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文檔簡介
-2025學(xué)年九年級下學(xué)期第四單元經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)單元評價卷(B)一、選擇題1.1945年2月,三個同盟國家的政治家在黑海岸邊舉行會晤,并在德國的前途問題,亞洲的戰(zhàn)爭問題以及計劃成立戰(zhàn)后的國際組織等方面達成協(xié)議。這場會晤是A.波茨坦會議B.華盛頓會議C.雅爾塔會議D.德黑蘭會議2.“新政”期間,羅斯福談到:“我們將采取經(jīng)過慎重考慮的、保守性的措施,以使我國的產(chǎn)業(yè)工人獲得更加公平的工資收入,防止惡性競爭和超常的勞動時間,同時鼓勵所有企業(yè)防止生產(chǎn)過剩?!睘榇耍绹C布了A.《社會保障法》B.《全國工業(yè)復(fù)興法》C.《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》D.《緊急銀行法案》3.“(美國國會)茲授權(quán)農(nóng)業(yè)部長,如棉花生產(chǎn)者書面同意將其1933年的棉花產(chǎn)量至少較上年減產(chǎn)30%,農(nóng)業(yè)部長均得與之訂立特權(quán)買賣合同,商定收購該生產(chǎn)者以數(shù)量不超過其前一年度的棉花?!毕铝凶钅荏w現(xiàn)該法律條文指導(dǎo)思想的是A.整頓銀行,恢復(fù)信用B.限制工時,維護權(quán)益C.調(diào)節(jié)生產(chǎn),穩(wěn)定價格D.興建工程,提供就業(yè)4.羅斯福在總統(tǒng)就職演說中提出:“我們最重大的首要的任務(wù),是使人民有工作可做。由政府本身直接募工,可以部分地完成這一任務(wù),政府對待這項任務(wù)就像對待戰(zhàn)爭的緊急狀態(tài)那樣?!痹摬牧媳砻髁_斯福準備A.增加民眾的就業(yè)崗位B.解決美國社會的根本矛盾C.調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和銷售D.宣布國家進入備戰(zhàn)的狀態(tài)5.1933年,美國圖書館協(xié)會估計,自1929年以來新增的借書人大約在200萬到300萬之間,總的圖書流通增長了將近50%;每20個成年人當(dāng)中大約有19個人是報紙的讀者。這一現(xiàn)象反映出美國當(dāng)時A.民眾精神世界渴望慰藉B.文化產(chǎn)業(yè)拉動了經(jīng)濟增長C.國民素質(zhì)得到大幅提升D.科技革命推動出版業(yè)發(fā)展6.20世紀上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn),是人類歷史的浩劫,深刻地影響著人類社會的發(fā)展進程。下列關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)的敘述,正確的是①德國都是戰(zhàn)敗國②都以德國投降為結(jié)束標志③都是非正義的戰(zhàn)爭④轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役都與德國有關(guān)A.①②B.①③C.③④D.①④7.漫畫可以形象地反映歷史事實。以下對該組漫畫的解讀準確的一項是A.這組漫畫警示人們,法西斯戰(zhàn)爭不是“生路”,而是“死路”B.墨索里尼組建法西斯黨,法西斯政權(quán)在意大利建立起來C.德國法西斯專政建立,二戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭策源地形成D.日本軍部組閣,二戰(zhàn)的亞洲戰(zhàn)爭策源地形成8.為解決圖反映的嚴峻形勢,美國政府的對策是A.國家干預(yù)經(jīng)濟B.歐洲復(fù)興計劃C.開展科技革命D.廢除黑奴制度9.下面兩幅照片中的內(nèi)容都體現(xiàn)了遭到炮轟的凡爾登遭到轟炸的廣島A.美國的霸權(quán)政策B.日本挑戰(zhàn)美國地位C.正義戰(zhàn)勝邪惡D.戰(zhàn)爭的殘酷性10.如圖是1945年發(fā)生的兩件大事。它們共同見證了蘇軍攻克柏林美國軍艦“密蘇里號”上的日本投降儀式A.資本主義經(jīng)濟危機完全消除B.社會主義革命蓬勃興起C.法西斯主義稱霸野心的破滅D.