中學(xué)助理班主任工作制度（4篇）

中學(xué)助理班主任工作制度中學(xué)助理班主任的職責(zé)涵蓋協(xié)助班主任執(zhí)行班級(jí)管理任務(wù)，其工作框架可概括為以下要點(diǎn)：1.協(xié)助班級(jí)管理：助理班主任需與班主任協(xié)同進(jìn)行班級(jí)管理工作，包括策劃并執(zhí)行班級(jí)活動(dòng)，管理學(xué)生出勤和紀(jì)律。他們需共同制定并執(zhí)行班級(jí)政策，以確保良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.學(xué)生輔導(dǎo)與監(jiān)管：助理班主任需關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題提供指導(dǎo)，協(xié)助處理學(xué)習(xí)困擾及人際關(guān)系問(wèn)題。他們需記錄并評(píng)估學(xué)生的行為和學(xué)術(shù)表現(xiàn)，執(zhí)行適當(dāng)?shù)募?lì)或糾正措施。3.家校合作：助理班主任需與家長(zhǎng)保持緊密的溝通，及時(shí)通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為情況，與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，共同制定解決方案以應(yīng)對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題。4.組織班級(jí)活動(dòng)：助理班主任需協(xié)助班主任組織各類班級(jí)活動(dòng)，如班會(huì)、文藝表演、戶外活動(dòng)等，以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。他們還需負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與實(shí)施，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。5.學(xué)生事務(wù)協(xié)調(diào)：助理班主任需協(xié)助班主任處理日常學(xué)生事務(wù)，如處理請(qǐng)假、缺勤和違規(guī)行為，與相關(guān)教師和學(xué)校部門進(jìn)行有效溝通，以保障學(xué)生的權(quán)益。中學(xué)助理班主任的角色是支持班主任進(jìn)行班級(jí)管理，協(xié)助解決學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。他們需要與班主任、家長(zhǎng)和學(xué)生建立緊密的合作關(guān)系，共同創(chuàng)建有利于學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境。中學(xué)助理班主任工作制度（二）一、職責(zé)范圍：1.協(xié)助班主任執(zhí)行班級(jí)日常管理，確保班級(jí)秩序與紀(jì)律的維持。2.參與編制年度班級(jí)工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)計(jì)劃的執(zhí)行監(jiān)督，并定期進(jìn)行效果評(píng)估。3.協(xié)同班主任策劃與組織各類班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等教育活動(dòng)。4.促進(jìn)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)反饋學(xué)生狀況及家長(zhǎng)的建議。5.定期召開班級(jí)例會(huì)，分享教育經(jīng)驗(yàn)，探討解決學(xué)生問(wèn)題的策略。6.協(xié)助班主任監(jiān)督學(xué)生作業(yè)進(jìn)度，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。7.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。8.協(xié)助班主任收集學(xué)生日常表現(xiàn)和學(xué)業(yè)成績(jī)數(shù)據(jù)，定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。二、行為準(zhǔn)則：1.忠實(shí)執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，言行一致，遵守工作安排。2.保護(hù)學(xué)生隱私，妥善管理學(xué)生檔案，確保信息安全。3.尊重學(xué)生個(gè)體差異，提供個(gè)性化關(guān)懷，鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)。4.維護(hù)良好的師德形象，建立健康的師生關(guān)系。5.參加學(xué)校組織的培訓(xùn)和學(xué)科研究活動(dòng)，提升教育教學(xué)能力。6.善于傾聽學(xué)生和家長(zhǎng)意見，及時(shí)解決問(wèn)題，促進(jìn)家校合作關(guān)系。三、工作流程：1.每周工作規(guī)劃：根據(jù)學(xué)校要求，制定本周工作計(jì)劃，涵蓋班級(jí)管理、教學(xué)活動(dòng)及家長(zhǎng)交流等方面。2.每日班級(jí)管理：組織早讀前的值日活動(dòng)，保持班級(jí)環(huán)境整潔。上課期間協(xié)助維持課堂秩序，確保學(xué)生安全。3.班級(jí)活動(dòng)組織：規(guī)劃并執(zhí)行班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。4.