2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)（32篇）

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀（32篇）

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀（通用32篇）

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇1

白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生涯即將結(jié)束。在象牙塔下生

活的的我們，更多感受到的是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下?lián)]灑汗水，在圖書館的專

心學(xué)習(xí)，享受夕陽無限美好。但是外面的世界卻是充滿了誘惑和

挑戰(zhàn)。在畢業(yè)季就要面臨找工作的現(xiàn)實(shí)問題，從現(xiàn)在開始就要將

自己展現(xiàn)給社會(huì)了將自己大學(xué)四年的實(shí)踐經(jīng)歷，語言表達(dá)等等來

體現(xiàn)出自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

我所實(shí)習(xí)的單位是順豐速運(yùn)公司，在大一經(jīng)歷過順豐實(shí)習(xí)之

后，大四的我就比曾經(jīng)更加成熟。現(xiàn)在考慮的不僅僅是收派快遞

的問題，更多的是能從這份工作中能學(xué)到什么。自己孤身一人來

到陌生的環(huán)境如何快速去適應(yīng)；主管與基層員工的關(guān)系去處理；順

豐點(diǎn)部選址與旁邊門店沖突問題如何解決等。在此就體現(xiàn)出咱們

三牛學(xué)院的優(yōu)勢(shì)了，四年的準(zhǔn)軍事化管理；大量的通識(shí)書籍的學(xué)

習(xí)；資深的專業(yè)課老師。培養(yǎng)出了一個(gè)迎難而上，出苦耐勞的

我。與收派員打成一片，協(xié)助主管記錄筆記，打印等日常事務(wù)。

學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境才是王道。

在下班時(shí)間也要充分利用起來如跑步，學(xué)習(xí)來充實(shí)自己的生

活，正如在實(shí)習(xí)期間我的座右銘：打工人也要有學(xué)習(xí)魂！

有句話是這么說的：學(xué)歷代表你的過去，財(cái)力代表現(xiàn)在的努

力，學(xué)習(xí)的能力代表將來的成績(jī)。大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，

但是卻很少有人想改變自己。無論你是在好的單位還是一時(shí)不得

志。還都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí)這是立足之本。

感謝三牛學(xué)院給我此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也更加感激這四年來對(duì)

我的教育培養(yǎng)。

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇2

作為大學(xué)生涯的最終一課，實(shí)習(xí)不僅僅重要更有其獨(dú)特性，

正是經(jīng)過實(shí)習(xí)，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)

地運(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地

接觸這個(gè)社會(huì)，漸漸地融入這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)

的第一步。

感謝學(xué)院為我提供了這樣一個(gè)彌足珍貴的機(jī)會(huì)，站在時(shí)間的

這一端回頭看，三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西，無論

是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來說，都是有益的。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。初遇順豐，一路順風(fēng)，

那是大一的時(shí)候，學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是因?yàn)槟甑棕浟?/p>

大，決戰(zhàn)高峰，所以作為大一的萌新，有幸加入順豐大家庭。進(jìn)

行了為期一個(gè)月的工作體驗(yàn)，當(dāng)時(shí)跟隨師傅學(xué)做一名倉管員。

那時(shí)的我一下子接觸到從未涉足的陌生領(lǐng)域，丈二和尚摸不

到頭腦。開始工作的時(shí)候異常艱難，物流系統(tǒng)，訂單提醒，入庫

出倉，打標(biāo)記，倉槍和巴槍的使用，接待來點(diǎn)部的顧客和電話客

服的問答，事無巨細(xì)，我都認(rèn)真跟著師傅學(xué)習(xí)，拿小本默默記

錄。漸漸來到高峰時(shí)，我便有了自信，也稍微從容，應(yīng)對(duì)不同的

客戶。工作最終的任務(wù)是要面對(duì)客戶，我?guī)е鴵Q位思考和同理心

的思考方法，認(rèn)真對(duì)待每一天的工作。

又見順豐，別來無恙，逝者如斯夫，不舍晝夜c在學(xué)院的實(shí)

習(xí)宣講會(huì)上，我與順豐不期而遇。不同于上次的實(shí)習(xí)，本次為期

三個(gè)月，依舊在高峰時(shí)刻入職，但感覺肩上的責(zé)任更重了，這次

入職收派員的崗位，相比之前的崗位職能不同，負(fù)責(zé)范圍也不

同，又是全新的學(xué)習(xí)，全新的挑戰(zhàn)！

百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。作為收派員的實(shí)習(xí)生活

正式開始了，去年太原的冬天帶來了寒冷大風(fēng)和仿佛置身東三省

的氣溫。主管給我分配了一個(gè)帶教小哥，我跟著他去他的區(qū)域熟

悉工作，他開著小三輪，我騎著小電動(dòng)，先了解區(qū)域范圍后學(xué)習(xí)

收派流程，風(fēng)嗖嗖的吹向我，全副武裝卻還是冷得直哆嗦。這一

路上有時(shí)順利，有時(shí)無奈。你會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)無人接聽，連續(xù)撥打十

幾次電話。你會(huì)因?yàn)橐痪洌靶量嗔?，小姑娘?！倍盍M滿。

你會(huì)因?yàn)橐宦暼克瓦_(dá)，而長(zhǎng)舒一口氣。真好，只有去經(jīng)歷才會(huì)

懂得其中滋味。對(duì)于馬上畢業(yè)的我們來說，應(yīng)當(dāng)趁著此刻有利的

環(huán)境，善于利用資源，不斷提升自我，鍛煉自我在問題的分析和

處理以及溝通技巧等方面的本事，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基

礎(chǔ)。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。最

后真的很感謝學(xué)院的通識(shí)課程培養(yǎng)，如果沒有這些課程的學(xué)習(xí)，

我身上也不會(huì)帶著三牛人特有的拼搏精神，同時(shí)我也努力提升自

己，讓自己可以成為健康體魄與健全人格，人文底蘊(yùn)與科學(xué)精

神，家國(guó)情懷與全球視野的青年一代。

歷史賦予使命，時(shí)代要求擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代中國(guó)青年要珍惜這個(gè)

時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，努力成長(zhǎng)

為新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇3

光陰似箭，日月如梭.轉(zhuǎn)眼間，愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作快要

結(jié)束了，在這四十多天里里，我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)

換。在這二十多天的時(shí)間里，在教案的準(zhǔn)備和書寫上，在課堂的

布置上，在課時(shí)的掌握上，都有了很大的提高。二十天的時(shí)間不

長(zhǎng)，但感受頗多。

首先，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想講好課，除了英語

基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐能力。作為一名教師，

還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課

堂氛圍等。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式，大

膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學(xué)方法中，在教學(xué)中要有自己獨(dú)

到之處，有新意。

讓學(xué)生在快樂的心情下上好每一節(jié)英語課，也方便于我畢業(yè)

論文的研究。英語是語言。因此，除了課堂效果之外，還需要讓

學(xué)生多讀，多講，多練。

為此，在早讀時(shí)，口語操練時(shí)，我充分利用有效時(shí)間，發(fā)現(xiàn)

問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清

楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背

誦等方式，提高他們的能力。

其次，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話

說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。

這次實(shí)習(xí)雖有課本作參考，但學(xué)生常常問及課本以外的知識(shí)，有

的還涉及到人文歷史地理方面，明白自己在這方面還有欠缺。

而在這期間，我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流，吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自

己的不足。通過這次實(shí)習(xí)，我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位學(xué)長(zhǎng)送給我的

一句話：”在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。”

此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。由此看來，我們

在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們

有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自

己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合

素質(zhì)。

自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。

這次實(shí)習(xí)是對(duì)我的教學(xué)以及學(xué)習(xí)上的一次大檢驗(yàn)。

實(shí)習(xí)四十天，說短不短，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)眼就成了過去。但

這是我大學(xué)生活中最難忘的四十天，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很

多，有很多的感觸，有很多的快樂，有很多的不舍，有更多更多

的感謝。感謝湯原高中能給我這個(gè)機(jī)會(huì)真正了解到了一個(gè)老師的

辛苦和快樂，感謝老師們能給我那么多的鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了比大

學(xué)四年還要多的東西，感謝學(xué)生能包容我這個(gè)還不成熟的老師，

和我說了那么多的心里話，不僅把我當(dāng)成老師，還把我當(dāng)成朋

友。

實(shí)習(xí)工作雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一

個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì)，對(duì)于我們今后走上工

作崗位，都有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水

平，教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。相信今

后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì)覺得是快樂的，而且永遠(yuǎn)

銘記于心。

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇4

回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學(xué)校、教師和同學(xué)們的幫忙下

我覺得自我過得很歡樂，也很充實(shí)，除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌

握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還進(jìn)取參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活

動(dòng)，在這三年多里我明顯感覺到自我在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作本事、思

想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)

境所嚇倒，很快地克服了種.種不適應(yīng)，成功地完成一個(gè)由高中

生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

在學(xué)習(xí)上，我一貫堅(jiān)持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷

的改善自我的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)方面，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)

外，我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，從大二開始我就進(jìn)取地參與

各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大三暑假自我也找了份兼職，最終也感受到

了步入社會(huì)的艱難，經(jīng)過這些社會(huì)實(shí)踐，我不但鞏固了課堂上所

學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能，平時(shí)我還十分注重計(jì)

算機(jī)本事的培養(yǎng)，涉獵了很多計(jì)算機(jī)方面的課外書，并經(jīng)過了全

國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)和省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)

了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。

在工作方面，我進(jìn)取參加各種社會(huì)實(shí)踐，大二時(shí)在院學(xué)生會(huì)