世界和平獲得永久保障11.2022年5月19日,俄羅斯總統(tǒng)普京在紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利77周年講話中說:“保衛(wèi)祖國一直是神圣的舉動……我們向盟軍的所有士兵致敬,包括美國人、英國人、法國人,以及所有抵抗人士,中國勇敢的士兵和游擊隊員,還有所有打敗納粹主義和軍國主義的人。”這段講話反映了取得二戰(zhàn)勝利的根本原因是A.蘇聯(lián)軍民的犧牲B.先進的武器裝備C.中國人民的貢獻D.反法西斯同盟的建立12.在經(jīng)濟大蕭條時期,羅斯福多次發(fā)表演講,鼓勵人民恢復(fù)自信,同時提出了“我們應(yīng)該恐懼的唯一東西,就是恐懼本身”這句名言。他還多次開展“爐邊談話”,曾有將近50萬人寫信向羅斯福致意。這表明羅斯福A.重新激發(fā)了人民的希望與勇氣B.經(jīng)濟與政治改革取得了成功C.使人們不再懷疑資本主義制度D.確立了健全的社會保障制度13.意大利、德國和日本不滿戰(zhàn)后的世界格局,經(jīng)濟危機又使其國內(nèi)經(jīng)濟局勢惡化。在這種情況下,三國相繼建立法西斯獨裁政權(quán),走上了對外侵略擴張的道路。三國此舉A.是對凡爾賽——華盛頓體系的挑戰(zhàn)B.使本國走上了資本主義道路C.推動了國內(nèi)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展D.給中華民族帶來深重的災(zāi)難14.人類是休戚與共的命運共同體,納粹主義強調(diào)種族優(yōu)越論,違背平等相待,開放包容的理念。下列史實中最能體現(xiàn)希特勒為首的納粹黨及德國法西斯政權(quán)反人類罪行的是A.殘酷迫害和屠殺大量猶太人B.納粹黨煽動復(fù)仇情緒C.1933年希特勒出任德國總理D.1938年吞并了奧地利15.1933年,美國圖書館協(xié)會估計,自1929年以來新增的借書人大約在200萬到300萬之間,總的圖書流通增長了將近50%;每20個成年人當(dāng)中大約有19個人是報紙的讀者。這一現(xiàn)象反映出美國當(dāng)時A.民眾精神世界渴望慰藉B.文化產(chǎn)業(yè)拉動了經(jīng)濟增長C.國民素質(zhì)得到大幅提升D.科技革命推動出版業(yè)發(fā)展16.20世紀二三十年代爆發(fā)了迄今為止資本主義世界發(fā)生過的最深刻、最持久的一次周期性危機,對此次危機爆發(fā)的原因認識不正確的是A.物價上漲得太快B.生產(chǎn)的相對過剩C.全國性的股票投機活動D.資本主義制度的基本矛盾17.“胡佛村”是美國人們對窮人居住的棚戶區(qū)的稱呼。發(fā)生在時。A.經(jīng)濟大危機B.第一次世界大戰(zhàn)C.羅斯福新政D.南北戰(zhàn)爭18.下列屬于歐洲國家受經(jīng)濟大危機影響而采取的舉措有①頒布《全國勞工關(guān)系法》②頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》③允許農(nóng)奴贖買份地④發(fā)動入侵埃塞俄比亞的戰(zhàn)爭A.④B.①②C.①②④D.③④19.羅斯福在就職演講中說,“我將向國會要求應(yīng)付緊急狀況的最后手段,這就是對緊急狀況作戰(zhàn)的廣泛行政權(quán)力”。這反映出新政A.加緊進行擴軍備戰(zhàn)B.調(diào)整傳統(tǒng)權(quán)力架構(gòu)C.嚴重動搖聯(lián)邦體制D.堅持自由主義傳統(tǒng)20.1922年意大利建立法西斯政權(quán),1935年入侵埃塞俄比亞;1931年日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,1936年建立法西斯專政;1933年希特勒解散國會,將黨、政、軍大權(quán)集于一身,1938年德國吞并奧地利,1939年吞并捷克斯洛伐克。由此推斷,德意日法西斯共同點不包括A.實行種族滅絕B.對內(nèi)實行獨裁統(tǒng)治C.積極擴軍備戰(zhàn)D.對外推行侵略擴張21.這場危機開始于美國的金融業(yè),很快波及整個資本主義世界,激化了資本主義社會的各種矛盾。面對危機,各國紛紛采取措施,美國總統(tǒng)羅斯福實施新政,加強了國家對經(jīng)濟的干預(yù)與指導(dǎo),使美國走出了困境;德國和日本則建立了法西斯專政,最終走上了侵略擴張的道路。據(jù)此判斷當(dāng)時的時代特征應(yīng)是A.法西斯侵略擴張B.