中國醫(yī)科大學特色發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃第6稿

3幾年，學校將繼續(xù)加大這3個專業(yè)的建設力度，特別是長學制臨口腔醫(yī)學、護理學、藥學等專業(yè)的建設，使其在3-5年內(nèi)位居國36進一步改革現(xiàn)行研究生教育管理的規(guī)章、制度和方法，加強教學和臨床實踐能力訓練等教育環(huán)節(jié)的管理、過程評估和質(zhì)量控制；強化研究生導師隊伍遴選、考核和退出機制；加大研究生教育和設施建設的投入。通過完善培養(yǎng)體制，提高培養(yǎng)質(zhì)量，力爭在3MPA多形式、多渠道的學歷教育與繼續(xù)教育，在辦好本科生教育和研究生教育的基礎上，大力開展全科醫(yī)學教育、社區(qū)醫(yī)學教育、鄉(xiāng)村醫(yī)學教育和繼續(xù)醫(yī)學教育，逐步完善我校的醫(yī)學終身教育服務體系。充分發(fā)揮衛(wèi)生部在我校建立的中國鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓中心的作用，利用我校的區(qū)域校園模式和網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，開展鄉(xiāng)村醫(yī)生教育和培訓，構建具有鮮明特色的鄉(xiāng)村醫(yī)生教育模式；充分發(fā)揮我校在遼寧衛(wèi)生人才培訓中心的作用，辦好遼寧衛(wèi)生人才網(wǎng)，以沈陽為中心向周邊輻射，更好地為衛(wèi)生行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)適用性人才。272（培育）585學校將堅持“保持優(yōu)勢學科、發(fā)展特色學科、鞏固基礎學科、扶持新興學科”的原則，構建起基礎學科實力雄厚，應用學科活躍充實校、院兩級學術委員會：改進學科組織模式和管理模式，優(yōu)162000710根據(jù)國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，結通過調(diào)整、組建研究所、重點實驗室、研究中心等機構，搭建科技創(chuàng)新平臺；以科技創(chuàng)新平臺為依托，以重大項目牽引、凝聚，加強科技創(chuàng)新人才的匯聚和科技創(chuàng)新團隊的建設，增強承擔重大⑵、設立重大創(chuàng)新研究計劃引導基金，奠定多學科合作的研2-3人才、建設高水平的師資隊伍等方面付出更大的努力。我校人才11124500對現(xiàn)有的學科帶頭人、學術帶頭人和優(yōu)秀中青年學者實施以形成選拔與培養(yǎng)、考核與評估、競爭與流動互補的長效機制。同時，注重對兩院院士、長江學者、國家杰出青年基金獲得者、國家級教學名師后備人選的大力扶植，爭取在較短的時間內(nèi)有所突破。通過派出中青年學術骨干到國內(nèi)外著名大學或科研機構進行訪問、進修學習或參加科學研究工作，與高水平院校、科研院所合作申報或聯(lián)合開展科研項目、完成博士后訓練、攻讀博士學位提高技術水平；繼續(xù)實施高級專業(yè)技術職稱破格評聘、在職人員住院醫(yī)師規(guī)范化培訓等制度，擴大從國內(nèi)高水平大學選聘博士后人員和博士畢業(yè)生的比例，加速中青年學術骨干的培養(yǎng)，改善師穩(wěn)步推行人事制度改革，配套相關管理制度。繼續(xù)完善教師隊伍崗位聘任制，確定教師崗位責任和基本工作量，實施以能力和業(yè)績?yōu)閷虻慕處熢u價考核機制，制定科學合理的量化標準，推行崗位績效考核和評價的動態(tài)管理；繼續(xù)完善體現(xiàn)學校明確政策導向的職稱晉升的標準、程序，形成科學規(guī)范、公正透明，不拘一格的晉升制度，促進優(yōu)秀人才的成長；繼續(xù)完善與崗位聘任向重要崗位和有重大貢獻者傾斜，調(diào)動優(yōu)秀教師和骨干教師的工作積極性；繼續(xù)加強教師師德教育和考核，加強學術道德建設和教師職業(yè)道德規(guī)范教育，在職稱晉升、薪酬獎勵及出國留學等工452020億元，202025國現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，使腫瘤外科、兒外科、婦產(chǎn)科、兒內(nèi)科、神經(jīng)外科、泌尿外科、胸外科、口腔外科、神經(jīng)內(nèi)科、腎內(nèi)科、重癥醫(yī)學科、骨外科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科、麻醉科、急診科、眼科、耳鼻咽喉科學、心臟外科、腫瘤內(nèi)科、精神醫(yī)學科、感染病科、整形外科、放射治療科、微創(chuàng)外科、口腔內(nèi)科、圍產(chǎn)醫(yī)學、康復醫(yī)學、臨終關懷等學科（專業(yè)）或其中部分領域的疾病診療為實現(xiàn)國內(nèi)一流、國際知名的醫(yī)科大學的建設目標，開展高水平的國際合作和交流至關重要。針對目前我校在國際合作交流中與日本的院校、科研機構、企業(yè)等交流合作較密切，與歐美等發(fā)達國家的院校、科研機構、企業(yè)實質(zhì)性合作較少，留學生教育的規(guī)模和質(zhì)量仍有待提高的現(xiàn)狀，確定主動出擊，積極開拓；目標明確，強強合作；廣泛交流，注重實效；加大投入，提高效益推進國際教育、開拓捐資渠道、確立名校地位、增強學校實力的目的。15-102000-3000建設高水平、有特色、國內(nèi)一流、國際知名的研究教學型醫(yī)全校師生員工務必充分認識達成這一目標的緊迫性、艱巨性和長期性，迎接挑戰(zhàn)，抓住機遇，始終堅持科學發(fā)展觀的指導思想，始終堅持教育以學生為本、辦學以教師為本，始終堅持改革、發(fā)展