工作，贏得同事的好評(píng)，到大四的時(shí)候，我進(jìn)取地搜集各種招聘

信息，努力地為自我創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，尹獲得了在沈陽愛普羅斯牧

業(yè)咨詢中心實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知

識(shí)，彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍，同時(shí)我還進(jìn)取

參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗(yàn)。

在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生

活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很

拮據(jù)，可是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及教師的幫忙和同學(xué)們的關(guān)心讓

我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題

而操太多的心思，同時(shí)我還進(jìn)取參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)

體育活動(dòng)，以提高自我的身體素質(zhì)。

對(duì)于一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生，踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新

旅程，走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經(jīng)過對(duì)這三年

多的總結(jié)，我對(duì)自我有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的

求職路上我會(huì)更加明確自我的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社

會(huì)、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇5

時(shí)光荏苒，回想初到大學(xué)的我還是個(gè)稚氣未脫的孩子，可是

看似很長(zhǎng)的四年就在沐浴著老師的關(guān)愛與同學(xué)的真摯中匆匆流

過，如今長(zhǎng)成了落落大方的女人，激動(dòng)的同時(shí)也夾雜著失落。因

為，我即將離開孕育我們夢(mèng)想的地方。

當(dāng)我來到河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院的那天起，我知道這是我夢(mèng)

開始的地方。我要在這里度過四年的大學(xué)生活。但是那時(shí)候我也

很忐忑，不知道大學(xué)的老師什么樣，寢室生活什么樣，這些對(duì)我

來說都是新鮮的?？墒请S著大學(xué)生活的開始，我的忐忑漸漸地消

失了，原來大學(xué)老師是如此的博學(xué)、平易近人；原來大學(xué)的同學(xué)

是如此的親切、單純；原來我可以在這樣一所學(xué)校度過我人生最

美好的四年。如今，走在校園的路上，想著今年的六月是何等的

傷感。同學(xué)們打鬧嬉笑的場(chǎng)景就浮現(xiàn)在眼前，身邊還依稀能看見

老師抱著書本和同學(xué)講話的情景C我忍著淚水要對(duì)這一切說再見

了，學(xué)校的樹、學(xué)校的人、學(xué)校的圖書館再見了！但是，再次抬

起頭的時(shí)候，我看見了夢(mèng)想的翅膀。想著這是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路

便不再傷感，而是要將這傷感化作放飛的夢(mèng)想，展翅翱翔！

一、母校一一孕育我夢(mèng)想的搖籃

初到大學(xué)我們都是懵懂的孩子，高中的時(shí)候我們生活在父母

的身邊，衣食住行都由父母為我們安排。我們有的只是家和教室

兩點(diǎn)一線的生活?？墒侨缃褡呷肓舜髮W(xué)，母校展開雙臂，用它寬

厚的胸懷包容著這樣一個(gè)涉世未深的我，保護(hù)我愛護(hù)我。學(xué)校是

美麗的，我把她當(dāng)做是美麗的花園。學(xué)校弄弄的文化氣息熏陶著

我，時(shí)刻提醒著我不要忘了來到大學(xué)的意義。一個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣是

最能夠體現(xiàn)學(xué)生

素質(zhì)的，學(xué)校嚴(yán)禁的教學(xué)風(fēng)格，親切的人文關(guān)懷都教會(huì)了要

做一個(gè)有素質(zhì)，有文化的人。

二、老師一一開拓我眼界的窗

都說老師是辛勤的園丁，這話一點(diǎn)也不假。剛開始上課，一

時(shí)適應(yīng)不了大學(xué)的教學(xué)方式，心情一度十分低落。感覺自己找不

到努力地方向，有勁不知道往哪用。成績(jī)也有所下滑，可是老師

看出了我情緒的變化。在我快要對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，準(zhǔn)備利用四年

好好消遣揮霍青春的時(shí)候，老師時(shí)常鼓勵(lì)我，上課也經(jīng)常提問

我，讓我感受到了重視，迫使自己不得不努力，不得不趕上其他

同學(xué)。慢慢的，成績(jī)一天比一天好，我感受到了園丁的力量，園

丁在我成長(zhǎng)的過程中為我修剪枝杈，把偏離軌跡的我拉回了筆直

的光明之路。

老師不僅教書育人，還教會(huì)了我如何做一個(gè)正直的人、有期

望的人。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，老師拉了我一把，在我找不到方向

的時(shí)候?yàn)槲尹c(diǎn)亮了一盞燈，并用他的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了做人的道

理。

三、同學(xué)一一給予我溫暖的手

大學(xué)四年收獲最多的是友情的力量。記得剛上大學(xué)的時(shí)候適

應(yīng)能力非常的差，尤其是人際交往方面，一時(shí)間面對(duì)來自四面八

方的同學(xué)有些不知所措，再加上離家思念家鄉(xiāng)的親人和朋友，一

度十分不愛說話，人也變得越來越閉塞。可是室友們察覺到了，

他們常常拉著我去很多地方，并且主動(dòng)和我談?wù)撐腋信d趣的話

題，告訴我她也同樣的想家，可是不能大學(xué)的四年都沉浸在思念

的情緒中，大學(xué)四年更多的應(yīng)該是學(xué)習(xí)和感受大學(xué)的氣息。慢慢

的我的生活中有了陽光，我找到了原來的自己。如果沒有朋友們

的幫助，我不知道自己今天是不是能有如此歡愉的心情面對(duì)自己

的大學(xué)生活。

讓我回憶最多的不是我們一起游玩，嬉鬧，而是我們深夜在

熄燈之后點(diǎn)著小臺(tái)燈圍坐在一起學(xué)習(xí)的情景。是同學(xué)們的督促教

會(huì)了我學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我不變的追求。一個(gè)積極向上的小團(tuán)體在我無

助的時(shí)候拉我一把，在我懶惰的時(shí)候提醒我，我們是每個(gè)人的老

師，在互相的關(guān)照中成長(zhǎng)。

四、離開，啟程

（一）回首那些年

看似很長(zhǎng)的四年，就在恍惚之間要過完了。在這四年中，我

學(xué)習(xí)到了豐富的

知識(shí)，不僅僅局限于書本，還有很多課外的實(shí)踐，在這些實(shí)

踐中不僅開拓了我的視野，更為我找到了方向。在學(xué)習(xí)的過程

中，老師鞭策的我的方向，業(yè)余實(shí)踐也給我很多的指導(dǎo)和幫助，

告訴我哪里不對(duì)，哪里需要改善。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的，可如今

我卻養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，在設(shè)計(jì)上不斷思考探索，把學(xué)到的知

識(shí)加以鞏固創(chuàng)新，使我的能力不斷進(jìn)步，我覺得這離不開學(xué)校對(duì)

我的栽培，良好的學(xué)習(xí)氛圍，正直的校園風(fēng)氣都是助我成長(zhǎng)的推

手。學(xué)校還經(jīng)常教育我們，學(xué)習(xí)知識(shí)不僅是為了自己未來生活的

質(zhì)量多高，也是為了我們祖國(guó)的繁榮昌盛，每個(gè)人的力量都是渺

小的，在祖國(guó)十三億人口中就像一粒沙，可是當(dāng)我們匯聚力量，

一切就變得有了方向。我也無數(shù)次的思考過，我學(xué)習(xí)是為了什

么？真的只是為了一份高收入的工作嗎？不然，我學(xué)習(xí)還是為了我

的家人，我的祖國(guó)，盡管是綿薄之力我也要竭盡全力去奉獻(xiàn)！

學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也是我充滿快樂的地方。學(xué)校是培養(yǎng)全面人才

的，尤其是我們學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常安排我們參加一些體育鍛煉，

安排一些比賽，調(diào)動(dòng)我們的積極性。使原本不愛運(yùn)動(dòng)的我變得樂

于運(yùn)動(dòng)。起初并不覺得運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說有多么重要，可是身體素質(zhì)

一天比一天好，我知道了運(yùn)動(dòng)帶給我的是健康，而學(xué)校將運(yùn)動(dòng)的

習(xí)慣帶領(lǐng)到了我的生活中。

身體個(gè)革命的本錢，知識(shí)是武裝自己的有力武器。兩者結(jié)合

一定會(huì)給自己帶來一個(gè)健康充實(shí)的人生。這一切我從河北聯(lián)合大

學(xué)輕工學(xué)院得到了。我不會(huì)忘了母校，不會(huì)忘了母校交給我的一

切，更不會(huì)忘了我的未來與母校緊密相關(guān)！

（二）展望未來

還有一個(gè)月我就要和我的大學(xué)生活說再見了?？墒?，此次的

離別不是悲傷的更應(yīng)該是愉快的。我要帶著母校給予我的一切走

進(jìn)社會(huì)這個(gè)大家庭。對(duì)于未來，對(duì)我夢(mèng)想我都期許著。早參加工

作的同學(xué)經(jīng)常和我說：“沒畢業(yè)的時(shí)候，想象著能夠工作才是充

實(shí)。畢業(yè)了之后才知道，學(xué)校的生活才是幸福。“可是，我們畢

竟要長(zhǎng)大，要擔(dān)負(fù)起自己的一生。對(duì)于未來我有忐忑也有期待。

我在大學(xué)的最后一年就已經(jīng)意識(shí)到了離別不遠(yuǎn)了，社會(huì)不遠(yuǎn)了，

我規(guī)劃著我的未來，我思考著我要過什么樣的生活。首先，我要

做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；其次，我要做一個(gè)令父母欣慰的人；最

后，我要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。

小時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在我的小小的夢(mèng)想

實(shí)現(xiàn)了。未來還

有太多需要我去探索。我要在畢業(yè)后的日子，帶著學(xué)校給我

的求知、樂觀的心態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)。走出課堂來到社會(huì)這個(gè)大家庭學(xué)

