁判長組建裁判組,執(zhí)行裁判長負(fù)責(zé)制。
2.裁判員人數(shù)。總?cè)藬?shù)為8人(其中裁判長1人,裁判
員7人)。
3.成績審核方法。各項(xiàng)作品打分均在系統(tǒng)上操作完成,
按照各項(xiàng)成績所占比例統(tǒng)計(jì)選手最終成績并排名,現(xiàn)場(chǎng)工作
人員對(duì)裁判員的成績進(jìn)行核對(duì)無誤后,將每個(gè)模塊成績和匯
總成績表打印出來,均由裁判員簽字,最后由裁判長簽字。
4.成績公布方法。待每個(gè)模塊成績?cè)u(píng)判完畢,且審核無
誤后2個(gè)小時(shí)內(nèi),由裁判長在成績匯總表上簽字并通過通告
欄或微信群進(jìn)行公布)。
(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)具體見表5所示)
表5《研學(xué)旅行》賽項(xiàng)考核要點(diǎn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
序考核分
號(hào)內(nèi)容考核要點(diǎn)值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
研學(xué)旅行政策法規(guī)、
研學(xué)研學(xué)旅行活動(dòng)課程單選題、判斷題、多選題題目總量100
旅行設(shè)計(jì)、研學(xué)旅行活動(dòng)道,總分100分,最終成績=選手成
1理論課程實(shí)施、研學(xué)旅行15績×15%
知識(shí)安全及研學(xué)熱點(diǎn)問
考核題等
1.判斷活動(dòng)方案符31.活動(dòng)方案滿足情景中的限制性要
合情景要求程度求(3分)。
2.考查研學(xué)旅行方42.整體方案體現(xiàn)了主題-目標(biāo)-內(nèi)容-
案前中后呼應(yīng)性評(píng)價(jià)之間的關(guān)系(3分)
3.判斷內(nèi)容新穎、創(chuàng)33.活動(dòng)內(nèi)容新穎、創(chuàng)新(3分)
新性4.核心目標(biāo)定義具象、可衡量,能體
4.判斷目標(biāo)述寫規(guī)3現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神
范性提升(3分)
5.判斷重難點(diǎn)符合
研學(xué)35.重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)置符合域情、校情、生
實(shí)情程度情(3分)
2活動(dòng)6.內(nèi)容體現(xiàn)安全性、趣味性、探究性
課程6.考查內(nèi)容符合研3
設(shè)計(jì)學(xué)特點(diǎn)程度特點(diǎn)(3分)
7.判斷費(fèi)用合理、明7.費(fèi)用合理、明細(xì)完整(3分)
細(xì)完整性28.活動(dòng)時(shí)間安排合理(3分)
8.判斷活動(dòng)時(shí)長符9.框架內(nèi)容應(yīng)確保完整(3分)
合真實(shí)研學(xué)場(chǎng)景程310.教與學(xué)形式豐富多樣,合理考慮
度了體驗(yàn)式和探究式形式(3分)
9.判斷框架模塊填11.評(píng)價(jià)指標(biāo)能有效檢測(cè)目標(biāo)達(dá)成
寫完整性3度,評(píng)價(jià)方式與方法合理,易于操作,
10.判斷教與學(xué)形式并促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程的反思(3分)
符合研學(xué)特點(diǎn)程度3
序考核分
號(hào)內(nèi)容考核要點(diǎn)值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
11.判斷評(píng)價(jià)與目標(biāo)以上完全滿足不扣分,基本滿足扣1
對(duì)應(yīng)性、科學(xué)性4分,不確定扣2分,完全不滿足扣3
分。
12.拓展延伸符合是活動(dòng)中獲得東西
12.課后拓展與活動(dòng)1的廣度或深度上的延伸(2分)
