2024高中學(xué)生期末評語（34篇）

高中學(xué)生期末評語（通用34篇）

高中學(xué)生期末評語篇1

1、“鶴舞白沙，我心飛翔。”你的舞姿，你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的，

你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目

的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,

讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和誠實(shí)是人生最

大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。

2、“不積踵步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@學(xué)期你的進(jìn)

步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方

面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大

家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對，無

論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的，

嘉川，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。

3、“文質(zhì)彬彬，然后君子?！蹦闶莻€氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清

新流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無不讓人刮目相看。

作為紀(jì)律委員，你大膽負(fù)責(zé)，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信.雖

然有一段時間里你的工作出現(xiàn)了失誤，但你能正視問題，重整旗鼓，終

于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話：“其

身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！?/p>

4、“玉不琢不成器蘇老師之所以對你嚴(yán)格要求，是因?yàn)樵谔K老

師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為

一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶

給蘇老師意想不到的感覺；你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章

地博得了大家的信任。所以，蘇老師對你一直滿懷希望，而且會一直注

視到你成功！

5、“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不

在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期，你在語文方

面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高，尤其是課堂的你總能一語驚人，讓大

家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生

活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞

的目光。

6、“節(jié)氣如竹，品性如蓮」高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感

覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地

方，總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力，但也許沒

有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績始終有待提高。對待集體，你熱

心熱力，卻從來不求回報。蘇老師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你,

希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手。

7、“世上無難事，只怕有心人J你一開始給蘇老師的印象是個熱

愛勞動但不善言辭的孩子，但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大

家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可。自從你擔(dān)任副體育委員以來，班里的體育

和紀(jì)律方面大有改觀，你功不可沒。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度更是一絲不茍,

進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績，不

要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實(shí)自己，要知道，知識是你永

遠(yuǎn)的朋友。

8、“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蹦闶莻€有毅力有恒心的孩子，對

待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅

目，如果堅持練下去，一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意，

又是那么謙虛謹(jǐn)慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課

時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，為什么這

么不自信呢？蘇老師希望再上課時能看到允滿自信驕傲舉手的你，因?yàn)?/p>

蘇老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么？

9、“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！蹦阌兄鴼馄堑拿?，更

有著過人的才華。無論是文辭優(yōu)美的詩作，還是聲情并茂的表演，都讓

大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高，獨(dú)立分析問題和解決

問題的能力也大有長進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合，自覺克服自身

的情緒弱點(diǎn)，讓蘇老師真切的感受到你的成長。加油，你的潛力無窮，

在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭取做最好的！

10、“筆力雄健，骨氣奇高。"你的到來為班級輸送了新鮮血液。課

堂上的你語出驚人，常讓大家回味無窮；勞動中的‘你揮汗如雨，常令

老師感動不已。你的作文更是一枝獨(dú)秀，既充滿了童貞童趣，又蘊(yùn)涵著

層層深意，讓人過目不忘，欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨(dú)處靜思，

無意間少了許多和大家交流的機(jī)會。其實(shí)如果你嘗試著再和同學(xué)們走近

些，你會發(fā)現(xiàn)，英雄的用武之地會更寬闊。

11、“俏也不爭春，只把春來報。"你象一只活潑可愛的小燕子，把

溫暖和快樂無私地帶給每一個人，卻從來不索取什么。作為課代表，你

盡心盡職，用汗水換來了班級良好的課堂面貌；作為分餐員，你全心全

意的為大家服務(wù)，博得了大家的一致好評。這學(xué)期，你的語文尤其是作

文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住，謙虛

是人生最大的法寶，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂。

12、“生旦凈末丑，誰言不多情？”每當(dāng)看到你課間練京劇入神的

樣子，蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓，你的為人深得

大家喜愛。這學(xué)期，你學(xué)語文的興趣如同你對京劇般節(jié)節(jié)攀升，讓蘇老

師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有傾注努力的汗水，才

能達(dá)到埋想的境界。同時\在生活方面，你的衛(wèi)生習(xí)慣也有待于加強(qiáng)。

蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入，因?yàn)樘K老師相信你

是個追求完美的孩子。

13、“少壯不努力，老大徒傷悲蘇老師至今還記得你在臺上朗誦

這句詩時投入的表情。你是個聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上的你

總能積極發(fā)言，并帶給大家全新的感覺。你博覽群書，才華橫溢.，詩詞

歌賦無所不通，堪稱大家公認(rèn)的“詩詞小行家”。但奇怪的是你的作文

水平與你的平日積累并不相符，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用

心？有才華的人很多，但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少，希望你戒驕

戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓蘇老師看到一個表里如一，引以為

榮的你。

14、“一切盡在不言中?！蹦闶莻€外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時少言少

語，但你的詩作和文章卻熱情澎湃，大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思

維很獨(dú)特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是百里挑一，讓老

師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長，你以身作則，用實(shí)際行動博得了大家的

一致好評。蘇老師想對你說：“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧，大家喜

歡和你在一起的感覺?！?/p>

高中學(xué)生期末評語篇2

1.一個很活潑的學(xué)生，你能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活，

待人態(tài)度熱情，有很好的同學(xué)關(guān)系。作為舍長，能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)

生，遵守就寢紀(jì)律，所在宿舍多次被評為宿舍。學(xué)習(xí)上，能積極思考，

主動發(fā)言，有一定的進(jìn)取心，但有時缺少恒心，成績不夠穩(wěn)定，希今后,

進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，刻苦學(xué)習(xí)，力爭使學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步。

2.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會實(shí)踐和文體活動，

集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能

吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素

質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

3,你雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。有獨(dú)立處事

的能力，不隨聲附和，遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志

力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)

中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會取得更大進(jìn)步。

4.你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和,

從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心

中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工

整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?