習(xí)。設(shè)計(jì)需要不斷的實(shí)踐和豐富的經(jīng)歷。不知道未來的我會(huì)是什

么樣子，可是我會(huì)給自己時(shí)間去奮斗。不讓自己為了生活而工

作，而是把工作當(dāng)做生活。我的夢(mèng)想需要時(shí)間來實(shí)現(xiàn)，給自己三

年的時(shí)間去導(dǎo)找自己的方向，給未來定位。一個(gè)正確的選擇可以

影響人的一生，畢業(yè)后盡自己所能去開發(fā)自己的潛力，不管未來

自己處在什么樣的位置，做著什么樣的工作，賺多少錢，我都不

會(huì)忘了自己的夢(mèng)想。也許現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有距離的，但是夢(mèng)想也

是通過努力來實(shí)現(xiàn)的，畢業(yè)后我也許會(huì)茫然，也許會(huì)找不到方

向，但是想到母校，想到我的大學(xué)時(shí)光，想到老師的諄諄教誨，

想到同學(xué)們的幫助，一切就不會(huì)太困難?，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想是用三

年的時(shí)間給自己一個(gè)定位，一個(gè)方向；未來，我要成為一名出色

的設(shè)計(jì)師，用豐富的經(jīng)驗(yàn)帶給需要我的人以幫助。不管歲月如何

變遷，年齡多大，都保持自己的一顆赤子之心去為自己的夢(mèng)想而

展翅翱翔！結(jié)語

我即將離開我的大學(xué)了，我的大學(xué)有快樂也有淚水，更多的

是感激。大學(xué)的生活也許是我一生中最美好的歲月，我慶幸我來

到了河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院，您給予我了如家般的溫暖。慶幸遇

到了關(guān)心我愛護(hù)我的老師，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到老師的大愛，

您給予我的知識(shí)，指引我的方向都會(huì)化作我未來前進(jìn)的動(dòng)力！我

慶幸認(rèn)識(shí)大學(xué)的同學(xué)，我想這是步入社會(huì)后再也不會(huì)遇到的真

情。也許在我未來的人生中，會(huì)有新的單位，新的導(dǎo)師，新的同

事，但是大學(xué)的您是啟明燈，是照亮我人生方向的光和亮。

再見了，我的大學(xué)?，F(xiàn)在我就要插上夢(mèng)想的翅膀，勇毅翱

翔！

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇6

每一段經(jīng)歷都或多或少都會(huì)帶給我們一些思想的啟迪和心靈

的感悟，而在這有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲卻是平時(shí)簡(jiǎn)單的校

園生活的無數(shù)倍。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，

觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間，做好每一件事都是我的信

念，完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著；在此期間，竭盡我的心智，

細(xì)細(xì)思考，認(rèn)真品味，找尋著我的每一分感想，每一份領(lǐng)唔，思

索著我的得與失，進(jìn)行著成長(zhǎng)自我的每一步……

回味這短暫而充實(shí)快樂的日子，我只是覺得日子真如白駒過

隙一般，匆匆滑過指尖，不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一

可以挽留的是這段日子以來，我心靈的感悟，思想上邁出的幾大

步……

第一步：融洽的協(xié)作關(guān)系，堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)力量

歌兒唱得好：團(tuán)結(jié)就是力量。眾所周知：團(tuán)結(jié)是歷來為先輩

們所提倡的一種精神，一種心靈要素。在實(shí)習(xí)的這段日子里，更

是加深了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在此之前，其實(shí)，我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作并不是

那么看重，十幾年獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)生活，讓我的個(gè)人意識(shí)偏重，

認(rèn)為的事情自己把它完成就好，何必勞師動(dòng)眾，引出不必要的事

情來。但是，通過這次實(shí)習(xí)，我看到了，一件真正意義上完成得

好、完成得漂亮的事不可能僅憑一己之力或者單方面的力量，它

牽連的廣泛性、涉及的多樣性，注定需要大眾和諧共計(jì)，共同參

謀，求得“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”的智囊，謀得妙筆生花之

法；相互理解，相互配合，協(xié)作完成，以求得完成得好、完成得

漂亮的完美結(jié)局。和諧的氣氛，融洽的關(guān)系是團(tuán)隊(duì)精神的振奮

劑，在實(shí)習(xí)的日子里，前輩們給予我的親切的微笑，友善的目

光，鼓勵(lì)的眼神，讓我的心為之動(dòng)容，讓我感受到一種和諧之音

洋溢，悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的洋溢。盡管是陌生面孔展現(xiàn)的微笑，但是卻

讓感動(dòng)，給了我一種歸屬感，讓我感覺自己就是這里的一員，就

是屬于這里的。

漸漸熟識(shí)了之后，我開始了我的工作?？紤]到我的經(jīng)驗(yàn)不

.足，我的工作從最簡(jiǎn)單的開始，打電話，發(fā)傳真等等。盡管是小

工作，但是，在這個(gè)過程中，我卻感受到了我的責(zé)任，比如，我

打電話通知的事情務(wù)必要準(zhǔn)確、詳盡，否則將會(huì)影響他人的工作

進(jìn)程;傳真收發(fā)務(wù)必準(zhǔn)確，到位，倘若傳真未到或者發(fā)錯(cuò)，那么

必定影響之后的工作。這讓我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，分工有序，每

一部分都是不可分割的組成部分，哪怕細(xì)節(jié)，團(tuán)隊(duì)各部分各司其

職，才是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重點(diǎn)。而融洽的協(xié)作關(guān)系，堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)力量

正是讓工作完滿，讓團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的精神制劑。

第二步：好學(xué)多問，受益良多

古今中外，多少文人墨客，名流大家都以好問為一種教養(yǎng)，

一種優(yōu)良品質(zhì)。劉開曰：“君子之學(xué)必好問，問與學(xué)，相輔而行

者也。非學(xué)，無以致疑；非問，無以廣識(shí)。”陶行之曰：“發(fā)明

千千萬，起點(diǎn)是一問。禽獸不如人，過在不會(huì)問“。普列漢諾夫

說：“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問“。好問是思維

的開啟，是知識(shí)融會(huì)貫通的產(chǎn)物。為了弄清楚心中的疑惑，好問

的人寧可做五分鐘的愚人，也不愿恥于發(fā)問，終身為愚人。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，初來乍到，一對(duì)環(huán)境不熟，二對(duì)工作

不熟，自是茫然而知之甚少，不問是不行的。環(huán)境讓我必須做出

改變，改變以往矜持不問的心態(tài)，要學(xué)習(xí)是不能不問的。我拋開

害羞，鼓足勇氣向周圍的老師詢問，從日常生活到工作中出現(xiàn)的

狀況，不論大小，寧可問了在做，不能錯(cuò)做。未知是令人恐懼

的，在詢問之后，仿佛一切都是可掌控的，那一份辦事的自如便

重回心頭。多問這一點(diǎn)對(duì)于我來說是一大改變，之前的我，是寧

可不知道，也不想去問人，覺得那種感覺讓人屈辱，認(rèn)為那表明

自己無知，但是，現(xiàn)在我明白了，發(fā)問非無知，乃是求知。與其

不懂裝懂，打腫臉充胖子，何不坦然發(fā)問，展現(xiàn)自己的無畏無

知，積極求知的素養(yǎng)。

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇7

不知不覺幾個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)就過去了，很感謝公司能夠提供

這次機(jī)會(huì)讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快、充實(shí)、

真切、受益匪淺的實(shí)習(xí)時(shí)光。感謝張總，葛總，張杰經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)

傳授和諄諄教導(dǎo)，跟你們的交談不僅幫助我加快對(duì)公司業(yè)務(wù)的深

入了解，解答了很多工作上的疑問，更重要的是讓我走進(jìn)你們的

以往經(jīng)歷，體會(huì)到你們的所歷、所思、所得，這種人格和心智上

的傳承，在個(gè)人思想的啟發(fā)上，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他一切！

感謝金瑛姐不厭其煩的幫助和業(yè)務(wù)支持，在繁忙的工作之余

能夠忍受我這個(gè)新人頻繁的打擾。我深知公司的商務(wù)、采購的每

天的工作量之大，而我的一些客戶詢價(jià)很多并不是真心合作，這

種不記結(jié)果的幫助對(duì)我來說是一種莫大的鼓勵(lì)和支持。由衷感

謝！

感謝劉冰哥和夢(mèng)夏學(xué)姐在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。都是公司銷

售前輩和精英，冰哥爽快穩(wěn)重，夢(mèng)姐干練而不失女性柔美，兩種

不同的風(fēng)格讓我感觸頗深，也有助于結(jié)合自己的性格特點(diǎn)更好的

做一個(gè)銷售角色的類型定位。

感謝羅工，姜工，徐哥，小姚哥，康哥，袁哥在技術(shù)上培

訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助，還有徐穎姐在財(cái)會(huì)稅務(wù)上的幫助和解答，對(duì)于

我這個(gè)技術(shù)上的小菜鳥而言，這些幫助的程度不言而喻。

感謝創(chuàng)捷科技的張工，作為第一個(gè)接受我拜訪請(qǐng)求的客戶，

在我成長(zhǎng)過程中有著里程碑式的意義。

最后還要感謝我們這一批同來的小實(shí)習(xí)生們，沒有大家的互

相鼓勵(lì)和幫助，是不可能堅(jiān)強(qiáng)的走到現(xiàn)在的！繼續(xù)加

油!Fighting!

