滬教版九年級化學(xué)第08自然界的水(學(xué)生版+解析)

2023-2024學(xué)年九年化學(xué)上冊預(yù)學(xué)精品課程第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)第08課自然界的水【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過水的電解實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識水的組成；使學(xué)生知道沉淀、過濾、蒸餾等常用三種凈化水的方法，能說出自來水的凈化，初步學(xué)會(huì)過濾的操作及操作過程中要注意的事項(xiàng)。知道純凈水和天然水的區(qū)別，學(xué)會(huì)用肥皂水鑒別硬水和軟水，知道硬水的危害及硬水軟化的方法?！局攸c(diǎn)】通過電解水實(shí)驗(yàn)分析水的組成。從元素的角度理解水的組成。2.水的凈化過程，過濾操作的原理和實(shí)驗(yàn)。硬水和軟水的區(qū)別和硬水軟化的方法?！倦y點(diǎn)】自來水的凈化過程。過濾的操作方法和注意事項(xiàng)。硬水軟化的方法。水的組成1、水的電解實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（1）電極上均有氣泡產(chǎn)生；(2)1、2兩試管中氣體體積比約為2:1。氣體驗(yàn)證：（1）1中氣體點(diǎn)燃火焰呈藍(lán)色（若氣體量少，可能有爆鳴聲），證明是氫氣；（2）2中氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，證明是氧氣。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水在直流電的作用下，發(fā)生了分解反應(yīng)，生成了氫氣和氧氣。

反應(yīng)文字表達(dá)式：水通電氫氣+氧氣

從上面的實(shí)驗(yàn)和發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可以說明，水是由氫元素和氧元素組成的。誤差分析：實(shí)驗(yàn)中氫氣與氧氣的體積比往往大于2∶1。主要原因：①氧氣的溶性大于氫氣；②氧氣與電極反應(yīng)而消耗?！咀⒁狻竣僮鏊碾娊鈱?shí)驗(yàn)時(shí)，要在水中加入少量或NaOH溶液，其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，提高化②所用電源為直流電源，正氧負(fù)氫，若用交流電會(huì)有爆炸危險(xiǎn)。電解過程中，電能轉(zhuǎn)化為化。2、氫氣燃燒物理性質(zhì)：氫氣是一種無色、無味的氣體，難溶于水，密度比空氣的最輕的氣?；瘜W(xué)性質(zhì)：純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量熱，生成水。氫氣+氧氣點(diǎn)燃水

氫氣是理想的能源（原因燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境）。二、水的凈化1、自來水的凈化過程：取水→沉淀→過濾→吸附→消毒殺菌→配水2、明礬：明礬常用作絮凝劑。它能在水中生成凝膠狀的物質(zhì)，該物質(zhì)具有很強(qiáng)的吸附能力，能使水中細(xì)小的懸浮雜質(zhì)集結(jié)而下沉。3、活性炭：活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能夠吸附色素、異味、不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì)。4、在凈化水的方法中，凈化程度由低到高的順序依次為：靜置沉淀、過濾、吸附、蒸餾5、過濾：把不溶性的固體與液體分開的一種方法叫過濾。6、蒸餾：給液體加熱，使它變?yōu)檎魵?，再使蒸氣冷卻，冷凝成液體蒸餾可以把沸點(diǎn)不同的物質(zhì)從混合物中分離出來，也可以把揮發(fā)性液體與溶解在液體中不揮發(fā)性雜質(zhì)分離開來，達(dá)到分離和提純的目的。蒸餾水就是用蒸餾的方法得到的。7、硬水和軟水a(chǎn).硬水：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水。泉水、井水等都是硬水。軟水：不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做軟水。蒸餾水屬于軟水。

b.硬水軟化的方法：生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法得到蒸餾水以降低水的硬度，在工業(yè)上常用離子交換法和藥劑軟化法來得到軟水。c.區(qū)別方法：在水中滴加肥皂水，攪拌，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少渣出現(xiàn)的是硬水。三、水資源的綜合利用1、水污染的來源：（1）工業(yè)生產(chǎn)中“三廢”（廢水、廢渣、廢氣）的任意排放；（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的不合理施用；（3）生活污水的任意排放。2、防止水污染的主要措施：