但對自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有

取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問，成

績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

5,一個很活潑的學(xué)生，進(jìn)入高中以后，能很快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，

認(rèn)真執(zhí)行各項作息制度，做好衛(wèi)生值日工作，愛好體育鍛煉，積極參加

各種體育活動，生活較樸素，學(xué)習(xí)態(tài)度也較端正，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,

完成各科作業(yè)，學(xué)工成績有所進(jìn)步，但不夠穩(wěn)定，希進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，

增強(qiáng)安全意識，力爭在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

6?你是個可愛的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻

時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上

學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼

岸！

7.你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈

可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，

做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！

8.“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人

生的路還很長，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步，開拓一片屬于自

己的蔚藍(lán)的天空。

9.你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈

的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更

優(yōu)秀的學(xué)生。

10.你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關(guān)愛，卻自私狹隘，容

不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬丈，有過遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但隨著

年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取，頑

劣倔強(qiáng)，常常做出出人意料的舉動。如今，你即將高中畢業(yè)，真誠地奉

勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關(guān)愛，并學(xué)會回饋和感

恩！

11.當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉

思時，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！

我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！

12.你穩(wěn)重大方，學(xué)習(xí)刻苦，做事認(rèn)真，熱心幫助他人，深得老師

同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認(rèn)真完成的作業(yè)，都在展示你是

一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還

有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊！希望你在今后的學(xué)習(xí)中，成績上爭

取超過你的對手。讓事實(shí)證明：你是最棒的！

13.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，

善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題,

積極思考，認(rèn)真做好筆記，記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)

定。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見解實(shí)在令老師佩

服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進(jìn)

取，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己

塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

14.“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，

全靠你去發(fā)掘J每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真誠

的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設(shè)計

一個美好的前景。

15.你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有

禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強(qiáng)的

集體榮譽(yù)感。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也

感到欣慰。但有時粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師,

你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有

待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努

力吧，我深深地為你祝福！

16.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，紀(jì)律良好，平時表現(xiàn)優(yōu)秀，不打架，不抽煙，

不喝酒，不上網(wǎng)吧，不早戀，日常生活中勤勞，勤奮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同

學(xué)相處和睦，樂于幫助同學(xué)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級中的各項活

動，聽老師，校領(lǐng)導(dǎo)的話，尊重老師，勇于維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，待

人真心實(shí)意，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。

17.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，

也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷高中三年的洗禮，終于長成一個

真正的男子漢，勇敢，堅強(qiáng)，樂觀，有責(zé)任感，今后的人生旅途中，望

你還一些沉穩(wěn)，多一些堅韌，才會走的更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。

18.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)

踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，

態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老

師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉。

希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議，希

望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，

也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

19.有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進(jìn)，但專心和恒心

尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學(xué)對你過去

成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，

繼續(xù)前進(jìn)。

20.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套

的看法，這很好。看著你的成績不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了：彩

虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)

輝煌！

高中學(xué)生期末評語篇3

1、一個獨(dú)特的名字，一個獨(dú)特的你：聰明、頑皮。聰明的你，上

課高舉起小手爭著回答問題，坐得端端正正。頑皮的你，上課東張西望,

找伙伴談話。頑皮的你，打敗了聰明的你。希望在以后的日子里，聰明

的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。

2、聰明、活潑、思維敏捷，是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。

上課，你愛跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍”談?wù)勑?如果你能把

這股勁用在學(xué)習(xí)上，老帥會更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學(xué)生。

3、“有志不在年高”，雖然你是我們班上年齡最小，個子最小的

孩了，但你的智急、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦

里裝滿了各種知識；在別人不敢說，不敢做時，你會高高地舉起小手，

那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服。一學(xué)期快要結(jié)束了，老師多么希

望你在新的一學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)，少一份依賴，多一些獨(dú)立，嚴(yán)

格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

4、老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的核子。有時，你的表現(xiàn)也的

確證明了這一點(diǎn)，看，課間你總會與同學(xué)玩成一片，十分活躍?？墒牵?/p>

為什么上課時的你卻判若兩人，沉默不語，當(dāng)別人認(rèn)真作業(yè)，你低著頭,

懶得動一動。如果老師能看到你的小手高高舉起，會非常高興的。江試

吧，大膽地說出你的答案，你會成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。

5、你很聰明，也非常活潑。課堂上有你機(jī)智的問答，常常伴在老

師的耳旁，練習(xí)本中有你雋秀的字跡，時時停留在老師的眼前，令人暗

暗稱贊。你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜，這樣不僅影響了同學(xué)

們，也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現(xiàn)你活潑的

個性那該多好啊!

6、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜,

你終于以進(jìn)步換來周圍的人們的認(rèn)可。想起那人曾因沒完成作業(yè)而被留

校補(bǔ)習(xí)的你，那個因上課好玩而被批評的你。誰也沒想到，今天有這樣

大的進(jìn)步。老師知道，這樣的成績是你的‘辛苦換來的，來之不易啊！

好好保持，再好好努力吧，在更高的年級里，希望你能后更人的進(jìn)步。

7、無論何種勞動場所，總有你忙碌的身影。擦門窗呀，洗地板呀,

倒垃圾呀，忙個不停。看到這樣的你，老師總是感慨萬分。你是個熱愛

勞動的好孩子。如果你對待學(xué)習(xí)也像勞動一樣，還有什么學(xué)不會的呢？

老師真想對你說：“孩子，只要你主動、認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中，你也樣

能取得好成績的！”

8、遲到的同學(xué)需向你解釋原因，等到你批準(zhǔn)方可入座，可見你在

大家心中的地位有多高！你每大勤勤懇懇，為每一個同學(xué)服務(wù)，不愧是

班干部中的好榜樣。老師非常欣賞你的才和能力，但你在展示自己才華

和能力的同時，你是否想過，其余同學(xué)都心服口服地接受你的意見嗎？

9、小小年紀(jì)戴上眼鏡的你，是你認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果，你是我們班的

