如何組織家長會

(完整word版)如何組織家長會[1](完整word版)如何組織家長會[1](完整word版)如何組織家長會[1]如何組織家長座談會以班主任老師的角度出發(fā)，如何組織一場家長會。（即組織家長會的步驟）1、明確家長會的目的確定家長會的主題,即通過這次家長會，需要達到什么樣的目的,是通報學生的學習生活狀況，還是輔導家長如何做好學生的考前的準備工作等，只有明確了主題和目的，才能圍繞這個主題組織家長會。2、確定家長會的形式根據(jù)主題和內(nèi)容的不同，選擇和確定合適的家長會形式,參照第一條?？偟膩碚f，家長會的形式應該以內(nèi)容來確定，而不是拘泥于形式本身。3、做好家長會前的“備課”相信中心任教的教師，對學生的情況是了如指掌的。但是有一些新的情況，仍然需要老師做一些對應的準備，比如剛剛出來的考試成績情況，或剛放完假學習的近況各方面等內(nèi)容.做到有問必答，有備無患。4、確定家長會的流程家長會的流程應從家長的召集準備開始計劃，到會議的發(fā)言順序，總體時間的把握等多個方面進行明確。通常以時間為順序，把會議涉及到人事物盡量明確下來，比如明確發(fā)言的順序，明確討論的范圍，明確會議的整體進行時間等。這點十分重要.明確的流程，將幫助老師盡量避免疏漏和掌控會議全程。同時，這部分的內(nèi)容有些還可以作為發(fā)言的內(nèi)容，比如讓與會的家長和同學知道接下來的會議內(nèi)容等。所以,制定流程的步驟一定不可缺少。5、擬定家長會的發(fā)言內(nèi)容無論是什么形式的家長會，作為教師的發(fā)言，都將是家長會的重要開場白或結(jié)束語。它將引領會議的議題和進程。所以,擬定一份家長會上的教師發(fā)言稿十分重要.如何擬定,可參閱“家長會教師發(fā)言稿的撰寫”一文.6、做好家長會的通知和召集列示家長會的出席各方名單，然后將會議時間，主題等通過各種形式，及時通知到與會者方。最好能夠同時對明確赴會的名單有一個收集。僅限7人。7、做好會場布置和家長的到會接待在會議開始前,應做好家長的接待,位置安排，以及會場布置等工作。8、進入家長會的實質(zhì)進行階段每位老師自己擬好對于本次家長座談會的要點，可以采用直奔主題形式，能夠讓家長從一開始就對話題充滿興趣，并參與討論.9、做好家長會的活動或會議記錄可在一旁做好筆記等方式，做好家長會的會議記錄，把家長會上遇到的問題,記錄下來，以留后解決或借鑒。10、送走家長，并適時做好家長會的總結(jié)家長會的會議內(nèi)容結(jié)束，在經(jīng)過其他交流后,教師應結(jié)合會議記錄,做好家長會的總結(jié)。11、向?qū)W生們有選擇的通報家長會的內(nèi)容一些家長會是沒有學生參與的，除了家長在與會后，會將會議內(nèi)容和孩子交流之外，教師也應適當?shù)南驅(qū)W生透露家長會的一些內(nèi)容,起到疏導，解惑，以及安定同學內(nèi)心猜測的效果.12、做好家長的回訪以及家長會后的重點問題跟進。做一個負責任的教師,當然不會認為一次集中的家長會,就可以解決所以要求家長配合，或解答家長疑惑的作用.所以適時的在會后回訪或跟進,將有助于教師和家長的真正了解,以獲得更好的家長配合.家長會話術：＊*媽媽您好，我是博慧教育曾老師。我們中心在明天晚上舉辦一次小型的家長座談會，主要是共同探討如何幫助孩子既輕松又快樂地進步，形式是一邊喝茶，一邊吃點心,一邊談及自己成功的教育經(jīng)驗，讓家長互相學習，通過思想交流,互相討論，然后再共同商討孩子進步方案,并在學習生活中去實施，經(jīng)過幾個月后，我們再組織一次座談會來進行這次方案的評估，然后再繼續(xù)做下一步的進步方案.經(jīng)過不斷地幫助孩子，才能把孩子培養(yǎng)好。如果我們每位家長都支持這樣的座談會，就等于多請了幾十個老師在幫助我們的學生成長，孩子進步快，家長少煩惱，這是我們每個家長共同的愿望，所以真誠邀請您參加我們明晚的家長座談會。