要感謝的還有很多很多，公司的同事，認(rèn)識(shí)的朋友，接觸的

客戶，上海相關(guān)的一切都成為我實(shí)習(xí)工作中的源動(dòng)力！很遺憾不

能堅(jiān)守到實(shí)習(xí)的最后時(shí)刻，因?yàn)閷W(xué)校論文答辯的原因必須要提前

離開了。昨天跟導(dǎo)師協(xié)商過，25號(hào)必須返校，答辯時(shí)間從1號(hào)

開始到20號(hào)結(jié)束，具體由學(xué)校安排！雖然回去帶的東西不多，但

是確有3個(gè)月來沉甸甸的收獲！

寫了這么多，與其說是一篇實(shí)習(xí)報(bào)告，倒不如說是一篇實(shí)習(xí)

的心情日記，我是個(gè)感情多于理性的人，所以想到什么也就全都

寫下了，都是些離開的時(shí)刻血液里翻滾的感觸、心情。

總結(jié)是理論的升華，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析

研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，

從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后

的實(shí)際工作。

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇8

一、實(shí)習(xí)環(huán)境

對(duì)于一個(gè)酒店，它的大部分的收入是來自客房，而開房率又

間接帶動(dòng)其它部門的收入。倘若我們沒有足夠的責(zé)任感、沒有足

夠的熱情、沒有足夠的進(jìn)取心。那么，我們的服務(wù)質(zhì)量必將下

降，從而影響酒店總體的服務(wù)質(zhì)量。畢竟客人在酒店最長(zhǎng)的地方

是客房，客人很多時(shí)候會(huì)找到客房服務(wù)人員解決問題。因此，給

客人留下印象最深的往往就是客房服務(wù)人員。在分配工作身位

時(shí)，很多同學(xué)們被分到客房部，這也印證了客房部的工作量是相

當(dāng)大。

但是，一些同學(xué)們認(rèn)為這些工作很不體面，擔(dān)憂今后的就業(yè)

前景，開始懷疑這個(gè)專業(yè)，甚至想離開這個(gè)專業(yè)，態(tài)度比較消

極。就在第二個(gè)星期，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及系里的老師來到宿舍，探望我

們，并且詳細(xì)地把合約相關(guān)的內(nèi)容給我們解釋，鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持

下去。老師也我們一一解答在工作中出現(xiàn)的問題，同學(xué)們也把一

個(gè)星期的工作經(jīng)過和趣聞跟老師分享。在剩下的幾十天中，我們

以一種正式員工的心態(tài)對(duì)待自己，更可貴的是，沒有一個(gè)同學(xué)出

現(xiàn)缺席，餐飲部的全體同學(xué)還得到高層管理者的高度贊揚(yáng)。這對(duì)

我們學(xué)生來說是一個(gè)認(rèn)可，對(duì)學(xué)校的教育來說是一個(gè)肯定。

通過這次實(shí)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)了自己有很多的東西需要改善，例

如自信心不足，遇到挫折容易發(fā)生情緒化，并把這一情緒放在工

作上，影響了服務(wù)質(zhì)量；喜歡跟其它部門作比較，其它部門工作

量比較輕松，就產(chǎn)生不平衡的心理，坦怨分配不公平。的確那種

分配方式有不科學(xué)、不合理的地方，但是我們現(xiàn)在是一個(gè)大學(xué)一

年級(jí)的學(xué)生，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，我們真的沒有任何資格挑選職

位。善于思考，善于分辨是非也是我們需要改善的，我們總是受

到別人思想的左右，容易發(fā)生跟風(fēng)行為。我們并不是木偶人，我

們要學(xué)會(huì)找到緣由，辯證客觀地分析問題，找到最合理的方法來

解決問題。不要隨便用極端的行為來發(fā)泄，也不要隨便影響其他

同學(xué)的思想。要保持一種不以物喜，不以己悲的心情對(duì)待每件

事。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)酒店出現(xiàn)管理問題，我們要積極主動(dòng)地思考，提

出合理的解決方案。因此，我們要提高個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)，服務(wù)技

能，溝通能力，并樹立堅(jiān)定的意志，讓自己成為一名優(yōu)秀的酒店

人做好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

當(dāng)我們選擇走酒店行業(yè)時(shí)，我們就意味著日夜顛倒的三班輪

流制，面對(duì)這數(shù)自不清雜亂的客房，聞著廚房飄之不盡的油煙

味，遇到毫不講理的客人，站足幾個(gè)小時(shí)的臺(tái)班，每天的您好等

等。每天的工作是如此的艱辛、繁瑣、無趣。而這份工作是需要

的忍耐、細(xì)心、責(zé)任心。面對(duì)即將到來職業(yè)生涯，我們要從容入

世。當(dāng)我們沒有力量去改變現(xiàn)狀時(shí)，我們要學(xué)會(huì)服從。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過磨練之后，人就會(huì)變得成熟，通過細(xì)心觀察，查出原

因，看到別人看不到的東西。用心鑄造，水到渠成，事業(yè)上就會(huì)

有獨(dú)特的貢獻(xiàn)。如今我們作為學(xué)生就要有鴻鵠的大志，用荊棘鳥

的精神鑄就事業(yè)。正處于豆蔻年華的我們，青春是我們的資本，

我們不需過于妄自菲薄，能力的提升是需要時(shí)間的醞釀，時(shí)間會(huì)

證明一切。

我們要知道這份合約是來之不易的，它能到我們的學(xué)校，是

因?yàn)閹熜謳熃阋猿錾谋憩F(xiàn)得到高層的高度贊揚(yáng)，通過學(xué)校的全

力撮合。我們不能辜負(fù)師兄師姐的努力，學(xué)校的期待。我們要飲

水思源，以我們的努力來回報(bào)我們的學(xué)院。

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇9

實(shí)習(xí)的作用主要是對(duì)今后的工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促

進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們以后立足增添了一

塊基石°老師也給了我很多機(jī)會(huì)和甲方交流，使我懂得了很多將

來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的

知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定

的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這幾天

的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的

積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我們面前的路還是很漫長(zhǎng)的，

需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

通過這次實(shí)習(xí)，我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具

有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項(xiàng)

工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。建筑行業(yè)也是一

個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)這樣

一個(gè)復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，

去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過接觸不同的對(duì)象，增

強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)

強(qiáng)！實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東

西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身

受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的

理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)

到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自

我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值「為實(shí)現(xiàn)我的理想和光明的前程努力！

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇10

本人20_年至20_年就讀于—學(xué)院材料成型與控制工程專

業(yè)。20_年3月118號(hào)至24號(hào)，實(shí)習(xí)于廣東康寶電器公司。實(shí)習(xí)

期間主要在包裝車間從事產(chǎn)品包裝前史理的一些工作。

公司規(guī)模：廣東康寶電器有限公司坐落于美麗的珠三角腹地

——素有“中國(guó)家電之都”之稱的廣東省佛山市順德區(qū)（杏壇

鎮(zhèn)）。1988年，康寶誕生了第一臺(tái)家用遠(yuǎn)紅外線消毒柜，從此開

拓出一個(gè)中國(guó)民族品牌的親領(lǐng)域，并于1988年8月18日正式成

立廣東康寶電器有限公司。經(jīng)過20多年的發(fā)展，康寶現(xiàn)已成為

國(guó)內(nèi)著名的廚衛(wèi)電器生產(chǎn)企業(yè)以及世界知名的五金制品出口基

地。

工作情況：我們根據(jù)公司要求每天8：00上班，下午5：00

下班，在包裝車間我做了三種工作，包括烤箱蓋表面保護(hù)膜的去

除工作、旋鈕及旋紐座的散包工作、擋板保護(hù)膜去除抹油及包裝

工作。每個(gè)工作的方法和程序都比較簡(jiǎn)單，但是簡(jiǎn)單的工作拼的

就是速度，對(duì)于初來乍到的我們雖然芳沒有偷懶卻只能完成廠里

工人七成左右的工作量。

工作心得：本人從開始工作到現(xiàn)在雖然只有一個(gè)星期的工作

時(shí)間，但是在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以

下幾點(diǎn)：

1、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校

學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)，可能感覺枯燥無味，但當(dāng)你工作以后，你才會(huì)

發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要。如我們所學(xué)的沖壓的基礎(chǔ)知識(shí)。在

工廠參觀的時(shí)候，面對(duì)眾多的沖壓模具、壓力機(jī)，如果沒有一點(diǎn)

專業(yè)知識(shí)，根本看不懂就更不用說積累經(jīng)驗(yàn)了。

2、要有良好的工作態(tài)度，還要多觀察、多問、多學(xué)習(xí)。中

國(guó)有句俗語“踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事”。良好的工作態(tài)度

是必要的，但是在今天，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠

的。你還要多觀察、多問，別人總有你所不能及的地方。經(jīng)驗(yàn)是

靠時(shí)間積累的沒錯(cuò)，但是積累的速度各有不同，通過多問、多

學(xué)，可以更快地獲得難得的經(jīng)驗(yàn)。

3、生活和工作要協(xié)調(diào)，生活開心、工作愉快。在實(shí)習(xí)期間

我切身的體會(huì)到協(xié)調(diào)的重要性。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間是固定的，那么生

活的時(shí)間就不能太隨意。如果像平時(shí)在學(xué)校一樣，想什么時(shí)候

睡，什么時(shí)候醒就什么時(shí)候，可能導(dǎo)致非?；靵y的工作和生活節(jié)

奏。

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇n

按照學(xué)院里的安排部署，我們新聞系大三的學(xué)生要在這學(xué)期

進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉。經(jīng)過一番周折，我被安排到河南商報(bào)社，進(jìn)行了

