人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)《月之故鄉(xiāng)》課件

第六單元月之故鄉(xiāng)目錄本課目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解課堂展示課堂拓展課堂總結(jié)本課目標(biāo)（四）文化理解通過(guò)學(xué)唱歌曲，激發(fā)學(xué)生學(xué)生音樂(lè)的興趣和體驗(yàn)鑒賞音樂(lè)的能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。(一)審美感知學(xué)唱歌曲感受歌曲綿綿無(wú)盡的思鄉(xiāng)之情(二)藝術(shù)表現(xiàn)能用優(yōu)美地、深情地的聲音演唱歌曲。(三)創(chuàng)意實(shí)踐能用肢體語(yǔ)言或者樂(lè)器為歌曲伴奏，表現(xiàn)音樂(lè)。新知導(dǎo)入同學(xué)們中國(guó)有哪些島？你們了解臺(tái)灣嗎？臺(tái)灣是中國(guó)個(gè)一部分。由于中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)國(guó)民黨逃離臺(tái)灣島，長(zhǎng)期占據(jù)島嶼，民進(jìn)黨一直野心勃勃想要脫離祖國(guó)的環(huán)抱，但是臺(tái)灣的人們不是這樣想的。他們的心情是怎樣的？臺(tái)灣民歌

《月之故鄉(xiāng)》新知講解聆聽(tīng)歌曲1.判斷這首歌曲的情緒、速度是怎樣的？這首歌曲的情緒是中速深情的地。表現(xiàn)了作者的怎樣的情感？表達(dá)了中秋之夜臺(tái)灣同胞對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的無(wú)盡思念之情。下面邊邊聽(tīng)音樂(lè)邊律動(dòng)，這首歌曲由幾部分組成？《月之故鄉(xiāng)》詩(shī)一首充滿了親情與思念的抒情歌曲。歌曲以樸實(shí)的字詞加上深情的曲調(diào)表達(dá)了中秋之夜臺(tái)灣同胞對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的無(wú)盡思念之情。歌詞含蓄，富有詩(shī)意給人以廣闊的聯(lián)想。音樂(lè)主題為歌曲的第一樂(lè)句。它在歌曲中反復(fù)出現(xiàn)(共3次)。這段優(yōu)美舒展,充滿柔情的詠唱式寫法增加了音樂(lè)的藝術(shù)魅力，在聽(tīng)覺(jué)上的反復(fù)沖擊，會(huì)使人留下深刻的印象。歌曲為G羽七聲調(diào)式(加入了“變徵”)。歌曲為單一部曲式結(jié)構(gòu)，調(diào)式具有收攏性的特點(diǎn)。

請(qǐng)同學(xué)們觀察譜面，判斷歌曲由幾個(gè)樂(lè)句組成？該作品由8個(gè)樂(lè)句組成。下面我們一起來(lái)學(xué)唱一下第一個(gè)樂(lè)句。跟琴演唱簡(jiǎn)譜注意附點(diǎn)、變化音的演唱請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面我們一起來(lái)學(xué)唱一下第二個(gè)樂(lè)句。跟琴演唱簡(jiǎn)譜注意切分音的演唱請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面我們一起來(lái)學(xué)唱一下第三個(gè)樂(lè)句。跟琴演唱簡(jiǎn)譜注意附點(diǎn)、變化音的演唱、請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面我們一起來(lái)學(xué)唱一下第四個(gè)樂(lè)句。跟琴演唱簡(jiǎn)譜注意切分音的演唱，請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面我們一起來(lái)學(xué)唱一下第五個(gè)樂(lè)句。跟琴演唱簡(jiǎn)譜注意附點(diǎn)、切分音、變化音的演唱，請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面我們一起來(lái)學(xué)唱一下第六個(gè)樂(lè)句。跟琴演唱簡(jiǎn)譜注意切分音的演唱，請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面我們一起來(lái)學(xué)唱一下第七個(gè)樂(lè)句。跟琴演唱簡(jiǎn)譜注意附點(diǎn)、切分音、變化音的演唱，請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面我們一起來(lái)學(xué)唱一下第八個(gè)樂(lè)句。跟琴演唱簡(jiǎn)譜注意切分音的演唱，請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱跟琴整體演唱跟音頻演唱課堂展示下面我們邊演唱邊做聲勢(shì)動(dòng)作表演唱歌曲課堂拓展下面我們來(lái)