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第二章海水中的重要元素—鈉和氯第二節(jié)氯及其化合物第3課時氯氣的實驗室制備1.掌握氯氣的實驗室制法;2.通過對實驗室制取氯氣的實驗裝置和實驗過程的學(xué)習(xí),

建立實驗室制取氣體的裝置和流程的模型;3.掌握氯離子的檢驗方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧舊知——氣體的制備1:氧氣的制備KMnO4分解制取氧氣H2O2分解制取氧氣回顧舊知——氣體的制備2:氫氣的制備制取氫氣時,為什么用稀硫酸而不用稀鹽酸?回顧舊知——氣體的制備3:二氧化碳的制備制取二氧化碳時,為什么用稀鹽酸而不用稀硫酸?如何除去二氧化碳中的HCl?遷移應(yīng)用——氯氣的制備4:氯氣的制備該裝置的各部分分別是什么作用?盛放MnO2和濃鹽酸的儀器名稱是什么?Cl2收集是什么方法?利用了Cl2什么性質(zhì)?NaOH溶液是什么作用?模型構(gòu)建——氣體制取裝置的設(shè)計這套裝置制備氯氣是否純凈?可能含有的雜質(zhì)是什么?如何對上述裝置優(yōu)化?模型構(gòu)建——氣體制取裝置的設(shè)計利用這一模型,如何設(shè)計一整套裝置制備收集純凈、干燥的氯氣?模型應(yīng)用——氣體制取裝置的設(shè)計

制備氯氣的注意事項:(1)稀鹽酸與MnO2不反應(yīng),制取氯氣時必須選用濃鹽酸;

加熱溫度不宜過高,以減少氯化氫的揮發(fā)。(2)制取的氯氣有毒,且在加熱時容易逸出,

所以應(yīng)選用分液漏斗,而不用長頸漏斗。(3)尾氣處理時,不能用澄清石灰水吸收氯氣,

因為澄清石灰水中的Ca(OH)2含量少,吸收不完全。(4)實驗結(jié)束后,先使反應(yīng)停止并排出裝置中殘留的氯氣,

再拆卸裝置,避免污染空氣。拓展提升——基于氣體制取的裝置分析1:氫氣還原氧化銅拓展提升——基于氣體制取的裝置分析2:氯氣與堿反應(yīng)例1.(2020年新課標(biāo)Ⅲ)氯可形成多種含氧酸鹽,廣泛應(yīng)用于殺菌、消毒及化工領(lǐng)域。實驗室中利用下圖裝置(部分裝置省略)制備KClO3和NaClO。回答下列問題:(1)盛放MnO2粉末的儀器名稱是________,a中的試劑為________。(2)b中采用的加熱方式是_________,c中化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是________________,采用冰水浴冷卻的目的是____________。(3)d的作用是________,可選用試劑________(填標(biāo)號)。A.Na2SB.NaClC.Ca(OH)2D.H2SO4(4)反應(yīng)結(jié)束后,取出b中試管,經(jīng)冷卻結(jié)晶,______,____,干燥,得到KClO3晶體。1.如圖所示,實驗室欲制取純凈干燥的氯氣。下列說法不正確的是A.裝置接口按氣流方向的連接順序為a→d→e→h→i→f→g→bB.①中發(fā)生反應(yīng):2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2OC.⑤利用了濃硫酸的吸水性D.可用澄清石灰水替代②中的NaOH溶液【評價訓(xùn)練】2.實驗室制備Cl2可用下列反應(yīng):NaClO+2HCl(濃)==NaCl+Cl2↑+H2O。利用上述反應(yīng)制備Cl2時,下列說法正確的是(

A.除去Cl2中含有的少量HCl可以通過飽和的NaHCO3溶液

B.制備Cl2可以采用圖1裝置

C.干燥Cl2可以選用濃硫酸或堿石灰等干燥劑

D.收集Cl2使用圖2裝置能防止Cl2逸出,減少污染【評價訓(xùn)練】3.利用如圖裝置可用氯氣與金屬鐵反應(yīng)制備無水氯化鐵,該鐵合物呈棕紅色、

易潮解,100℃升華。下列有關(guān)說法正確的是(

)A.燒瓶B中制備氯氣的反應(yīng)物為

二氧化錳和稀鹽酸B.裝置E和裝置F之間需要增

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