關(guān)聯(lián)性設(shè)計(jì)內(nèi)容必須具有原創(chuàng)性,否則扣10
分。
1.判斷研學(xué)問題/任1.所設(shè)計(jì)的研學(xué)問題/任務(wù)應(yīng)對(duì)應(yīng)研
務(wù)與方案的對(duì)應(yīng)性3學(xué)方案課程模塊,體現(xiàn)目標(biāo)-內(nèi)容之
2.判斷研學(xué)問題/任間的關(guān)系,并有適當(dāng)延伸(3分)
務(wù)實(shí)用性32.研學(xué)問題/任務(wù)與課標(biāo)/教材知識(shí)
3.判斷研學(xué)問題/任相銜接,聯(lián)系生活實(shí)際,體現(xiàn)了“實(shí)
務(wù)難度、復(fù)雜度3用性”原則(3分)
4.判斷研學(xué)問題/任3.研學(xué)問題/任務(wù)能體現(xiàn)開放高階
務(wù)符合情景程度3性、自主性、挑戰(zhàn)性的特點(diǎn)(3分)
學(xué)生4.研學(xué)問題/任務(wù)涉及不同學(xué)科,充
研學(xué)分考慮了域情、校情、生情(3分)
手冊(cè)5.研學(xué)問題/任務(wù)不少于5個(gè)(不含
3模塊吃住行安排),應(yīng)含晚上安排(3分)。
設(shè)計(jì)少1個(gè)扣0.5分,少晚上的扣1分。
5.判斷研學(xué)問題/任
務(wù)數(shù)量達(dá)標(biāo)3以上完全滿足不扣分,基本滿足扣1
分,不確定扣2分,完全不滿足扣3
分。
設(shè)計(jì)內(nèi)容必須具有原創(chuàng)性,否則扣10
分。
1.判斷職業(yè)禮儀31.禮儀規(guī)范著裝得體,符合職業(yè)情景
或講解主題特色(3分)
2.判斷語言表達(dá)32.語言表達(dá)清晰,富有親和力、感染
力(3分)
3.判斷儀態(tài)33.儀態(tài)自然、肢體語言豐富,符合研
4.判斷教學(xué)與研學(xué)學(xué)指導(dǎo)師規(guī)范(3分)
主題關(guān)系34.緊扣研學(xué)主題,特色鮮明(3分)
5.判斷研學(xué)目標(biāo)規(guī)6.安全教育緊扣活動(dòng)核心安全隱患
范性3點(diǎn)(3分)
研學(xué)6.判斷安全意識(shí)67.體驗(yàn)環(huán)節(jié)展示順暢、有效果(3分)
10.總結(jié)能促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程的反
活動(dòng)7.判斷現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感3思,拓展延伸到位(3分)
5.目標(biāo)明確、可行、能體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任
8.判斷研學(xué)學(xué)習(xí)方
課程4感/創(chuàng)新精神/實(shí)踐能力(6分)
4式到位程度
9.判斷前中后呼應(yīng)
實(shí)施4以上完全滿足不扣分,基本滿足扣1
程度分,不確定扣2分,完全不滿足扣3
展示分。第5條對(duì)應(yīng)翻倍。
8.充分體現(xiàn)5感體驗(yàn),有互動(dòng)、探究
環(huán)節(jié)(4分)。少一感扣0.4分,少互
動(dòng)扣1分,少探究扣1分。
10.判斷總結(jié)的價(jià)值3
9.體現(xiàn)目標(biāo)-內(nèi)容—實(shí)施—總結(jié)之間
的關(guān)系(4分)。目標(biāo)-內(nèi)容、內(nèi)容-實(shí)
施、實(shí)施-總結(jié)、總結(jié)-目標(biāo),少1個(gè)
對(duì)應(yīng)的關(guān)系扣1分。
序考核分
號(hào)內(nèi)容考核要點(diǎn)值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
展示時(shí)間不超8分鐘,每超時(shí)1分鐘
扣1分,不足1分鐘按1分鐘計(jì)算。
合計(jì)分
值100