（1）提高環(huán)保意識，加強(qiáng)水質(zhì)的監(jiān)測。

（2）工業(yè)“三廢”要進(jìn)行綜合利用和經(jīng)處理后再排放。

（3）農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥。一、選擇題1．（2023·山東青島·統(tǒng)考二模）用如圖所示裝置完成電解水的實(shí)驗(yàn)并收集產(chǎn)生的氣體(U形管中預(yù)先加入少量的氫氧化鈉，c、d兩支試管容積相等)，下列說法不正確的是A．U形管的a管應(yīng)連接電源的正極B．試管c中的氣體先收集滿C．U形管中加入少量氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D．該實(shí)驗(yàn)說明水中含有氫、氧兩種元素2.（2023江蘇蘇州市吳中、吳江、相城區(qū)一模）用如圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)(水中加入少量硫酸鈉溶液以增強(qiáng)導(dǎo)電性)，反應(yīng)一段時(shí)間。下列說法正確的是A.球形容器內(nèi)液面下降B.液體中硫酸鈉的濃度不變C.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量約為負(fù)極的八倍D.與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃3．（2023·安徽池州·統(tǒng)考三模）2023年“中國水周”主題是“強(qiáng)化依法治水，攜手共護(hù)母親河”，下列做法不符合這一主題的是A．對飲用水水源的環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測 B．鋪設(shè)透水路面增加地下水儲(chǔ)量C．革新工藝提高工業(yè)用水重復(fù)利用率 D．水體有自凈能力，生活污水可任意排放4.（2023江蘇淮安市淮安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)一模）某海水淡化系統(tǒng)(如下圖)工作時(shí)，蒸發(fā)腔中的水在光熱作用下變?yōu)樗魵猓柲茱L(fēng)扇將水蒸氣吹到冷凝腔冷凝，實(shí)現(xiàn)海水淡化。下列說法錯(cuò)誤的是A.光熱作用下，水分子運(yùn)動(dòng)速率加快B.液態(tài)水變?yōu)樗魵?，水分子間的間隔變大C.水蒸氣冷凝為水，水分子本身變小D.海水變?yōu)榈?，水分子化學(xué)性質(zhì)不變5.（2023廣東廣州市廣大附中一模）水是生命之源。下列有關(guān)說法正確的是A.經(jīng)自制簡易凈水器凈化后的山泉水是純凈物B.過濾除去水中含有的少量泥沙，其中玻璃棒的作用是攪拌C.地球上總水儲(chǔ)量很大，淡水卻很少D.電解水實(shí)驗(yàn)中水分子的化學(xué)性質(zhì)沒有改變6.（2023廣東東莞市陽光實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模）2022年世界水日的主題是“珍惜地下水，珍視隱藏的資源”。下列有關(guān)水的說法不正確的是A.硬水蒸餾后可轉(zhuǎn)化為軟水 B.過濾可以除去水中所有雜質(zhì)C.水通電生成氧氣和氧氣的體積比為2：1 D.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水7.（2023上海閔行區(qū)二模）水通電一段時(shí)間后如圖所示，相關(guān)分析正確的是A.a管電極與電源的正極相連B.b管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃C.a管產(chǎn)生的氣體與b管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為2：1D.該實(shí)驗(yàn)證明每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成8.（2023江蘇無錫市錫山區(qū)天一中學(xué)三模）2023年3日22日是第31屆“世界水日”，下列有關(guān)“水”的說法及做法不正確的是A.電解水的實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫元素和氧元素組成的B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水C.明礬用于自來水殺菌、消毒D.水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒9.（2023廣東廣州市荔灣區(qū)一模）如圖所示的生命吸管是一種將污水凈化為飲用水的吸管裝置。其中加碘樹脂主要起殺菌消毒的作用，可以除去99.3%的細(xì)菌和病毒。下列說法正確的是A.生命吸管的活性炭能夠降低水的硬度B.經(jīng)過生命吸管凈化后的水屬于純凈物C.經(jīng)過生命吸管凈化后的水不含病毒和細(xì)菌D.生命吸管凈水過程中發(fā)生了物理變化和化學(xué)變化10.（2023四川自貢市富順學(xué)區(qū)一模）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列做法中不正確的是A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌B.工業(yè)用水循環(huán)利用C.將生活污水排放在江河中D.利用家庭洗菜水、洗衣水等沖洗馬桶11.（2023江蘇常州市武進(jìn)區(qū)前黃實(shí)驗(yàn)學(xué)校一模）某直飲水機(jī)水處理的過程如圖所示，步驟②對應(yīng)的作用是（）A.過濾 B.吸附雜質(zhì) C.殺菌消毒 D.蒸餾12.（2023江蘇揚(yáng)州市廣陵區(qū)樹人學(xué)校三模）揚(yáng)州被譽(yù)為“中國運(yùn)河第一城”，保護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任。下列說法正確的是A.電解水時(shí)正極得到的是氫氣B.河水中加入明礬可使水軟化C.生活污水可直接排放入運(yùn)河D.蒸餾水是凈化程度較高的水13.（2023江蘇淮安市淮陰區(qū)一模）近代以來，科學(xué)家通過對水的分解和生成實(shí)驗(yàn)的研究認(rèn)識了水的組成。（1）1783年，拉瓦錫研究水的組成，裝置示意圖如圖1，將水加熱成蒸氣通過灼熱的鐵管，一段時(shí)間后，在出口處收集全部生成的氣體，冷卻至室溫，測得鐵管質(zhì)量增加。注：拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中鐵管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)；水+鐵四氧化三鐵+氫氣①通過拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)，可以得出有關(guān)水的結(jié)論是_______(填字母)。a.水由氧，氫兩種元素組成b.一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成c.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成②該反應(yīng)若生成1g氫氣，則理論上鐵制槍管應(yīng)增重______g。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)鐵管實(shí)際增重比理論數(shù)值大，其可能的原因是_______________。（2）1800年，英國化學(xué)家尼科爾森通過電解水得到氫氣和氧氣，某興趣小組向水中加入少記氫氧化鈉溶液，用圖2所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)注射器II中活塞停留在10mL刻度線處，則理論上注射器1中活塞停留在______mL刻度線處。②電解水的過程中加入少量氫氧化鈉溶液以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，從微觀角度看是因?yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的_______(填“分子”或“離子”)。14.（2023江蘇無錫市錫山區(qū)天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校一模）水質(zhì)監(jiān)測五參數(shù)：pH、溫度、溶氧量、電導(dǎo)率、濁度。各地區(qū)應(yīng)對地下水和湖泊水質(zhì)進(jìn)行定期檢測。