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PAGEPAGE4故都的秋閱讀下面的文字,完成1~3題?!捌林袊痹妇笆恰耙尦鞘腥谌氪笞匀?,不要花大氣力去________,很多山城、水城很有特色,完全可以依托現(xiàn)有山水脈絡(luò)等獨特風(fēng)光,讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”。我國城市建設(shè)幾十年來取得矚目成就,同時也存在一些缺憾:某些擴(kuò)建的城市新區(qū),缺乏特性和特色。從美學(xué)角度深化探究這一狀況,將有助于我們改善提升城市建設(shè),真正實現(xiàn)“漂亮中國”美妙目標(biāo)。中國地域?qū)掗?,各地風(fēng)貌________。從南到北1.8萬多千米海岸線,海岸城市從南部的??凇⑷齺喌街胁康纳虾?、廈門,再到北部的青島、大連,從熱帶到溫帶縱貫全國;從東到西,從廣袤的平原、低緩的丘陵、起伏的山嶺到坎坷的高原,各具特色;長江、黃河、松花江、伊犁河,以及青海湖、洞庭湖等各類水系,________,讓神州大地________。然而,城市街區(qū)中無論是街道景觀、中心廣場還是民居建筑,()。其審美效果是,假如只看建筑風(fēng)貌,人們不知道身處哪一座城市,也不知道城市所在地域,城市就與自然割裂開來。讓城市漂亮起來,不僅須要建筑師、規(guī)劃者、開發(fā)者進(jìn)一步提升美學(xué)境界,更須要反思以前建立在西方古典宇宙觀基礎(chǔ)上的城市美學(xué)誤區(qū)。這就要發(fā)揚中華美學(xué)精神,立足中國本土,在城市美學(xué)理論上有所運用、有所探討、有所建樹。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)A.劈山填海豐富多彩各有千秋眾彩紛呈B.夷為平地眾彩紛呈各有千秋五花八門C.劈山填海五花八門平分秋色豐富多彩D.夷為平地豐富多彩平分秋色五花八門解析:依據(jù)“山城、水城”“山水脈絡(luò)”的語境可知,第一空應(yīng)填“劈山填?!?。解除B、D?!案饔星铩敝父饔懈鞯拇嬖趦r值,各有特色;“平分秋色”指雙方各占一半。解除C。2.下列在括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句最為恰當(dāng)?shù)囊豁検?D)A.人們直觀感受到城市所在地域的特征是很難的B.城市所在地域的特征很難讓人們直觀感受到C.人們很難直觀感受到城市所在地域的特征D.都很難讓人直觀感受到城市所在地域的特征解析:依據(jù)上文關(guān)聯(lián)詞語“無論是……還是”的語境,推知應(yīng)為“都……”,A、C則更換了主語,不連貫。3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)A.這就要發(fā)揚中華美學(xué)精神,立足中國本土,在城市美學(xué)理論上有所建樹、有所探討、有所運用。B.這就要立足中國本土,發(fā)揚中華美學(xué)精神,在城市美學(xué)理論上有所探討、有所建樹、有所運用。C.這就要發(fā)揚中華美學(xué)精神,立足中國本土,在城市美學(xué)理論上有所探討、有所建樹、有所運用。D.這就要立足中國本土,發(fā)揚中華美學(xué)精神,在城市美學(xué)理論上有所探討、有所運用、有所建樹。解析:病因是語序不當(dāng),應(yīng)先“立足中國本土”,再“發(fā)揚中華美學(xué)精神”,解除A、C。從語段的表達(dá)重點來看,探討城市美學(xué)的目的還是要提升美學(xué)境界,建設(shè)漂亮中國,最終的落腳點應(yīng)是“運用”,解除D。閱讀下面的文字,完成4~6題。江南的冬景郁達(dá)夫凡在北國過過冬天的人,總都知道圍爐煮茗,或吃涮羊肉,剝花生米,飲白干的味道。而有地爐、暖炕等設(shè)備的人家,不管它門外面是雪深幾尺,或風(fēng)大若雷,而躲在屋里的兩三個月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境。老年人不必說,就是頂喜愛活動的小孩子們,總也是個個在懷戀的,因為這中間,有蘿卜、雅兒梨等水果的閑食,還有大年夜、正月初一、元宵等喧鬧的節(jié)期。但在江南,可又不同;冬至過后,大江以南的樹葉,也不至于脫盡。寒風(fēng)——西北風(fēng)——間或吹來,至多也不過冷了一日兩日。到得灰云掃盡,落葉滿街,晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的清早,太陽一上屋檐,鳥雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸氣來,老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天,營屋外的生涯了;這一種江南的冬景,豈不也可愛得很么?我生長在江南,兒時所受的江南冬日的印象,銘刻特深;雖則漸入中年,又愛上了晚秋,以為秋天正是讀讀書、寫寫字的人的最惠季節(jié),但對于江南的冬景,總覺得是可以抵得過北方夏夜的一種特別情調(diào),說得摩登些,便是一種明朗的情調(diào)。