2024年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐（32篇）

2024年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐（32篇）

2024年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐（精選32篇）

2024年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐篇1

學(xué)校名稱：

承德石油高等?？茖W(xué)校

系別名稱：

機(jī)械系工業(yè)設(shè)計(jì)

學(xué)生姓名：

郝展

實(shí)踐活動(dòng)目的：

1、理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基

本技能去參與到具體的工作中。

2、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞

動(dòng)的良好品德。

3、使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和

實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

4、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工

作能力

5、提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，有助于自己以后更加順

利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中。

6、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，

并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充

分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

實(shí)踐時(shí)間：

我于—年1月14日到1月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分

公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐單位：

1、集團(tuán)簡(jiǎn)介：銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于1985年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各

界的關(guān)心支持下，在創(chuàng)始人陳清水、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下，通過全體

銀鷺人的團(tuán)結(jié)拼搏，現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料、重工機(jī)械、園區(qū)開

發(fā)、工程建設(shè)、地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)際貿(mào)易等多元互動(dòng)、和諧共舉的企業(yè)

集團(tuán)。銀鷺食品事業(yè)是全國(guó)與客戶進(jìn)行聯(lián)系交流和業(yè)務(wù)人員按工廠

要求對(duì)外報(bào)價(jià)，了解了專業(yè)外貿(mào)公司目前的發(fā)展現(xiàn)狀。

由于是以化工產(chǎn)品為主的貿(mào)易公司，所以對(duì)化工產(chǎn)品要有一定

的認(rèn)識(shí)，所以到公司的第一天，我就對(duì)各種冶金和化工產(chǎn)品進(jìn)行了

學(xué)習(xí)，各種化工產(chǎn)品的名稱，了解了各種化工產(chǎn)品的成分和規(guī)格，

因?yàn)樵谫Q(mào)易中產(chǎn)品的成分是否符合合同的要求是一項(xiàng)重要依據(jù)，不

光要了解產(chǎn)品的學(xué)名，還要了解產(chǎn)品的代號(hào)，因?yàn)楹贤型霈F(xiàn)

的是化工產(chǎn)品的代號(hào)，同時(shí)各種產(chǎn)品的規(guī)格也一樣重要，因?yàn)榭蛻?/p>

一般都是要先看樣品的，在寄送樣品之前一定要有符合其要求規(guī)格

的產(chǎn)品給其看，這樣才能進(jìn)行下面的交易協(xié)商的步驟?？梢哉f，公

司的所有貿(mào)易都是建立在對(duì)各種化工產(chǎn)品的熟悉程度之上的。

通過幾天的學(xué)習(xí)，把公司要的主要化工產(chǎn)品的名稱、成分、用

途等都有了大概的了解，就開始做基本的業(yè)務(wù)了。首先是通過整理

客戶資料，把有用的資料篩選出來，通過把客戶的公司名稱、聯(lián)系

人、電子郵箱等收集好后，就開始通過寫電子郵件發(fā)送希望建立業(yè)

務(wù)關(guān)系的信函。通過郵件、msn、等方式與客戶進(jìn)行溝通。

通過與客戶的交流，確定基本的訂單意向，主要針對(duì)產(chǎn)品的價(jià)

格及價(jià)格條款進(jìn)行初步確認(rèn)。目前，由于市場(chǎng)一體化的趨勢(shì)影響，

產(chǎn)品價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，買家已經(jīng)不僅僅局限在貨比三家的原始狀

態(tài)上。因此，客戶詢盤往往是幾個(gè)循環(huán)才能達(dá)到最終共識(shí)。而在這

期間，業(yè)務(wù)員通常是面對(duì)很多客戶詢盤，在精力和時(shí)間有限的前提

下，作為一個(gè)業(yè)務(wù)員如何篩選何為目標(biāo)客戶，何為流動(dòng)客戶，以達(dá)

到優(yōu)化業(yè)務(wù)，能否向客戶以后建立長(zhǎng)久的合作關(guān)系就顯得的至關(guān)重

要了。經(jīng)過反復(fù)洽談后，接到客戶訂單，說明開始進(jìn)入實(shí)際的業(yè)務(wù)

操作領(lǐng)域?？梢院炗嗁Q(mào)易合同了，這一階段我們可以通過和客戶的

談判確定具體的合同細(xì)節(jié)，如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響整筆

交易的正常進(jìn)行，并有可能引起法律上的糾紛。

另外，通過與客戶確定訂單之后，就要處理好訂單簽訂以后的

生產(chǎn)、檢查貨物、裝運(yùn)、報(bào)檢通關(guān)等工作，做好裝箱單、商檢證、

保險(xiǎn)單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)。

之前，這些單據(jù)我們?cè)谏险n的時(shí)候都有學(xué)習(xí)過，但是，我們都覺得

書上講的東西理論性太強(qiáng)，實(shí)踐中一定用不到。但當(dāng)真正看過這些

單據(jù)后，才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐是密不可分的，此時(shí)我們看到的、用到

的、正是書上所講、我們所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐

操作能力，也讓我們對(duì)如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。由于

貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門綜合性的學(xué)科，與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)該將

各們知識(shí)綜合運(yùn)用c比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時(shí)就應(yīng)

去了解商品學(xué)科的知識(shí)；講到商品的價(jià)格時(shí)，就應(yīng)去了解價(jià)格學(xué)、

金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容；講到保險(xiǎn)內(nèi)容時(shí)，就應(yīng)去了解運(yùn)輸學(xué)、

保險(xiǎn)學(xué)科的內(nèi)容；講到爭(zhēng)議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時(shí)，就

應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識(shí)等等。所以我們要想做好工作必須處理好

各種關(guān)系。

在此次實(shí)踐中，我學(xué)到了很多東西，我感覺到了要想做好貿(mào)易

工作，必須要拓展自己的知識(shí)面，要學(xué)習(xí)如《貿(mào)易術(shù)語解釋通則》、

《托收統(tǒng)一規(guī)則》、《跟單信用證統(tǒng)一慣例》等。這些規(guī)則已成為

當(dāng)前貿(mào)易中公認(rèn)的一般貿(mào)易慣例，被人們普遍接受和經(jīng)常使用，并

成為貿(mào)易界從業(yè)人員遵守的行為準(zhǔn)則。因比，在學(xué)習(xí)本課程時(shí)，必

須根據(jù)“學(xué)以至用”的原則，結(jié)合我國(guó)國(guó)情來研究國(guó)際上一些通行

的慣例和普遍實(shí)行的原則，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用上一些行之有效的貿(mào)易

方式和習(xí)慣做法，以便按國(guó)際規(guī)范辦事，在貿(mào)易做法上加速同市場(chǎng)

接軌。這樣我們?cè)谧鰳I(yè)務(wù)時(shí)就能減少麻煩，能更順利的完成訂單。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，使我學(xué)到很多東西，尤其是在與客戶的交往

方面。對(duì)于一個(gè)成功的業(yè)務(wù)員來說，先和客戶當(dāng)朋友再談生意。開

始的一段時(shí)間我都主動(dòng)在msn里以及網(wǎng)上和客戶打招呼問好，后來

慢慢的我的客戶都會(huì)開始主動(dòng)跟我打招呼。有時(shí)還會(huì)有客戶主動(dòng)打

電話過來問候聊天，這樣就增進(jìn)了我與客戶之間的交談及友誼，讓

客戶對(duì)我有個(gè)好的印象，對(duì)業(yè)務(wù)員來說，這些客戶資源是日后最大

的潛在力。棘手的客戶是業(yè)務(wù)員最好的老師?？蛻舻谋г箲?yīng)當(dāng)被視

為神圣的語言，任何批評(píng)意見都應(yīng)當(dāng)樂于接受。正確處理客戶的抱

怨：一、提高客戶的滿意度，二、增加客戶認(rèn)牌購(gòu)買傾向，三、豐

厚的利潤(rùn)。成交并非是銷售工作的結(jié)束，而是下次銷售活動(dòng)的開始。

銷售工作不會(huì)有完結(jié)篇，它只會(huì)一再“從頭開始”。成功的人是那

些從失敗上汲取教訓(xùn)，而不為失敗所嚇倒的人，有一點(diǎn)身為業(yè)務(wù)員

都不可忘記的是從失敗中獲得的教訓(xùn)，遠(yuǎn)二匕從成功中獲得的經(jīng)驗(yàn)更

容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買賣不成也決不是

客戶的過錯(cuò)。問一問任何一個(gè)專業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣，他一定回答:

堅(jiān)持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能一一有天分但一

事無成的人到處都是：聰明不能一一人們對(duì)一貧如洗的聰明人司空

見慣，教育不能一一世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)

著和決心才是最重要的。記?。鹤钕攘恋臒糇钕葴纭２灰鲆蝗罩?/p>

星。執(zhí)著才能長(zhǎng)久，一個(gè)人到了年老的時(shí)候，又窮又苦，那并不是

那個(gè)人以前做錯(cuò)了什么，而是他什么都沒有做。業(yè)務(wù)員一定要有強(qiáng)

硬的心理承受能力，被客戶無理轟罵，無理掛掉電話是常有的事情。

有次和一客戶明明一直談的好好的，突然就來一句，那就不要談了，

對(duì)方就下線了。但是下次再和他談時(shí)，一樣要記住保持滿臉笑容，

聲音愉快，好像上次不愉快的事情根本沒發(fā)生一樣。要給客戶一個(gè)

好的印象，也許他就是在考驗(yàn)?zāi)?，所以要想做好業(yè)務(wù)員，尤其是像

外貿(mào)業(yè)務(wù)員，我們根本見不到客戶，更要細(xì)心謹(jǐn)慎。

在此次實(shí)踐中，也使我們確實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)精神的作用。每個(gè)

人，生活在這個(gè)社會(huì)中，都必須隨時(shí)處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不可能孤立

存在，與這一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力與協(xié)作是分不開的。如果缺少了團(tuán)隊(duì)精

神將是一團(tuán)散沙，沒有凝聚力，也就完成不了訂單，業(yè)務(wù)量也就無

從談起。我們不僅從個(gè)人能力，業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高，也了解到了

團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。相信，有了這一次實(shí)踐的經(jīng)歷，無

論是今后的學(xué)習(xí)，還是工作，甚至是生活，我都會(huì)更加清楚，自己

要什么、該做什么、該如何做，怎樣才能做好；相信，此次實(shí)踐將

是我今后人生的一個(gè)良好開端。相信以后在工作中更能更好的適應(yīng)

工作。

在期間，有開心也有難過的時(shí)候，有難忘的事情，也有碰到困難

問題的時(shí)候，這一切我都一直努力地去克服，并盡自己最大的努力

去做好！我相信，事在人為，有志者事竟成。而我在未來的人生和

工作道路上了，我會(huì)更加努力用心的走下去！

2024年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐篇2

學(xué)院：商學(xué)院

專業(yè)：

姓名：

學(xué)號(hào):

實(shí)踐崗位：彩電促銷員

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔

里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì),

我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生

素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)

成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重

要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高

校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)

素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社

會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是

大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再

是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深

深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一維財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性

大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投

身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,

踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，

在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今

后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了

解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)

持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)

創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚

開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我

學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生

活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步

的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大

眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力,

豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接

觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲

不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)

識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以

前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷

場(chǎng)，這是很尷尬的c與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融

入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更

加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地

接受。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的

能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你

沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)

工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有

自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道

要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)

經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這

樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己為心的恐懼。如哥哥所說

的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要

輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)

有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧

就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自

我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人

所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血

液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)

立足必不可少的項(xiàng)目。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,

我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將

學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)

社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門

造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分

析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下

了良好的基礎(chǔ)。

2024年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐篇3

地點(diǎn)：某超市

時(shí)間：2月4號(hào)

內(nèi)容:眾所周知，大學(xué)生應(yīng)該成為當(dāng)代社會(huì)的棟梁之才，響應(yīng)科

學(xué)發(fā)展觀是十分必要的，所以能夠在寒假中打工以增加自我的社會(huì)

經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該提倡。在我打工之前是這樣認(rèn)為的，但是在此次打工經(jīng)歷

并對(duì)多人進(jìn)行訪問后，我反思自己以前的觀點(diǎn)，并有了新的想法。

首先，講一下我自己頗為曲折的打工經(jīng)歷。

放假剛幾天，我便開始找工作，主要是在某一些信息小報(bào)上，

但是信息量少之又少，值得注意的是有些適合學(xué)生的工作都是以長(zhǎng)

期工為主，很少有密期工的。想找個(gè)短期工還真是不容易。最后近

乎絕望的我直接來到超市閑逛，十分幸運(yùn)的是，在閑逛當(dāng)中找到了

一份工作，那就是為超市發(fā)放促銷的傳單。唉，皇天不負(fù)有心人啊!

到了工作的第二天，我們?cè)缭缇蛠淼搅顺?，沒想到人家都還

沒開門。所以不得不在附近溜達(dá)溜達(dá)。我們終于開始了一天的打工

生活。二月份的天氣真是奇怪了，居然晴空萬里，太陽火辣辣的照

在我們身上，雖然有帽子擋著，但是依然感覺到了，居然還是早上。

一天剛開始便遇上了好心人，一家粉店的老板就說姑娘啊，現(xiàn)在太

陽那么大，這樣曬著，等下會(huì)暈倒的，這里有水，可以進(jìn)來隨便喝。

真令我感動(dòng)不已！后來我們開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)菜市場(chǎng)，在通往菜市場(chǎng)的路上

發(fā)，并且要走著發(fā)，不能只站在一個(gè)地方。我們?nèi)齻€(gè)人是分開的。

在發(fā)的時(shí)候其實(shí)大多都是比較老的奶奶爺爺接受，一些年輕人連看

都不看一眼，一見我拿著傳單走過去就避開遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，真想不明白收

傳單很丟臉嗎？奇怪...........因?yàn)槭痔嗔耍也坏貌蛔叩?/p>

每一個(gè)買菜的攤位去發(fā)，但是還是沒發(fā)完，所以我們決定轉(zhuǎn)戰(zhàn)樓房

區(qū)，我們看中了一幢很漂亮的樓房，就走了進(jìn)去，從一樓走著上了

18樓，后來被保安發(fā)現(xiàn)并叫住了，被講了一通，我就再?gòu)?8樓把

傳單收回走到了一樓，真想哭！后來我們又被叫了回去，讓我們舉

牌走路，可是開始他并沒有講清楚要我們舉牌，爭(zhēng)執(zhí)了很久，我們

不得不去舉，我們一直堅(jiān)持到了6點(diǎn)，才結(jié)束了一天的打工生活。

體會(huì):從此次的經(jīng)歷來看，我總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)并采訪了其他的

同學(xué)，得出了以下的總結(jié)。

1希望能有一些慈善機(jī)構(gòu)能幫大學(xué)生爭(zhēng)取到勞動(dòng)的權(quán)利，因?yàn)?/p>

無論是長(zhǎng)期工還是短期工都存在風(fēng)險(xiǎn)，如果出了事故，一般情況下

雇傭的老板是不會(huì)幫助學(xué)生支付任何費(fèi)用的。如果只是中介網(wǎng)站作

為擔(dān)保，一般情況下，我們都是急于找到工作，并沒有認(rèn)真地勘清

楚合約里的內(nèi)容，所以如果能有一些慈善機(jī)構(gòu)作為擔(dān)保，為我們學(xué)