檢測方法，按國家《生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法》執(zhí)行。（1）冬天的溶氧量一般比夏天高的原因_______。（2）湖泊水電導(dǎo)率在125～250μs/cm之間，能導(dǎo)電是由于湖泊水中含有可溶性的鈣鎂化合物等，即水樣中含鈣、鎂離子，其中鈣離子的符號為_______。（3）水樣的渾濁度是由水中含有的泥沙、枯土、有機(jī)物、微生物等微粒懸浮物質(zhì)所致，在實(shí)驗(yàn)室要除去水中的泥沙可以通過______操作（填操作名稱）。1．（2022年山東省泰安市中考）水和空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法正確的是（）A．水電解得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1B．水能滅火是因?yàn)榭梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)C．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%D．稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光2．（2022年四川省南充市中考）水是地球上最普通、最常見的化學(xué)物質(zhì)之一，下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是（）A．海水、河水等天然水是混合物 B．生活中通過煮沸可降低水的硬度C．用水滅火的原理是降低可燃物著火點(diǎn) D．水中的一些可溶性雜質(zhì)可用活性炭吸附3．（2022四川省自貢市中考）李時(shí)珍《本草綱目》中“燒酒”寫道：“自元時(shí)始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣上，用器承取滴露?！淝迦缢?，味極濃烈，蓋酒露也”。這種方法是（）A．過濾 B．蒸發(fā) C．蒸餾 D．升華4．（2022年山東省泰安市中考）水和空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法正確的是（）A．水電解得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1B．水能滅火是因?yàn)榭梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)C．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%D．稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光5．（2022年四川省南充市中考）水是地球上最普通、最常見的化學(xué)物質(zhì)之一，下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是（）A．海水、河水等天然水是混合物 B．生活中通過煮沸可降低水的硬度C．用水滅火的原理是降低可燃物著火點(diǎn) D．水中的一些可溶性雜質(zhì)可用活性炭吸附6．（2022年云南省中考）2022年3月22日是第三十屆“世界水日”，其主題為“珍惜地下水，珍視隱藏的資源”。(1)地下水是___________(填“混合物”或“純凈物”)。(2)實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)，在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片的目的是___________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，可加入___________比較水蒸餾前后的硬度變化。(3)宇航員一部分生活用氧可通過電解水制得。如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖，玻璃管___________(填“a”或“b”)中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。該實(shí)驗(yàn)說明水是由___________組成的。(4)機(jī)場、車站等公共場所設(shè)有許多直飲水機(jī)，能將自來水進(jìn)一步凈化處理得到可直接飲用水，其處理水的過程如下圖所示。吸附罐中固體顆粒的主要作用是吸附雜質(zhì)，固體顆?？蛇x用___________，紫外線燈管照射的作用是___________。(5)如圖是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”，用一句話談?wù)勀銓υ摌?biāo)志的理解或得到的啟示___________。7.（2022安徽中考）某實(shí)踐小組參觀本地礦泉水廠，該廠礦泉水含鈣、鉀等礦物質(zhì)，其生產(chǎn)流程示意圖如下，回答下列問題。（1）礦泉水中的鈣、鉀指的是______（填“元素“或“單質(zhì)”）。（2）活性炭過濾器中活性炭的作用是______。（3）超濾是利用薄膜（僅允許小分子和離子通過）進(jìn)行物質(zhì)分離的技術(shù)。若水源中含有下列物質(zhì)，推測該流程中“超濾”的主要作用是除去______（填字母序號）。A.難溶性大顆粒B.可溶性無機(jī)鹽C.可溶性高分子化合物（4）臭氧的化學(xué)式O3的微觀意義是______（寫出1點(diǎn)即可）。（5）生活中，你提倡飲用白開水還是礦泉水，理由是______。8.(2022甘肅金昌中考)水是一種寶貴的自然資源。一種凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水，其中處理流程如下圖所示：（1）凈水機(jī)中，PP棉凈水原理和化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作中___________的原理相似，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗（含濾紙）和___________（填儀器名稱）。（2）顆?；钚蕴靠扇コ愇逗陀嗦?，這是因?yàn)榛钚蕴烤哂辛己玫腳__________性。（3）日常生活中，常用___________區(qū)分硬水和軟水。（4）請寫出一條生活中節(jié)約用水的措施___________。9.（2022四川資陽中考）2022年4月16日，在太空中“出差”長達(dá)183天的神舟十三號航天員乘組成功返回地球，創(chuàng)下了中國航天員連續(xù)在軌飛行時(shí)長新紀(jì)錄。（1）電解水是太空艙供氧的一種方式。如圖為電解水的裝置，b管內(nèi)氣體是______。（2）航天員在空間站內(nèi)呼吸產(chǎn)生的二氧化碳和水都需要及時(shí)處理。目前可通過一種叫“分子篩”的設(shè)備（CDRA系統(tǒng)）將它們分離出來?！胺肿雍Y”起到的作用類似于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的______操作。（3）航天器中的二氧化碳、水還可以通過如下反應(yīng)除去。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4KO2+4CO2+2H2O=4X+3O2，X是______。（4）航天員王亞平等在太空給虎年元宵晚會(huì)出燈謎，他們用墨書寫的燈謎能長時(shí)間保存的原因是______。2023-2024學(xué)年九年化學(xué)上冊預(yù)學(xué)精品課程第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)第08課自然界的水【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過水的電解實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識水的組成；使學(xué)生知道沉淀、過濾、蒸餾等常用三種凈化水的方法，能說出自來水的凈化，初步學(xué)會(huì)過濾的操作及操作過程中要注意的事項(xiàng)。知道純凈水和天然水的區(qū)別，學(xué)會(huì)用肥皂水鑒別硬水和軟水，知道硬水的危害及硬水軟化的方法?！局攸c(diǎn)】通過電解水實(shí)驗(yàn)分析水的組成。從元素的角度理解水的組成。2.水的凈化過程，過濾操作的原理和實(shí)驗(yàn)。硬水和軟水的區(qū)別和硬水軟化的方法。【難點(diǎn)】自來水的凈化過程。過濾的操作方法和注意事項(xiàng)。硬水軟化的方法。水的組成1、水的電解實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（1）電極上均有氣泡產(chǎn)生；(2)1、2兩試管中氣體體積比約為2:1。