學(xué)生問(wèn)題處理：及時(shí)識(shí)別學(xué)生學(xué)習(xí)和行為問(wèn)題，與班主任共同制定解決策略。5.家校溝通：定期召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，積極與家長(zhǎng)溝通，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四、工作評(píng)估：1.自我評(píng)價(jià)：每半年進(jìn)行自我工作評(píng)估，查找問(wèn)題并制定改進(jìn)措施。2.班主任評(píng)價(jià)：班主任定期對(duì)助理班主任的工作進(jìn)行評(píng)估，提供反饋和建議。3.學(xué)校評(píng)價(jià)：學(xué)校對(duì)助理班主任的工作進(jìn)行定期評(píng)估，提出培訓(xùn)需求和改進(jìn)建議。五、工作紀(jì)律：1.準(zhǔn)時(shí)到崗，按工作時(shí)間完成任務(wù)。2.嚴(yán)格遵守工作制度，保護(hù)學(xué)生信息，不泄露個(gè)人資料。3.維護(hù)學(xué)校形象，不參與違法違紀(jì)行為。4.不斷提升業(yè)務(wù)能力，參加學(xué)校組織的培訓(xùn)和教研活動(dòng)。5.嚴(yán)格按規(guī)定管理班級(jí)工作報(bào)告、工作計(jì)劃和學(xué)生檔案。六、獎(jiǎng)懲規(guī)定：1.對(duì)工作表現(xiàn)優(yōu)異者，將給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。2.違反工作紀(jì)律者，將受到相應(yīng)處罰，嚴(yán)重者將依法追責(zé)。七、其他：1.本助理班主任工作制度自發(fā)布之日起生效。2.學(xué)校有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況和需求調(diào)整助理班主任的職責(zé)和工作流程。3.本制度由學(xué)校制定并持續(xù)優(yōu)化，以適應(yīng)教育教學(xué)工作需求。中學(xué)助理班主任工作制度（三）一、職責(zé)描述1.協(xié)助班主任維護(hù)班級(jí)秩序，管理學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活及活動(dòng)，并進(jìn)行必要的記錄與總結(jié)；2.與學(xué)生家長(zhǎng)保持有效溝通，解答家長(zhǎng)疑問(wèn)，關(guān)注并反饋家長(zhǎng)的關(guān)切；3.協(xié)同班主任執(zhí)行學(xué)生評(píng)估、獎(jiǎng)懲及指導(dǎo)工作；4.參與班級(jí)日常巡查，及時(shí)上報(bào)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題；5.支持班主任組織集體活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。二、任職要求1.擁有出色的組織和協(xié)調(diào)能力，能有效安排學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活；2.具備良好的溝通技巧，能與學(xué)生家長(zhǎng)建立并保持良好關(guān)系；3.顯示強(qiáng)烈的責(zé)任心和進(jìn)取心，積極參與班級(jí)管理事務(wù)；4.熟悉學(xué)校規(guī)章制度，能準(zhǔn)確執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)定；5.具備堅(jiān)韌的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神，能妥善處理學(xué)生間的紛爭(zhēng)；6.熱愛教育行業(yè)，具備一定的教育學(xué)及教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三、工作流程1.每日早晨，協(xié)助班主任組織晨檢和早讀活動(dòng)；2.上午時(shí)段，協(xié)助維持課堂秩序，記錄學(xué)生出勤情況；3.中午時(shí)段，協(xié)助班主任監(jiān)管午休，確保學(xué)生安全；4.下午時(shí)段，協(xié)助組織下午自習(xí)和課后活動(dòng)，進(jìn)行管理；5.晚自習(xí)期間，負(fù)責(zé)維持秩序，協(xié)助班主任管理工作；6.每周一，協(xié)助組織班級(jí)例會(huì)，總結(jié)上周工作，規(guī)劃下周計(jì)劃；7.每月一次，協(xié)助班主任向家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)工作，進(jìn)行家訪；8.每學(xué)期末，協(xié)助進(jìn)行學(xué)生評(píng)優(yōu)和獎(jiǎng)懲工作，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；9.每學(xué)年末，參與學(xué)生評(píng)價(jià)和總結(jié)，提交給校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)報(bào)告。四、工作標(biāo)準(zhǔn)1.嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不擅自調(diào)動(dòng)學(xué)生和資源；2.保障學(xué)生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，及時(shí)處理學(xué)生間的沖突；3.維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班級(jí)秩序，不縱容違紀(jì)行為；4.