生打工爭(zhēng)取到權(quán)力，那我相信我們學(xué)生打工就更加有保障了。因?yàn)?/p>

我相信學(xué)生打工必會(huì)成為主流。

2先掂量自己的能力再去打工，否則，不僅得不到所謂的經(jīng)臉

還可能從此對(duì)打工絕望。

3打工之前先與雇傭人先協(xié)商好，可能因?yàn)闆]講清楚，有些老

板會(huì)讓你做一些額外的工作，超出了你本來工作的范圍。并趁機(jī)克

扣工錢，但是應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng)。

4不要因?yàn)槭且恍┌l(fā)傳單之類的工作就覺得低人一等，希望能

夠坦誠(chéng)地去工作，并把它當(dāng)成是一種樂趣。

最后，我要講講我自己的觀點(diǎn)。有社會(huì)上的一些人對(duì)大學(xué)生議

論紛紛，認(rèn)為大學(xué)生就是只會(huì)享受，只說不做的，并且故意刁難。

我認(rèn)為大學(xué)生本身除了加強(qiáng)自身的實(shí)踐能力，外界應(yīng)該給予一些理

解，可能我們剛畢業(yè)出去，對(duì)一些工作不上手，但是請(qǐng)相信我們會(huì)

盡力做好，我們不是百無一用！大學(xué)生就業(yè)就應(yīng)該區(qū)別對(duì)待！

2024年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐篇4

今年寒假學(xué)校放假早，回家早，因而有幸趕上了中學(xué)最后的上

課時(shí)間，能夠在大四的教育實(shí)習(xí)之前去到中學(xué)進(jìn)行假期實(shí)踐，真正

感受一把中學(xué)教育的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

家附近就有幾所中學(xué)，我去了初中讀書的學(xué)校跟老師說明了情

況，老師表示很歡迎，熱心地給了我每個(gè)年級(jí)每個(gè)班的課程表，讓

我根據(jù)專業(yè)和需要選擇課程去聽。一開始也想著每一個(gè)科目都聽一

聽，畢竟我要學(xué)的是上課的方式和技巧，而不只是為了學(xué)習(xí)這門課

的知識(shí)。

第一天去的時(shí)侯我首先選擇了去聽初三年級(jí)的語文課。初三的

語文老師姓陸，是初三年級(jí)語文組的組長(zhǎng)。陸老師告訴我，這個(gè)時(shí)

候已經(jīng)是初三下學(xué)期的尾聲，他們所有課本上的內(nèi)容或詳或略已經(jīng)

大概地全部學(xué)完，剩下的便只是對(duì)整個(gè)初中知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。昊然,

旁聽的第一節(jié)課，老師上課的時(shí)候沒讓同學(xué)們拿出課本，而是要講

評(píng)試卷。畢竟是自己的專業(yè)，看到試卷上的題目已經(jīng)沒有了當(dāng)時(shí)的

頭痛和厭煩，只感嘆當(dāng)時(shí)讀書的時(shí)候?yàn)槭裁礇]覺得這么容易。

雖然初中的新課程標(biāo)準(zhǔn)早已實(shí)行，但面對(duì)中考的挑戰(zhàn)，再怎么

說素質(zhì)教育、輕松學(xué)習(xí)、不搞題海戰(zhàn)術(shù)也都是表面的。題目還是要

多做的，練習(xí)還是要跟上的，中考也還是要來的。說到講評(píng)試卷，

我想大部分的老師應(yīng)該都是差不多的：難的、重要的就仔細(xì)講，容

易的、有規(guī)律的便一筆帶過。下面的學(xué)生們聽得還是很認(rèn)真，會(huì)積

極配合老師的提問，或點(diǎn)頭或說話來回應(yīng)老師。這樣看來其實(shí)學(xué)生

對(duì)學(xué)習(xí)還是有興趣的，只是不知道這樣的熱情會(huì)持續(xù)到什么時(shí)候。

有些人的學(xué)習(xí)熱情從小到大、從頭到尾都是一路高漲，有些人則只

能堅(jiān)持一段時(shí)間。多數(shù)的孩子一開始對(duì)學(xué)習(xí)這件事應(yīng)該都是有熱情

有興趣的，因?yàn)楹闷媸敲總€(gè)孩子的天性，只是時(shí)間久了之后重復(fù)同

樣的事情會(huì)使人感到枯燥，這個(gè)時(shí)候便是考驗(yàn)人的時(shí)候了。素質(zhì)教

育在我還上小學(xué)的時(shí)候就提出來了，只是到現(xiàn)在還沒有讓人感到有

什么明顯的改變。其實(shí)人們說得沒錯(cuò)，只要高考制度還在，再怎么

說減壓和素質(zhì)應(yīng)該也不會(huì)這么快有成效。

初三年級(jí)為了準(zhǔn)備中考，早已上完所有課程，現(xiàn)階段正在進(jìn)行

全面的復(fù)習(xí)，所以兩天后我便將戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了初二。初二的語文老

師梁老師也是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，教了很多年的書，也有教畢業(yè)

班的經(jīng)驗(yàn)。初二的課程相對(duì)初三比較容易，文章篇幅短而且難詞難

句沒有那么多。初二的班級(jí)為了日后能有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)，也是在

趕著上下學(xué)期的課程。梁老師上課的習(xí)慣是先上文言文部分的課文。

文言文第一篇文章是《與朱元思書》。但梁老師跟我說，為了讓同

學(xué)們能夠逐步地接受文言文的難度，他決定先上古詩文。古詩文部

分一共有三首唐詩，一首宋詞，一首元曲。第一首古詩是劉禹錫的

《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》。老師先是自己朗讀了一遍課文，讀

清生字詞的拼音，接著便是對(duì)詩文的詳細(xì)解釋，包括生詞的意思和

典故的應(yīng)用。從學(xué)生的反應(yīng)來看，初二的學(xué)生對(duì)運(yùn)用典故這樣的修

辭手法還是感到比較陌生的。第二首唐詩，杜牧的《赤壁》，其中

運(yùn)用了赤壁之戰(zhàn)、大喬小喬等典故，我坐在教室最后，聽到最后一

排有學(xué)生小聲說“怎么這么多典故”。

根據(jù)我上學(xué)時(shí)侯的經(jīng)驗(yàn)，文言文的學(xué)習(xí)一般都是從字音到字義

然后到文意。果然，一開始上文言文課文老師就列出了學(xué)習(xí)文言文

的步驟：一讀出字音，二讀通全文，三讀懂文意，四掌握主旨。乍

一看這樣的學(xué)習(xí)文言文步驟似乎很簡(jiǎn)單，但深入學(xué)下去，還有其他

的各種如特殊句式、句子倒裝、賓語前置等特殊的用法，就不只是

說的那么簡(jiǎn)單了。因此，在旁聽見習(xí)的10天時(shí)間里，文言文單元的

課文一共有5篇，除了古詩文那一課之外，其余課文都分了約三個(gè)

課時(shí)，其中兩個(gè)用來上課，另一個(gè)則是練習(xí)時(shí)間。這樣的安排就初

二的學(xué)生來說應(yīng)該是比較合理的。上了課之后會(huì)有相應(yīng)的題目來練

習(xí)，以達(dá)到復(fù)習(xí)的目的，同時(shí)能夠加深記憶。而且梁老師給大家準(zhǔn)

備的習(xí)題大多都是每年的中考題，這樣也算是一種復(fù)習(xí)了。

課間的時(shí)候和梁老師聊了一下，聽老師說現(xiàn)在的這個(gè)班是根據(jù)

