評三好的個人先進事跡（9篇）

評三好的個人先進事跡（精選9篇）在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編幫大家整理的評三好的個人先進事跡（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。評三好的個人先進事跡1光陰荏苒，大學生活已經(jīng)過了兩年。進入大學第一天的情景我至今記憶猶新，那時的我還什么事都不懂。如今，我在這個校園里已經(jīng)生活了兩年多，兩年的時光使我從青澀少年走向了成熟?；仡櫾谶^去的這兩年大學生活，我學會很多東西，有好多東西讓我受益匪淺。在這兩年中，不管是學習方面、實踐能力方面，還是思想方面都有所進步，都得到了一定的鍛煉和提高，基本上具備了當代大學生應有的素質(zhì)。一、學習為本，做學習的領頭人大學生的主要任務是學習和做人。學校的學訓：學歷+能力，做人更重要！對任何課程都認真對待。經(jīng)過了大學一年的學習生活，已基本上養(yǎng)成了大學生的學習習慣，既能獨立自主地學習，也能與同學共同討論學習，大家互相提高。對學習我總是抱著積極的態(tài)度去學習，大家認為我是一個有學習勁頭又積極的同學。同學們的信任和支持，和自己的努力，因此大家在學習上有什么困難就互相幫助。我也盡自己的所能幫助同學們解決困難。這使我們班的學習氣氛有了很大的改善。雖然我不是學習委員，但在同學們心中，我就是學習的帶頭人。但我有信心有能力把班級搞好，今后我還要更加努力地學習，更要把班級整體的成績進一步提高。我相信在大家的努力下，我們班一定會呈現(xiàn)出一種新的面貌。二、勤懇工作，幫助同學，培養(yǎng)能力在班上，我也積極配合班干部做好班里的事。平時班上有什么事，無論大事小事，只要我能做的，我都幫。大一下學期老師要求班上同學做英語演講，為了更好的完成每學期的綜合測評工作，我都積極幫助進行統(tǒng)計。雖然做這些不能得到什么，但作為班級里的一員，我覺得有義務也有責任幫助做些事。21世紀的人才是復合型的人才，要求有著廣闊的知識面和良好的實踐能力，做這些既能鍛煉自己的能力，又能為班級作貢獻。但我還是能夠充分合理的利用時間，提高學習效率。因此，我的生活、學習、工作都很有規(guī)律。三、科學的理論武裝頭腦，樹立全心全意為人民服務的宗旨思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進入大學后，在學習的同時，我也特別注意思想政治素質(zhì)的提高，以馬克思主義、鄧小平理論武裝頭腦，認真學習“三個代表”重要思想，牢記“八榮八恥”。了解黨的有關知識。平時我注意留心看報紙，聽新聞，及時了解實事。雖然現(xiàn)在我不是共產(chǎn)黨員，但我時刻注意自己的言行舉止?！奥仿馄湫捱h，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!評三好的個人先進事跡2xxx同學有著一顆善良卻真誠的心靈；有著一股執(zhí)著向上的追求；有著一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學們學習的榜樣。他出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了老師們的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。自入學以來，他勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出，每學期均被評為學校十佳、三好學生、優(yōu)秀干部，是一位尊敬老師、熱愛班級、關心同學、成績突出、為人正直的學生，深受全校師生的好評。一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長輩。他從小就立志----先做人，后做事，讀好書，孝父母，報社會。他真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫忙他們。熱愛勞動，關心群眾。學校組織的多次獻愛心活動，他都用心參與。他在汶川大地震后，他帶頭捐款50元，表達愛心。在學校里，是同學們的榜樣，回到家，更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。二、學習上：樂于探究，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀。他一絲不茍的學習態(tài)度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上他謹慎謙虛的良好習慣，使他一次次成為眾人矚目的對象，成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面。三、潛力上：扎實肯干，以身作則，工作出色。他從一年級開始一向擔任班長工作。自當上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。堅持以身作則，遵守學校的校紀校規(guī)。和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。四、素質(zhì)上：興趣廣泛，勇于實踐，素質(zhì)全面。他不僅僅學習成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛，愛學習、愛思考、善于觀察，勤學好問，勇于實踐，各方面素質(zhì)都很突出，從各方面為班級爭取榮譽。在校內(nèi)，用心參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外，利用休息時間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，掌握了很多的電腦知識和自然科學知識，有必須的實踐潛力。