氣體驗(yàn)證：（1）1中氣體點(diǎn)燃火焰呈藍(lán)色（若氣體量少，可能有爆鳴聲），證明是氫氣；（2）2中氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，證明是氧氣。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水在直流電的作用下，發(fā)生了分解反應(yīng)，生成了氫氣和氧氣。反應(yīng)文字表達(dá)式：水通電氫氣+氧氣

H2OH2O2

從上面的實(shí)驗(yàn)和發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可以說明，水是由氫元素和氧元素組成的。誤差分析：實(shí)驗(yàn)中氫氣與氧氣的體積比往往大于2∶1。主要原因：①氧氣的溶解性大于氫氣；②氧氣與電極反應(yīng)而消耗。【注意】①做水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在水中加入少量H2SO4或NaOH溶液，其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，提高化學(xué)反應(yīng)速率。②所用電源為直流電源，正氧負(fù)氫，若用交流電會(huì)有爆炸危險(xiǎn)。電解過程中，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。2、氫氣燃燒物理性質(zhì)：氫氣是一種無色、無味的氣體，難溶于水，密度比空氣的?。ㄗ钶p的氣體）?；瘜W(xué)性質(zhì)：純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量熱，生成水。氫氣+氧氣點(diǎn)燃水

H2O2H2O氫氣是理想的能源（原因燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境）。二、水的凈化1、自來水的凈化過程：取水→沉淀→過濾→吸附→消毒殺菌→配水2、明礬：明礬常用作絮凝劑。它能在水中生成凝膠狀的物質(zhì)，該物質(zhì)具有很強(qiáng)的吸附能力，能使水中細(xì)小的懸浮雜質(zhì)集結(jié)而下沉。3、活性炭：活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能夠吸附色素、異味、不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì)。4、在凈化水的方法中，凈化程度由低到高的順序依次為：靜置沉淀、過濾、吸附、蒸餾5、過濾：把不溶性的固體與液體分開的一種方法叫過濾。6、蒸餾：給液體加熱，使它變?yōu)檎魵?，再使蒸氣冷卻，冷凝成液體蒸餾可以把沸點(diǎn)不同的物質(zhì)從混合物中分離出來，也可以把揮發(fā)性液體與溶解在液體中不揮發(fā)性雜質(zhì)分離開來，達(dá)到分離和提純的目的。蒸餾水就是用蒸餾的方法得到的。7、硬水和軟水a(chǎn).硬水：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水。泉水、井水等都是硬水。軟水：不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做軟水。蒸餾水屬于軟水。

b.硬水軟化的方法：生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法得到蒸餾水以降低水的硬度，在工業(yè)上常用離子交換法和藥劑軟化法來得到軟水。c.區(qū)別方法：在水中滴加肥皂水，攪拌，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少或浮渣出現(xiàn)的是硬水。三、水資源的綜合利用1、水污染的來源：（1）工業(yè)生產(chǎn)中“三廢”（廢水、廢渣、廢氣）的任意排放；（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的不合理施用；（3）生活污水的任意排放。2、防止水污染的主要措施：

