2024年貴州省黔南布依族苗族自治州羅甸縣溝亭鄉(xiāng)招聘社區(qū)工作者考前自測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

2024年貴州省黔南布依族苗族自治州羅甸縣溝亭鄉(xiāng)招聘

社區(qū)工作者考前自測高頻考點模擬試題（共500題）含答

案

第一部分單選題（500題）

1、社會工作者協(xié)會在某街道通過由公檢法司、婦聯(lián)、醫(yī)院等聯(lián)合組成

的多機構(gòu)合作網(wǎng)及數(shù)百名志愿者隊伍的參與，有效制止了該地區(qū)家庭

暴力的發(fā)生，促進了婦女權(quán)益、兒童權(quán)益的保護和家庭的和諧發(fā)展。

此次活動的主要工作方法屬于（）。

A.個案工作方法

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.社會工作行政

【答案】：C

2、老王因急性心肌梗塞住進監(jiān)護病房，經(jīng)醫(yī)護人員全力搶救，暫時轉(zhuǎn)

危為安。近日，老王病情不穩(wěn)定，性情沮喪，沒有食欲，影響了治療。

因此醫(yī)生請社會工作者小趙前來協(xié)助工作。面對老王的情況，小趙首

先應該采取的措施是（）

A.與營養(yǎng)科學聯(lián)系，為老王提供特殊餐飲

B.召開家庭會議，商討老王的照顧事宜

C.舒緩老王情緒，促進其對疾病治療的適應

D.介紹老王參加患者小組活動，增進其與病友的互動

【答案】：C

3、（）是社會工作者獲取服務對象資料的最基本方式。

A.觀察

B.咨詢

C.問卷調(diào)查

D.詢問

【答案】：D

4、（2019年）某社會工作服務機構(gòu)擬在楊村開展精準扶貧項目。該機構(gòu)

社會工作者在項目計劃中詳細列出了服務的目的及目標.關(guān)注的問題和

對象。按照服務計劃構(gòu)成的要求該項目計劃的內(nèi)容還應包括（）O

A.服務要使用的方法

B.服務要改變的人

C.服務要影響的政策

D.服務要改變的系統(tǒng)

【答案】：A

5、（2018年）社會工作者小于在為陽光社區(qū)的殘障人士服務時，發(fā)現(xiàn)

殘障人士因出行不方便，很少參與社區(qū)生活。為解決此問題，小于向

殘聯(lián)申請到一筆專項資金，對社區(qū)內(nèi)的建筑物、道路進行了無障礙設(shè)

施改造，促進了社區(qū)內(nèi)殘障人士的無障礙公共服務及社區(qū)公共事務的

無障礙參與。小于的上述工作保障了殘障人士的（）。

A.社會福利權(quán)

B.康復權(quán)

C.環(huán)境友好權(quán)

D.勞動權(quán)

【答案】：C

6、矯正社會工作的服務貫穿整個刑事司法過程，其內(nèi)容涵蓋生活照料、

經(jīng)濟支持、心理輔導、就學就業(yè)指導、家庭關(guān)系調(diào)適等。這主要體現(xiàn)