初一時(shí)候的成績(jī)又重新組合的班級(jí)，算是一個(gè)年級(jí)里面的重點(diǎn)班。

因?yàn)槭且粋€(gè)新班級(jí)，大家彼此之間也不算很熟悉，老師和學(xué)生之間

也還在彼此適應(yīng)，加上班上的人又多，所以上課時(shí)候的紀(jì)律和效率

都不是很好。不過在看來，紀(jì)律還算好的，學(xué)生也很活潑，對(duì)老師

的提問也能夠積極的配合。可能是因?yàn)檫€年輕，課業(yè)也還沒有那么

繁重。希望在以后的日子里他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情還能夠保持。

10天的見習(xí)時(shí)間很快過去。最后一天上課的上午梁老師說這是

最后兩節(jié)語文課了，后排的男生一片歡呼；下課前10分鐘老師布置

假期作業(yè)，講臺(tái)下又是一片哀嚎。這種鮮明而直接的情感表達(dá)就像

是年輕的標(biāo)志。曾經(jīng)我也是一個(gè)這樣的學(xué)生，為放假而歡呼，為作

業(yè)而悲傷；現(xiàn)在我雖然也還是一個(gè)學(xué)生，但似乎沒有這么明顯的情

緒了。作業(yè)也還是有，假期甚至更多了，上課不聽課不會(huì)有人提醒,

復(fù)習(xí)也沒有人壓著C能夠有這樣的情緒是非常珍貴的，只是每個(gè)人

在自己擁有的時(shí)候都不會(huì)珍惜。

在第一次見習(xí)的這10天里，我算是初步見識(shí)了初中教育，切身

感受到了初中教育的現(xiàn)狀。這次的見習(xí)因?yàn)闀r(shí)間緣故只聽了文言文

單元的幾節(jié)課，其他的課文只是大致瀏覽了一遍。雖然只是簡(jiǎn)單地

做些聽課和批改作業(yè)的任務(wù)，但也感受到了做老師的不容易。尤其

是畢業(yè)班的老師，晚上還要下班監(jiān)督同學(xué)們晚自習(xí)的情況，確實(shí)是

很累人。但或許這也是老師魅力的體現(xiàn)。在別人看來老師或許很輕

松，每個(gè)星期有雙休，每年還有兩個(gè)假期。但每一行都有每一行的

辛苦，沒有哪一行工作不需要付出。做老師不容易，做一名人人愛

戴的老師則需要更多的付出。

2024年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐篇5

對(duì)于大學(xué)生來說，現(xiàn)在打工似乎掀起了一番熱潮。很多學(xué)生在

閑余之時(shí)或者放假會(huì)選擇打工。除了賺錢，另一方面是為了鍛煉自

己。的確，通過打工可以鍛煉一個(gè)人的很多方面的素質(zhì)。于是今年

寒假，我去了一家干鍋店當(dāng)服務(wù)員。之前打過很多工，類似賣衣服、

促銷、銷售，但是餐飲方面還是第一次。其實(shí)剛開始的時(shí)候感覺挺

慌得，人家都說做餐飲是最累的。然后就帶著各種疑問去上班了。

記得第一天上班的時(shí)候，經(jīng)理叫我跟著李領(lǐng)班，去二樓。因?yàn)?/p>

是新員工，所以領(lǐng)班主要的工作就是在最短時(shí)間內(nèi)教會(huì)我如何使用

點(diǎn)菜寶、怎樣套垃圾袋、怎樣給盤子分類其實(shí)那些平時(shí)看似容易的

事情到了這兒都復(fù)雜化了，比如說，套垃圾袋之前要現(xiàn)在垃圾桶里

噴上水，是為了不讓垃圾袋飄起來。涼菜的盤子和消毒餐具要分開

放，涼菜的盤子是清潔阿姨洗的，而消毒餐具則是拿到公司去洗的。

這些事情都是不得馬虎的，不然就會(huì)影響到接下來的工作。所以我

做任何事都是很小心的，生怕做錯(cuò)。畢竟這里和家里不一樣，在家

里做錯(cuò)事還有大人幫你收拾殘局，但是這里只有自己面對(duì)，做錯(cuò)了

就要受懲罰，扣錢或者是留下來值班。

上班的第二天，我基本上學(xué)會(huì)了怎樣用點(diǎn)菜寶，要謝謝那些老

員工的細(xì)心指導(dǎo)。然后我就開始點(diǎn)菜了，起初，身邊總要站一個(gè)老

員工盯著的，因?yàn)辄c(diǎn)錯(cuò)的菜都要自己買單。幾天過后，我就可以自

己點(diǎn)菜了。其實(shí)那是一段很鍛煉人的過程。客人來了首先要倒茶，

然后點(diǎn)菜，點(diǎn)菜的時(shí)候要面帶微笑、讓客人覺得你很溫暖，當(dāng)客人

提出要求的時(shí)候，你就得盡量滿足。有一句話相信大家都聽說過：

顧客是上帝。所以我們必須服從。有的時(shí)候會(huì)碰到一些胡攪蠻纏的

客人，他們就是故意來找茬的。此時(shí)，我們絕對(duì)不可以發(fā)脾氣，只

能好聲好氣的跟他們說。有時(shí)候我們寒假工會(huì)覺得，我們干嘛要這

么低聲下氣，我們只是來鍛煉自己的，干嘛要讓自己受氣。但是既

然選擇了做這份工作，就必須做到最好。

幾天過后，我有了工號(hào)，就開始打卡了。就跟上學(xué)一樣，在學(xué)

校遲到了是扣學(xué)籍分，上班遲到那就是扣錢。有時(shí)候晚上睡的特別

晚，然后早晨就起不來。就算遲到1分鐘也要扣，打卡機(jī)是無情的。

過年前一段時(shí)間，店里特別忙。整天跑上跑下，腿都快跑斷了，

但是沒辦法，還是得做下去。此時(shí)，大家就開始互相幫忙了，有事

大家一起做、要挨罵就一起挨罵，或許，這個(gè)就是員工之間的默契

吧。認(rèn)識(shí)你們，很開心。

直到大年初一的時(shí)候，我們得知過年3天沒有3倍工資。只有

紅包100塊。根據(jù)勞動(dòng)法，過年3天是應(yīng)該有3倍工資的。使得我

們相當(dāng)氣憤。不管是老員工還是新員工，很多人都決定不做了。這

個(gè)關(guān)系到我們的合法權(quán)益。那天晚上，我們幾個(gè)寒假工接完工資就

回家過年了。這件事下來，讓我懂得了這個(gè)社會(huì)有多險(xiǎn)惡。所以告

誡大家在打工之前，所有問題在面試的時(shí)候都要問清楚，免得不歡

而散。

雖然是這樣，但是在干鍋店還是學(xué)到了很多知識(shí)，這是在學(xué)校

學(xué)不到的知識(shí)。而這些知識(shí)都來源于社會(huì)。最后，要開學(xué)了，一句

遲來的祝福：新年快樂。

2024年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐篇6

系部名稱：系，專業(yè)：

班級(jí)：，姓名：，學(xué)號(hào)：

實(shí)踐單位：茶餐廳

實(shí)踐時(shí)間：—年1月25日至—年2月15日

一、社會(huì)實(shí)踐目的

為了拓展自身知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)

競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能夠真

正真正地走入社會(huì)，更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化，并且能夠在生活

和工作中很好的處理問題，同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長(zhǎng)寒假,

讓寒假充滿意義。

二、實(shí)踐內(nèi)容

我的工作是在茶餐廳當(dāng)一名服務(wù)員，負(fù)責(zé)上菜。工作總共有兩

個(gè)班，分為早晚班而中班。所謂早晚班就是早上9點(diǎn)上班，中午12：

30下班，然后下午5：30上班，晚上11：00下班；而中班就是早

上10點(diǎn)上班，晚上7：30下班。每天工作八小時(shí)，午假和晚假都在

餐廳吃，吃飯時(shí)間為半小時(shí)。每天早上我們都要打掃，我們每個(gè)班

有八個(gè)人，每個(gè)人都有各自負(fù)責(zé)的工作，而我的打掃任務(wù)就是負(fù)責(zé)