為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)C

說實(shí)話，相比于院里在其他報(bào)社實(shí)習(xí)的同學(xué)，我們的實(shí)習(xí)道

路更為艱辛，除了需要更多財(cái)力支持外，還有幸得到了特殊照顧

——長(zhǎng)久等待的心理煎熬。

在我看來，這段等待要比高價(jià)實(shí)習(xí)費(fèi)對(duì)我的刺激來的更猛烈

些。的確如此，報(bào)社長(zhǎng)久的杳無音信，真是吊足了我的胃口，盡

管之前曾經(jīng)在一家黨報(bào)社短暫臨職，不過想起都市報(bào)記者的那種

獨(dú)行俠形象，我還是禁不住有些小激動(dòng)。

在中青大廈一樓入口處有條商報(bào)標(biāo)語：我們還只是第二。從

這些言語標(biāo)識(shí)中，我知道這是一家自信的報(bào)社，外加一撥兒自信

的記者。

報(bào)社總編助理關(guān)老師，體型高大，是我們的大師哥，經(jīng)典動(dòng)

作是習(xí)慣性地晃動(dòng)著與自己身體不太對(duì)稱的小腦袋，在埋頭讀報(bào)

一段時(shí)間后，會(huì)猛地抬頭，兩眼圓睜，以作深思狀，他在說每句

話前，必會(huì)先積攢足夠多說話所需的氣息。剛進(jìn)報(bào)社，他就把我

們6個(gè)實(shí)習(xí)生糾集到一起，開了個(gè)小會(huì)。

我知道報(bào)社在大家實(shí)習(xí)這條路上設(shè)了不少門檻兒，不過這也

許正應(yīng)了那句古話：好事多磨。我現(xiàn)在可以向你們保證，商報(bào)會(huì)

是眾多報(bào)社中讓你們收獲最多的。

是的，好事多磨，既然如此，那就磨吧。

一、牛刀小試

毫無征兆地，我被安排到了經(jīng)濟(jì)新聞部。關(guān)老師的隨手一

揮，著實(shí)讓我心里有些忐忑不安。因?yàn)樵谖蚁雭?，?jīng)濟(jì)新聞屬于

比較專業(yè)的領(lǐng)域，諸如地產(chǎn)、財(cái)經(jīng)等門類，對(duì)于我這個(gè)文科出身

的人來說，顯得有些陌生，這一點(diǎn)我還是有些自知之明的。當(dāng)我

懷著略有不安的心情說著帶有推脫意味的話向老師請(qǐng)教時(shí)，老師

卻安慰我說，慢慢來。

報(bào)到的第一天，總是那么地讓人刻骨銘心。

徐主任原是給我安排了兩位老師，一位姓陳，另一位也姓

陳。兩位老師很有特點(diǎn)，陳清利老師體型肥胖，笑起來頗給人一

種彌勒佛的感覺；陳薇老師雖然本是女兒身，可是你看她走起來

路來的派頭，兩只胳膊甩得老高，頗有一股男兒氣概，別人笑稱

她為企鵝。

每天上午我和另外一名實(shí)習(xí)生需要輪流接創(chuàng)富熱線。商報(bào)每

周二至周五會(huì)有一個(gè)創(chuàng)富版，主要是針對(duì)一些有創(chuàng)意的特色項(xiàng)目

進(jìn)行推廣，為創(chuàng)業(yè)者之間進(jìn)行合作提供一個(gè)平臺(tái)。負(fù)責(zé)創(chuàng)富版面

的是鄭雪老師和紀(jì)宇老師。

鄭雪老師年輕漂亮、活潑開朗，給人一種親切感，初到報(bào)

社，我甚至以為她也是實(shí)習(xí)生，想來真是被她的美貌欺騙了；紀(jì)

宇老師外看穿著打扮時(shí)尚前衛(wèi)，內(nèi)含豐富的采訪寫作經(jīng)驗(yàn)，是位

老江湖的資深新聞從業(yè)者C

臨近下班的時(shí)候，負(fù)責(zé)創(chuàng)富版的鄭雪老師來到我們兩個(gè)實(shí)習(xí)

生身邊，問我們哪個(gè)周六下午沒事，我一想定是有采訪，于是自

告奮勇滿口應(yīng)允。

后來了解到，每周六下午，商報(bào)會(huì)有一個(gè)互助公社活動(dòng)。活

動(dòng)主要針對(duì)創(chuàng)業(yè)的中小企業(yè)者，每周會(huì)選擇不同的主題內(nèi)容，然

后邀請(qǐng)一些營(yíng)銷方面的專家或者成功的創(chuàng)業(yè)老板，與到場(chǎng)的中小

企業(yè)者一同交流，或傳授生意經(jīng)，或分享經(jīng)驗(yàn)。而這個(gè)活動(dòng)的負(fù)

責(zé)人正是鄭雪老師，我周六要參加的也正是這個(gè)活動(dòng)。

那天是3月13號(hào)，針對(duì)即將到來的3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)

日，那期的主題定為商家維權(quán)。

下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)正式開始。邀請(qǐng)來的律師在聽取了現(xiàn)場(chǎng)商

戶遭遇的種種侵權(quán)案例后，對(duì)癥下藥，告訴他們?nèi)绾芜\(yùn)用法律知

識(shí)進(jìn)行維權(quán)。當(dāng)天，我按照鄭雪老師的囑咐，針對(duì)商家提出的各

種問題和律師的解答，在采訪本上寫了密密麻麻幾大頁，也正是

在那天，我大腦里裝了不少商家維權(quán)方面的知識(shí)。

活動(dòng)結(jié)束后，老師讓我回去自己嘗試著寫下。晚上回到寢

室，我先在網(wǎng)上搜索了原先互助活動(dòng)的稿子，比著葫蘆畫瓢，洋

洋灑灑寫了1000多，然后傳給了老師。

周一下午，老師在指出幾點(diǎn)不足外，告訴我說稿子基本還可

以，就是數(shù)有些少，因?yàn)榛ブ缑恐艿陌婷鎺缀跏且徽妫?/p>

周二刊發(fā)。

就這樣，我后來便長(zhǎng)久的跟著鄭雪老師，共同負(fù)責(zé)每周的互

助公社活動(dòng)以及創(chuàng)富稿。

周一便是3.15了，按照徐主任的安排，我上午留在了學(xué)

校，走訪學(xué)校設(shè)置的一個(gè)投訴點(diǎn)。轉(zhuǎn)悠了一上午，問東問西，生

怕丟掉每一個(gè)細(xì)小處。不幸的是，真的是好事多磨，第二天竟讓

我腳上先磨了個(gè)雞眼。無奈之下，只好買來雞眼膏，只是走起路

來還是一顛一顛的。為了怕老師知道自己腿腳不便而影響采訪，

我只有忍著腳的疼痛，沒有告訴老師。

等到花兒快謝了，自己的勞動(dòng)成果終于在周二見報(bào)了?？吹?/p>

自己通過鍵盤敲打成的漢變成鉛印刷體的時(shí)候，便是自己最為幸

福的時(shí)刻。

二、展露鋒芒

過后幾天，生活略有沉寂，我進(jìn)入到了實(shí)習(xí)生必經(jīng)的讀報(bào)時(shí)

代。每天早上拿來四家都市報(bào)，挨個(gè)兒看個(gè)究竟，進(jìn)行分析比

較。無可否認(rèn)，這段靜下心來讀報(bào)的經(jīng)歷對(duì)自己確有幫助，對(duì)于

剛進(jìn)門的我們，完全可以倡導(dǎo)拿來主義，只不過在拿來的同時(shí)還

可以進(jìn)行自我創(chuàng)造。

不久，實(shí)習(xí)的腳步便加快了。每天上午我便老早來到報(bào)社，

接聽創(chuàng)富熱線,。在別人眼中，接熱線可能是個(gè)單調(diào)乏味、純屬機(jī)

械運(yùn)動(dòng)的活兒，說實(shí)話，剛開始我也是這么認(rèn)為，可是結(jié)果并非

如此。

商報(bào)的創(chuàng)富熱線主要是接聽一些創(chuàng)富口信，或者是對(duì)于我們

之前推廣項(xiàng)目的反饋，尋求項(xiàng)目人聯(lián)系方式的一種途徑。從這個(gè)

角度看，熱線的繁多與否，可以在一定程度上反映之前稿件的質(zhì)

量高低。

其他時(shí)間，我主要跟著鄭雪老師出去采訪，發(fā)現(xiàn)一些比較有

特色的項(xiàng)目寫成稿子進(jìn)行推廣，由于創(chuàng)富版是免費(fèi)幫創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行

項(xiàng)目推廣的，加上推廣的都是一些特色、創(chuàng)意項(xiàng)目，因而受到了

很多商家的喜愛。很多時(shí)候，創(chuàng)富熱線會(huì)響個(gè)不停，最頻繁的時(shí)

候甚至達(dá)到每3秒一個(gè)熱線，經(jīng)常會(huì)聽到商家懷著感激的心情在

電話的一端說道：你們的這個(gè)欄目辦得很不錯(cuò)，是真正為我們商

家著想，希望你們?cè)睫k越好。

每次聽到這些話，我便為自己作為一個(gè)商報(bào)人而自豪不已。

實(shí)習(xí)生活開始進(jìn)入正軌后，我便開始忙得不亦樂乎。除了工

作日外，為了讓自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)，我每周六也繼續(xù)工

作。上午跟著陳薇老師參加商報(bào)的藏金鑒寶活動(dòng)，學(xué)到了很多關(guān)

于玉器、瓷器以及畫收藏等方面的知識(shí)，下午跟著鄭雪老師組織

每周的互助公社。兩個(gè)月下來，經(jīng)濟(jì)新聞部的記者我?guī)缀醺藗€(gè)