他開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，潛力全面，綜合素質(zhì)強，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部。在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，一名當之無愧的校園之星。在老師眼里，他更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。評三好的個人先進事跡3在大學將近四年的學習、工作和生活中，我始終嚴格要求自己，努力在各個方面做到優(yōu)秀。思想政治上我用心要求進步，向先進分子看齊；學習上我堅持并且實踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念；工作中我認真負責，盡心盡力的做好每一件事；生活中我堅持勤儉樸實，寬厚真誠的處世原則。在政治思想上我一向用心要求進步。在大一上學期我就用心地交了入黨申請書。在這一年年多時間里我一向用心學習黨的理論知識，增強自己的黨員意識，提高自己的黨性修養(yǎng)。同時我也努力在學習、工作和生活上體現(xiàn)一名黨員的先進性，盡力在各個方面做到優(yōu)秀，真正起到先鋒模范作用。在這個學期中我最后有了上黨校的機會，我必須會倍加珍惜這個機會，努力學習黨的先進理論，并在實踐中踐行黨為人民服務的宗旨。在學習上，我憑借著勤奮刻苦的學習態(tài)度和追求卓越的強大動力，我連續(xù)兩個學期榮獲三等獎學金。這些榮譽都是對我在學習中所有辛勤付出的充分肯定。然而我并不滿足于已有的成績，我也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創(chuàng)新思維還是實踐潛力，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，我今后必須會會更加努力的提高自己不斷超越自己。在工作上，我一向擔任班內(nèi)團支書，在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學服務又與老師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節(jié)又重視整個班級學習氛圍的營造。我的工作也慢慢得到了老師的肯定。在生活上，我注意節(jié)儉，從不鋪張浪費。同時我也用心參與各項勞動，寢室衛(wèi)生狀況優(yōu)秀，所在寢室曾被評為“優(yōu)秀寢室”。我用心參加各項體育活動，愛打籃球、網(wǎng)球等?？傊?，一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，我將會更加努力地學習、工作，爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生。我相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造。評三好的個人先進事跡4xx同學是xx市實驗學校三年級(3)的一名學生，今年xx歲。一年級至今，一直擔任班里的班長、中隊長、數(shù)學課代表、英語課代表、信息課代表，是老師的好幫手，同學的好伙伴。xx誠實穩(wěn)重、勤奮好學、聰明樂觀，樂于助人，積極參加學校的各類活動，有責任心，有愛心，有毅力，有擔當，是一名品學兼優(yōu)的好學生。在學習上，她是佼佼者，xx嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習復習，上課敢于提問，善于質(zhì)疑，積極回答問題，書寫和作業(yè)一直都很優(yōu)秀，每次的考試成績都是名列前茅，她是父母和老師的驕傲。從一年級至今，她通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，多次榮獲班級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“學習小標兵”、xx年度xx市實驗學?！叭脤W生”、xx年度xx市級“三好學生”等榮譽稱號。學習之余，她的興趣愛好廣泛，在主持、畫畫、拉丁舞、鋼琴、書法等方面都很出色。多次主持年級和班級的集體活動并獲得“優(yōu)秀主持人”稱號;積極參與班級和學校舉辦的藝術活動，參演的話劇和獨舞曾獲得“最具活力獎”、“最佳合作獎”、“最佳才藝獎”;在學校舉辦的“校園文化藝術節(jié)”優(yōu)秀美術作品展中榮獲一等獎;在“廢舊物品再創(chuàng)發(fā)明制作”中榮獲三等獎;在學校運動會中獲得三年級跳繩項目第二名;書法作品曾在昆明“吾悅之星”少兒才藝大賽書法組獲得第三名;在“墨香彩云南”漢字書寫大賽中榮獲云南省三等獎;在教育部舉辦的“筆墨中國”漢字書寫大賽中榮獲優(yōu)勝獎。這一張紙鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。除此之外，她最喜歡的就是閱讀，已經(jīng)讀過許多課外讀物，增長了許多課外知識，如《老人與?！?、《魯濱遜漂流記》、《十萬個為什么》、《少年讀史記》、《中華上下五千年》、《福爾摩斯探案集》、《故宮里的大怪獸》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《父與子》、《怪物工程師》、《風暴偵探犬小五》等，多次獲得“閱讀小達人”稱號。在生活中，xx父母從小就教育她要懂禮貌，不管是老師、同學還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌地打招呼。