（1）提高環(huán)保意識，加強(qiáng)水質(zhì)的監(jiān)測。

（2）工業(yè)“三廢”要進(jìn)行綜合利用和經(jīng)處理后再排放。

（3）農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥。一、選擇題1．（2023·山東青島·統(tǒng)考二模）用如圖所示裝置完成電解水的實(shí)驗(yàn)并收集產(chǎn)生的氣體(U形管中預(yù)先加入少量的氫氧化鈉，c、d兩支試管容積相等)，下列說法不正確的是A．U形管的a管應(yīng)連接電源的正極B．試管c中的氣體先收集滿C．U形管中加入少量氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D．該實(shí)驗(yàn)說明水中含有氫、氧兩種元素【答案】AA、c試管通過向下排空氣法收集氣體，則收集的是氫氣，所以U形管的a管應(yīng)連接電源的負(fù)極，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、電解水時(shí)，生成的氫氣與氧氣的體積比約為2：1，c、d兩支試管容積相等，則試管c中的氣體先收集滿，選項(xiàng)正確；C、U形管中加入少量氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，加快反應(yīng)的速率，選項(xiàng)正確；D、水電解后生成氫氣與氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變，所以由電解水實(shí)驗(yàn)可知，水中含有氫、氧兩種元素，選項(xiàng)正確，故選A。2.（2023江蘇蘇州市吳中、吳江、相城區(qū)一模）用如圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)(水中加入少量硫酸鈉溶液以增強(qiáng)導(dǎo)電性)，反應(yīng)一段時(shí)間。下列說法正確的是A.球形容器內(nèi)液面下降B.液體中硫酸鈉的濃度不變C.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量約為負(fù)極的八倍D.與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃【答案】C【解析】A、電解水時(shí)，由于兩邊玻璃管中有氣體生成，則球形容器內(nèi)液面上升，該選項(xiàng)說法不正確；B、電解過程中，水電解生成氫氣和氧氣，則溶劑減少，而溶質(zhì)質(zhì)量不變，則硫酸鈉的濃度變大，該選項(xiàng)說法不正確；C、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，且根據(jù)方程式，可知生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為（16×2）：（2×1×2）=8：1，則與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量約為負(fù)極的八倍，該選項(xiàng)說法正確；D、負(fù)極產(chǎn)生的為氫氣，氫氣不能使帶火星的木條復(fù)燃，該選項(xiàng)說法不正確。故選C。3．（2023·安徽池州·統(tǒng)考三模）2023年“中國水周”主題是“強(qiáng)化依法治水，攜手共護(hù)母親河”，下列做法不符合這一主題的是A．對飲用水水源的環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測 B．鋪設(shè)透水路面增加地下水儲(chǔ)量C．革新工藝提高工業(yè)用水重復(fù)利用率 D．水體有自凈能力，生活污水可任意排放【答案】DA、對飲用水水源的環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測，可以防止水源污染，符合這一主題，故選項(xiàng)A不符合題意；B、鋪設(shè)透水路面增加地下水儲(chǔ)量，可以提高水的利用率，符合這一主題，故選項(xiàng)B不符合題意；C、革新工藝提高工業(yè)用水重復(fù)利用率，可以使水多次重復(fù)利用，符合這一主題，故選項(xiàng)C不符合題意；D、水體有自凈能力，但生活污水任意排放，會(huì)造成水體污染，不符合這一主題，故選項(xiàng)D符合題意；故選：D。4.（2023江蘇淮安市淮安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)一模）某海水淡化系統(tǒng)(如下圖)工作時(shí)，蒸發(fā)腔中的水在光熱作用下變?yōu)樗魵猓柲茱L(fēng)扇將水蒸氣吹到冷凝腔冷凝，實(shí)現(xiàn)海水淡化。下列說法錯(cuò)誤的是A.光熱作用下，水分子運(yùn)動(dòng)速率加快B.液態(tài)水變?yōu)樗魵?，水分子間的間隔變大C.水蒸氣冷凝為水，水分子本身變小D.海水變?yōu)榈?，水分子化學(xué)性質(zhì)不變【答案】C【解析】A、溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快，故光熱作用下，水分子運(yùn)動(dòng)速率加快，選項(xiàng)正確；B、液態(tài)水變?yōu)樗魵?，水分子本身沒有改變而是水分子間的間隔變大，選項(xiàng)正確；C、水蒸氣冷凝為水，水分子本身沒有改變而是水分子間的間隔變小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、海水變?yōu)榈?，水分子本身沒有改變，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故水的化學(xué)性質(zhì)不變，選項(xiàng)正確；答案為：C。5.（2023廣東廣州市廣大附中一模）水是生命之源。下列有關(guān)說法正確的是A.經(jīng)自制簡易凈水器凈化后的山泉水是純凈物B.過濾除去水中含有的少量泥沙，其中玻璃棒的作用是攪拌C.地球上總水儲(chǔ)量很大，淡水卻很少D.電解水實(shí)驗(yàn)中水分子的化學(xué)性質(zhì)沒有改變【答案】C【解析】A、經(jīng)自制簡易凈水器凈化后的山泉水仍然含有可溶性離子，屬于混合物，不符合題意；B、過濾操作中玻璃棒起到引流的作用，不符合題意；C、地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大，但淡水很少，大部分是含鹽量很高的海水，淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53％，其中大部分還分布在兩極和高山的冰雪及永久凍土層中，難以利用，符合題意；D、水在通電作用下可以分解生成氧氣和氫氣，是化學(xué)變化，在反應(yīng)中水分子分解成氫氣分子和氧氣分子，其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變，不符合題意；故選C。6.（2023廣東東莞市陽光實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模）2022年世界水日的主題是“珍惜地下水，珍視隱藏的資源”。下列有關(guān)水的說法不正確的是A.硬水蒸餾后可轉(zhuǎn)化為軟水 B.過濾可以除去水中所有雜質(zhì)C.水通電生成氧氣和氧氣的體積比為2：1 D.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水【答案】B【解析】A、硬水是含有較多可溶性鈣鎂化合物的水，而蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì)，可以將硬水軟化，故A說法正確；B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，故B說法不正確；C、水通電分解生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，故C說法正確；D、可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，反之，產(chǎn)生泡沫少的是硬水，故D說法正確；故選B。7.（2023上海閔行區(qū)二模）水通電一段時(shí)間后如圖所示，相關(guān)分析正確的是A.a管電極與電源的正極相連B.b管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃C.a管產(chǎn)生的氣體與b管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為2：1D.該實(shí)驗(yàn)證明每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成【答案】B【解析】A、電解水時(shí)，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，體積比約為2:1。