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
參見2024年廣西職業(yè)院校技能大賽高職組《研學(xué)旅行》
賽項(xiàng)實(shí)施方案。
十一、賽項(xiàng)安全管理
賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)、賽點(diǎn)會(huì)采取切實(shí)有效措施保證大賽期間參
賽選手、指導(dǎo)教師、裁判員、工作人員及觀眾的人身安全。
(一)賽場(chǎng)組織與管理員應(yīng)制定安保須知、安全隱患規(guī)
避方法及突發(fā)事件預(yù)案,設(shè)立緊急疏散路線及通道等。確保
比賽期間所有進(jìn)入賽點(diǎn)車輛、人員需憑證入內(nèi);嚴(yán)禁攜帶易
燃易爆等危險(xiǎn)品及比賽嚴(yán)令禁止的物品進(jìn)入場(chǎng)地;場(chǎng)地設(shè)備
設(shè)施均可安全使用。
(二)參賽選手在參賽過程中,必須服從場(chǎng)內(nèi)裁判及工
作人員的指揮,嚴(yán)格按照制作規(guī)程進(jìn)行操作,正確使用器具
及設(shè)備。
(三)賽場(chǎng)設(shè)置警戒線,賽場(chǎng)24小時(shí)有人看管;比賽前
兩天起,賽場(chǎng)實(shí)行全方位封閉,除工作人員外,選手和指導(dǎo)
老師等非工作人員不準(zhǔn)進(jìn)場(chǎng)。賽場(chǎng)設(shè)置聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控體系,可
以對(duì)賽場(chǎng)進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控。
(四)裁判員在比賽前,宣讀安全注意事項(xiàng),當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)出
現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),應(yīng)及時(shí)給予處置。
(五)安全保障
1.大賽執(zhí)委會(huì)采取切實(shí)有效措施保證比賽現(xiàn)場(chǎng)參賽選
手、指導(dǎo)教師、裁判員、工作人員及觀眾的人身安全。
2.賽場(chǎng)周圍要設(shè)立警戒線,防止無關(guān)人員進(jìn)入擾亂賽場(chǎng)
秩序或發(fā)生意外事件。禁止場(chǎng)內(nèi)外喧嘩吵鬧,如有違反按違
紀(jì)處理。
3.大賽執(zhí)委會(huì)組織專人對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)、食宿場(chǎng)所和交通保
障進(jìn)行考察,并對(duì)安全工作提出明確要求。賽場(chǎng)的布置,賽
場(chǎng)內(nèi)的器材、設(shè)備,應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定。
4.比賽統(tǒng)一安排的酒店應(yīng)為大賽執(zhí)委會(huì)提供保證應(yīng)急
預(yù)案實(shí)施的條件。對(duì)于比賽內(nèi)容涉及可能有墜物、大用電量、
易發(fā)生火災(zāi)的情況,必須明確制度和預(yù)案,并配備急救人員
與設(shè)施。
5.比賽統(tǒng)一安排的酒店需制定賽場(chǎng)人員疏導(dǎo)方案。賽場(chǎng)
環(huán)境中存在人員密集、車流人流交錯(cuò)的區(qū)域,除了設(shè)置齊全
的指示標(biāo)志外,須增加引導(dǎo)人員,并開辟備用通道。
6.大賽期間,大賽執(zhí)委會(huì)須在賽場(chǎng)管理的關(guān)鍵崗位,增
加力量,確保比賽安全。
7.大賽期間有組織地參觀和觀摩活動(dòng)的交通安全由賽
項(xiàng)執(zhí)委會(huì)負(fù)責(zé)。大賽執(zhí)委會(huì)須保證比賽期間選手、指導(dǎo)教師、
領(lǐng)隊(duì)、裁判員、專家、工作人員從指定酒店乘坐指定交通工