一名好學(xué)生，每一節(jié)課上的每一個提問、老師的眼睛都看向了你的方向,

然而每次都令老師失望，其實(shí)你在不舉手時老師請你來問答，你也回答

得挺捧！你何不大大方方地舉手回答問題？在同學(xué)面前談?wù)勀愕囊娊猓?/p>

同學(xué)們會在和你的討論中更喜歡你：

10、你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有一個很大的優(yōu)點(diǎn)，

那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言，面對難題你毫不畏

懼，而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再

加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你一定會成功的！老師更希望你字寫得再端正些，

愿你努力去爭??！

11、你總是默默無語，像一只受傷的憩息在樹上的小鳥，那么安靜。

其實(shí)你身上有許多閃光的地方，你學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)秀、勞動積極、善

解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容；大膽地

舉手站起來流利地回答老師的問題；遇到難題能與同學(xué)展開激烈的爭論

那該多好啊！老師盼望著這一天，可別讓老師失望喲！

12、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對于

班級的工作，你總積極參與；你也很好學(xué)，對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯,

你會很難過，并也會努力改過。只是，你有時會有些放松，上課時常會

講話，這不好，而且你的字還不夠漂亮，老師希望你能認(rèn)識到自己的不

是；努力在下學(xué)期表現(xiàn)得更好！你能做到嗎？

13、你多可愛！你上課認(rèn)真，發(fā)言踴躍，書讀得好，回答問題也很

精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒；你待人友善,

熱心助人，對班級工作也很積極。記得一次大掃除，你身體不舒服，卻

依舊帶了毛巾和同學(xué)們一起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你，老師更高興有

你這位好學(xué)生?？墒牵闶欠裣脒^在家里，你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些，自己

的事自己做，吃飯不挑食，而旦，你也應(yīng)多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁

風(fēng)的樣子。

14、我們班的體育委員，你辛苦了！看著你跑前跑后的，為我們的

體育做出了多么大的貢獻(xiàn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認(rèn)

真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣！你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景,

好象什么困難都不伯，真是好樣的！

15、謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)

的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于

別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔

細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工

作中遇到的實(shí)際I困難。

高中學(xué)生期末評語篇4

1、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動,

成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的

得力助手。

2、積極向上的你，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋友。愛學(xué)習(xí)，經(jīng)

過你的努力，作業(yè)書寫有了進(jìn)步，成績也比以前好了，還成為了光榮的

少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑

的一面，按時完成作業(yè)，讓同學(xué)更喜歡你。

3、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝

賀你！尊師愛校，上進(jìn)心強(qiáng)的你，默默地為班集體做事，同學(xué)們也很喜

歡你。希望以后專心聽講，積極舉手回答題，認(rèn)真書寫，做一個人人敬

佩的小班干。

4、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)

踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，

態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老

師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉。

希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議，希

望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，

也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

5、你是一個性格獨(dú)立堅強(qiáng)的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心

助人，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活，積極參加課外活動，愛勞動，講究個

人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中！你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)

愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻

的印象。老師愿你敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

6、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊

天真活潑；平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心

眼里喜歡你！你是個盡責(zé)的紀(jì)律委員，課前五分鐘，你儼然是個小老師,

帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作；課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，

積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，

繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位！

7、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，

是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你

高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)

都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

8、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩

耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀

飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛

快。

9、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你一一一個漂

亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫

得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師

好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你

能做到嗎?

10、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，

學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,

因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥

醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲」

11、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也潴

慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)

來打你的“小報告”，并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同

學(xué)都相當(dāng)重要的東西一一上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老

師相信，你將是最棒的！努力吧！

12、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自

己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱

愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞

習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師

更喜歡的學(xué)生，努力吧！

13、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始

講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)

現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的

缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師

的方法去做吧！你一定會成功，老師相信支持你。

14、你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果

你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，

如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。

15、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)

度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，

即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家

失望。

高中學(xué)生期末評語篇5

1、”字如其人，人如其字。"看你的字是一種美美的享受，品你的

人更有一種心曠神怡的感覺。，雖然你是個少言少語的小姑娘，但在蘇

老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢，穩(wěn)重誠實(shí)助人為

樂。作為小隊長，你兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，有你這樣的學(xué)生，蘇老師既

放心又自豪。蘇老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，

敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好么？”

2、“桃李不言，下自成蹊」樸實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好，大

家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱

的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大

家營造了舒適的學(xué)2環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)

上，你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著，蘇老師看在眼里，喜在心上。蘇老師愿與你

共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法，使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢想。

3、“琴棋書畫，無所不通J這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你

從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委

員，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家

的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師

想發(fā)自內(nèi)心的對你說：“小華，辛苦了！班級因?yàn)橛心愣鞴庖绮蔎

4、“人貴有志」，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你的改

變讓蘇老師欣喜不己。你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁，

當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時候，蘇老師著

實(shí)被你的精神感動了。你對語文，對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長，

你的才華也在一天天的顯示。作為路隊長，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩

服。蘇老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

5、“人小志氣高J小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副

坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)

生到班級活動，雖然你不是班級的亮點(diǎn)，但你以默默無聞的行動贏得了

大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣，蘇

老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有

你這樣的學(xué)生，怎么能不驕傲呢？

6、“余音繞梁，三日不絕。"你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾

聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的

心，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你

的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地

對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著

去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友?！?/p>

7、“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青?！蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在

令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí)，對

待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折

不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。拭著

再開朗些吧，蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你。

8、“愛人者，人恒愛之?！蹦闶莻€既有愛心又善解人意的孩子，懂

得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做

出的貢獻(xiàn)也有目共睹，這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在

欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績一直不理想，這讓本應(yīng)完美的

你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上

朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？

9、“人非圣賢，孰能無過？”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣

那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待

學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能及時完成各科作業(yè)，字也寫得漂

亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說：“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭，而是靠美德