擦餐廳里所有的桌子。晚班結(jié)束時(shí)依舊如比。

剛開始，我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著也

是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人，我就去報(bào)名了。

首先，那老板讓我填了一張表（就是介紹自己的）。然后，他

詢問了我一些問題c得知我是大學(xué)生來做假期工的，他很是歡迎。

他說他就喜歡招一些假期學(xué)生工，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)高，同時(shí)，也可

以鍛煉一下學(xué)生自我。我聽了很是興奮，心中也暗自佩服那位老板。

果然，過了兩天我就接到電話，說讓我第二天九點(diǎn)去報(bào)到。我

聽了非常激動(dòng)，這是我的第一份工作，不管做什么，我都下定決心

要做好。

第二天，我提前去了。同樣，我也看到很多和我一樣來報(bào)名。

我很奇怪，因?yàn)樗齻冎械拇蠖鄶?shù)都和我一樣是學(xué)生，也有幾個(gè)是剛

畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興。

由于茶餐廳是剛裝修好，還沒正式開業(yè)，所以店經(jīng)理就先讓我

們幫忙打掃，互相認(rèn)識(shí)，自我介紹一下，司時(shí)也熟悉熟悉環(huán)境，沒

半天，我們大伙就打成一片了。畢竟都是司齡人，能聊的話題也很

多。第二天，經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服，以及工號(hào)牌，拿到

工作服那一刻，我們所有人都很興奮，都在期待著開業(yè)。

終于，第三天，在一片炮竹聲中，茶餐廳開業(yè)了。那天，我是

第二個(gè)班，而第一個(gè)班的人已早早站在門口當(dāng)起了迎賓小姐。我有

些緊張，推開大門，我換上制服，開始了我第一天的工作。

不過沒多久，我就覺得腳很酸，想休息，但我們并不允許，也

不可以在客人面前亂動(dòng)，要維護(hù)好自己的形象及餐廳的形象。好不

容易到了中午，可以吃飯了，不知為什么，平日里那并不怎么好吃

的菜那天突然那么可口，（也許是站太久餓壞了吧。）下午，我和

一個(gè)同事一起當(dāng)起了迎賓小姐。每當(dāng)有客人進(jìn)來時(shí)，我們都要點(diǎn)頭

并微笑著說“歡迎光臨?！碑?dāng)客人用完餐離開時(shí)，我們也要微笑著

說“謝謝光臨?！?/p>

不知不覺，第一天的工作結(jié)束了。我似乎還沉浸在這興奮中，

但晚上回到家，腳好酸好痛，都不能平伸，夜里疼得睡不著覺。不

過熱情而年輕的我沒有絲毫感到累，我倒覺得這是一種激勵(lì)，明白

了人生，甘無聊生活，接觸了社會(huì)，了解了未來。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主的，但我不時(shí)還要做一些工作以

外的事情，又是要做一些清潔工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今

天做些什么，明天做些什么，但在這里不一定有人會(huì)告訴你這些，

你必須自覺地去做好，而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的

效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)

校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的’成績(jī)而努力。而這

里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力。

所以，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不

斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能

力。

記得老師曾說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不

了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生

的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶，同事上司等等，關(guān)系

復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。

在這短期的假期實(shí)踐里，有一件事令我印象深刻：發(fā)傳單。由

于我們的餐廳是剛開業(yè)的，所以沒多少人聽說，生意也沒有多紅火。

于是，店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單，宣傳我們店。

我非常高興的接受了這份工作，但事情并不如我想像的那么順

利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳，發(fā)傳單給她們，很多人

并不理踩你，壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結(jié)果是我們

給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾。我們前面發(fā)，有些人后面扔。

我當(dāng)時(shí)就很氣，心想她們?cè)趺匆稽c(diǎn)兒也不尊重別人的勞動(dòng)成果呀。

但漸漸地我也習(xí)慣了，這就是社會(huì)。多數(shù)人都在為了自己而活，別

人并不可能花那么多心思去關(guān)心或替你考慮.....

不知不覺，半個(gè)多月的假期實(shí)踐結(jié)束了。說也奇怪，平日里那

么多的怨言都變成了離別時(shí)的不舍。在這里，我學(xué)到了許多學(xué)校里

學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了不少朋友?？傊?，這次假期實(shí)踐非常有益。

以前總是亂花錢，但當(dāng)真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不容易，所以,

當(dāng)領(lǐng)到工資時(shí)，我并沒有舍得花，而是好好的保存。同時(shí)，也學(xué)會(huì)

了尊重與感恩，還有淡定。

三、實(shí)踐結(jié)果

短短20天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。我從中學(xué)到了很多。一，要學(xué)會(huì)

做人。首先，人要有誠(chéng)信，要遵守信用，既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。

二，要學(xué)會(huì)忍耐，要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所

措。三，要記住，在上半時(shí)一定要遵守紀(jì)律，不能在客人面前隨便

說話，要給客人留下一個(gè)好印象。最最重要的是要記住，客人永遠(yuǎn)

是上帝，不論客人有什么不好的行為，都不要當(dāng)面指責(zé)；客人提出

的意見要虛心接受c四，要勤奮，做好自己分內(nèi)的工作，不要因?yàn)?/p>

工作量大就想偷懶c看到哪里臟了，要自覺地去掃干凈，不要等到

領(lǐng)班去催你，打掃時(shí)不能馬虎。

同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約。第一次掙錢時(shí)才感覺到了錢的來

之不易。懂得了節(jié)約，不亂消費(fèi)。

當(dāng)然，在這里，我也交了不少朋友，她們給了我很大幫助，更

讓我學(xué)會(huì)了珍惜。我想這次的假期實(shí)踐會(huì)讓我終身受益。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

在這次實(shí)踐中，有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,

而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到

書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；?/p>

許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)

任務(wù)。有的時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上就

學(xué)的這么吃力？

或許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但總算是社

會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,

處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社

會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐畢不可少。

畢竟，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一

分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做事。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,

以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對(duì)社會(huì)

有用的人才。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書；而

已在社會(huì)的人都寧愿會(huì)學(xué)校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)

知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)。

所以，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為

社會(huì)服務(wù)。

2024年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐篇7

系部名稱：專業(yè)：

年級(jí)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào)：—

實(shí)踐單位：—有限公司

實(shí)踐時(shí)間：20--年一月--日至20一年一月一日共一天

實(shí)踐報(bào)告正文

一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的，意義，實(shí)踐單位或部門的概

況及發(fā)展情況，實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形

式，不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間，內(nèi)容，地點(diǎn)

等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專

業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),

在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解

決的問題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的

問題的分析，思考，提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)

策建議要有依據(jù)，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容

及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對(duì)策建議，

是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，

著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào)。

總結(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡(jiǎn)要

地提出今后學(xué)習(xí)，般煉的努力方向。

五、正文字體：宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù)：3000字左右

作為偉大的祖國(guó)未來的事業(yè)的繼承人，我們新一代大學(xué)生應(yīng)該

及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社

會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯

一目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。

許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把

學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以

積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就

是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同

時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的

學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識(shí)

還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。

目的在于熟悉社會(huì)c就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即

為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社

會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐過程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們

的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總

寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)

擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)

人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)

后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且

能夠在生活和工作中很好地處理各方面的訶題，我開始了我這個(gè)假

期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中

去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的

就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工

作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一

樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛

速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的

東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，

前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越

和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校

里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地

從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問

他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過

社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有

經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳

菜生，每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班，雖然

時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是

一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來.在餐廳

里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)

要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，

明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺

地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到

別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)

所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)

所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,

都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷

學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一

個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管

是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各

種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未

面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)

問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這

次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是

多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒

學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中

運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人

學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖

然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不

可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題

有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更

高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一

名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)

上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，

社會(huì)實(shí)踐必不可少c畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，

是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談

兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一

名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出

去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),

學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力

量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服

務(wù)。

實(shí)踐心得：雖然這次的社會(huì)實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的

是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我

學(xué)會(huì)了很多道理。

首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概

念，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪，而當(dāng)你走上了

工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我

學(xué)會(huì)客服自己的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生

活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀

念。

其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小

小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都

是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以

前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子，但這一次是深刻的體

會(huì)到了，正所謂眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量。在以后的學(xué)習(xí)和