國家干預(yù)經(jīng)濟C.危機與應(yīng)對D.冷戰(zhàn)與對峙22.20世紀的世界,戰(zhàn)爭與和平交織,大國爭奪,風(fēng)云多變,一戰(zhàn)前形成了三國同盟和三國協(xié)約的對峙局面,二戰(zhàn)前形成了臭名昭著的軸心國同盟,二戰(zhàn)后又出現(xiàn)北約和華約的對峙格局。這些現(xiàn)象反映的共同問題是A.大國結(jié)盟威脅世界和平B.法西斯勢力的猖獗C.帝國主義國家間的爭奪D.“冷戰(zhàn)”局面的形成23.下面照片是《德國吞并奧地利》,此次軍事行動踐踏的條約是A.《九國公約》B.《凡爾賽條約》C.《辛丑條約》D.《和平法令》24.1933年,在德國、蘇聯(lián)和美國可以看到的景象分別是A.德國正在組建三國同盟,蘇聯(lián)粉碎武裝干涉,美國羅斯福開始實行“新政”B.德國正在組建三國同盟,蘇聯(lián)社會主義建設(shè)熱火朝天,美國處在經(jīng)濟危機之中C.德國希特勒上臺,蘇聯(lián)粉碎武裝干涉,美國處在經(jīng)濟危機之中D.德國希特勒上臺,蘇聯(lián)社會主義建設(shè)熱火朝天,美國羅斯福開始實行“新政”二、綜合題25.兩次世界大戰(zhàn),引起人類對戰(zhàn)爭與和平問題的深刻思考。閱讀材料,同答問題:材料一刺殺斐迪南大公及其妻子的刺客普林西普在被審刊時陳述道:“我毫不后梅,因為我堅信我消滅了一個給我們帶來災(zāi)難的人,做了一件好事。我看到了我們的人民每況愈下,我是一個農(nóng)民的兒子,知道鄉(xiāng)村中所發(fā)生的一切,這一切都對我產(chǎn)生了影響?!辈牧隙o數(shù)人是被用擔(dān)架抬進來的,有幾個會爬進里面,哀求我們對他們進行刻不容緩的治療。晚上,死者就會被集中一處,然后,將他們并肩放入在戰(zhàn)場上為他們挖好的葬坑中。德國人、奧地利人、俄國人,他們平靜地躺在一起……——【英】馬丁吉爾伯特《第一次世界大戰(zhàn)》材料三德、意、日法西斯軸心的最后失敗,其決定因素在于,以美、英、蘇、中為首的廣泛的國際反法西斯同盟的建立及其有效的軍事合作......此外,全民的擁護,充分的精神動員,高度的愛國主義與無畏精神的發(fā)揚,則為反法西斯同盟奪取勝利提供了有效的精神保證。——羅榮渠《輝煌、苦難、艱辛的勝利歷程一第二次世界大戰(zhàn)若干問題的再認識》材料四維和部隊士兵頭戴有“UN”英文縮寫的天藍色鋼盔或藍色貝雷帽,臂章綴有“地球與橄欖枝”圖案。中國維和部隊在圓滿完成各種維和任務(wù)的同時,還積極傳播友誼,為駐地建設(shè)勤奮工作。在經(jīng)歷14年內(nèi)戰(zhàn)的利比里亞,他們主動幫助駐地修建了數(shù)條主要道路,手把手地救老百姓種植水稻等,許多當(dāng)?shù)厝税阎袊娙水?dāng)作了親人。材料五今天,在歐洲,人們已安享了60年和平。但在世界范圍并非如此。在二戰(zhàn)之前和期間,猶太民族飽受磨難,流離失所;今天,在中東,另一個民族也在飽受磨難,流離失所。悲劇在角色轉(zhuǎn)換后繼續(xù)上演,令人長嘆。60多年前的戰(zhàn)爭離我們并不遠,導(dǎo)致戰(zhàn)爭和災(zāi)難的文化基因仍然存在,借用伏契克的一句話:善良的人們,你們要警惕?!?005年4月29日《人民日報》第七版《歐洲的二戰(zhàn)反思》(1)材料一中“刺殺斐迪南大公及其妻子”指的是哪一歷史事件?普林西普認為他“做了一件好事”,結(jié)合所學(xué)知識評價普林西普的做法,并指出你對此類事件的態(tài)度。(2)材料二中的“德國人、奧地利入”屬于哪一軍事集團?根據(jù)材料二概括第一次世界大戰(zhàn)造成的影響。(3)概括材料三中羅榮果認為戰(zhàn)勝法西斯軸心的決定性因素是什么?結(jié)合所學(xué)知識列舉相關(guān)史實加以證明(中外史實皆可)。(4)材料四中的維和部隊是根據(jù)哪一國際組織有關(guān)決議建立的?這一國際組織的首要宗旨是什么?結(jié)合材料,指出中國維和部隊是如何踐行這一宗旨的?(5)綜合以上材料,談?wù)勀銓Σ牧衔逯小捌樟嫉娜藗儯銈円琛边@句話的理解。26.創(chuàng)新是時代發(fā)展的動力,也是時代進步的標識。在人類歷史上,創(chuàng)新不只是科技領(lǐng)域的創(chuàng)新,還包括思想文化領(lǐng)域的破舊立新,政治經(jīng)濟新體制的創(chuàng)設(shè)。