六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版 圓柱作業(yè)

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六下圓柱作業(yè)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．用一塊長(zhǎng)是25.12厘米、寬是18.84厘米的長(zhǎng)方形鐵皮，配上下面（

）的圓形鐵片正好可以做成圓柱形容器。（單位：厘米）A．r＝1 B．d＝3 C．r＝4 D．d＝42．把一個(gè)底面積是8平方厘米、高是6厘米的圓柱切成4個(gè)小圓柱，它的表面積增加（

）平方厘米。A．24 B．32 C．48 D．643．六年級(jí)下冊(cè)圓柱與圓錐單元，“你知道嗎”欄目介紹了古希臘的數(shù)學(xué)家阿基米德，他是歷史上最杰出的數(shù)學(xué)家之一。按照他生前的遺愿，人們?cè)谒哪贡峡塘艘粋€(gè)“圓柱容球”的幾何圖形（如下圖）。圓柱容球就是把一個(gè)球放在一個(gè)圓柱形容器中，蓋上容器上蓋后，球恰好與圓柱的上下底面及側(cè)面緊密接觸。假設(shè)圓柱的底面半徑為r，那么圓柱的體積。阿基米德發(fā)現(xiàn)并證明了球的體積公式是。那么，球的體積正好是圓柱體積的（

）。

A． B． C． D．4．圓柱體的底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，高擴(kuò)大原來(lái)的2倍，體積擴(kuò)大到原來(lái)的（

）。A．6倍 B．9倍 C．18倍 D．12倍5．把一個(gè)底面半徑是4厘米，高是5厘米的木質(zhì)圓柱，沿著底面直徑切成完全一樣的兩塊，表面積增加（

）平方厘米。A．80 B．40 C．20 D．106．如圖，一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)為4，寬為2，分別以長(zhǎng)為軸、寬為軸旋轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了兩個(gè)圓柱甲、乙。判斷甲、乙兩個(gè)圓柱側(cè)面積的大小關(guān)系（

）。A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙 D．無(wú)法比較7．把圓柱的側(cè)面沿高剪開，不可能得到（

）。A．長(zhǎng)方形 B．正方形 C．梯形8．把一個(gè)底面半徑2厘米，高6厘米的圓柱，高減少2厘米，表面積減少（

）平方厘米。A．10 B．25.12 C．75.369．一個(gè)圓柱的底面直徑是8厘米，如果把它的側(cè)面展開正好是一個(gè)正方形，那么它的高是（

）。A．8厘米 B．16厘米 C．25.12厘米10．一個(gè)圓柱的側(cè)面積是62.8平方厘米，高是5厘米。這個(gè)圓柱的底面直徑是（

）厘米。A．2 B．4 C．811．工人叔叔將兩張同樣的長(zhǎng)方形鐵皮圍成兩個(gè)不同的圓柱，這兩個(gè)圓柱的（

）一定相等。A．表面積 B．高 C．側(cè)面積12．壓路機(jī)的前輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周能壓多少路面就是求壓路機(jī)前輪的（

）。A．側(cè)面積 B．表面積 C．體積13．求制作一節(jié)圓柱形煙筒需要多少鐵皮，這是求圓柱的（

）。A．側(cè)面積 B．體積 C．底面積二、填空題14．用一張長(zhǎng)6.8cm，寬5cm的長(zhǎng)方形紙，圍成一個(gè)圓柱形紙筒，它的側(cè)面積是()cm2。15．用鐵皮做20個(gè)長(zhǎng)是5dm，底面半徑是0.3dm的圓柱形通風(fēng)管。如果每平方米鐵皮40元，那么做這些通風(fēng)管至少需要花()元。16．一個(gè)圓柱形水杯，底面半徑是3厘米，高20厘米，這個(gè)水杯的側(cè)面積是()平方厘米。17．一個(gè)圓柱的高是5分米，如果這個(gè)圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)正方形，則這個(gè)圓柱的()和()相等；這個(gè)圓柱的側(cè)面積是()；如果將這個(gè)圓柱沿底面直徑垂直與底面進(jìn)行切割，切割面是兩個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的側(cè)面積是()。18．一個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)是62.8厘米，高是4厘米，它的側(cè)面積是()。三、計(jì)算題19．求下面各圓柱的側(cè)面積。底面周長(zhǎng)是1.6m，高是0