工作中，一定會(huì)要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起

攜手走向輝煌。

再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里

每天面對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還

是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是

完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)

持。

將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生

與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都

相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱,

克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求

較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識(shí)

和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)

實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引

導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、

服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)

和運(yùn)用知識(shí)的技能c從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就

只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢？所以

大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品

質(zhì)，提高能力。可見其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要

性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、

社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),

大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的

搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失

的。

實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)

當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充

分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理

論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，

展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,

更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而

確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)

生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),

把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。

大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社

會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排

斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)

展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問

題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不

斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)

識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)

和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立

性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人

類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、

社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使

實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合c大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合

所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能

力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識(shí)

與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。三是參

加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生

活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。

2024年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐篇8

活動(dòng)主題：

關(guān)于空巢老人的社會(huì)生活

活動(dòng)時(shí)間：

寒假期間

活動(dòng)地點(diǎn)：

黑龍江省綏化市

活動(dòng)內(nèi)容：

幫助空巢老人的生活，調(diào)查空巢老人社會(huì)生活，來呼吁更多的

人幫助弱者。

調(diào)查方法：

探問，實(shí)地調(diào)查，道聽途說等等。

實(shí)踐人員：

生活中有許許多多的人需要社會(huì)的幫助，例如，孤兒，貧困學(xué)

生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會(huì)的幫助，那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子，用盡自己一生的力量

無微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對(duì)老伴的離去，

孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。但對(duì)

于身居農(nóng)村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當(dāng)然

也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù)，甚至他（她）

的兒女們希望他（她）早日去逝。可見，空巢老人們承受著巨大的心

理壓力。并且有的人還認(rèn)為，她（他）的丈夫（妻子）的靈魂會(huì)將他（她）

殺死。當(dāng)然這只是迷信。世界上根本就沒鬼，卻仍然存在于老一輩

的記憶中，他（她）們總是承受著別人和自己意識(shí)的折磨。因此我們

更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活，以減少他（她）們一些心理和精神

上的壓力，讓他（她）們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當(dāng)代青年，我們有著為人民服務(wù)的理想，因而我們應(yīng)該多

幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì),

但每次活動(dòng)明額有限，我們很難得到一次歷練的機(jī)會(huì)，我們何不放

開視野觀望周圍需要幫助的人，其實(shí)做好事處處可以做，何必只等

著上面吩咐任務(wù)，只要我們本著為人民服務(wù)的理想，我們歷練的機(jī)

會(huì)很多，就像談到空巢老人，他（她）們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?，?/p>

（她）會(huì)多么的感動(dòng)C

1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況，當(dāng)時(shí)正是中午,

她說這里有魚，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮，她就去洗米

了，接著就在電飯煲上煮飯了，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時(shí)，卻

發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘式外婆忘按了，我就幫著按了一下，過了一會(huì)，

電飯煲好像停了，卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅

舅，舅媽怎么會(huì)這樣對(duì)待我外婆這樣一個(gè)空巢老人。以前，我們過

來時(shí)，他們可是很好的，如今卻……后來我外婆就在灶上煮坂，我

就負(fù)責(zé)在煤氣灶上炒菜。

過了好長(zhǎng)時(shí)間我們才吃上飯，邊吃飯時(shí)外婆告訴我：“你隔幾

天來一次，幫我做頓飯我動(dòng)不了，自己一個(gè)人也不想煮飯，一直都

是一天吃一兩頓，我立刻就答應(yīng)了，想到自己這次有好長(zhǎng)的假期。

吃完飯后，我問她：“你的被單要洗嗎？”她說：“不用你洗，我知

道你媽媽身體不好，不可以像以前一樣指望著她來洗了，你家里也

有好多事需要你做，我就自己洗了，但嘰你大舅叫了半天他都不動(dòng),

我就自己去清了，清了半天都沒清干凈，后來累了就坐在門口，過

了一會(huì)，看到有人往這邊走，就喊他幫我清了。被單被套就不用你

洗了，你只要隔幾天來給我做頓飯吃，我就會(huì)很高興的。”我坐了

好長(zhǎng)時(shí)間才回家了，在回家的路上我在想，我外公去逝后，我外婆

一個(gè)人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，什么事都是她一個(gè)人做，現(xiàn)在她都八十多

歲了，以前還有我媽媽幫忙，現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了，

而我舅舅他們雖離她很近，但卻都不管她。

通過以上的調(diào)查，我認(rèn)為空巢老人真的需要兒女們的呵護(hù)與關(guān)

心，我寫這次報(bào)告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,

當(dāng)老人受到重視時(shí)她（他）們就不會(huì)承受心理和精神上的巨大壓力。

社會(huì)上許許多多的老人，他（她）們各自承受著不同的壓力，痛苦以

及面臨各種各樣的困境，無不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知，只

有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì)的幫助，可見我

們青年志愿者協(xié)會(huì)的一大弊端。

因此，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和命

運(yùn)，不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力，同時(shí)也是為我們

的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此，我們一起努力吧!盡全力

去奮斗，以避免今后怨天尤人。

如今隨著我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，我們各方面的生活條

件也得到了改善，所以，我們更應(yīng)該好好珍惜眼前的時(shí)間，讓我們

的生命發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。

總之，空巢老人的生活條件不僅需要社會(huì)的幫助，同時(shí)也需要

兒女，子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件。讓

辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

在此次走訪中，我認(rèn)識(shí)了一位叫王成的老人，他現(xiàn)在已經(jīng)65歲

了，在新中國(guó)成立之后當(dāng)過軍人，年紀(jì)大了之后由于家里子女忙碌

沒時(shí)間照顧他。他告訴我說他小時(shí)候的生活相當(dāng)貧困，家中子女又

多，父母根本就顧不過來，很多事都是自己學(xué)會(huì)的，自己從小就懂

得很多，后來父母不在了就自己慢慢一路走來，直到現(xiàn)在，如今生

活好了，自己在這里沒有人照顧，子女也不關(guān)心，他感到很失望。

老人的一番話讓我對(duì)現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜。

在這個(gè)村中住著很多家中子女無暇照顧的老人，還有沒有了親

人和一些退伍的軍人。老人們?cè)谶@里生活得很辛苦，每天的閑暇時(shí)

間不多，自己睡睡覺，或是找?guī)讉€(gè)人聊聊天，打打麻將，過得很不

充實(shí)。我開始去的時(shí)候就看見有兩位老人們還在田填上干活，旁邊

還圍了三四個(gè)小孩幫忙，整個(gè)場(chǎng)面讓我心酸不已。

在我走的時(shí)候，老人們都過來送我，說下次一定要再來看他們,

我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。

這次社會(huì)實(shí)踐，讓我對(duì)空巢老人這些相對(duì)于我們的弱勢(shì)群體有

了更多的了解，他們需要社會(huì)對(duì)他們的更多的照顧，他們?cè)?jīng)都為

社會(huì)做出過貢獻(xiàn)，都有年輕輝煌的時(shí)候，現(xiàn)在雖然年紀(jì)大了，卻不

應(yīng)該受到社會(huì)的排擠，也應(yīng)該有自己的地位，更應(yīng)該受到人們的尊

敬。這回走訪老人，讓我也看到了老人們的活力，雖然年歲已高，

但卻活力依舊。他們都樂觀開朗，沒有子女在身邊的照顧，卻能交

到更多老年朋友，擁有更多的共同語言。他們并不因?yàn)樽约耗昙o(jì)的

原因而放棄自己的夢(mèng)想，他們照樣像年輕時(shí)候一樣生活、學(xué)習(xí)，他

們自己在心中也堅(jiān)信自己有自己的一片天空。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

讓我收獲很所多，我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注這些弱勢(shì)群體的人們，也呼吁大