時間是7：30—-9：00雍景園話術：**媽媽您好，我是＊＊班的演講老師何老師。孩子有和您提起過他在學校上演講口才課嗎？【家長知道】他覺得演講課上得怎么樣呢，喜不喜歡呢？那您覺得他最近有沒有微妙的一些變化呢？(比如膽量方面，語言表達方面，說話的思路方面..。。.）【有變化】那恭喜您，希望您的小孩能夠再接再厲。其實孩子的最佳語言形成期是在8到14歲，經(jīng)過口風訓練,形體修塑，心理素質(zhì)，思維開發(fā)，建立自信，寫作能力，快速記稿等八大素質(zhì)的專業(yè)訓練,可以讓小孩子獲得更好的語言組織能力和表達能力。【沒有】沒有變化，是很正常的，一個是因為語言的表達需要長期積累和訓練,第二個是兩個星期才上一次課,而且班上學生又多，每次同學們表現(xiàn)的時間都不多，如果是幾個人一個班的話，那么效果就會非常的好.【家長不知道】那您可以和小孩多溝通下學校的情況，這樣的溝通不僅可以了解小孩的學習,更重要的是培養(yǎng)小孩的語言表達能力和語言組織能力，這個班上的學生還是很喜歡舉手回答老師的問題的。我們下個星期二晚上7:30有一個小型的家長座談會，主要是互相探討《如何利用孩子最佳語言形成期培養(yǎng)語言邏輯性》，形式是一邊喝茶，一邊談及自己的教育經(jīng)驗，讓其他家長互相學習，通過這種思想的交流，不僅可以獲得多份成功的教育經(jīng)驗，而且又可以鍛煉自己的表達能力,我們知道榜樣的力量是無窮的,父母說話很有條理，小孩以后就會更出色.所以我真誠的邀請您參加我們下周二的座談會。家長，您好，我是博慧教育中心的曾老師，剛好由我負責他們班的演講課，所以有這樣一個好消息告訴您，是這樣的，后天（周四)晚上有一個關于《如何為孩子選擇興趣班》的專題講座，幫助您更好地省時省力省錢地培養(yǎng)孩子，講座現(xiàn)場離您住的地方不遠,現(xiàn)場又有價值1800元一期的語言藝術的培訓券贈送,可以兌換語文數(shù)學英語的培訓,看您有沒有這個需求。家長,您好,我是博慧教育的曾老師，現(xiàn)在慶四周年,為了回饋周邊的學生,現(xiàn)組織一個公益活動，如果您過來登記，將會獲得一期20個小時的公益培訓，針對二年級看圖說話,目的在于培養(yǎng)孩子的語言組織能力，表達能力以及理解能力，是有非常優(yōu)秀的老師上課，培訓完后會給家長展示小孩學的效果.名額有限,每個班只有五個名額。目前二年級的小孩，在語言方面是較弱，說話思路不清楚，不知道什么是重點，小孩經(jīng)培養(yǎng)后會在表達能力和語言組織能力方面有提升,對以后的語文和寫作以及其他科目都有重要影響，尤其是理解力方面，會直接影響孩子的學習成績.我們主要是做思辨演講,表達能力這一方面的，也是很專業(yè)的，我們的老師是在三鑫上了六年演講課的，而且做過很多次5000多人的大型演講節(jié)。因為我們要保證學習的質(zhì)量，所以名額有限，每個班只有5個名額,（相關信息:北京規(guī)定高考從2016年起，語文分數(shù)從150分上升至180分，英語從150分下降到120分，中國是越來越重視語言這方面的）家長,您好,我是博慧教育的曾老師,在正式上課之前呢,我們中心就這一期公益培訓要給家長做一個專業(yè)的，透明化的介紹，讓家長和小孩都知道這一期培訓到底是學什么,老師怎么教，經(jīng)過一期培訓后如何展示，能有什么收獲,讓每位家長心里都有數(shù).他們這一期培訓是要在元旦去學校參加大型集體活動，展示看圖說話、語言表達的.學校和我們這邊都非常的重視，只有老師和家長都對孩子負責，孩子才能學得更好，所以登記過的家長，在星期五的晚上七點半都務必在百忙之中帶上孩子參加我們這樣一個介紹。

（小孩統(tǒng)一過來，這是我們第一次所有的家長都會帶小孩過來的，但是以后正式上課的時間不是