遍兒，學(xué)到了不同經(jīng)濟(jì)新聞?lì)}材的寫法，收獲頗豐C

三、自我反思

這段實(shí)習(xí)生活讓我受益匪淺，包括讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不

足。

記得有一次，鄭雪老師讓我走訪一些大型超市，了解當(dāng)時(shí)市

場(chǎng)上奶粉的價(jià)格情況，以及漲價(jià)原因。因?yàn)橹按蠖嗍桥軇?chuàng)富這

條線兒，對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查這方面確實(shí)經(jīng)驗(yàn)不足。終于，當(dāng)我大搖大

擺走進(jìn)超市，來到貨架前向銷售員亮明身份以及目的后，銷售員

的態(tài)度立馬由晴轉(zhuǎn)陰，他們像見了瘟神一樣開始躲避我的問答，

無論我說什么，他們只是冷淡的記住了那條單一的回答：不知

道，不了解。

不知道，不了解。這幾句空洞的回答讓我有些無奈。我只好

拿起采訪本對(duì)價(jià)格進(jìn)行記錄，沒想到銷售員看到后，竟然趕忙上

前阻止，并且告誡我：再不走的話，便叫保安把你轟走。

這時(shí)候，我的走投無路讓自己感到有些惱怒，可是此時(shí)的自

己就像被關(guān)進(jìn)太上老君煉丹爐的孫猴子，任憑你使盡渾身解數(shù)，

卻依然于事無補(bǔ)。最后，在碰了一鼻子灰后，還是無功而返。

回到報(bào)社，沒有完成任務(wù)的我有些羞愧。幸好的是，最終老

師還是通過其他途徑了解到了奶粉的一些情況。

晚上回到寢室，看到鄭雪老師給自己發(fā)了一封郵件。在這封

郵件里，她把自己的一些經(jīng)驗(yàn)告訴了我也就是從那時(shí)起，我才

了解到記者工作的不易，也知道了進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查有學(xué)會(huì)運(yùn)用技

巧，包括坑蒙拐騙。而對(duì)于我這個(gè)毛頭小子，僅僅兩個(gè)月的實(shí)習(xí)

確實(shí)還顯得不夠。

四、結(jié)語

如今，兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但自己親身采訪的情景還

猶然在目。

離開報(bào)社后的最初幾天，還真有些不習(xí)慣。本來已經(jīng)融入報(bào)

社的我突然意識(shí)到，今后，在向別人做介紹時(shí)，那句開頭語您

好，我是商報(bào)記者已經(jīng)不能再掛在嘴邊。

最后，感謝這段時(shí)間給我?guī)椭纳虉?bào)老師，感謝學(xué)院，感謝

國(guó)家。老師，謝謝你們，希望今后的自己也可以像你們那樣，做

個(gè)理想中的獨(dú)行俠。

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇12

我叫_,—年6月即將畢業(yè)于—學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系?；厥鬃晕?/p>

的大學(xué)生活，是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師們悉心栽培下渡過的，經(jīng)過自我

艱辛的努力，我從一個(gè)無憂無慮的無知少年成長(zhǎng)為一名有夢(mèng)想有

抱負(fù)的社會(huì)青年。在轉(zhuǎn)眼即逝的日子里，我做過許多的事情，也

取得了必須的成績(jī)，同時(shí)又存在著大大小小的缺陷，現(xiàn)將有關(guān)情

景總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

本人熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、

毛澤東思想、鄧小平理論，進(jìn)取要求提高向黨組織靠攏，我感到

萬分激動(dòng)。希有朝一日在這個(gè)先進(jìn)組織里，我將用我的實(shí)際的行

動(dòng)，扎實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自我的夢(mèng)

想和黨的事業(yè)，全力以赴，鞠躬盡瘁，奮力拼搏。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面：

在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時(shí)間里，說長(zhǎng)就長(zhǎng)，說短就短，我失去的是

少了更多的娛樂和無聊，得到的是在政治思想道、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)

踐本事等方面，獲得了長(zhǎng)足的提高。我一向重視自我的專業(yè)學(xué)

習(xí)，每一學(xué)期每一門課程，都認(rèn)真做好筆記，經(jīng)過自我的努力，

我完成了自我的學(xué)業(yè)，并取得了國(guó)際貿(mào)易大學(xué)本科學(xué)歷

三、工作本事方面:

為了提高自我的綜合素質(zhì)，在學(xué)校理解了計(jì)算機(jī)應(yīng)用本事的

學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，能較熟練的使用word,e_cel等軟件。課余時(shí)間，

我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步

地充實(shí)自我。我也閱讀了很多的文學(xué)作品，提高了自我鑒賞水

平。并在這其間，學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自我的道

德修養(yǎng)。

雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù)，但我進(jìn)取參加班級(jí)、院系組

織各類公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，并在活動(dòng)中進(jìn)取工作，使我積累了

許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn)，從而大大提高了自我的組織本事、協(xié)調(diào)本

事、交際本事和處事應(yīng)變本事。我認(rèn)為尤其是在理解一項(xiàng)重大工

作任務(wù)時(shí)，要成功圓滿去完成，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄

主義；要聽取各種意見，集思廣義；要謙虛謹(jǐn)慎，虛心請(qǐng)教;要認(rèn)

真負(fù)責(zé)，細(xì)心大膽地開展工作，并在工作中細(xì)心探索，不斷總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)不斷提高直到成功。

四、畢業(yè)感言：

時(shí)間匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)四年就接近了尾聲。站在時(shí)

間的年輪上，暮然回首，我們才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年是如此的精彩。孤

獨(dú)和歡樂并存，悠閑與奮斗同在，怯弱與勇敢并生。啊，以往的

我們?yōu)榱艘坏栏邤?shù)題而冥思苦想，以往的我們對(duì)幼稚的行為而哈

哈大笑，以往的我們應(yīng)對(duì)著未知的未來而膽怯不前。然而，此刻

的我們已經(jīng)大有不一樣了，四年的風(fēng)雨成就了我們。我們明白了

什么才是孤獨(dú)的，什么才是勇敢，什么才是真正的奮斗。在即將

進(jìn)入社會(huì)之時(shí)，努力把沒完成的學(xué)科補(bǔ)充完整，在工作中進(jìn)取努

力，到達(dá)學(xué)以致用，上進(jìn)勤奮，把自我上學(xué)期間的惰性完全改

正，勇于應(yīng)對(duì)困難與挫折，在困難中成長(zhǎng)，在社會(huì)上成為有用的

社會(huì)棟梁。此時(shí)應(yīng)對(duì)著我可愛的同學(xué)，應(yīng)對(duì)著美麗的學(xué)校，我心

中雖有千言萬語，卻只字難出。

總之，我充實(shí)地完成了自我的學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠(yuǎn)

兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我必須得更加嚴(yán)格要

求自我，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷提高大學(xué)是人生一個(gè)里程

碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著

我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了；畢

業(yè)時(shí)，我們流淚了；畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深

情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有完美的明天！

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇13

我于20—年-月-日至4月-日在盤縣四中學(xué)進(jìn)行了一人月的

教育實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工

作、和教育調(diào)查。本人主要就這三部分做了如下工作的總結(jié)：

（1）信息技術(shù)教學(xué)工作：完成教案數(shù)為九份，試講次數(shù)為

四次，上課節(jié)數(shù)為十二節(jié)。

（2）班主任工作：為期兩個(gè)星期，指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會(huì)

《誠信在我心中》及組織班級(jí)友誼賽。

（3）教育調(diào)查：選題，合作設(shè)計(jì)問卷，問卷發(fā)放，問卷統(tǒng)

計(jì)及完成一份教育調(diào)查報(bào)告。

在實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

一、數(shù)學(xué)教學(xué)工作

教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得：因?yàn)樾畔?/p>

技術(shù)課與別的傳統(tǒng)學(xué)科并不一樣，它江重的是學(xué)生的實(shí)際操作和

自主學(xué)習(xí)動(dòng)手能力，學(xué)生通常在接觸到新鮮事物時(shí)有很大的好奇

心和興趣，特別是對(duì)于電腦這日趨重要的工具。這時(shí)，教師就要

善于抓住學(xué)生的好奇心理，從中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。那

么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？在信息技術(shù)課上，有學(xué)生沒

有專心聽講，我們教師就必須根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，用通俗易懂的教

學(xué)語言

結(jié)合豐富美觀的課件進(jìn)行教學(xué)。例如，在上畫圖工具認(rèn)識(shí)的

第一節(jié)課上，通過以下問題進(jìn)行導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，你們喜歡畫畫嗎？

2、那么你們是用什么畫的呢？

3、如果你們不用這些工具，你們還能畫出漂亮的畫嗎？

4、今天，老師這里有幾幅漂亮的畫，不是用紙和筆畫的，

請(qǐng)大家看看。出示幾幅作品，簡(jiǎn)單介紹這是電腦中的畫圖軟件畫

出來的。然后問學(xué)生：“你們想學(xué)嗎？”

在第四個(gè)問題這里設(shè)絡(luò)超鏈接，展示幾幅自己用畫圖工具繪

制的圖片，以此提高學(xué)生興趣，進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。

二、班主任工作

(1)在工作準(zhǔn)備方面

首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。我們應(yīng)該用自己

的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，畢竟我們面對(duì)的還

是學(xué)生，這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班委會(huì)

議了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。

其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生

的了解，我抓住一切肯能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)

間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都

非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，原因

是彼此還不了解，這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng)，通過關(guān)心他們的學(xué)

習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們

的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之

間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。

(2)在班級(jí)日常管理方面

我能在班主劉老師的指導(dǎo)下，輔助他主持日常工作并組織了

一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)