我也曾到過閩粵,在那里過冬天,和暖原極和暖,有時候到了陰歷的年邊,說不定還不得不拿出紗衫來穿;走過野人的籬落,更還看得見很多雜七雜八的秋花!一番陣雨雷鳴過后,涼冷一點,至多也只好換上一件夾衣,在閩粵之間,皮袍棉襖是肯定用不著的;這一種極南的氣候異狀,并不是我所說的江南的冬景,只能叫它作南國的長春,是春或秋的延長。江南的地質(zhì)豐腴而潤澤,所以含得住熱氣,養(yǎng)得住植物;因而長江一帶,蘆花可以到冬至而不敗,紅葉亦有時候會保持三個月以上的生命。像錢塘江兩岸的烏桕樹,紅葉落后,還有潔白的桕子著在枝頭,一點一叢,用照相機(jī)照將出來,可以亂梅花之真。草色頂多成了赭色,根邊總帶點綠意,非但野火燒不盡,就是寒風(fēng)也吹不倒的。若遇到風(fēng)和日暖的午后,你一個人肯上冬郊去走走,則青天碧落之下,你不但感不到歲時的肅殺,并且還可以飽覺著一種稀里糊涂的含蓄在那里的生氣;“若是冬天來了,春天也總立刻會來”的詩人的名句,只有在江南的山野里,最簡單體會得到。說起了寒郊的漫步,實在是江南的冬日,所賜予江南居住者的一種特異的恩惠;在北方的冰天雪地里生長的人,是終他的一生,也決不會有享受這一種清福的機(jī)會的。我不知道德國的冬天,比起我們江浙來如何,但從很多作家的喜愛以漫步一詞做他們的創(chuàng)作題目看來,大約德國南部四季的變遷,總也和我們的江南差不多。江南河港溝通,且又地瀕大海,湖沼特多,故空氣里時含水分;到得冬天,時常也會下著微雨,而這微雨寒村里的冬霖景象,又是一種說不出的悠然境界。你試想想,秋收過后,河流邊三五人家會聚在一個小村子里,門對長橋,窗臨遠(yuǎn)阜,這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林;在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨,加上一層淡得幾不成墨的背景,你說還夠不夠悠然?若再要點景致進(jìn)去,則門前可以泊一只烏篷小船,茅屋里可以添幾個喧嘩的酒客,天垂暮了,還可以加一味紅黃,在茅屋窗中畫上一圈示意著燈光的月暈。人到了這一境界,自然會胸襟瀟灑起來,終至于得失俱亡,死生不問了;我們總該還記得唐朝那位詩人做的“暮雨瀟瀟江上樹”的一首絕句罷?詩人到此,連對綠林豪客都客氣起來了,這不是江南冬景的迷人又是什么?一提到雨,也就必定的要想到雪。“晚來天欲雪,能飲一杯無”,自然是江南日暮的雪景;“寒沙梅影路,微雪酒香村”,則雪月梅的冬宵三友,會合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了;“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,是江南雪夜更深人靜后的景況;“前村深雪里,昨夜一枝開”,又到了其次天的早晨,和狗一樣喜愛弄雪的村童來報告村景了。詩人的詩句,或許不盡是在江南所寫,而作這幾句詩的詩人,或許不盡是江南人,但借了這幾句詩來描寫江南的雪景,豈不直截了當(dāng),比我這一支愚劣的筆所寫的散文更漂亮得多?窗外的天氣晴朗得像晚秋一樣;晴空的高爽,日光的洋溢,引誘得使你在房間里坐不住??昭圆徽諏嵺`,這一種無聊的雜文,我也不再想寫下去了,還是拿起手杖,擱下紙筆,去湖上散漫步罷!(選自《郁達(dá)夫文集》,有改動)4.下列對這篇散文的賞析,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)A.這篇散文從各個角度描寫江南的冬天,寫出作者自己的切身感受,描繪了一幅江南暖冬的水墨畫。B.作者在描寫微雨寒村的冬霖景象時借助想象,用色狀物寫景,濃淡相宜,為讀者描繪了一幅悠然情調(diào)的水墨畫,同時也表達(dá)了自己“相見恨晚”的情感。C.作者描寫江南的雪景,巧借詩句來實寫雪景,在品評詩句中寫出了雪趣。D.全文語調(diào)舒緩,恰似江南冬天的悠然;語言通俗幽默,和江南冬景的清朗相得益彰。解析:B項,“借助想象”錯誤;C項,“實寫”錯誤;D項,“通俗幽默”應(yīng)為“清爽、純樸”。5.文章題為“江南的冬景”,開篇卻從北國的冬天寫起,這樣寫的用意是什么?答:本文以寫北國的冬景開篇,通過對北國冬天的自然景觀和人文景觀的概括敘述,為下文寫江南的冬景作鋪墊,以突出江南冬景與北國冬天的不同特點,表達(dá)了對江南冬景的贊美、酷愛之情。6.作者運用一系列對比,描寫了江南的冬景,請簡要概括。答:北國與江南的冬天的比較,突出了江南冬天的晴暖溫柔,渲染北國冬天所不能供應(yīng)的屋外曝背談天的樂趣;江南冬天與秋天的比較,突出那種“明朗的情調(diào)”;閩粵等地的冬天與作者所說的江南冬天的比較,作者將他所感受到的“江南的冬景”作了更明確的區(qū)域界定。7.下面是一則文稿的片段,其中有五處在表達(dá)上不妥當(dāng),請找出并作修改。眼睛是人們視察世界的窗口,而且很多人不知如何健康用眼。人們不應(yīng)在黑暗中運用手機(jī),否則能使瞳孔擴(kuò)散,令眼睛更易受到感染。適度運用眼藥水可以愛護(hù)眼睛,過度運用必定損害眼睛。眼部健康并不是由于運氣確定的,人們應(yīng)盡量愛護(hù)自己的眼睛或視力。答:①“而且”改為“然而”或“但是”;②“能”改為“會”或“將”;③“必定”改為“可能”
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