博得大家的尊重?！弊鰝€名副其實(shí)的男子漢，好么？

10、“非淡泊無以明志，非寧靜無以致無?！保m然你不是班干部，

但你是大家心目中的“無冕之王”，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。

你誠實(shí)穩(wěn)重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的

才華，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績，你的一

切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫，好樣的.！”希望你

能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級工作中來，勇挑重?fù)?dān)，讓同學(xué)

們感受到一個更了不起的你。

11、“有緣千里來相逢。”你是個活潑可愛善良誠實(shí)的韓國女孩，你

的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠(yuǎn)都不會忘記中秋節(jié)那天，你背

著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大

家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力，蘇老

師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福。

12、“胸中有丘壑J你是個深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言淡中

就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大

家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但蘇

老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找

到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色！

13、“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅J你是個文靜內(nèi)向的小姑娘,

寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較

個人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間，你以身作則，一絲不茍，你用

實(shí)際行動博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺上的七色化，

書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，蘇老師相信,

只要你，一定能實(shí)現(xiàn)心中夢想一一成為最棒的！

14、“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為

人忠厚善良，蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起

色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從

此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋

友，他會讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

15、“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！蹦闶莻€胸懷大志，氣質(zhì)

高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，

都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員，班里頓時變得井井有條，作

為小護(hù)士，你是那么細(xì)心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。這

學(xué)期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵，使未來的

日子更加陽光燦爛。

“16、心地?zé)o私天地寬J憨厚善良的你讓同學(xué)們真正的感受到了

“無私”的含義和力量。無論你身居何職，息能全心全意為同學(xué)們服務(wù),

大家對你的評價眾匚一詞：“謝智是咱班的熱心腸?！蓖涣顺鲇温逢犞?/p>

你熱情周到的服務(wù)，忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景，

更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛，

如果能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，合理分配時間，蘇老師相

信你會收獲更多的快樂。

17、“鶴舞白沙，我心飛翔?！蹦愕奈枳耍愕臍赓|(zhì)是大家公認(rèn)的，

你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目

的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,

讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和誠實(shí)是人生最

大的財富J愿你成為世界上最富有的人。

18、“不積蹂步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@學(xué)期你的進(jìn)

步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方

面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大

家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對二無

論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的，

嘉川，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。

19、“文質(zhì)彬彬，然后君子。”你是個氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清

新流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無不讓人刮目相看。

作為紀(jì)律委員，你大膽負(fù)責(zé)，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信，雖

然有一段時間里你的工作出現(xiàn)了失誤，但你能正視問題，重整旗鼓，終

于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話「其

身正，不令則行；其身不正，雖令不從J

20、“玉不琢不成器J蘇老師之所以對你嚴(yán)格要求，是因?yàn)樵谔K老

師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為

一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶

給蘇老師意想不到的感覺；你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章

地博得了大家的信任。所以，蘇老師對你一直滿懷希望，而且會一直注

視到你成功!

21、“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不

在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期，你在語文方

面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高，尤其是課堂的你總能一語驚人，讓大

家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生

活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟二落四的毛病，大家會給你更多贊賞

的目光。

22、“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感

覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地

方，總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力，但也許沒

有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績始終有待提高。對待集體，你熱

心熱力，卻從來不求回報。蘇老師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你,

希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手。

23、“世上無難事，只怕有心人J你一開始給蘇老師的印象是個熱

愛勞動但不善言辭的孩子，但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大

家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可。自從你擔(dān)任副體育委員以來，班里的體育

和紀(jì)律方面大有改觀，你功不可沒。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度更是一絲不茍,