她為人穩(wěn)重踏實，即使取得了好成績也從來部驕傲自滿，她知道自己的不足之處還有很多，要學習和提升的地方也很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。在學校，她是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生，積極參加學校舉辦的親子活動、“三獨比賽”、朗誦、課本劇等活動，并多次擔當活動主持。她也是同學們的好朋友，同學們只要有困難就會想到她，她都會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的問題問她，她會耐心地教他們，同學沒有帶文具書本，會問她借，她也會幫助她，同學沒有記下作業(yè)，她會耐心地告訴他，同學身體不舒服，她也會耐心安撫，及時通知老師。她是同學眼中的好伙伴。在家校的共同教育下，xx同學成長為一名做事認真、有條不紊、有始有終的好少年。在家里，xx也是父母眼中孝順懂事的好孩子。她勤儉節(jié)約，不亂花錢，知道父母掙錢不容易，經(jīng)常會幫父母做一些力所能及的家務活，可以端茶倒水，收拾房間，做一些簡單的飯菜，照顧年幼的弟弟，她會設身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母也因她而自豪。xx同學始終相信“我不是最優(yōu)秀的，但我在變優(yōu)秀的路上一直努力著?！睂W習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫更加燦爛而美好的明天。加油!新時代的好少年!評三好的個人先進事跡5付同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。一、尊師守紀、積極進步。付同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結(jié)同學、尊敬師長，端正學習態(tài)度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到老師的一致好評。二、刻苦勤奮、成績喜人。付同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天?！比?、帶領全班、共同進步。付同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。四、關心班級、爭取榮譽。付同學作為數(shù)學、英語組長，深知責任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的，也是這么做的。評三好的個人先進事跡6王宇潔同學，烈山區(qū)古饒鎮(zhèn)趙集小學三年級學生，今年9歲，現(xiàn)任班長。她在學校團結(jié)同學，樂于助人，關心班級，愛護公物；學習認真刻苦，各科成績優(yōu)秀；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰。她時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。一、品學兼優(yōu)，同學的榜樣。王宇潔同學在家懂事孝順，在校尊敬教師，團結(jié)同學。能按時認真完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手，同學們學習的榜樣。雖然她年齡小，但在同學們眼中她是一名懂事的“小大人”。她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務。老師交給的任務總是不折不扣地完成，并做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了榜樣。上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。遇到有同學違反了學校和班級規(guī)定，她敢于上前指正，有時遇上個別同學為小事而爭吵，她總是主動上前調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“不要為一點小事傷和氣的道理”。正是她這種做法影響了所有的同學，才使三年級班集體充滿朝氣，充滿活力，學風濃，班風正。二、團結(jié)同學，助人為樂。王宇潔同學具有很強的集體榮譽感。她認為只有讓全班同學都進步，那才是一件快樂的事。她不但和成績好的同學在一起談心得，交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常利用課余時間在黑板上出題讓同學們做，像個小老師一樣找基礎差的同學到前面板練，發(fā)現(xiàn)錯誤，及時訂正。為了幫助班里學習有困難的同學解答疑難，她總是百問不煩，耐心細致地講解。在她的熱情幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大進步。三、關心班級，積極參加活動。作為班干的她，總是以身作則，積極參加各項活動。大掃除活動她帶領同學認真完成，臟活重活帶頭干、搶著干；娛樂活動身先士卒，“六一”兒童節(jié)自己就表演了三個節(jié)目，唱歌、跳舞、講笑話，給同學們帶來了無比的歡樂；區(qū)舉行的作文競賽得了二等獎。她經(jīng)常說“只要為班集體爭得榮譽，忙點累點不算什么?！彼?、刻苦勤奮，成績喜人。幾年來，王宇潔同學在學習上嚴格要求自己。學習目的明確，態(tài)度端正。課堂上專心聽講，善于動腦思考，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教，直到弄懂為止。上課認真打筆記，課后及時鞏固，保證每天的學習內(nèi)容及時有效吸收。在完成各科作業(yè)后，自主閱讀課外書籍，鉆研課外問題。遇到學習中的困難能正確面對，以積極向上的心態(tài)去學習，學習態(tài)度積極，學習方法正確。