具往返賽場(chǎng)的交通安全。
(六)食宿安排
1.比賽期間,由承辦院校統(tǒng)一安排酒店,食宿自理。
2.比賽期間安排的住宿地具有賓館/住宿經(jīng)營許可資質(zhì)。
(七)參賽隊(duì)責(zé)任
1.各學(xué)校組織代表隊(duì)時(shí),須安排為參賽代表隊(duì)選手購買
大賽期間的人身意外傷害保險(xiǎn)。
2.各學(xué)校代表隊(duì)組成后,須制定相關(guān)管理制度,并對(duì)所
有選手、指導(dǎo)教師進(jìn)行安全教育。
3.各參賽隊(duì)伍須加強(qiáng)對(duì)參與比賽人員的安全管理,實(shí)現(xiàn)
與賽場(chǎng)安全管理的對(duì)接。
(八)應(yīng)急處理
比賽期間發(fā)生各種意外事故,發(fā)現(xiàn)者或當(dāng)事人應(yīng)第一時(shí)
間報(bào)告執(zhí)委會(huì),同時(shí)采取措施避免事態(tài)擴(kuò)大。執(zhí)委會(huì)應(yīng)立即
啟動(dòng)預(yù)案予以解決并報(bào)告組委會(huì)。賽項(xiàng)出現(xiàn)重大安全問題可
以停賽,是否停賽由執(zhí)委會(huì)決定。事后,執(zhí)委會(huì)應(yīng)向組委會(huì)
報(bào)告詳細(xì)情況。
(九)處罰措施
1.因參賽隊(duì)伍原因造成重大安全事故的,取消其獲獎(jiǎng)資
格,情節(jié)惡劣并造成重大安全事故的,由司法機(jī)關(guān)追究相應(yīng)
法律責(zé)任。
2.參賽隊(duì)伍有發(fā)生重大安全事故隱患,經(jīng)賽場(chǎng)工作人員
提示、警告無效的,可取消其繼續(xù)比賽的資格。
3.賽事工作人員違規(guī)的,按照相應(yīng)的制度追究責(zé)任。情
節(jié)惡劣并造成重大安全事故的,由司法機(jī)關(guān)追究相應(yīng)法律責(zé)
任。
十二、申訴與仲裁的程序
(一)參賽隊(duì)對(duì)不符合賽項(xiàng)規(guī)程規(guī)定的儀器、設(shè)備、工
裝、材料、物件、計(jì)算機(jī)軟硬件、競(jìng)賽使用工具、用品;競(jìng)
賽執(zhí)裁、賽場(chǎng)管理、競(jìng)賽成績,以及工作人員的不規(guī)范行為
等,可向賽項(xiàng)裁判長及大賽仲裁委員會(huì)提出申訴。
(二)申訴主體為參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。
(三)申訴啟動(dòng)時(shí),參賽隊(duì)以該賽項(xiàng)領(lǐng)隊(duì)親筆簽字同意
的書面報(bào)告遞交材料。報(bào)告應(yīng)對(duì)申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生時(shí)間、
涉及人員、申訴依據(jù)等進(jìn)行充分、實(shí)事求是的敘述。非書面
申訴不予受理。
(四)提出申訴的時(shí)間應(yīng)在比賽結(jié)束后(選手賽場(chǎng)比賽
內(nèi)容全部完成)2小時(shí)內(nèi),超過時(shí)效不予受理。
(五)賽項(xiàng)裁判長在接到申訴報(bào)告后的2小時(shí)內(nèi)組織復(fù)
議,并及時(shí)將復(fù)議結(jié)果以書面形式告知申訴方。申訴方對(duì)復(fù)
議結(jié)果仍有異議,可由該賽項(xiàng)領(lǐng)隊(duì)代表參賽學(xué)校遞交加蓋學(xué)
校公章的書面報(bào)告向大賽仲裁委員會(huì)提出申訴。大賽仲裁委
員會(huì)的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。
(六)申訴方不得以任何理由拒絕接收仲裁結(jié)果;不得
以任何理由采取過激行為擾亂賽場(chǎng)秩序;仲裁結(jié)果由申訴人
簽收,不能代收;如在約定時(shí)間和地點(diǎn)申訴人離開,視為自
行放
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