a管產(chǎn)生氣體較多，電極與電源的負(fù)極相連，錯(cuò)誤；B、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積少，是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復(fù)燃，正確；C、a、b兩玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是氫氣、氧氣，體積比約為2：1，不是質(zhì)量比，錯(cuò)誤；D、電解水時(shí)，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類不變，該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成，不能證明每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，錯(cuò)誤。故選B。8.（2023江蘇無錫市錫山區(qū)天一中學(xué)三模）2023年3日22日是第31屆“世界水日”，下列有關(guān)“水”的說法及做法不正確的是A.電解水的實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫元素和氧元素組成的B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水C.明礬用于自來水殺菌、消毒D.水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微?！敬鸢浮緾【解析】A、水電解后生成氫氣與氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，元素的種類在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變，由此可知，電解水的實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫元素和氧元素組成的，選項(xiàng)正確；B、硬水遇到肥皂水產(chǎn)生浮渣，軟水遇到肥皂水產(chǎn)生泡沫，所以用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，選項(xiàng)正確；C、明礬溶于水解離出銅離子，銅離子屬于重金屬離子，會(huì)危害人體健康，所以明礬不能用于自來水殺菌、消毒，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、水由水分子構(gòu)成，所以水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，選項(xiàng)正確，故選C。9.（2023廣東廣州市荔灣區(qū)一模）如圖所示的生命吸管是一種將污水凈化為飲用水的吸管裝置。其中加碘樹脂主要起殺菌消毒的作用，可以除去99.3%的細(xì)菌和病毒。下列說法正確的是A.生命吸管的活性炭能夠降低水的硬度B.經(jīng)過生命吸管凈化后的水屬于純凈物C.經(jīng)過生命吸管凈化后的水不含病毒和細(xì)菌D.生命吸管凈水過程中發(fā)生了物理變化和化學(xué)變化【答案】D【解析】A、活性炭只能除去水中的色素和異味，并不能除去水中可溶性鈣、鎂化合物，即不能降低水的硬度，該選項(xiàng)說法不正確；B、經(jīng)過生命吸管凈化后的水中仍含有可溶性鈣、鎂化合物，屬于混合物，該選項(xiàng)說法不正確；C、由于加碘樹脂主要起殺菌消毒的作用，可以除去99.3%的細(xì)菌和病毒，則經(jīng)過生命吸管凈化后的水中仍含有少量的細(xì)菌和病毒，該選項(xiàng)說法不正確；D、活性炭過濾層及雙層紡織網(wǎng)的凈水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，加碘樹凈水過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項(xiàng)說法正確。故選D。10.（2023四川自貢市富順學(xué)區(qū)一模）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列做法中不正確的是A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌B.工業(yè)用水循環(huán)利用C.將生活污水排放在江河中D.利用家庭洗菜水、洗衣水等沖洗馬桶【答案】C【解析】A、農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌的做法可以節(jié)約用水，不符合題意；B、工業(yè)用水循環(huán)利用可以做到節(jié)約用水，不符合題意；C、將生活污水排放在江河中，這樣做會(huì)污染水質(zhì)，符合題意；D、利用家庭洗菜水、洗衣水等沖洗馬桶，可以做到節(jié)約用水，不符合題意。故選C。11.（2023江蘇常州市武進(jìn)區(qū)前黃實(shí)驗(yàn)學(xué)校一模）某直飲水機(jī)水處理的過程如圖所示，步驟②對應(yīng)的作用是（）A.過濾 B.吸附雜質(zhì) C.殺菌消毒 D.蒸餾【答案】A【解析】超濾膜可以除去不溶性的雜質(zhì)，所以步驟②對應(yīng)的操作是過濾。故選A。12.（2023江蘇揚(yáng)州市廣陵區(qū)樹人學(xué)校三模）揚(yáng)州被譽(yù)為“中國運(yùn)河第一城”，保護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任。下列說法正確的是A.電解水時(shí)正極得到的是氫氣B.河水中加入明礬可使水軟化C.生活污水可直接排放入運(yùn)河D.蒸餾水是凈化程度較高的水【答案】D【解析】A、電解水時(shí)正極得到的是氧氣，負(fù)極得到氫氣，錯(cuò)誤；B、河水中加入明礬可加速水中懸浮顆粒物的沉降，不能除去可溶性雜質(zhì)，不能軟化水，錯(cuò)誤；C、生活污水可直接排放入運(yùn)河，會(huì)污染水體，錯(cuò)誤；D、蒸餾水是凈化程度較高的水，可除去所有雜質(zhì)，正確。故選D。13.（2023江蘇淮安市淮陰區(qū)一模）近代以來，科學(xué)家通過對水的分解和生成實(shí)驗(yàn)的研究認(rèn)識了水的組成。（1）1783年，拉瓦錫研究水的組成，裝置示意圖如圖1，將水加熱成蒸氣通過灼熱的鐵管，一段時(shí)間后，在出口處收集全部生成的氣體，冷卻至室溫，測得鐵管質(zhì)量增加。注：拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中鐵管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)；水+鐵四氧化三鐵+氫氣①通過拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)，可以得出有關(guān)水的結(jié)論是_______(填字母)。a.水由氧，氫兩種元素組成b.一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成c.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成②該反應(yīng)若生成1g氫氣，則理論上鐵制槍管應(yīng)增重______g。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)鐵管實(shí)際增重比理論數(shù)值大，其可能的原因是_______________。（2）1800年，英國化學(xué)家尼科爾森通過電解水得到氫氣和氧氣，某興趣小組向水中加入少記氫氧化鈉溶液，用圖2所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)注射器II中活塞停留在10mL刻度線處，則理論上注射器1中活塞停留在______mL刻度線處。②電解水的過程中加入少量氫氧化鈉溶液以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，從微觀角度看是因?yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的_______(填“分子”或“離子”)。【答案】（1）①.a②.8③.部分鐵在高溫條件下與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)（2）①.5②.離子【解析】（1）①拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)后生成物的元素種類有鐵、氧、氫，反應(yīng)前也必須含有這三種元素，已知鐵由鐵元素組成，故水由氫、氧兩種元素組成，但是不能確定水分子的構(gòu)成，故選a；②水中的氧元素和氫元素的質(zhì)量比為8：1，鐵管增加的質(zhì)量理論上等于氫氣質(zhì)量的8倍，為8g，若鐵管增加的質(zhì)量大于氧氣質(zhì)量的8倍，可能是部分鐵在高溫條件下與空氣中的氧氣發(fā)生了反應(yīng)。（2）①電解水實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)正氧負(fù)氫，氧一氫二，注射器II與電源的負(fù)極相連產(chǎn)生的是氫氣，注射器I與電源的正極相連，產(chǎn)生的是氧氣，產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為2：1，故實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)注射器II中活塞停留在10mL刻度線處，則注射器1中活塞停留在刻度線5mL處。