習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，

能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上

交，很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會(huì)做的理

由來拖欠作業(yè)。通過自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部

分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的蔣

超龍，每次作業(yè)都是空白，到了后來都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我，

看到上面寫滿滿的，我非常高興c我想他們還是比較懶，學(xué)習(xí)主

動(dòng)性不夠，像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè)，還

有衛(wèi)生打掃，女生普遍比較認(rèn)真積極，而有部分男生就非常偷

懶，總是推推拖拖。對(duì)與這類學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。

我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教

育，你不能對(duì)他硬來，你越是態(tài)度強(qiáng)硬，他就越反抗。對(duì)于這類

學(xué)生，

應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^

一些言語對(duì)他們作一些引導(dǎo)。

(3)在班級(jí)活動(dòng)方面

開展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的

興趣。在一開始，我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查，詢問他們喜歡開

展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的班會(huì)。通過收集學(xué)生的意見，

我組織了一場(chǎng)籃球友誼賽。我想通過這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝

聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，我還讓學(xué)生展開了一些訓(xùn)練，

這些訓(xùn)練非常有效果，最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了勝利。在比賽過程

中，女生可謂表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好

的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。

時(shí)間過的非常快，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開始和他們建立

起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，

特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰

明可愛。在這次實(shí)習(xí)中，我從班主劉老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充

分體會(huì)到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真

愛，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中，我不能很

好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我的他們的愛有點(diǎn)過度，以

致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛

一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只

有這樣學(xué)生才能理解你的愛。

經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜

苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在此也衷心感

謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)我的照顧和指導(dǎo)。

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇14

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人

格魅力的人，并一直期望自己也能做到。四年中，我讀了一些名

著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越熟悉到品行對(duì)

一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀價(jià)值

觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論

何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，尹切實(shí)的履行它。平時(shí)友愛

同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開

心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解的是，樂于助人不僅能鑄造高

尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在

幫助自己。

回憶四年，我很快樂能在同學(xué)有艱難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他

們，相反的，在我有艱難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之

手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候

指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。

我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)

整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定

的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任，

在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的

校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以熟悉到更多

的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了

自己的交際能力，學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)清自己的短處。

通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較

快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。

熟悉了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升

了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些短處尹竭力改正。社會(huì)實(shí)踐能力

也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的

一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的

作用。

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇15

才剛進(jìn)11月，天氣就一夜間冷了下來，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)也

在這寒冷的秋風(fēng)里悄然結(jié)束，沒有伊始的激情，沒有解脫的開

心，反而多了那一份為人師表的厚重和那一份對(duì)班級(jí)學(xué)生的不

舍。再回首，這些個(gè)日日夜夜、這些個(gè)勤勤懇懇依然歷歷在目。

都說剛進(jìn)部隊(duì)的新兵蛋子是最苦的，剛?cè)腴T的教師也是如

此，整個(gè)實(shí)習(xí)結(jié)束，最深的感觸就是一個(gè)字：累。從班主任老師

工作的早出晚歸披星戴月到專業(yè)課實(shí)習(xí)的高強(qiáng)度備課，從排練運(yùn)

動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式口號(hào)喊的嗓子沙啞到運(yùn)動(dòng)會(huì)三天整天跟著運(yùn)動(dòng)員后面

拍照送水，從和班里的小屁孩打籃球到天黑到深夜還在為了完善

教學(xué)平臺(tái)撐著眼皮改代碼，虛浮了四年的身體在這些“烈火”中

煉出了多少堅(jiān)持和毅力，而實(shí)習(xí)班主任老師那一句“我敢說沒有

一個(gè)人有超過三次比我早到操場(chǎng)”的鏗鏘之聲越發(fā)讓我感受到了

班主任老師的那種艱辛與責(zé)任。班主任老師工作需要的是彈精竭

慮，其他老師則要將精力更多的放在平衡班級(jí)上。我時(shí)常想的一

個(gè)問題是，我實(shí)習(xí)時(shí)一周上5節(jié)課就已經(jīng)累的夠嗆，指導(dǎo)老師一

周14節(jié)課是如何應(yīng)付過來的？

苦盡，才能甘來，付出了辛勞和汗水，收獲自然頗豐。實(shí)

習(xí)，教會(huì)了我許多許多，它教會(huì)我從一個(gè)不知三尺講臺(tái)為何物的

懵懂學(xué)生成長(zhǎng)為能在講臺(tái)上站立40分鐘將自己的所知所學(xué)傳授

給他人的教師，教會(huì)我如何充分利用運(yùn)動(dòng)會(huì)、班會(huì)等集體活動(dòng)提

高班級(jí)凝聚力的組織能力，教會(huì)我如何在課外與學(xué)生更好的交流

溝通了解他們的生活學(xué)習(xí)情況的溝通能力。

猶記得第一次踏進(jìn)機(jī)房聽課時(shí)，被學(xué)生用陌生的眼神凝視時(shí)

臉龐上還略帶著的發(fā)熱，想如今卻已有將機(jī)房視為自己的第二家

園的熟悉，猶記得上第一堂課時(shí)那種緊張而帶來的語速加快和如

履薄冰之感，想如今卻已能在課堂上談笑風(fēng)生揮灑自如，猶記得

第一次課前準(zhǔn)備時(shí)那種彷徨失措，想如今早已能舉重若輕將重難

點(diǎn)娓娓道來，感謝實(shí)習(xí)，給了我這個(gè)學(xué)習(xí)、進(jìn)步、收獲的平臺(tái)。

與老師們朝夕相處，在這良好的教學(xué)氛圍中，耳濡目染，不

僅教學(xué)技能，在專業(yè)知識(shí)上我也有了很大的提高，教學(xué)任務(wù)的重

點(diǎn)photoshop軟件的應(yīng)用自然是不用說，在實(shí)習(xí)后期制作教學(xué)平

臺(tái)的過程當(dāng)中，我的網(wǎng)頁制作、代碼修改的能力也得到了極大提

高，在大學(xué)期間，盡管我也做過網(wǎng)站，但都是和同學(xué)合作完成，

這次實(shí)習(xí)平臺(tái)的制作則是我一個(gè)人熬了三天三夜趕出來的，對(duì)我

coding的能力是一個(gè)極大的促進(jìn)，這也是整個(gè)實(shí)習(xí)過程當(dāng)中收

獲比較大的一個(gè)方面吧。

依稀記得實(shí)習(xí)前夕，跟自主實(shí)習(xí)的同學(xué)開玩笑：沒有經(jīng)歷過

實(shí)習(xí)的人生是殘缺的，一如沒有經(jīng)歷過高考一樣。那時(shí)只是玩笑

話，如今想來當(dāng)時(shí)竟一語成讖，也許現(xiàn)在該慶幸沒有因?yàn)橄霚?zhǔn)備

考研而選擇自主實(shí)習(xí)吧。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，而實(shí)習(xí)所產(chǎn)生的影響遠(yuǎn)

沒有結(jié)束的一天，也許，這會(huì)是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇16

我叫閆_，一屆本科畢業(yè)生，專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)

化，就業(yè)于柳工。從8月12號(hào)來到柳工，經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn)

與見習(xí)，收獲頗多，想挑出幾件事與母校匯報(bào)。在下沒有給—丟

臉。在總部的培訓(xùn)中，積極發(fā)言，發(fā)表了許多有見解的意見；在

培訓(xùn)畢業(yè)晚宴上，主動(dòng)編排了含公司領(lǐng)導(dǎo)、―機(jī)械和_ovm公司

近250人的座次;策劃挖掘機(jī)總裝廠辦公室裝修方案，許多提議

獲得領(lǐng)導(dǎo)肯定，并直接參與實(shí)施一一昨天下午還去批發(fā)市場(chǎng)采購

一4537的大型辦公室掛鐘；代表挖掘機(jī)事業(yè)部出戰(zhàn)公司辯論

賽，旗開得勝，目前進(jìn)入八強(qiáng)（總23支隊(duì)伍）；帶領(lǐng)柳工挖掘機(jī)

團(tuán)委，參加公司定向越野比賽，榮獲b組第一。

2、致謝。首先要感謝我的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師姜—老師，他

指導(dǎo)我學(xué)習(xí)了挖掘機(jī)的許多知識(shí)，讓我來到柳工，分配到挖掘機(jī)

分公司，能夠?qū)ν诰驒C(jī)有一個(gè)初步的了解，能看懂零部件，認(rèn)識(shí)

各種工作裝置，液壓系統(tǒng)；然后必須感謝，大二開設(shè)《機(jī)械創(chuàng)新

設(shè)計(jì)方法》的孫—老師，雖然當(dāng)時(shí)的許多機(jī)構(gòu)、機(jī)器都不，董，但

孫老師講授的頭腦風(fēng)暴、5wlh等思想方法將使我終身受益，在

車間，根據(jù)這種思想，了解每一個(gè)工位的輸入（上工位交付的產(chǎn)

品，本工位所有的零部件）、輸出（交付給下工位的產(chǎn)品）、生產(chǎn)

（將輸出加工成輸出的過程），就會(huì)對(duì)這個(gè)工位十分清楚。當(dāng)然

我的其他授課老師都是十分優(yōu)秀的，是他們教會(huì)了我基礎(chǔ)的工程

力學(xué)知識(shí)，機(jī)械設(shè)計(jì)、制造的知識(shí)，這對(duì)我目前的工作、今后的

人生都十分有用。另外，要感謝社團(tuán)：社區(qū)文化管理委員會(huì)，大

一我在那里學(xué)會(huì)了項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)知識(shí)以及定向越野的相關(guān)知

識(shí)；最后要感謝母校，校訓(xùn)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”中每個(gè)都值