進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績，不

要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實(shí)自己，要知道，知識是你永

遠(yuǎn)的朋友。

24、“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子，對

待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅

目，如果堅持練下去，一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意，

又是那么謙虛謹(jǐn)慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課

時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，為什么這

么不自信呢？蘇老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你，因?yàn)?/p>

蘇老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么？

25、“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬旦J你有著氣魄的名字，更

有著過人的才華。無論是文辭優(yōu)美的詩作，還是聲情并茂的表演，都讓

大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高，獨(dú)立分析問題和解決

問題的能力也大有長進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合，自覺克服自身

的情緒弱點(diǎn)，讓蘇老師真切的感受到你的成長。加油，你的潛力無窮，

在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭取做最好的！

26、“筆力雄健，骨氣奇高。"你的到來為班級輸送了新鮮血液。課

堂上的你語出驚人，常讓大家回味無窮；勞動中的你揮汗如雨，常令老

師感動不已。你的作文更是一枝獨(dú)秀，既充滿了童貞童趣，又蘊(yùn)涵著層

層深意，讓人過目不忘，欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨(dú)處靜思，無

意間少了許多和大家交流的機(jī)會。其實(shí)如果你嘗試著再和同學(xué)們走近

些，你會發(fā)現(xiàn)，英雄的用武之地會更寬闊。

27、“俏也不爭春，只把春來報。"你象一只活潑可愛的小燕子，把

溫暖和快樂無私地帶給每一個人，卻從來不索取什么。作為課代表，你

盡心盡職，用汗水換來了班級良好的課堂面貌；作為分餐員，你全心全

意的為大家服務(wù)，博得了大家的一致好評。這學(xué)期，你的

28、“生旦凈末丑，誰言不多情？”每當(dāng)看到你課間練京劇入神的

樣子，蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓，你的為人深得

大家喜愛。這學(xué)期，你學(xué)語文的興趣如同你對京劇般節(jié)節(jié)攀升，讓蘇老

師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有傾注努力的汗水

,才能達(dá)到理想的境界。同時，在生活方面，你的衛(wèi)生習(xí)慣也有待

于加強(qiáng)。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入，因?yàn)樘K老

師相信你是個追求完美的孩子。

29、“少壯不努力，老大徒傷悲蘇老師至今還記得你在臺上朗誦

這句詩時投入的表情。你是個聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上的你

總能積極發(fā)言，并帶給大家全新的感覺。你博覽群書，才華橫溢，詩詞

歌賦無所不通，堪稱大家公認(rèn)的“詩詞小行家”。但奇怪的是你的,乍文

水平與你的平日積累并不相符，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用

心？有才華的人很多，但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少，希望你戒驕

戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓蘇老師看到一個表里如一，引以為

榮的你。

30、“一切盡在不言中?！蹦闶莻€外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時少言少

語，但你的詩作和文章卻熱情澎湃，大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思

維很獨(dú)特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是百里挑一，讓老

師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長，你以身作則，用實(shí)際行動博得了大家的

一致好評。蘇老師想對你說：“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧，大家喜

歡和你在一起的感覺?！?/p>

高中學(xué)生期末評語篇6

1.鞠貝是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，

禮貌待人，友愛同學(xué)，性格活潑開朗，做事認(rèn)真，不輕言放棄，學(xué)習(xí)努

力、勤奮好問，關(guān)心班集體，自尊心、榮譽(yù)感強(qiáng)烈，積極參加各種校內(nèi)

外活動，有著較好的思想道德素質(zhì)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。樂

于助人，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù)。語言表達(dá)能力強(qiáng)，善于言談，熱愛

美的事物。參加各種室外活動，積極參加學(xué)校舉辦的活動，在校內(nèi)組織

的競賽活動中獲獎，參加過校內(nèi)辯論賽，文藝節(jié)目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)

的好學(xué)生。

2.該同學(xué)活潑開朗，擁有一顆樂于幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)的心，善于交

往，樂于助人，讓該生輕松快樂地度過每一天。在學(xué)校立該生遵紀(jì)守法,

不曠課，不早退，不辱罵同學(xué)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。該同學(xué)勇于

參加體育鍛煉，順利通過每項體育測試同時也得到了強(qiáng)身健體的目的。

平時該生也積極參加班里的各項活動，也為班級獻(xiàn)上了該生的微薄之

力。唯有不足的地方就是在學(xué)習(xí)上不夠優(yōu)秀，有待提高，但是該生懷揣

一顆堅持自信的學(xué)習(xí)心態(tài)，始終沒有放棄過。

3.石寧是一名認(rèn)真遵守中學(xué)生守則，積極參加各種活動的高中生,

團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，關(guān)心熱愛集體樂于幫助別人，有強(qiáng)烈的自尊心，

性格活潑開朗，做事慎重認(rèn)真，品德兼優(yōu)，熱愛學(xué)習(xí)，態(tài)度積極有好的

思想修養(yǎng)，不遲到，不早退，不曠課，不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，經(jīng)常與同

學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)別人長處來彌補(bǔ)自己的不足

之處，勇于創(chuàng)新，注重團(tuán)隊合作。該同學(xué)立志做一個有素質(zhì)，有知識,

品德高尚的高素質(zhì)的高中生。這位同學(xué)性格開朗，品德端正，成績優(yōu)

異，有較好的口語交際能力和團(tuán)隊精神，在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，助

人為樂。成才先成人，該生始終認(rèn)為學(xué)會做人事最基本和重要的。在實(shí)

際生活中，該生會敞開胸懷去包容別人，學(xué)會去尊重他人，理解他人，

懂禮貌，學(xué)禮貌，做一名有禮貌的人，并將這一切落實(shí)到實(shí)際生活中，

真正做到同學(xué)認(rèn)可，老師贊許，家長滿意。該學(xué)生有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，

會積極完成各科的作業(yè)，勤于思考。課上認(rèn)真聽講，積極配合老師，下

課認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)功課，并能幫助學(xué)習(xí)比該生差的同學(xué)。是一名熱愛學(xué)

習(xí)，樂于助人，積極向上的學(xué)生。

4.李運(yùn)好有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。作為一位共青團(tuán)員，該生也積極

參加和配合團(tuán)組織和黨組織組織的一切活動。在校期間友愛同學(xué)，尊敬

老師，遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，深受同學(xué)和老師的喜愛。該生積

極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，在校期間，曾參加運(yùn)動會和體操比

賽等，該生性格活潑開朗，樂于助人，有較強(qiáng)的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，

對未來充滿信心，對生活充滿熱愛，并向往能升入大學(xué)繼續(xù)深造。

5.漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人，你的幽默風(fēng)趣

時常會把同學(xué)們逗樂。你平時能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有

高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時間，在下

學(xué)期能百尺竿頭，更進(jìn)一步，取得更好的成績!你一定行的！平時你總

是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，幽

默風(fēng)趣，是一個特別好相處的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不

足，自尊心較強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不

得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法，全身心投入，老

師相信你能取得更好的成績！

6.籃球場上總能看見你矯健的身影，班里總能看見你與大家融洽

相處的一幕，但是自我控制能力有待提高，基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固，

雖然付出很多，但目前成績還不是很理想，功夫不怕有心人，老師相信

只要通過自己的.努力，一定能到達(dá)成功的彼岸，信自己成功就在眼前!

