北京市大興區(qū)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題（原卷版）

第1頁/共1頁大興區(qū)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測試卷初二語文（2022.12）考生須知：1.本試卷共9頁，共五道大題，20道小題，滿分100分?？荚嚂r間150分鐘。2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號（ID號）。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4.答題卡上選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。一、基礎(chǔ)?運用（共14分）校文學(xué)社開展“了解家鄉(xiāng)非遺，愛我大興文化”學(xué)習(xí)交流活動，邀你共同完成下列任務(wù)。1.活動前，調(diào)研小組的同學(xué)提供了以下調(diào)研材料。閱讀文段，完成小題。大興區(qū)自秦時置縣，至今已有2000多年的歷史。大興有著深厚的文化底yùn（），在此基礎(chǔ)上形成的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有鮮明的地域特點，西部、南部地區(qū)以永定河流域文化為特征，北部是以團(tuán)河行宮為代表的皇家苑囿文化。大興的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)涉及到民間藝術(shù)、民間文學(xué)等多個門類。民間文學(xué)中傳說故事尤為豐富，每個系列都有傳說近百篇，情節(jié)曲折，故事感人，有很強(qiáng)的教育意義。在民間藝術(shù)方面，大興區(qū)所特有的詩賦弦、烙畫、布藝、面人、剪紙、刺繡、根雕等都是京南非物質(zhì)文化藝術(shù)寶庫中的瑰寶，在歷史上有一定的影響，而且至今仍然有著綿延不斷的藝術(shù)生命力。（1）文段括號內(nèi)應(yīng)填寫的漢字和加點字的注音，全都正確的一項是（）A.蘊(yùn)qūxiánB.蘊(yùn)qǔxuánC.韻qūxiánD.韻qǔxuán（2）根據(jù)語境，文段中畫線的句子表達(dá)欠妥，請你幫助修改：__________________________。2.活動中，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)補(bǔ)充了以下學(xué)習(xí)材料。閱讀文段，完成小題。①民間藝術(shù)中的詩賦弦是目前僅存于大興區(qū)的具有北京鄉(xiāng)土特色的地方民間小戲。它被稱為“小戲”，是因為它有“三小”——小生、小旦、小丑。相比京劇、河北梆子等大劇種，詩賦弦的演出要簡單得多，它不用武唱，只用文唱。樂器也簡單，大鑼、堂鼓，用于打通。打通一般分三次進(jìn)行：第一通告訴村民今晚有戲，第二通表示要準(zhǔn)備開臺，第三通是正式開臺。開臺以后，就只使用小鑼上下場。一百多年來，詩賦弦劇團(tuán)幾度浮沉，但詩賦弦的演唱在百姓中卻從未中斷。②民間藝術(shù)烙畫也是大興區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。烙畫，也稱“火筆畫”，是中國傳統(tǒng)藝術(shù)珍品。烙畫創(chuàng)作在把握火候、力度的同時，注重“意在筆先、落筆成形”。以前僅限于在木質(zhì)材料上烙繪，制作時先將不同的圖案拓印在木板上，再用烙鐵在木板上熨出烙痕，如此一來，的熊貓、的寒梅、的亭臺樓閣等烙畫作品便躍然眼前。現(xiàn)代的創(chuàng)作者們大膽采用宣紙、絲絹等材質(zhì)，從而豐富了烙畫這一門藝術(shù)形式，讓人回味無窮。（1）小組內(nèi)有同學(xué)不明白第①段中加點詞“打通”的意思，請你結(jié)合語境為其解釋：_____________。（2）依據(jù)上下文，在第②段橫線處依次填入成語，全都正確的一項是（）A.玲瓏有致姹紫嫣紅錯落有致B.憨態(tài)可掬疏影橫斜錯落有致C.玲瓏有致疏影橫斜頂天立地D.憨態(tài)可掬姹紫嫣紅頂天立地（3）以下是對烙畫感興趣的同學(xué)烙印的書法作品，其中賞析正確的一項是（）A.字體為楷書，特點是橫平豎直，能夠體現(xiàn)出大興區(qū)端莊深厚的文化積淀。B.字體為楷書，特點是飛揚飄逸，能夠體現(xiàn)出大興區(qū)創(chuàng)新進(jìn)取的改革態(tài)度。C.字體為隸書，特點是方勁古拙，能夠體現(xiàn)出大興區(qū)深遠(yuǎn)厚重的文化底色。D.字體為隸書，特點是行云流水，能夠體現(xiàn)出大興區(qū)因時求變高遠(yuǎn)追求。3.活動后，同學(xué)們意猶未盡，為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。閱讀文稿，完成小題。大興區(qū)應(yīng)深入挖掘現(xiàn)有三條文化帶的歷史文化內(nèi)涵，讓富有悠久歷史傳承的文化帶成為匯聚民心的“旗幟”【甲】其中，永定河生態(tài)文化帶可突出生態(tài)特色，集生態(tài)景觀、文化旅游、體育健身等功能于一體，打造“百里生態(tài)畫卷”【乙】中軸南延線非遺旅游帶應(yīng)突出歷史文化特色，講好“中軸線”的故事，辦好麋鹿文化大會、南海子文化論壇、永定河文化論壇等活動，打造“魅力文化中軸”【丙】鳳河民俗旅游帶應(yīng)匯集歷史、民俗、非遺、明清移民等記憶，建設(shè)鳳河民俗文化館，打造“鄉(xiāng)情體驗長廊”。