閱讀下列材料,回答問題【政治創(chuàng)新推動自身發(fā)展】(1)比較法是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。請根據(jù)左邊卡片提供的樣式完成右邊卡片的設(shè)計。標題:英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命的比較①小從主要原因看:都是封建君主制度束縛了資本主義的發(fā)展②從方式看:都是通過暴力革命完成③從影響看:都確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,為資本主義的發(fā)展掃清了道路:都對歐美等地區(qū)的革命產(chǎn)生了重要影響標題:俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新的比較①從主要原因看:
__________________________②從方式看:
_____________________________
③從影響看:
______________________________【工業(yè)化創(chuàng)新改變國家面貌】材料一1904年在美國圣路易斯舉辦的世博會,給世人留下深刻的記憶。博覽會主題展館有:電氣館,這是當(dāng)時最引人注目的展館,愛迪生曾親自到展館檢查;機械館,供應(yīng)世博會的能源,是實業(yè)家流連忘返的地方;運輸館,汽車堂皇出入?!@次世博會不僅反映了社會生活變化,也體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命對全球人類共同體面貌的影響,極大地促進了世界經(jīng)濟整體化的趨勢?!陨喜牧险浴吨袑W(xué)歷史教學(xué)參考資料》(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系和全球化任選一方面說明第二次工業(yè)革命是如何影響“全球人類共同體面貌”的。請你結(jié)合其中的一項科技成果談?wù)勀銓Α翱萍际前央p刃劍”的理解。【經(jīng)濟體制創(chuàng)新擺脫困境】材料二我們正在學(xué)習(xí)怎么在一個小農(nóng)國家里進一步建設(shè)社會主義…新經(jīng)濟政策使資本主義經(jīng)濟活躍起來,黨內(nèi)有人認為這是“倒退到資本主義”。材料三1929年10月,紐約證券交易所股票價格雪崩似的跌落?!偨y(tǒng)就任后立即救治…并呼吁人民支持他的“大膽實驗”?!陨喜牧险员睅煷蟀娼滩模?)材料二中為什么有人會認為新經(jīng)濟政策是“倒退到資本主義”?材料三中股票價格雪崩似的跌落說明美國經(jīng)濟開始出現(xiàn)了什么問題?為此,總統(tǒng)就任后進行了“大膽實驗”,該“實驗”最大的特點是什么?(4)結(jié)合所學(xué)知識,說說上述國家經(jīng)濟發(fā)展的模式對我國經(jīng)濟建設(shè)有怎樣的啟示?27.閱讀材料,完成下列要求。材料一——閻濱《美國的苦澀一頁:大蕭條時代的生活史》(1)材料一中的圖片和文字反映了當(dāng)時美國社會的什么現(xiàn)象?出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是什么?材料二羅斯福在1933年6月簽署了《全國工業(yè)復(fù)興法》,提出由國家舉辦各種公共工程,減少失業(yè)大軍?!瓘?933年到1939年,以工代賑機構(gòu)公共工程局(PWA)投入60多億美元的資金,修建了11482個公路項目、7488座校舍、6座大型水電站、5座跨海大橋、超過3萬套住房以及2艘航空母艦,創(chuàng)造了大量的就業(yè)崗位,有效拉動了就業(yè)?!獎⑩丁靶抡睋Q舊人:從胡佛到羅斯?!罚?)依據(jù)材料二,概括“新政”的主要措施及成效。材料三在一個經(jīng)濟大蕭條的時期,政府不敢干預(yù)經(jīng)濟也就無力保障人民的基本福利,于是,人民對胡佛失望了,甚至對美國的政府體制也產(chǎn)生了動搖……(羅斯福)于危難之際大膽啟動新政……這些新政一方面開啟了政府干預(yù)經(jīng)濟的職能,另一方面也開啟了福利主義的大門——政府要直接地對人民的基本生活保障負起責(zé)任。——摘編自鄭連根《柔軟而堅硬的自由—--讀錢滿素<美國自由主義的歷史變遷>》(3)依據(jù)材料三,指出作者是如何評價“新政”的?28.閱讀材料,回答問
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