7.你虛心好學(xué)，為人正直誠懇，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能嚴(yán)格遵守學(xué)校

的紀(jì)律，熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績，尤其是

要提高英語成績，希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，樹立學(xué)心信心，提

高學(xué)習(xí)效率，相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油！平

時你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)

律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生，你做任何事都很耐心，但是

你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動，但是由于一些方

法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法，希望你在下學(xué)期繼續(xù)

努力，老師相信你能取得好的成績！

8.盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤具是學(xué)習(xí)習(xí)慣，但

從期末成績上看，你的基礎(chǔ)還是不錯的。只要你踏下心來，投入到學(xué)習(xí)

中去，相信下學(xué)期你還會有更大的進(jìn)步。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思,

多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習(xí)，積極工作，不斷提高

各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高！

9.你性情溫和，言語不多，待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，關(guān)心集

體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬師長，能嚴(yán)格遵守學(xué)

校的各項規(guī)章制度，上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作

業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問,

多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高各方面的能力，爭

取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮，下次有需要，

老師還會請你幫忙，千萬不要拒絕喲。

10.心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的

人，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動，有很強(qiáng)的審美

觀，能在實(shí)踐中發(fā)展自己。

高中學(xué)生期末評語篇7

賀詩昆

待人真摯，熱情活潑，在學(xué)習(xí)上能靜靜地獨(dú)立思考。思想見解頗為

獨(dú)到，認(rèn)真完成作業(yè)，勤勉努力并且有較強(qiáng)的上進(jìn)心。但與此同時，還

缺乏自信心。希望在以后日子里，能夠堅定自己的步伐，勇往直前。

為人謙虛，話語不多，進(jìn)入高三以來文綜課堂上積極發(fā)言，成績優(yōu)

秀;知道自己的不足，能夠與老師及時溝通，不斷提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。

希望在以后的學(xué)習(xí)中不斷挖掘潛力，開拓進(jìn)娶熱情務(wù)實(shí)迎接挑戰(zhàn)。

劉復(fù)文

本學(xué)期以來，你心理上成熟了許多，也懂事了許多，為人處事有了

自己的主見。你樸實(shí)善良，你深深愛著我們的班集體，對于集體活動總

是積極參與，樂于助人。在學(xué)習(xí)上你有一種積極進(jìn)取的可貴精神，成績

的提高是對你勤奮的回報。希望今后學(xué)習(xí)知識向深度和廣度發(fā)展。

高三以來，你對學(xué)習(xí)有了更深的認(rèn)識，敢于說出自己的想法，并

與老師討論，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自主性。面對得與失，從不或喜或悲，而能

從容面對，學(xué)習(xí)成績也在不斷的提高。經(jīng)過不斷的磨練，思想上更加成

熟、懂事，你責(zé)任心很強(qiáng)能認(rèn)真完成好老師交給你的每一件任務(wù)。你善

于與他人交往，能很好的處理與同學(xué)間的關(guān)系，你是大家值得信任的朋

友。你非常熱心，能理解他人，幫助他人。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中

能繼續(xù)拼搏進(jìn)取取得更大的進(jìn)步。

肖琦夫

誠實(shí)、熱情、有禮貌是你的優(yōu)點(diǎn)。更為可貴的是，勞動中你從來不

怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。運(yùn)動會上有你矯健的身影，

校藝術(shù)節(jié).匕有你幽默的小品，班級主題班會有你娓娓道來的旁白。如果

你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相

信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高，你有信心嗎？

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你枳極

肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。課上，你思維敏

捷，積極回答問題，受到了任課老師的好評;課下，你愛好廣泛，勤學(xué)

好鉆。你是咱們班的運(yùn)動健將，跑道上總能看見你矯健的身影。乘風(fēng)破

浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，憑借你的努力付出，一定會在高考中取得

滿意的成績！

于乾行

積極樂觀，為人憨厚，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能主動思考，在平時學(xué)習(xí)與

生活中，尊敬師長，勤思好問，樂于助人，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，并

且積極參加班級集體活動和校社會實(shí)踐活動。希望在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)上

能更上一層樓。

你樸實(shí)善良，進(jìn)入高三以來，心理上成熟了許多，也懂事了許多，

為人處事有了自己的主見，對于集體活動總是積極參與，樂于助人，在

文科班的學(xué)習(xí)中，有一種積極進(jìn)取的可貴精神，凸顯了語數(shù)外三大科的

優(yōu)勢，成績明顯大幅度提升。希望今后學(xué)習(xí)知識向深度和廣度發(fā)展。

高文硼

你深深愛著我們的班集體，經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學(xué)。你有強(qiáng)

烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。sk狀元榜爭奪賽上，你博古通今，層

層闖關(guān)，讓同學(xué)十分信服。你有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神，高二階段

學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良。你最大的特長是寫作，平時能廣泛閱讀課外書，

文筆優(yōu)美，使人看了驚嘆?？吹侥愕某砷L我很高興，這一年里的寫作能

力和表達(dá)能力都在大幅度提高，已有作品公開發(fā)表了，可喜可賀。做事

認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，平時幽默風(fēng)趣,

有較強(qiáng)的責(zé)任感，積極向上，樂于助人，尊重師長富有禮貌，是一個有

較高素質(zhì)的高中生。

高三的半年，成績不是很理想，但你的可塑性很強(qiáng)。保持良好的學(xué)

習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，是當(dāng)務(wù)之急。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己

的聰明才智，努力開拓文科學(xué)習(xí)的深度和廣度，關(guān)注學(xué)法，提高效率，

愿你時時擁有自信的笑意;加強(qiáng)體育鍛煉，力爭百尺竿頭，更進(jìn)一步。

焦嬌：

樂觀開朗，端莊大方，尊敬師長，友愛同窗;愛好廣泛，身體健康。

熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)極強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心，有很強(qiáng)的