在每學期學科測評中，各科成績名列前茅。王宇潔同學年年被學校、班級評為“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”，是同學們學習的榜樣。雖然她取得喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、努力認真，持之以恒。這就是她；一個團結(jié)同學、樂于助人、尊敬師長、刻苦學習、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員王宇潔同學。她不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。評三好的個人先進事跡7在思想上，我積極要求進步，努力向團組織靠攏，并積極參加學校組織的各項活動。"一分耕耘，一分收獲"，我總是以這樣的態(tài)度對待人生，我能夠認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學們的榜樣。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好，并在同學們中有一定威信。在學習上，掌握了很好的學習方法，學習勤奮刻苦，善于動腦思考。我課堂上效率高，認真筆記，課后及時鞏固，保證每天所學習的內(nèi)容能夠有效吸收，并能在完成布置的各次作業(yè)后，自主地利用好時間，鉆研課外習題。抓各科之間的`聯(lián)系，把握知識結(jié)構和知識網(wǎng)絡，端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學習。在班級工作方面，認真負責管好課堂紀律和衛(wèi)生，能積極參加學校組織的各項活動，能帶好頭管好人。對同學很關心，能樂于助人，在別人遇到困難時，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽，能和睦相處。在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛讀書，經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體，是校足球隊的成員，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績，關心國家的重大事務，積極了解實事，各方面知識較寬。在日常的班級生活中，該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學習，尊敬師長，與同學之間相處融洽，樂于助人，遵守學校的一切規(guī)章制度。身為班干部，積極主動地配合班主任管理班級，及時向班主任反映班級問題，并嘗試獨立地處理一些問題，做班主任的好幫手。在班級活動中，該生能夠積極踴躍地參加，辦理黑板報能積極投稿，運動會踴躍報名參加，班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言，使自身得到全面的發(fā)展。評三好的個人先進事跡8光陰荏苒，大學生活已經(jīng)過了一年，即將進入新的一學年。進入大學第一天的情景我至今記憶猶新，那時的我還帶著一絲迷茫，什么事都不懂。而今，我在這個校園里已經(jīng)生活了一年多，一年的時光使我從青澀少年走向了成熟?；仡櫾谶^去的這一年大學生活，我學會了不少，有好多東西讓我受益匪淺。在這一年中，不管是學習方面、實踐潛力方面，還是思想方面都有所進步，都得到了必須的鍛煉和提高，基本上具備了當代大學生應有的素質(zhì)。一、學習為本，做學習的領頭人大學生的主要任務是學習，因此在學習上從不馬虎了事，對任何課程都認真對待。經(jīng)過了大學一年的學習生活，已基本上養(yǎng)成了大學生的學習習慣，既能獨立自主地學習，也能與同學共同討論學習，大家互相提高。對學習我總是抱著用心的態(tài)度去學習，大家都認為我是一個有學習勁頭又用心的同學。由于同學們的信任和支持，以及自己的努力，因此大家在學習上有什么困難，總是愛找我?guī)兔?，我也盡自己的潛力幫忙同學們解決困難。學校沒要求要上晚自習，但我總是每一天都堅持去，在我的帶頭作用下，以前不上自習的同學此刻也基本上去上自習，這使我們班的學習氣氛有了很大的改善。雖然我不是學習委員，但在同學們心中，我就是學習的帶頭人，也相當于一個學習委員，因此，我也深感職責重大，但我有信心有潛力把班級搞好，今后我還要更加努力地學習，更要把班級整體的成績進一步提高。我相信在大家的努力下，我們班必須會呈現(xiàn)出一種新的面貌。二、勤懇工作，服務同學，培養(yǎng)潛力在班上，我也用心配合班干部做好班里的事。平時班上有什么事，無論大事小事，只要我能做的，我都幫著做，有時其他同學沒時間或同學們不愿做的，我就一個人做。大一上學期學校要求每班做一份英語報紙，許多同學都不想做，我就一個人挑起了這份重擔，在規(guī)定的時間里圓滿完成了任務。平時我都協(xié)助班長做事，在班長沒時間的時候，班里的事基本上是我負責，因此對班上的一些事務都比較熟悉，為了更好的完成每學期的綜合測評工作，我都用心幫忙進行統(tǒng)計。雖然做這些不能得到什么，但作為班級里的一員，我覺得有義務也有職責幫忙做些事。21世紀的人才是復合型的人才，要求有著廣闊的知識面和良好的實踐潛力，做這些這既能鍛煉自己的潛力，又能為班級作貢獻，因此，我能做的我都盡力去做，并且努力做到最好。雖然我經(jīng)常幫忙班級做這些事，但我還是能夠充分合理的利用時間，提高學習效率。因此，我的生活、學習、工作都很有規(guī)律。三、科學的理論武裝頭腦，樹立全心全意為人民服務的宗旨思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進入大學后，在學習的同時，我也個性注意思想政治素質(zhì)的提高，以馬克思主義、鄧小平理