了矯正社會工作的（）。

A.監(jiān)管功能

B.教育功能

C.服務功能

D.矯正功能

【答案】：C

7、（）指社會工作者將社會工作的知識、技術(shù)、態(tài)度與價值應

用于軍供保障工作當中，從生理-心理-社會層面評估并處理服務對象

及相關(guān)系統(tǒng)的問題。

A.軍供社會工作

B.光榮院社會工作

C.軍轉(zhuǎn)復退軍人安置社會工作

D.烈士褒揚社會工作

【答案】：A

8、兒童有受保護的需要，也被稱為兒童的免遭傷害需要。是指兒童

在其成長過程中，需要在身心兩方面得到安全保障，不受到任何人為

的傷害，這些人為的傷害除了兒童忽視、兒童剝削外還包括（）。

A.兒童的交通事故

B.兒童的疾病

C.兒童的虐待

D.自然災難

【答案】：C

9、小麗因遭受家庭暴力向當?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟，主張孩子由自己撫

養(yǎng)，夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后，非常憤

怒，變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》，社會工作者首先

應采取的措施是（）

A.建議小麗躲開丈夫到外地工作

B.為小麗丈夫提供施暴者干預服務

C.協(xié)助向當?shù)胤ㄔ荷暾埲松肀Ｗo令

D.請當?shù)胤ㄔ簭娭谱屨煞虬犭x現(xiàn)在的居所

【答案】：B

10、社會工作者小吳聯(lián)合醫(yī)護人員，采取講座方式，對有關(guān)傷、病、

殘所引起的心理、生理、社會影響開展宣傳教育，這屬于優(yōu)撫社會工

作中的（）。

A.協(xié)助處置服務對象及其家庭的問題

B.協(xié)助增強服務對象對醫(yī)院環(huán)境的適應

C.協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系

D.協(xié)助處理服務對象與政府的關(guān)系

【答案】：A

11、城市道路、公共建筑和居住區(qū)的規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)應方便殘疾人

使用和通行，如鋪設(shè)盲道、坡道，設(shè)置交通音響信號裝置等，這些屬

于（）的內(nèi)容。

A.物理環(huán)境無障礙

B.信息無障礙

C.交流的無障礙

D.殘疾人特殊用具的配置

【答案】：A

12、（）運用社會工作的專業(yè)知識、方法和技巧，及時發(fā)現(xiàn)、預

防、舒緩和解決過往部隊以及單位內(nèi)部職工的社會問題。

A.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作

B.軍供社會工作

C.光榮院社會工作

D.烈士褒揚社會工作

【答案】：B

13、（2016年）王阿姨的女兒小惠10歲，患有白血病，骨髓移植手術(shù)失

敗后病情惡化，醫(yī)生將其轉(zhuǎn)入紓緩療護病房，此時，社會工作者應提

供的服務是（）。

A.提升家屬醫(yī)護能力

B.提升家屬對孩子治愈的信心

C.協(xié)助家屬尋找更多治療資源

D.協(xié)助家屬完成患者心愿

【答案】：D

14、（）指的是向所有兒童的父母和家庭傳播科學育兒理念，

并為他們提供具體的科學育兒實踐指導和日常育兒問題咨詢。

A.親職輔導

B.科學育兒

C.母嬰保健指導

1）.幼兒早教指導

【答案】：B

15、社會救助制度為遇到嚴重困難的社會成員提供（）o

A.中等生活水平的物質(zhì)保障

B.精神安慰

C.當?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障

D.基本物質(zhì)保障

【答案】：D

16、（2016年）醫(yī)療救助對象小王在醫(yī)院做完關(guān)節(jié)置換手術(shù)后準備返回

社區(qū)，此時社會工作者在服務中應做的工作是OO

A.代小王填寫醫(yī)療救助申請的相關(guān)材料

B.協(xié)助小王了解社區(qū)康復的資源

C.動員社區(qū)志愿者共同幫助小王

D.增強小王戰(zhàn)勝疾病的信心

【答案】：B

17、“六個老有''不包括：

A.老有所養(yǎng)