學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出，多次被評為

校三好生。作為班級英語課代表很好地完成各項任務(wù)，是老師的得力助

手。

你的臉上總是蕩漾著笑意，你的眼里流露著堅韌刻苦，你的步伐踩

踏出堅定的目標(biāo)，你的聲音蘊(yùn)含著執(zhí)著拼搏。聰穎可人，認(rèn)真踏實(shí)，成

績名列前茅。愿高考取得理想成績！

高中學(xué)生期末評語篇8

1.老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜

歡聽到你取得成功時開心的笑聲?？吹侥憬裉斓呐瓦M(jìn)步，老師心里

也樂滋滋的！

2?我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)，并且正朝著這一目標(biāo)不

斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。

3.勤學(xué)好問，踏實(shí)刻苦，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方

法?？吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃，看到你己經(jīng)取得的可喜成績，我感到

你己經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。

4.當(dāng)你走在高中校園的時候，你必須明白：你應(yīng)當(dāng)時時留意自己的

一言一行，因?yàn)樗从持愕钠沸运仞B(yǎng)，影響著你的班風(fēng)校貌，折射著

你的家教家風(fēng)

5.你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)

習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精

彩的人生。

6.今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會

奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們

就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來，是希望。

7.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要

你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明

天！

8.該生是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有

禮貌，不打架不罵人，是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友，是父母的好

兒子。該生關(guān)心集體，該生是班里的開心豆，該生積極參加班級里的各

項活動，是一名有組織有紀(jì)律的好學(xué)生。該生愛學(xué)習(xí)，愛勞動，是一個

品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是班里的優(yōu)秀班干部，喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題，能

迅速解決問題，能從中尋找快樂！該生喜歡打籃球，有很好的身體素質(zhì)。

9.該生熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂于助

人，幫助同學(xué)。配合老師，熱愛運(yùn)動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)有

禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動，認(rèn)真聽老師安排，對老師

交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤

奮刻苦，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學(xué)

兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂，心理素質(zhì)很好。

10.該生自覺遵守中學(xué)生守則，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)

同學(xué)，禮貌待人，該生熱愛班級體，有很強(qiáng)的集體意識，責(zé)任心強(qiáng)，積

極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很

好的思想道德修養(yǎng)，心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)的毅力，凡是

自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參

加團(tuán)里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感。

11.用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕，考后不悔。

12.今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就

會奉獻(xiàn)出甜美的爵漿;今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你

們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來，是希望。

13.同學(xué)們，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光，如花蕾初放，又

像旭日東升，充滿希望和向往。

14.你是父母的希望，也是教師國家社會的希望。你是有責(zé)任的，

你應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起你的責(zé)任，你能做到。

15,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有理想有目標(biāo)，持之

于恒，有豐富的想象力和創(chuàng)新意識，對學(xué)習(xí)充滿興趣，并會總結(jié)學(xué)習(xí)方

法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。會關(guān)心體諒父母，關(guān)心

長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣，

有同情心，正義感。

16.持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，能自覺主動地學(xué)習(xí)，會合理安排自己的學(xué)

習(xí)娛樂時間，能按時按質(zhì)量完成作業(yè)，不懂就問，有正義感同情心，會

自己調(diào)控情緒，保持樂觀的心態(tài)，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是

非，對生活中的人和事學(xué)會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,

不自卑不氣餒，有自信心。

17.其實(shí)你是一個聰明懂事的女孩，但你糊里糊涂過了一個學(xué)期。

想必你現(xiàn)在想起一定很后悔。由于你不注意對自己平日言行的自律，嚴(yán)

重影響了你在老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在

等一個勤學(xué)勤快，富有正義感的好姑娘出現(xiàn)。她已開始向我們走來，努

力鍛煉身體和心埋，你會成功的，相信你的母親也同我一樣在注視著你

的成長！

18.你的熱心誠實(shí)善良都讓老師很贊賞。惟有不足就是你的學(xué)習(xí)，

基礎(chǔ)不好使你學(xué)得很艱難，你缺乏一種旺盛的斗志，世上沒有翻不過的

高山，沒有越不過的大海，只要你胸懷堅定，排除干擾，相信你“乘風(fēng)

破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！薄?/p>

19.這學(xué)期你經(jīng)歷了很多事情，你變得成熟起來了，你能理解父母

的良苦用心，不再讓他們擔(dān)心。但是，你似乎缺乏自信心，對自己的學(xué)

習(xí)不夠重視。要知道，老師一直在關(guān)注你，老師想看到你從被別人忽視

的角落里走出來，在陽光下展翅翱翔！

20.你給老師的感覺是“穩(wěn)如泰山，堅如磐石”，你做事沉穩(wěn)冷靜，

這是一大優(yōu)點(diǎn)。同時，又總感覺你沒有一點(diǎn)緊迫感，做事有點(diǎn)漫不經(jīng)心,

麻痹大意，學(xué)習(xí)不夠積極主動，以至于這學(xué)期的成績沒有太大進(jìn)步，希

望你能給自己一點(diǎn)壓力，在適當(dāng)緊張的狀態(tài)中備戰(zhàn)高考。

高中學(xué)生期末評語篇9

聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強(qiáng)，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰

當(dāng)不過了，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維

素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保

證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭鋒，在當(dāng)今由為可貴。

你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這

對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣

度，高三能有更大的突破。

在賽場上，你奮力拼博，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體

育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言

總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦，對問題有獨(dú)到的見解，如

果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀(jì)，你一定會

更棒！只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動場上的那種堅強(qiáng)意志和不懈努力的精

神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

你性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無

爭;你不鳴則己，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;

你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成

績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身

影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機(jī)會鍛煉自己。

你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生，說明你各方面素質(zhì)都不

錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感!你嚴(yán)于律己，生怕自己落后

了。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)

切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想大學(xué)的門會為你而開的。

你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有

較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),

在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題，一定要想辦

法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱,

其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí)，合

理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的。

老師對你隨時都抱以最大的期望！

經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有

了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇

到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家

失望。

你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍

紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取

心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希

望你能鍛煉自己的能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，

一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要*持之以恒的，如果你

能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你

也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠

厚，是一個品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)