家一起來關(guān)心他們，讓他們生活地更開心。

目前新華村委會(huì)的空巢老人共有9人，他們由于年事已高，體

弱多病，沒有兒女照顧，普遍存在獨(dú)孤、悲觀的心理問題。從今年

開始，東岳觀鎮(zhèn)在新華村委會(huì)試點(diǎn)舉辦“關(guān)愛農(nóng)村空巢老人”活動(dòng)，

鎮(zhèn)義工協(xié)會(huì)成立醫(yī)療組，每月定期探望農(nóng)村空巢老人，充當(dāng)“兒女”

照顧他們，給他們送上社會(huì)的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院，讓空

巢老人能安享晚年C

“阿佰，我來探望您啦！”2月5日下午，東岳觀鎮(zhèn)新華村委會(huì)

的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑，他原本寂靜的家頓時(shí)變得熱鬧

起來，我是第一個(gè)前來探望他，在這個(gè)即將過年的時(shí)刻，我先給老

人的住所清除灰塵，打掃衛(wèi)生生，洗衣做飯，并為他購(gòu)買年貨。完

后，我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活

的照料到健康心態(tài)的調(diào)整再到新舊社會(huì)的變化，我與老人都聊的十

分開心，其中，還即到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太

陽紅》等經(jīng)典戲劇，老人們樂在其中。

隨后，我又先后探望了新華村委會(huì)的其他6位空巢老人。新華

村委會(huì)的何佰現(xiàn)年78歲，他早年參軍，在部隊(duì)打過仗，立過功。目

前他每月都領(lǐng)取政府的補(bǔ)貼，衣食無憂，但年事已高，獨(dú)居生活，

難免孤獨(dú)。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后，對(duì)未來的生活充滿希

望。

此次來到新華村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈

祥、質(zhì)樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有

進(jìn)一步更詳細(xì)的了解，但彼此之間卻多了一份牽掛。

經(jīng)過一小時(shí)的車程，我回到了自己家，但老人粗糙的雙手卻不

停的在我眼前浮現(xiàn)，老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在

社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的

都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌

握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

2024年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐篇9

放假的輕松與快樂把我從帶回了家-一。

雖然半年不見，但城市的更新，道路立體化等城區(qū)的變化之大

讓人驚奇?；氐街貞c了，還是先回家一次把。在車上那心情簡(jiǎn)直別

提有多興奮了。對(duì)于早已擬定好了假期生活的我在4日，開始了有

趣的學(xué)習(xí)。在先后參觀了重慶汽博中心，白事達(dá)汽車銷售中心，奧

迪汽車4s店，上海大眾4s店，華辰寶馬銷售店等之后，進(jìn)入了一

家小型汽車美容店，從事一些簡(jiǎn)單的工作，雖然工資不高可了解的

東西不少，時(shí)間也比較蔥郁，于是對(duì)中國(guó)車市進(jìn)行了探索。

對(duì)于中國(guó)汽車市場(chǎng)來說，—年可不是簡(jiǎn)單的一年，一_年年是

中國(guó)汽車業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個(gè)過渡時(shí)期，一_年可以來說是一

個(gè)開端，一個(gè)準(zhǔn)備，主要就是為了在一年奪得一席之地，—年年的

中國(guó)市場(chǎng)已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定，逐步地成為中國(guó)的支柱企業(yè)。故此,

_年末，就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場(chǎng)了，—年末，就推出了

款的汽車。比如象mazda6奧迪a61等好幾款汽車也都相繼推出。

夜晚時(shí)分，獨(dú)自在陽臺(tái)上望著長(zhǎng)江，嘉陵江交匯之處，手中的

煙花已不如從前那么明亮了。更多的是對(duì)未來的憧憬，但看似平靜

的夜晚卻暗藏了巨大的波瀾。據(jù)了解，重慶作為中國(guó)西南地區(qū)的重

點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)，汽車產(chǎn)量總值也有望增漲5.62個(gè)百分點(diǎn)，加上力帆公

司的力帆520的全球同步上世。它采用了minicooper發(fā)動(dòng)機(jī)，并

為其申請(qǐng)了518項(xiàng)專利，在同級(jí)轎車類尚屬尖子產(chǎn)品，但定價(jià)卻是

經(jīng)濟(jì)型轎車的定價(jià),使其增加了不少的賣點(diǎn)。

—年個(gè)大汽車企業(yè)把重標(biāo)落在了中國(guó)中級(jí)汽車和中高級(jí)汽車上。

國(guó)內(nèi)汽車在外形，內(nèi)飾，價(jià)格，人性化，性能，質(zhì)量，油耗上進(jìn)行

激烈的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)加上如：日本，意大利，美國(guó)，德國(guó)等公文寫作

汽車生產(chǎn)大國(guó)的品牌車的壓力，使中國(guó)汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,

香美而卻又如辣似火一般。同時(shí)對(duì)于占汽車銷售60%以上的售后服

務(wù)方面，各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車日常保養(yǎng)，修理，置換，轉(zhuǎn)

賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個(gè)重大走向，并將走向

每家每戶。

1月27日，工作結(jié)束了，拿著不到500元的工資回了家，盡了

一丁點(diǎn)對(duì)父母的孝道，并過了一個(gè)完美的春節(jié)，同時(shí)得到通知，2

月7日到14日，一周時(shí)間內(nèi)，重慶將舉行19場(chǎng)人才招聘會(huì)，聘用

崗位達(dá)到5萬個(gè)。

又是一個(gè)大晴天，溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上，踏

上一輛開往人才市場(chǎng)的車。不去不知道，一去嚇一跳，人，每個(gè)角

落都是。大約計(jì)算了一下，4個(gè)平方站了3個(gè)人。一共有24500多

個(gè)平方，那么也就是說當(dāng)時(shí)有490000的人。許多用人單位聘請(qǐng)的都

是有文憑、有工作經(jīng)驗(yàn)的人。很多只能望而卻步，靠賣力氣生活。

這種種的社會(huì)現(xiàn)象讓我深感不安，父母靠賣力氣掙錢來供我上

學(xué)，雖然只上了一個(gè)大專，但是他們堅(jiān)信，我們出社會(huì)以后一定不

回象他們一樣，所以對(duì)于我們的巨大消費(fèi)，他們從來不說一句話，

而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時(shí)候連燈都舍不得開，更

別說上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。所以我不回因?yàn)?/p>

我不別人文憑低而感到低人一等，比文憑不行我就比經(jīng)驗(yàn)，“天生

我才必有用”，帶著家人的囑咐，對(duì)未來的報(bào)復(fù)，對(duì)生命的熱愛又

一次踏上了10日開往北方的列車，結(jié)束了我的假期生活，開始接受

新的知識(shí)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)！

2024年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐篇10

今年寒假我去參加了社會(huì)實(shí)踐，是到當(dāng)?shù)氐泥]政局實(shí)習(xí)。作為

免費(fèi)勞動(dòng)力，開始內(nèi)心自然也有多般不樂意，卻也想想就當(dāng)鍛煉自

己的能力也沒什么大不了的，畢竟我是去學(xué)習(xí)的，也學(xué)到了不少東

西，于是乎內(nèi)心就少許平衡了。也因?yàn)榇舜蔚膶?shí)習(xí)，也讓我確定自

己似乎不適合干這一行，內(nèi)心沒有這樣的訴求。

回憶自己實(shí)習(xí)的第一天，還是蠻有激情的，對(duì)一切新鮮事物都

充滿了好奇心。想當(dāng)然我的實(shí)習(xí)很簡(jiǎn)單，也符合自己的專業(yè)：工商

企業(yè)管理一一，快遞方向。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我就在一個(gè)營(yíng)業(yè)窗口跟

著師傅收件，真是不離本行啊!快遞，包裹，掛號(hào)信，印刷品掛號(hào)，

還有快遞包裹的，還真是應(yīng)有盡有。說到這些還真是令人厭煩！每天

都在檢查物品，給物品包裝，最重要的就是要錄入電腦。就像每次

上電腦課一樣，面對(duì)電腦是我最煩躁的，卻也是每天的必修課，真

可憐啊！只能說順其自然，不然又能怎樣！不過看看旁邊那些個(gè)姐姐,

儲(chǔ)蓄，轉(zhuǎn)賬，存款取款沒有個(gè)停歇，我的心是寬了不知多少，總比

她們和無數(shù)的錢打交道要輕松許多。

在社會(huì)實(shí)踐中，也學(xué)到了不少做人的道理。畢竟每天都要與各

式各樣的人打交道，普通老百姓，銀行工作人員，超市工作人員，

警察，工商部門，外來務(wù)工人員……雖然不是每一種人都是來寄快

遞或包裹的，但是總有些許接觸。怎樣的人用怎樣的方式與他們交

流。見人說人話，見鬼說鬼話，還真確有道理.