及時(shí)記錄和反饋學(xué)生情況，協(xié)助班主任提供必要的支持和指導(dǎo)；5.積極參與班級(jí)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；6.完成上級(jí)交辦的其他任務(wù)，確保工作流程的順暢。五、工作評(píng)估1.每學(xué)期末，班主任對(duì)助理班主任的工作進(jìn)行綜合評(píng)估，并向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；2.根據(jù)工作表現(xiàn)、成績(jī)和學(xué)生反饋，對(duì)助理班主任實(shí)施獎(jiǎng)懲措施；3.助理班主任有權(quán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)和獎(jiǎng)懲，但需遵守校規(guī)及相關(guān)規(guī)定；4.每學(xué)年末，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)助理班主任的工作進(jìn)行總結(jié)和考核。六、獎(jiǎng)懲機(jī)制1.表現(xiàn)出色的助理班主任將受到表彰，并有機(jī)會(huì)晉升為班主任；2.工作成績(jī)突出者，將享受相應(yīng)的工作獎(jiǎng)勵(lì)和福利；3.工作表現(xiàn)欠佳者，可能面臨警告、獎(jiǎng)金扣除或崗位調(diào)整；4.對(duì)嚴(yán)重違規(guī)或失職者，學(xué)校將取消其助理班主任資格。中學(xué)助理班主任工作制度（四）1.為強(qiáng)化中學(xué)助理班主任的管理工作，提升班級(jí)管理效能，特制定以下工作規(guī)定。2.工作目標(biāo)：助理班主任應(yīng)充分發(fā)揮其職能作用，為班主任工作提供有力支持，積極創(chuàng)建積極向上的班級(jí)環(huán)境，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。3.工作職責(zé)：(1)協(xié)助班主任執(zhí)行各項(xiàng)班級(jí)管理工作，包括班級(jí)管理、學(xué)術(shù)指導(dǎo)、思想教育等。(2)負(fù)責(zé)執(zhí)行班級(jí)紀(jì)律教育，監(jiān)督學(xué)生的行為規(guī)范。(3)協(xié)助班主任開展家校合作，及時(shí)了解學(xué)生家庭狀況，保持與家長(zhǎng)的良好溝通。(4)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)計(jì)劃，協(xié)助解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。(5)組織各類班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作技巧。(6)定期與班主任進(jìn)行工作交流，及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展。4.工作要求：(1)擁有出色的組織能力和溝通技巧，能有效協(xié)調(diào)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。(2)具備高尚的師德師風(fēng)，以身作則，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。(3)具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和教育學(xué)理論基礎(chǔ)，能為學(xué)生提供有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。(4)熱愛學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的品行。(5)具有高度的責(zé)任感和工作熱情，主動(dòng)承擔(dān)工作，認(rèn)真履行職責(zé)。5.工作流程：(1)每學(xué)年初，助理班主任與班主任共同制定年度班級(jí)工作計(jì)劃，明確任務(wù)和目標(biāo)。(2)每周舉行班級(jí)例會(huì)，安排并監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，解答學(xué)生的問(wèn)題。(3)定期與班主任交流工作，分享經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋工作情況。(4)保持與家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)。(5)每學(xué)年末，助理班主任與班主任共同總結(jié)班級(jí)工作，提出改進(jìn)建議，并進(jìn)行評(píng)估。6.工作評(píng)估：(1)每學(xué)年末，班主任對(duì)助理班主任的工作進(jìn)行評(píng)估，從工作態(tài)度、成效、能力等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。(2)根據(jù)評(píng)估結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的助理班主任給予表?yè)P(yáng)和晉升機(jī)會(huì)。(3)對(duì)表現(xiàn)欠佳的助理班主任，將提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)，以提升其工作能力。7.工作保障：(1)學(xué)校將為助理班主任提供必要的工作條件，確保其工作順利進(jìn)行。(2)學(xué)校將定期組織助理班主任培訓(xùn)，提升其教學(xué)水平和工作能力。(3)學(xué)校將重視助理班主任的