2024年小學消防安全工作計劃樣本（3篇）

2024年小學消防安全工作計劃樣本一、活動主題：小學生消防安全教育進校園二、活動目的：1.提高小學生對火災的預防意識和自救能力；2.培養(yǎng)小學生對消防員的了解和尊重；3.推進校園消防安全文化建設，營造安全的學習環(huán)境；4.促進家庭教育和學校教育的有效銜接。三、活動內(nèi)容：1.消防安全知識講座1）邀請消防員到校進行消防安全知識講座；2）結(jié)合圖片、視頻和實物模型等方式生動講解火災的危害和預防措施；3）重點講解火災逃生和自救技能，示范正確的逃生姿勢和逃生路線；4）講解兒童火災意外事故的常見原因和預防措施。2.消防演練活動1）組織學校全體師生參與消防演練活動；2）制定演練計劃，安排演練場地和演練時間；3）模擬火災事故場景，組織學生正確使用滅火器材進行滅火救援；4）組織學生進行火場逃生演練，加強自我保護意識和應急能力。3.制作宣傳海報和宣傳手冊1）組織學生參與消防安全宣傳海報的設計和制作；2）配合消防部門制作消防安全宣傳手冊，內(nèi)容包括火災預防知識、逃生自救技巧等；3）將海報和手冊在學校內(nèi)進行張貼和發(fā)放宣傳，提高師生和家長的消防安全意識。4.模擬火災疏散演練1）組織學生進行模擬火災疏散演練；2）制定演練計劃，明確演練時間和地點；3）模擬火災事故場景，組織學生按照逃生路線進行疏散演練；4）評估演練效果，總結(jié)學生在疏散演練中存在的問題和不足，完善消防疏散預案。五、活動時間安排：1.消防安全知識講座：每學期開展1次，每次講座時間為1小時；2.消防演練活動：每學年開展1次，每次演練時間為2小時；3.制作宣傳海報和宣傳手冊：學年初進行制作，持續(xù)宣傳；4.模擬火災疏散演練：每學年開展1次，單次演練時間為1小時。六、活動預期效果：1.學生消防安全知識的掌握程度明顯提高，掌握逃生自救技能；2.學生對消防員的了解和尊重程度加深，增強安全意識；3.學校建立了完善的消防安全文化，形成良好的學習氛圍；4.家庭和學校教育有效銜接，促進學生在家庭和學校中的消防安全教育。七、參考文獻：1.《消防安全法》；2.《小學生火災防控安全教育指引》；3.《小學火災健康教育指導要點》；4.《小學安全教育指導原則與方法》。2024年小學消防安全工作計劃樣本（二）一、宣傳教育1.定期開展消防安全知識宣傳教育活動，組織消防演習和競賽，以提升學生的消防安全意識和應急處理能力。2.制作消防安全宣傳材料，如海報、宣傳冊等，并發(fā)放給學生和家長，以提醒他們關(guān)注消防安全。3.邀請專業(yè)消防員進行消防安全講座，使學生了解消防員的工作內(nèi)容以及消防器材的使用方法。二、設備檢查與維護1.對學校內(nèi)的消防設施設備進行定期檢查，確保設備完好，對損壞設備進行及時維修或更換。2.組織學生參與消防器材的日常保養(yǎng)工作，如檢查滅火器有效期、消防栓功能等。三、消防演習與應急預案1.每學期至少組織一次消防演習，以提高學生的應急逃生能力。2.制定完善的學校消防應急預案，確保在災害發(fā)生時能夠有序應對。四、危險源排查與隱患整改1.定期對學校內(nèi)的安全隱患進行排查，并制定整改措施和時間表，確保無危險源存在。2.加強學生日常行為教育，禁止在教室內(nèi)使用明火或其他危險物品。五、消防隊伍建設1.對教師和保安人員進行消防安全知識培訓，提高他們的消防安全意識和應急處置能力。2.組織學生參與消防安全知識培訓，培養(yǎng)他們的自我保護能力和消防意識。六、校園周邊消防安全整治1.加強與周邊單位和社區(qū)的合作，共同整治校園周邊的消防安全隱患。2.積極參與社區(qū)消防宣傳和整治活動，提高學校的社會形象和影響力。七、家庭消防安全教育1.向家長發(fā)放消防安全教育手冊，提醒他們關(guān)注家庭消防安全。2.組織家長參與消防安全講座和家庭消防演練，提高家庭消防應急能力。八、消防安全獎勵制度1.設立消防安全優(yōu)秀班級和學生表彰制度，以激勵學生和班級積極參與消防安全活動。2.對在消防演習和實際應急中表現(xiàn)突出的學生或教師給予獎勵，以增強他們的自信心和參與積極性。通過實施上述工作計劃，我們將有效提升小學生的消防安全意識和應急能力，有效預防和減少火災事故的發(fā)生，保障學生和教職工的人身及財產(chǎn)安全。同時，我們也將加強學校與家庭、社區(qū)的消防安全合作，共同構(gòu)建一個消防安全有序的校園環(huán)境。2024年小學消防安全工作計劃樣本（三）一、工作目標：1.深化小學師生對消防安全的認識，提升自救能力；2.強化消防設施的維護與管理，確保學校消防安全無虞；3.系統(tǒng)組織消防安全教育活動，全面提升師生的消防安全知識水平；4.加強與消防部門的緊密合作，共同構(gòu)筑學校消防安全防線。二、工作內(nèi)容：1.消防演練與應急疏散：（1）每學期至少組織一次消防演練，模擬火災場景進行疏散訓練；（2）制定詳盡的應急疏散預案，明確各類突發(fā)事件的應急處理流程；（3）定期舉行火災逃生演練，以增強師生的自我保護和自救能力。2.消防設施的維護與管理：（1）確保消防設施設備正常運行，定期檢查其使用情況；（2）建立消防設施檔案，及時更新其維護與保養(yǎng)記錄；（3）組織對消防設施進行維修與更新，確保其處于良好工作狀態(tài)。3.消防安全知識宣傳與教育：（1）在每學期開學之初，組織消防安全知識培訓活動，普及消防知識；（2）通過班會、晨會等渠道，定期宣傳消防安全知識，強化師生消防安全意識；（3）利用校園電視臺、校報等媒體資源，開展消防安全知識宣傳活動。4.教師隊伍培訓：（1）組織教師參加消防安全培訓課程，提升教師的消防安全知識與應急處理能力；（2）定期開展教師崗前消防安全培訓，加強火災預防和應急處理意識。5.定期排查與整改：（1）對學校消防安全隱患進行定期排查，并及時整改；（2）制定消防安全檢查表，建立檢查檔案，確保排查與整改工作的落實。6.拓寬宣傳渠道：（1）與社區(qū)消防站建立長期合作關(guān)系，共同開展消防安全宣傳活動；（2）邀請消防官兵進校園，進行消防安全知識講座與實踐活動；（3）通過家校合作，在家長會上宣傳消防安全知識，強化家長與學校共同維護消防安全的意識。三、工作措施：1.成立小學消防安全工作領導小組，明確工作計劃與分工；2.將消防安全工作納入學校年度目標與考核體系，明確責任主體；3.制定詳細的工作流程與操作規(guī)范，確保工作順利進行；4.定期召開消防安全工作會議，總結(jié)經(jīng)驗，解決問題；5.加強與相關(guān)部門的聯(lián)系與合作，共同推進消防安全工作；6.建立定期報告制度，及時向?qū)W校領導匯報工作進展。四、工作評估：1.建立消防安全工作評估指標體系，定期對工