②加入少量氫氧化鈉溶液以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，是因?yàn)闅溲趸c在溶液中以鈉離子和氫氧根離子的形式存在，所以從微觀角度看是因?yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的離子。14.（2023江蘇無錫市錫山區(qū)天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校一模）水質(zhì)監(jiān)測五參數(shù)：pH、溫度、溶氧量、電導(dǎo)率、濁度。各地區(qū)應(yīng)對地下水和湖泊水質(zhì)進(jìn)行定期檢測。檢測方法，按國家《生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法》執(zhí)行。（1）冬天的溶氧量一般比夏天高的原因_______。（2）湖泊水電導(dǎo)率在125～250μs/cm之間，能導(dǎo)電是由于湖泊水中含有可溶性的鈣鎂化合物等，即水樣中含鈣、鎂離子，其中鈣離子的符號為_______。（3）水樣的渾濁度是由水中含有的泥沙、枯土、有機(jī)物、微生物等微粒懸浮物質(zhì)所致，在實(shí)驗(yàn)室要除去水中的泥沙可以通過______操作（填操作名稱）?！敬鸢浮浚?）氣體溶解度隨溫度升高而減?。?）Ca2+（3）過濾【解析】（1）氧氣的溶解度隨溫度的升高而減小，冬天氣溫低，氧氣溶解度大；夏天氣溫高，氧氣溶解度小，因此冬天的溶氧量一般比夏天高。（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故鈣離子表示為Ca2+。（3）泥沙難溶于水，故在實(shí)驗(yàn)室要除去水中的泥沙可以通過過濾操作。1．（2022年山東省泰安市中考）水和空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法正確的是（）A．水電解得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1B．水能滅火是因?yàn)榭梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)C．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%D．稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光【答案】D【解析】A、水在通電的條件下可以分解生成氧氣和氫氣；正極得到氧氣，負(fù)極得到氫氣，兩者體積比為1：2；錯(cuò)誤；B、水能滅火是因?yàn)榭梢越档蜏囟鹊娇扇嘉锏闹瘘c(diǎn)以下，錯(cuò)誤；C、空氣成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%，錯(cuò)誤；D、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可做電光源，正確；故選D。2．（2022年四川省南充市中考）水是地球上最普通、最常見的化學(xué)物質(zhì)之一，下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是（）A．海水、河水等天然水是混合物 B．生活中通過煮沸可降低水的硬度C．用水滅火的原理是降低可燃物著火點(diǎn) D．水中的一些可溶性雜質(zhì)可用活性炭吸附【答案】C【解析】A、河水、海水等天然水中都含有一些可溶性的物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、煮沸時(shí)可以把水中鈣、鎂離子變成水垢，因此生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、用水滅火，不是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)，而是使溫度降到著火點(diǎn)以下，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；D、活性炭具有吸附性，自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中，常加入活性炭，來吸附水中一些可溶性的雜質(zhì)，除去臭味，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選C。3．（2022四川省自貢市中考）李時(shí)珍《本草綱目》中“燒酒”寫道：“自元時(shí)始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣上，用器承取滴露?！淝迦缢稑O濃烈，蓋酒露也”。這種方法是（）A．過濾 B．蒸發(fā) C．蒸餾 D．升華【答案】C【解析】“自元時(shí)始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣上，用器承取滴露?！淝迦缢稑O濃烈，蓋酒露也”，這種方法是蒸餾，是通過加熱汽化的方法而將物質(zhì)分離的一種方法。故選C。4．（2022年山東省泰安市中考）水和空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法正確的是（）A．水電解得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1B．水能滅火是因?yàn)榭梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)C．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%D．稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光【答案】D【解析】A、水在通電的條件下可以分解生成氧氣和氫氣；正極得到氧氣，負(fù)極得到氫氣，兩者體積比為1：2；錯(cuò)誤；B、水能滅火是因?yàn)榭梢越档蜏囟鹊娇扇嘉锏闹瘘c(diǎn)以下，錯(cuò)誤；C、空氣成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%，錯(cuò)誤；D、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可做電光源，正確；故選D。5．（2022年四川省南充市中考）水是地球上最普通、最常見的化學(xué)物質(zhì)之一，下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是（）A．海水、河水等天然水是混合物 B．生活中通過煮沸可降低水的硬度C．用水滅火的原理是降低可燃物著火點(diǎn) D．水中的一些可溶性雜質(zhì)可用活性炭吸附【答案】C【解析】A、河水、海水等天然水中都含有一些可溶性的物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、煮沸時(shí)可以把水中鈣、鎂離子變成水垢，因此生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、用水滅火，不是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)，而是使溫度降到著火點(diǎn)以下，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；D、活性炭具有吸附性，自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中，常加入活性炭，來吸附水中一些可溶性的雜質(zhì)，除去臭味，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選C。6．（2022年云南省中考）2022年3月22日是第三十屆“世界水日”，其主題為“珍惜地下水，珍視隱藏的資源”。(1)地下水是___________(填“混合物”或“純凈物”)。(2)實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)，在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片的目的是___________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，可加入___________比較水蒸餾前后的硬度變化。(3)宇航員一部分生活用氧可通過電解水制得。如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖，玻璃管___________(填“a”或“b”)中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。該實(shí)驗(yàn)說明水是由___________組成的。(4)機(jī)場、車站等公共場所設(shè)有許多直飲水機(jī)，能將自來水進(jìn)一步凈化處理得到可直接飲用水，其處理水的過程如下圖所示。吸附罐中固體顆粒的主要作用是吸附雜質(zhì)，固體顆粒可選用___________，紫外線燈管照射的作用是___________。(5)如圖是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”，用一句話談?wù)勀銓υ摌?biāo)志的理解或得到的啟示___________?！敬鸢浮?1)混合物(2)防止暴沸