（1）在文段【甲】【乙】【丙】三處分別填入標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.。，，B.。；；C.：；；D.：。。（2）同學(xué)們想用一副對聯(lián)書寫交流感受，請你根據(jù)文段內(nèi)容，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┥下?lián)：永定河畔，賞百里生態(tài)畫卷下聯(lián)：A.游在鳳河，觀鄉(xiāng)情體驗長廊B.中軸線上，尋千載歷史文脈C.游在鳳河，感鄉(xiāng)愁民俗記憶D.中軸線上，講千年文化傳奇二、古詩文閱讀（共20分）（一）古詩文默寫。（共4分）4.閱讀古詩名句，往往可以使我們感受到詩人在特定境遇下的情懷或思考。從《飲酒（其五）》“①________，悠然見南山”一句中，我們可以感受到陶淵明躬耕田園時的閑情逸致；從《赤壁》“東風(fēng)不與周郎便，②________”一句中，我們可以感受到杜牧借史抒懷時的哲思感慨；從《漁家傲》“③________，④________”一句中，我們可以感受到李清照在面對命運打擊時也曾有過的苦悶怨憤。（二）閱讀《春望》《雁門太守行》，回答小題。春望國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。雁門太守行黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。5.這兩首詩的作者分別是唐朝詩人①________和②________。6.這兩首詩同以戰(zhàn)爭為背景?！洞和肥茁?lián)緊扣“望”字，寫出了安史之亂中長安城①________的景象特點；《雁門太守行》三、四句從聲、色兩方面渲染了悲壯的氣氛，其中“②________”四個字勾畫出戰(zhàn)爭規(guī)模之大。7.請結(jié)合《春望》《雁門太守行》中的畫線句，分別說說作者是如何表達(dá)家國情懷的。（三）閱讀下面文言文，完成下面小題。愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始此，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。8.補(bǔ)全下列“文言詞語積累卡”。文言詞語積累卡文言詞語方法加點詞詞義無窮匱也成語遷移法：理屈詞窮①帝感其誠課內(nèi)貫通法：勞其筋骨②寒暑易節(jié)字典查詢法；改變；更替；整治③9.文中兩處畫線句意思相近，結(jié)合全文內(nèi)容進(jìn)行比較，你認(rèn)為下列選項中理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ炯住坑薰钠拮雍椭芹哦颊J(rèn)為：愚公年齡太大，力氣太弱，曾經(jīng)不能削減過小山丘，甚至動不了山上的一根草木，又怎么可能去移山呢？【乙】愚公的妻子和智叟都不支持愚公移山：妻子是因為愚公年齡太大，力氣太弱，家離渤海又太遠(yuǎn)；智叟是因為他覺得愚公是在做傻事?！颈坑薰钠拮雍椭芹哦紝σ粕降耐潦a(chǎn)生了疑問：妻子是擔(dān)心土石無法安置，事情做不成；智叟是嘲笑愚公辦事不切實際。10.文學(xué)作品常常通過對比來突出被表現(xiàn)事物的特征，加強(qiáng)藝術(shù)效果，請結(jié)合上文和下面兩則寓言，完成文后表格。弈秋①弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳②而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。（選自《孟子?告子上》）多言何益子禽③問曰：“多言有益乎？”墨子曰：“蝦蟆蛙黽④，日夜恒鳴?？诟缮噙á荩欢宦?。今觀晨雞，時夜而鳴，天下振動。多言何益？唯其言之時也?！保ㄟx自《墨子?墨子后語》）注：①弈：下圍棋。秋：人名，因他善于下棋，所以被稱為弈秋。②弓繳：弓箭。繳：古時指帶有絲繩的箭。③子禽：人名，墨子的學(xué)生。④黽（měng）：金線蛙，蛙的一種。⑤擗：同“敝”，困、疲勞。題目對比對象寓意《愚公移山》愚公和智叟①《弈秋》②專注是做成事情的基礎(chǔ)《多言何益》整天叫個不停蛤蟆蛙黽和按時啼叫的雄雞③三、名著閱讀（共6分）11.以下表格是兩位同學(xué)參加校文學(xué)社整本書閱讀活動后的讀后感，請從下列名著中選擇合適的書名，將標(biāo)題補(bǔ)充完整?！逗５變扇f里》《昆蟲記》《西游記》《駱駝祥子》標(biāo)題尊重生命，贊美萬物?！x《①______》有感神魔小說，童心之作。——讀《②______》有感12.在完成《昆蟲記》一書的閱讀后，文學(xué)社擬開展“走進(jìn)名著，對話作者”閱讀交流活動。請你從以下三個專題中任選一個，以“一位忠實讀者”的身份，給作者寫一封信，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)收獲。（100字左右）專題一：跟法布爾學(xué)觀察專題二：跟法布爾學(xué)探究專題三：跟法布爾學(xué)寫作四、現(xiàn)代文閱讀（共20分）（一）閱讀《蘇州園林》，完成下面小題。蘇州園林葉圣陶①蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此，誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。②設(shè)計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個不同?？墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個目的，他們講究，講究，講究，講究?？