上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都

有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計劃性，但

在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心

和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要

多思善問，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名

字。

高中學(xué)生期末評語篇10

宋慧：

“字如其人，人如其字。"看你的字是一種美美的享受，品你的人

更有一種心曠神怡的感覺。宋慧，雖然你是個少言少語的小姑娘，但在

蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢，穩(wěn)重誠實(shí)助人

為樂。作為小隊長，你兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，有你這樣的學(xué)生，蘇老師

既放心又自豪。蘇老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，

敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好么？”

老師心中的你

黃李凱：

“桃李不言，下自成蹊?！睒銓?shí)、憨厚的你在班中人緣極好，大家

都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。

在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營

造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上，

你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著，蘇老師看在眼里，喜在心上。蘇老師愿與你共同

尋找適合你的學(xué)習(xí)方法，使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢想。

老師心中的你

李小華：

“琴棋書畫，無所不通」這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從

不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員，

你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一

致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)

自內(nèi)心的對你說：“小華，辛苦了！班級因?yàn)橛心愣鞴庖绮蔎

老師心中的你

譚慧：

“人貴有志?！弊T慧，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你

的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌

勁，當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時候，蘇老

師著實(shí)被你的精神感動了。你對語文，對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增

長，你的才華也在一天天的顯示。作為路隊長，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令

人佩服。蘇老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

老師心中的你

胡曉：

“人小志氣高?！毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦

蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生

到班級活動，雖然你不是班級的亮點(diǎn)，但你以默默無聞的行動贏得了大

家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。蘇老

師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你

這樣的學(xué)生，怎么能不驕傲呢？

老師心中的你

楊琨：

“余音繞梁，三日不絕J你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽

你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,

你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫,

每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說:

“敞開你的心扉，發(fā)讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更

多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友J

老師心中的你

林彤：

“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青J你在美術(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在令

人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí)，對待

勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不

扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。試著再

開朗些吧，蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你。

老師心中的你

華詩文：

“愛人者，人恒愛之?！蹦闶莻€既有愛心又善解人意的孩子，懂得

在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出

的貢獻(xiàn)也有目共睹，這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣

慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你

有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋

友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？

高中學(xué)生期末評語篇11

1.在體育方面，你取得了優(yōu)異的成績，但是這僅僅是前途未來的

一個組成部分，不是全部。不知道你看過美國電影《卡特教練》沒有，

認(rèn)真看看，或許對你很有啟發(fā)的?；@球打得好，不一定有前途，它必須

和學(xué)業(yè)結(jié)合起來，才能為你創(chuàng)造光明的前途。我個人認(rèn)為，你的當(dāng)務(wù)之

急就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，將課本上最基礎(chǔ)最簡單的知識全部學(xué)會，這才是

未來的根本保證。

2.你總是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉

靜之中帶著幾分倔犁，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你

清秀的字體，每次批改作業(yè)都能感受到你的執(zhí)著，你對學(xué)習(xí)有著濃厚的

興趣，優(yōu)秀的成績是你努力付出的結(jié)果，老師相信你會成功的，我始終

對你充滿信心。

3.你很聰明，但缺乏智慧。要知道行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格,

性格決定命運(yùn)。不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了

你一生的命運(yùn)，你是一個聰明的孩子，應(yīng)該考慮過自己的將來，未來是

美好還是痛苦，都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣，試著從一點(diǎn)一滴做起，成功就

從每一步開始，不斷努力，相信你一定會收獲成功。

4.每天看著你在教室讀書做題，我真的為你的執(zhí)著而感動，我一

直在想，究竟是什么在支撐著你，你的學(xué)習(xí)動力究竟來自何處呢?有時

候，教室只有你一個人，我真的很欣賞你寧靜的內(nèi)心世界水波不興，波

瀾不驚。這一點(diǎn)真的很少有人做到，我似乎在你身上看到了我當(dāng)年苦搏

的影子，只是優(yōu)秀的你相差較遠(yuǎn)。我想，如果班每個同學(xué)都能向你學(xué)習(xí)，

我們班的成績何愁得不到保證呢？

5.幾次排座位，都把你的名字寫錯了，真的不好意思。在我的印

象中，你是一個很雋秀的女孩子，心特別細(xì)，相信你的人緣一定很不錯。

在學(xué)習(xí)上，你做到了刻苦認(rèn)真，當(dāng)你第一時間將罰抄的默寫交給我的時

候，我估計很多人還沒動筆，我真的很感動。不過幾次周記，我發(fā)現(xiàn)你

寫得不是很工整，這說明你寫作的時候是在趕時間，匆匆忙忙的，這就

背離了寫周記的目的了，是吧？

6.生物科代表，你真的很負(fù)責(zé)，因?yàn)槲也恢挂淮蔚芈犐锢蠋煴?/p>

揚(yáng)你了，這一點(diǎn)值得表揚(yáng)。在學(xué)習(xí)上呢，其實(shí)你已經(jīng)做得很好了，但是

我覺得還可以“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，千萬不能滿足于現(xiàn)狀，要勇于

進(jìn)取，不斷進(jìn)步。我相信，你只要在學(xué)習(xí)上更加用心，態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)，

生活上對自己要求更加嚴(yán)格，你能夠考到年級前名的。如果你的潛力沒

有得到發(fā)揮，那未來就真的很難說了。切記！

7.你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時不善言辭，但

你允滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得

進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。信心是一個人成

功的前提，相信自己，愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉和培養(yǎng)自己的各項能力,

做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生。

8.一直以來，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為

班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)

自覺主動，這學(xué)期還加入了少先隊，祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己，

認(rèn)真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

9.知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求，前

期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學(xué)習(xí)的你上課積極

開動腦筋，大膽發(fā)言，成績有了進(jìn)