不過郵政快遞做的還真不錯(cuò)，嚴(yán)格就是之一。當(dāng)然我說的是我

實(shí)習(xí)的地方郵政局，有些地區(qū)的郵政局做的還是有缺陷的，這里我

就不舉例說明了。還是說我們這里的有證據(jù)吧!就比如說我們這里禁

止寄遞的物品嚴(yán)格拒收，毫無通融。液體物品，易碎物品，手機(jī)，

打火機(jī)等比較常見的一概拒收。也有些人強(qiáng)行要寄遞電器什么的，

電磁爐，電飯煲，加濕器等等。只要你同意損壞自負(fù)的原則，問就

同意給你寄遞。所以說做生意是一門技術(shù)，不是所有人都適合做生

意的！

在實(shí)習(xí)期間我也犯過錯(cuò)誤，就說我永遠(yuǎn)也搞不清楚掛號(hào)信或者

印刷品掛號(hào)的計(jì)價(jià)方式，有時(shí)候過個(gè)精致的信封我就變白癡了，孺

子不可教也。不過掛號(hào)信我還是會(huì)的，只是偶爾重要大了，我就會(huì)

犯迷糊。掛號(hào)信分海寧范圍和外埠，20克以內(nèi)前者3.8元，后者就

要4.2元，超出部分以40克，60克，80克……前者按0.8元增加,

后者按照1.2元增加，所以計(jì)算有難度，我也會(huì)收錯(cuò)錢的，目前就

少收了0.5元。

很向往某些同學(xué)乘著寒假去工作賺錢，實(shí)習(xí)不是王道，雖說實(shí)

習(xí)比較輕松，吹吹空調(diào)看看報(bào)紙，純凈水無休止供應(yīng)，還可以看看

電視聽聽歌，偶爾來點(diǎn)小零食。這也說明在一個(gè)好的單位是多么重

要的一件事，在事業(yè)單位工作更多是享受，也是別人羨慕不來的。

當(dāng)然也只有身在其中才知其中的不易。日復(fù)一日年復(fù)一年做著相同

的工作是很枯燥的事情。雖說其他工作也是這樣，但是沒有激情沒

有挑戰(zhàn)，更沒有改變，日子久了也就厭倦了。

實(shí)習(xí)既是成長(zhǎng)，也有收獲，去面對(duì)社會(huì)，感知社會(huì)，了解社會(huì)

上的諸多不易，并非一件易事，卻也其樂無窮！

2024年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐篇11

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生

活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)

系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)

知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從

理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)同題，分析問題，解決問

題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

在里面，我會(huì)很認(rèn)真的悉聽長(zhǎng)者的話語，花比別人多的時(shí)間做

同樣的事情，我會(huì)時(shí)不時(shí)看看哪里會(huì)更需要自己的幫忙，看看主位

會(huì)不會(huì)缺點(diǎn)什么；在那里，通過很多的細(xì)節(jié)，我看到了自己很多的

不足，應(yīng)該在需要的場(chǎng)合學(xué)會(huì)一心多用，在必要的時(shí)候?qū)W會(huì)“好”

和“快”兼并，在繁忙中學(xué)會(huì)淡定和穩(wěn)當(dāng)。不要總是過于依賴，要

主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，要有屬于自己最精的一檔。比如說在洗碗的時(shí)候真

的應(yīng)該能夠洗得更加快一點(diǎn)，在做披薩時(shí)要注意主位有沒有叫自己

加芝士或是有沒叫自己拿點(diǎn)“d”過去，在多個(gè)工作同時(shí)需要做時(shí)怎

樣學(xué)會(huì)側(cè)重和穩(wěn)住自己的同時(shí)加快速度。下班后點(diǎn)到餐時(shí)，沒事我

就會(huì)在外臺(tái)幫幫忙，原因很簡(jiǎn)單，與更多的人接觸能學(xué)到更多的東

西。當(dāng)然啦，那個(gè)時(shí)候反正閑著也是閑著，那樣還可以與外臺(tái)人員

溝通下，有益無害的，何樂而不為呢？

一個(gè)月很快的就過去了，我剛好做了30天，前半個(gè)月有68工

時(shí)，后半月有57工時(shí)+12工時(shí)，我很高興，在昨天我查知工資卡已

有工錢時(shí)，我真的是無比激動(dòng)的，那是我掙的第一筆錢，我笑了，

我爸媽也笑了，我在沉思著，這個(gè)寒假雖說沒能回老家，但仍是我

最珍貴的個(gè)寒假，我會(huì)記得。我沒有動(dòng)工資卡里面的錢，我很激動(dòng),

不知該怎樣感謝我，T1的廚師長(zhǎng)和店長(zhǎng)給我的這次機(jī)會(huì)，不知怎么感

謝阿均和副廚師長(zhǎng)的精心教導(dǎo)，也不知怎么感謝其他的兼職陪著我

一起走過這不尋常的寒假。

每每有機(jī)會(huì)我就和店里一些長(zhǎng)輩聊聊瑣事，我了解到店里的一

些福利流程，工資安排情況，用人精處和價(jià)位安排的合理性，懂得

要把自己和所在店緊密聯(lián)系起來，要另自己言行舉止與所在店聯(lián)系

起來，時(shí)刻為店做宣傳，提高店與自己的形象，也懂得通力合作的

力量，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中僅僅靠自己的能力是不可能搞好一番事業(yè)的，

只有在一個(gè)有人緣和能力兼并的領(lǐng)導(dǎo)下，各成員能夠毫無保留的努

力工作，將工作與切身利益相結(jié)合才能維持和操辦好一個(gè)企業(yè)，還

有就是了解到在里面工作的很多“訓(xùn)練員”在大學(xué)期間的所學(xué)的專

業(yè)和他們現(xiàn)在的工作是沒有關(guān)系的，這也就說明大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書

本上的知識(shí)外，還得多參加社會(huì)上的實(shí)踐活動(dòng)?？偸恰皟啥宦劥?/p>

外事，一心只讀圣賢書”的人是不能適應(yīng)當(dāng)代講究的人才社會(huì)的。

大學(xué)生要懂得在實(shí)踐中帶著自己的思維去思考問題。用實(shí)踐活動(dòng)鞏

固所學(xué)過的理論和開發(fā)新的理論，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后將自己

的能力充分得以表現(xiàn)和鍛煉，更為重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和

社會(huì)適應(yīng)能力。

前天，我工作的最后一天，我和另外兩個(gè)同事喝了一瓶酒，只

為大家高興，這個(gè)日子，我記著，我工作滿一個(gè)月的日子，當(dāng)我在

店里做每一件事時(shí)，我總會(huì)將它視為最后一次的去珍惜，我雖是笑

著，但內(nèi)心的不舍得又怎有稍息的怠慢呢？我們傾計(jì)了很久，什么

都講，還去免費(fèi)喝了店里的飲料，想到這里心里就