傊?，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。③我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。④蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。⑤蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。⑥游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。⑦游覽者必然也不會忽略另外一點，就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開窗正對著白色墻壁，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。諸如此類，無非要游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美的享受。⑧蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。大致說來，那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使簡樸而別具匠心。四扇，八扇，十二扇，綜合起來看，誰都要贊嘆這是高度的圖案美。攝影家挺喜歡這些門和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。⑨蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。墻壁白色。有些室內(nèi)墻壁下半截鋪水磨方磚，淡灰色和白色對襯。屋瓦和檐漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閑適的感覺?；ㄩ_時節(jié)，更顯得各種花明艷照眼。⑩可以說的當(dāng)然不止以上這些，這里不再多寫了。13.結(jié)合選文內(nèi)容，在第②段橫線處依次填寫內(nèi)容，順序正確的一項是（）①假山池沼的配合②近景遠(yuǎn)景的層次③亭臺軒榭的布局④花草樹木的映襯A.①②③④ B.②①④③ C.③①④② D.④②①③14.本文的語言準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，請從下面兩個句子中任選一句簡要說明。（1）蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處。（2）我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的。15.閱讀下面的【鏈接材料】，完成小題?！炬溄硬牧弦弧俊昂Ｌ拇簤]”是拙政園中的一處景致。這處布景中的植物僅有海棠二株，翠竹一叢。在空間布局上，翠竹、海棠都是較矮小的植物，與園外的參天大樹相映成趣；翠竹四季常青，綠意襲人，海棠秋季落葉，蕭瑟瘦硬，讓小園一年四季都充滿意趣?！炬溄硬牧隙繛榱孙@示帝王的威嚴(yán)、華貴，北京的園林特別注重色彩的選擇。北京園林的色彩大多是金黃或大紅，色彩明麗。有時，在萬綠叢中見一道飛檐，黃綠相間，相映成趣。大多數(shù)宮殿都鋪著琉璃瓦，大紅色的棱、柱，顯得足夠莊重，而幽雅似乎顯得欠缺了一點兒。（1）【鏈接材料一】的內(nèi)容體現(xiàn)了蘇州園林哪一點設(shè)計理念？請結(jié)合文章和【鏈接材料一】簡要說明：________。（2）從文章和【鏈接材料二】來看，蘇州園林色彩的特點是①______，北京園林色彩的特點是②_______。16.下圖為法國凡爾賽宮花園，說說其設(shè)計上呈現(xiàn)了哪些與蘇州園林不同特點。（二）閱讀《草有本心》，完成下面小題。草有本心彭根成①春天里，我最喜愛的就是小草。出去散步的時候，在路邊看到一叢叢青草，我都禁不住俯下身觀察它的模樣，嗅它散發(fā)的清香，贊嘆它的生機(jī)與旺盛。就是這平平凡凡、普普通通的小草，也有人們難知難懂的本心。②草亦有恨。“城上草，植根非不高，所恨風(fēng)霜早”，沒有地位、沒有庇護(hù)的草，被風(fēng)霜肆意地欺凌，怎能不恨？但它把自己的恨深深地埋沒在土里，任冰雪重壓也不去吶喊、不去抗?fàn)帲室安莩１蝗藗冋J(rèn)為是軟弱的，可以肆意踐踏。它似乎知道，與大自然對抗是徒勞的，忍辱負(fù)重才是自己唯一的選擇。春天來了，它以豁達(dá)大度的情懷，把積蓄的力量，化作翠綠的衣裳裝扮著神州大地的每一個角落?！吧鬯茖⑺{(lán)汁染，葉齊如把剪刀裁”，綠草為春天增添了光彩，使春天更加絢麗奪目，給人們帶來了生機(jī)勃勃的美好景象。③草是清高的?！安菽居斜拘模吻竺廊苏??！币安?，不羨慕花的美麗，不嫉妒花的芳香；不仰慕樹的高大。卻按自己的本性生長，隨四季而榮枯，不媚人榮，不求人知的個性特征，在曠野里自由的生長著，蔓延著，“一叢香草足礙人”，在耀眼的春光之中，那一叢叢帶著晶瑩露珠吐著清淡嫩芽的野草，叫人流連駐足，舍不得離去；春，催生了野草，野草點綴著春天，“草不謝榮于春風(fēng)”，感恩與回報盡在枯榮之間，野草如此清高的品性，只能是造物主對大自然的饋贈。④草懂得珍惜生命?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”這背后除了野草具有頑強(qiáng)的生命力之外，還有對生命的珍惜，有了珍惜，才會頑強(qiáng)。哪怕被烈火燒為灰燼，也會把根留住，所以恨野草的人，必斬草除根。然而，“芳草鮮美，落英繽紛。”世間的錯綜繁雜，爭奇斗艷，最終難逃“青