肥皂水(3)b

氫元素和氧元素(4)活性炭

消毒殺菌(5)地球上淡水資源有限，應(yīng)節(jié)約用水【解析】(1)地下水是由水、可溶性雜質(zhì)等混合而成，屬于混合物；(2)實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)，在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片的目的是防止暴沸；通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故可加入肥皂水比較水蒸餾前后的硬度變化；(3)在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫”，生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1，a管產(chǎn)生的氣體較多，是氫氣，b管產(chǎn)生的氣體較少，是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃；水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，可得水是由氫元素和氧元素組成；(4)活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可用于吸附雜質(zhì)；紫外線照射可使蛋白質(zhì)變性，可起到消毒殺菌的作用；(5)圓象征了地球，每個(gè)人手中只有一滴水，暗示大家地球上淡水資源有限，大家要節(jié)約用水，故填：地球上淡水資源有限，應(yīng)節(jié)約用水。7.（2022安徽中考）某實(shí)踐小組參觀本地礦泉水廠，該廠礦泉水含鈣、鉀等礦物質(zhì)，其生產(chǎn)流程示意圖如下，回答下列問題。（1）礦泉水中的鈣、鉀指的是______（填“元素“或“單質(zhì)”）。（2）活性炭過濾器中活性炭的作用是______。（3）超濾是利用薄膜（僅允許小分子和離子通過）進(jìn)行物質(zhì)分離的技術(shù)。若水源中含有下列物質(zhì)，推測該流程中“超濾”的主要作用是除去______（填字母序號）。A.難溶性大顆粒 B.可溶性無