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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁佳木斯大學
《現(xiàn)代漢語2》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、美國作家海明威的小說《老人與海》中,老人與哪種海洋生物進行了頑強的搏斗?()A.鯊魚B.鯨魚C.海豚D.章魚2、易卜生的《玩偶之家》引發(fā)了對女性地位和婚姻問題的思考,娜拉出走的行為象征著?()A.女性的覺醒B.對家庭的拋棄C.社會的混亂D.個人的任性3、在18世紀歐洲文學中的狂飆突進運動中,以下哪位作家的作品充滿了激情和反抗精神?()A.歌德B.席勒C.克林格爾D.以上都是4、在古希臘神話中,諸神具有豐富的性格和復雜的關系。以下關于希臘神話特點的表述,哪一項不準確?()A.充滿了對人性的贊美和對美好生活的向往B.反映了古希臘人對自然和社會現(xiàn)象的原始理解C.諸神具有與人相似的欲望和情感D.神話故事主要用于道德教育和宗教儀式5、在20世紀美國文學中,黑色幽默是一種獨特的文學風格。以下哪部作品體現(xiàn)了黑色幽默的特點?()A.《第二十二條軍規(guī)》B.《麥田里的守望者》C.《了不起的蓋茨比》D.《老人與?!?、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了家族的興衰,以下關于其藝術特點,表述不正確的是()A.結構嚴謹,層次分明B.對人物內心世界刻畫細膩C.缺乏對社會現(xiàn)實的批判D.語言優(yōu)美,富有表現(xiàn)力7、英國浪漫主義詩人雪萊的詩歌充滿激情,以下對于《西風頌》的藝術特色,描述錯誤的是()A.運用象征和比喻手法B.表達了對未來的絕望C.韻律和諧,節(jié)奏明快D.具有強烈的感染力8、對于美國文學,在菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》中,以下關于“美國夢”的探討,哪一個是準確的?()A.贊美了“美國夢”的偉大和美好,鼓勵人們積極追求夢想B.揭示了“美國夢”的虛幻和破滅,反映了社會的虛偽和冷漠C.對“美國夢”持中立態(tài)度,只是客觀地描述了主人公的經(jīng)歷D.認為“美國夢”在現(xiàn)代社會依然具有強大的生命力和吸引力9、關于19世紀法國浪漫主義文學中的“世紀病”形象,以下哪位作家的作品中有相關描繪?()A.夏多布里昂B.繆塞C.喬治·桑D.以上都是10、英國詩人拜倫的《唐璜》是一部長篇敘事詩,以下關于其藝術風格,描述錯誤的是()A.浪漫主義與現(xiàn)實主義相結合B.情節(jié)豐富,充滿冒險C.語言粗俗,缺乏美感D.塑造了豐富多樣的人物形象11、英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜在荒島上生活了多少年?()A.28年B.18年C.38年D.48年12、俄國作家屠格涅夫的作品多描繪自然風光和愛情故事,他的哪部小說以貴族青年的愛情為主線?()A.《父與子》B.《獵人筆記》C.《羅亭》D.《貴族之家》13、在法國作家巴爾扎克的《高老頭》中,對于拉斯蒂涅的人物形象轉變,以下分析不正確的是()A.從單純善良走向墮落B.受到社會環(huán)境的影響C.自身的貪婪和野心是主因D.完全是被動的改變14、在日本文學中,平安時代的文學作品以優(yōu)美的語言和細膩的情感著稱。以下哪部作品是這一時期的代表作?()A.《源氏物語》B.《枕草子》C.《徒然草》D.《萬葉集》15、美國作家海明威以其簡潔有力的寫作風格聞名于世。在《老人與?!分校魅斯L醽喐绲男蜗缶哂猩羁痰南笳饕饬x,以下分析不正確的是?()A.他象征著人類堅韌不拔的意志和永不言敗的精神B.他的經(jīng)歷反映了人類在面對困境時的無奈和絕望C.他與大海和鯊魚的搏斗展現(xiàn)了人與自然的抗爭D.他的形象體現(xiàn)了海明威的“硬漢”美學二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)探討《罪與罰》中城市貧困階層的生活狀況和心理狀態(tài)。2、(本題5分)簡述魔幻現(xiàn)實主義文學中神話傳說與現(xiàn)實生活的融合方式。3、(本題5分)隨著存在主義文學的興起,分析《局外人》中加繆如何通過主人公默爾索的形象展現(xiàn)存在主義的核心觀點。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)比較文學作為外國語言文學的一個重要分支,為文學研究提供了廣闊的視野。請充分探討比較文學的研究方法和意義,包括平行研究、影響研究等,并以具體的文學作品或文學現(xiàn)象為例,說明比較文學如何揭示不同文化背景下文學的共性和差異。2、(本題5分)分析比較不同語言的語言變體(如地域變體、社會變體、功能變體等),探討語言變體的形成機制和發(fā)展趨勢,以及語言變體對語言教學和語言研究的啟示。3、(本題5分)外國語言文學中的比較文化研究有助于我們深入理解不同國家和民族的文學和文化現(xiàn)象。請詳細論述比較文化研究的方法和視角,以兩個具有代表性的國家或民族為例,分析其文學和文化的異同,探討文化差異對文學創(chuàng)作和接受的影響。4、(本題5分)分析外國語言文學中的成長小說主題,以《大衛(wèi)·科波菲爾》《麥田里的守望者》等作品為例,探討主人公在成長過程中所面臨的挑戰(zhàn)、內心的掙扎以及最終的自我認知和成長。研究成長小說如何反映社會環(huán)境對個體成長的影響,以及個體在面對困境時的選擇和轉變。5、(本題5分)意大利文學中的史詩傳統(tǒng)源遠流長。以但丁的《神曲》為例,全面論述史詩的結構、主題和象征意義,分析其如何反映中世紀意大利的社會風貌和宗教思想,以及對歐洲文學中史詩創(chuàng)作的影響。四、案例分析題(本大題共3個小
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