得我們終身銘記，尤其是創(chuàng)新二。

3、希望。希望—能更上一層樓，授課方面能像姜濤老師一

樣，讓學(xué)生與實(shí)際、與工作接軌；另外希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谂W(xué)

習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，一本策劃案、一場(chǎng)辯論賽等

等，這些都能讓你收獲許多。

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇17

實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們

在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知

識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打

下基礎(chǔ)。

作為一名冶金專業(yè)的學(xué)生，選擇市場(chǎng)營(yíng)銷對(duì)我來說是一種挑

戰(zhàn)。一切從零開始，證明自己有在社會(huì)上生存下去的能力，為未

來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)目的

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的

溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際

工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自

己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中。冶金專業(yè)畢

業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差

距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要

專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。對(duì)于我理論知識(shí)掌握不多來

說是一個(gè)好的方面，我可以迅速的了解掌握理論知識(shí)，進(jìn)而進(jìn)行

實(shí)踐，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣不失是種好方法，而且理論知識(shí)掌握的更深刻，

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作

用，因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與

社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，

為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園

走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。作為一名外專業(yè)的實(shí)習(xí)生，我必須更多

的時(shí)間和精力投入到工作中去，學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)

的真正意義是對(duì)自己磨練或者說一次歷練，因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)是一個(gè)

充滿向往和殘酷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，每天都上演著沒有硝煙的為爭(zhēng)奪市

場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能

力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我的第一個(gè)市場(chǎng)是泰安，因?yàn)槭堑谝粋€(gè)市場(chǎng)我很賣力，每天

的報(bào)銷金額為四十元包括住宿一日三餐，根本不夠，確實(shí)不容

易，有時(shí)候?yàn)榱耸″X徒步去尋找客戶，盡量減少買水次數(shù)，早保

不吃，甚至睡網(wǎng)吧。剛開始踏入社會(huì)就遭遇一個(gè)重大難題，工作

期間的工資收入竟抵不過花銷支出很明顯在花銷支出里還有一部

分時(shí)出差費(fèi)用，但我一點(diǎn)都沒動(dòng)搖，我知道不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹，

事情并沒想的那樣好，而且很糟糕，我們的板材在泰安找不到市

場(chǎng)，不但沒有優(yōu)勢(shì)，而且市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式不符合這個(gè)市場(chǎng)。出柜臺(tái)

面有很很多種，主要是人造石和石英石，石英石是比較前衛(wèi)的一

種，市場(chǎng)價(jià)格相對(duì)較高，是市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì)潮流。但在泰安卻讓

仍然是人造是的天下，而且價(jià)格低質(zhì)量差的板材統(tǒng)治著大半個(gè)市

場(chǎng)，還零裁（是一張板材可以裁成兩半或者更多來銷售）

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

通過一段時(shí)間的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，在銷售

方面我不敢說有了深刻的了解，但通過學(xué)習(xí)使我理清了思路，市

場(chǎng)營(yíng)銷對(duì)于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生，是在這之前我從

沒有真正意義上學(xué)習(xí)和研究過它，對(duì)它的認(rèn)識(shí)僅僅是表面而已；

所謂熟悉，是說市場(chǎng)營(yíng)銷從來都一直伴隨在我們身邊，例如最簡(jiǎn)

單的例子，我們?nèi)コ匈徫?，去逛街，去商店的遇到它，市?chǎng)營(yíng)

銷出現(xiàn)在我們生活的各個(gè)角落。這次的實(shí)訓(xùn)，把書面上的知識(shí)與

實(shí)際相結(jié)合，這樣不僅加深我們對(duì)營(yíng)銷的理解，鞏固了所學(xué)的理

論知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷能力。

營(yíng)銷是一個(gè)很重視實(shí)踐的專業(yè)，所以，倘若我們只會(huì)空談知

識(shí)，哪怕是再精妙的言論恐怕到了實(shí)際中也只是“空談”……我

們要重視對(duì)于任何營(yíng)銷的實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自己。

在這次實(shí)習(xí)過程中，我有如下深刻的體會(huì)：首先，營(yíng)銷的本

質(zhì)是人的營(yíng)銷。在與促銷溝通的過程中，發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候，同樣的

產(chǎn)品和價(jià)格，但是不同的人去操作，方法和結(jié)果往往是不同的，

很多做的好的促銷就是依靠自己的人格魅力去打動(dòng)消費(fèi)者的。要

想讓別人接受你的產(chǎn)品，第一步是要讓他接受你這個(gè)人。其次，

做好銷售必須把每件事情落到實(shí)處，井且不斷跟蹤更進(jìn)。做好銷

售是一件系統(tǒng)工程，對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)來說，都非常重要，任何一

個(gè)環(huán)節(jié)操作不好，都難以達(dá)成銷售的目標(biāo)。

對(duì)于我們這樣的學(xué)生來說，雖然銷售這工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)

卻沒辦法很好的掌控，因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ銐虻慕?jīng)驗(yàn)。銷售十分依賴

于銷售人員的個(gè)人魅力，另外，團(tuán)隊(duì)精神也十分重要，銷售不是

自己一個(gè)人的工作，而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)，只有做到團(tuán)結(jié)在

一起，發(fā)揚(yáng)每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，才能高質(zhì)量地完成任務(wù)。

這次實(shí)習(xí)，我還總結(jié)出要做好銷售就應(yīng)該做好如下準(zhǔn)備：第

一，精神狀態(tài)的準(zhǔn)備。在銷售的過程中，如果銷售人員有一個(gè)好

的精神狀態(tài)，就會(huì)給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍，

那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì)影響到他人，因?yàn)樵诳串a(chǎn)品的時(shí)

候，我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的，所以銷售人

員素質(zhì)的提也是產(chǎn)品提升的一個(gè)重要標(biāo)志。精神狀態(tài)好的銷售人

員，成交的機(jī)會(huì)也會(huì)比較大。第二，專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。在接待顧

客的時(shí)候，由于我對(duì)產(chǎn)品的知識(shí)的不熟悉，在顧客詢問性能和產(chǎn)

品的有關(guān)事項(xiàng)時(shí)我總是不能很好的介紹，就是這么一點(diǎn)小小的產(chǎn)

品知識(shí)，你不懂，顧客就不會(huì)買你的產(chǎn)品。第三，對(duì)顧客的準(zhǔn)

備。當(dāng)我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)的時(shí)候，就是我們掌握銷售的

第一步，精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來，具備一

定禮儀知識(shí)的銷售人員，才能讓顧客感覺到自己的銷售業(yè)績(jī)提升

還需要我們了解顧客的，只有我們對(duì)顧客掌握的越多，我們就能

更能把握顧客的心理，和顧客建立一種和諧的關(guān)系，創(chuàng)造一種輕

松休閑的購物環(huán)境，善于傾聽顧客的每一句話，然后分析顧客是

否有購買的意向，推薦適合它的產(chǎn)品。

在這段時(shí)間里我的感觸頗深c以前總將自己的眼光局限在很

小的空間里，現(xiàn)在才知道自己是多么的短淺，總認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷就

是將產(chǎn)品推銷出去，從來沒有去想推銷的方法與策略，使我深深

明白到銷售的重要性和艱難性，根本不是想象的那樣簡(jiǎn)單。它使

我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)固然很重要，但更重要的是把

學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。更重要的是，它使我們初步培

養(yǎng)了專業(yè)興趣，初步設(shè)想了未來發(fā)展的方向，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)

及就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

總之這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺，讓我看到了自己的不足和長(zhǎng)

處，并鍛煉了我各方面的能力，吃了很多苦，亦學(xué)到了很多書本

上學(xué)不到的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了更多的人,所有這些都將在我的人生中起

到積極的作用。雖然說我學(xué)的有限，但起碼我對(duì)于銷售這個(gè)行業(yè)

還是有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作將

產(chǎn)生積極的影響。通過這次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇

氣?，F(xiàn)在，我意識(shí)到必須要做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜

合素質(zhì)，不斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)

習(xí)。這樣才能使自己有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，迎接以后就業(yè)中各種嚴(yán)

峻的挑戰(zhàn)。

雖然這次實(shí)習(xí)很讓我滿意，但是我還是覺得這次實(shí)習(xí)有值得

改進(jìn)的地方，以下是我的幾點(diǎn)建議：

3在實(shí)習(xí)的過程中，在艱苦的環(huán)境下，有時(shí)候難以適應(yīng)這種

環(huán)境，克服害羞的心理，沒有深入的與顧客交流，以至于銷售業(yè)

績(jī)不是太理想。所以在今后我要加強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力和人際交往

能力。同時(shí)，良好的服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要要，我們要想顧客之所

想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言、熱情周到，盡可能滿足

顧客的要求。最后我們還得具備良好的心態(tài)，因?yàn)橐?jīng)常面對(duì)拒

絕。

2024年大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀篇18

時(shí)間真是快得可怕，入學(xué)軍訓(xùn)的片段還歷歷在目，如今距離

畢業(yè)只剩下短短幾天。我們一輩子天真單純的時(shí)光就要隨著畢業(yè)

結(jié)束了，將要被推進(jìn)到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。畢業(yè)季太傷感，有些人一別

就是永遠(yuǎn)。四年的時(shí)間，我們褪去了中學(xué)時(shí)代的稚氣，畢業(yè)了，

也該有個(gè)大人的模樣了，不管我們接不接受，時(shí)間到了，誰也逃

不掉。此時(shí)此刻，我能想象到，散伙飯那天大笑大哭的我們，而

那一天過后，我們要收起情緒和棱角走出校園，淡然的進(jìn)入這個(gè)

充滿著挑戰(zhàn)和欲望的世界。

回想這四年，思緒散落的像懸在半空的雨水，