B.老有所依

C.老有所為

D.老有所樂

【答案】：B

18、某社會工作服務機構(gòu)近期要為下崗女工提供各種支持，以下選項

中的支持措施不正確的是（）。

A.向婦女提供技術(shù)培訓

B.向婦女提供政策上的小額貸款支持

C.在婦女之間建立互助小組

1）.每月向婦女發(fā)放扶助資金

【答案】：D

19、小剛是一名轉(zhuǎn)學生，在新的學校很不適應，學習成績也下降了。

班主任對轉(zhuǎn)學生有點偏見，由于小剛的成績拉低了班級的平均分，班

主任對他的態(tài)度更是不好，同樣，小剛也特別討厭班主任，處處與老

師作對，故意擾亂班級秩序，從而影響了其他同學的學習。作為一名

學校社會工作者，你需要做的是（）。

A.建立老師與學生之間的良好互動關(guān)系

B.改變學生的不良行為

C.為小明輔導功課，提高學習成績

D.改變班主任對轉(zhuǎn)學生的偏見

【答案】：A

20、社會工作者通過宣傳殘疾人權(quán)益保障法，展示殘疾人的各種能力,

為社區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動，希望消除企業(yè)家長期形成的“殘疾

人無能”的觀念，達到促進殘疾人就業(yè)的目標。上述案例中，社會工

作者運用的幫助殘疾人的措施屬于（）的范疇。

A.醫(yī)療康復

B.教育康復

C.職業(yè)康復

D.社會康復

【答案】：D

21、開展康復訓練的需要屬于精神衛(wèi)生社會工作服務內(nèi)容的（）0

A.住院患者的需求

B.精神病患者家屬的需求

C.社區(qū)精神康復需求

1）.精神病院的需求

【答案】：C

22、在進行社會工作面談時，做好傾聽的最重要的方面是（）。

A.社會工作者通過身體傳達的對服務對象的專注，從態(tài)度上所傳達的

內(nèi)心的專注

B.通過語言和非語言行為向?qū)Ψ絺鬟_一個信息，“我正在很有興趣地

聽著你的敘述，嘗試理解你”

C.傾聽時不僅要“聽”，還要有“參與”，與服務對象互動，對服務

對象的敘述給予適當?shù)幕貞?/p>

D.理解對方所傳達的內(nèi)容和情感，不排斥、不歧視，把自己放在對方

的位置上來思考，鼓勵其宣泄，幫助其澄清自己的想法

【答案】：I)

23、（2017年）社會工作專業(yè)實習生小丁第一次獨立做老年人小組工作,

心里沒底，向督導者張老師請教。張老師給了小丁一些建議。下列建

議中，正確的是（）

A.根據(jù)老年人的節(jié)奏調(diào)整小組進度

B.老人參加小組一定要征得家人同意

C.為每位老人配備一名志愿者，以確保其安全

D.確保老年人在小組內(nèi)能夠任意表達對其他組員的看法

【答案】：A

24、（2019年）某社會工作服務機構(gòu)針對“全面二孩政策”對女性就業(yè)

的影響進行了深入調(diào)研，向政府相關(guān)部門提了優(yōu)化女性就業(yè)環(huán)境的政

策建議。該機構(gòu)上述工作采用了婦女社會工作中的（）方法。

A.宣傳

B.教育

C.監(jiān)測

D.倡導

【答案】：D

25、“幫助老年人，特別是失能、失智等有需要的老年人及家庭申請

政府與社會資助”是老年社會工作（）方面的服務內(nèi)容。

A.家庭輔導

B.救助服務

C.照顧安排服務

D.適老化環(huán)境改造

【答案】：D

26、在街道辦事處和工商部門的支持下，某社會服務組織在臨街的公

共場地上搭建起一些小商品攤位，計劃供社區(qū)貧困家庭低價租用，在

向居民代表征集攤位租用意見時，大家看法不一。下列對貧困家庭進

行救助的意見中，最符合社會工作理念的是（）。

A.“既然是貧困家庭，就把租金全免了”

B.“為申請到攤位的家庭提供創(chuàng)業(yè)培訓”

C.“小買賣不掙錢，還不如貧困家庭領(lǐng)低保”

D.“將公共場地進行商業(yè)出租，租金直接發(fā)給貧困家庭”

【答案】：B

27、社會工作者運汪社會工作的知識、技術(shù)、態(tài)度與價值，從生理-心

理-社會層面評估并處理服務對象及相關(guān)系統(tǒng)的問題，尤其側(cè)重于服務

對象因角色轉(zhuǎn)變或環(huán)境緊張而導致的社會功能的缺失，協(xié)助服務對象

達到身心平衡，促進服務對象與環(huán)境相互協(xié)調(diào)和適應，這是（）。

A.光榮院社會工作

B.烈士褒揚社會工作

C.軍供社會工作

D.軍休社會工作

【答案】：C

28、下列不屬于學校社會工作對學生家庭困境的介入的是（）。

A.提供情感支持

B.發(fā)展支持系統(tǒng)

C.鏈接社會資源

D.資源整合實施

【答案】：D

29、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族咪息。

A.告知

B.協(xié)商

C.咨詢

D.共同行動

【答案】：C

30、歲的張飛整天無所事事，不是上網(wǎng)吧就是談朋友。初步了解了張

飛的生活和成長經(jīng)歷后，社會工作者小趙沒有經(jīng)過張飛同意，就為其

聯(lián)系社區(qū)服務中心，專門安排老師一對一地教他學計算機，最后發(fā)現(xiàn)

張飛并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的

（）原則。

A.個別化

B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點

C.瞄準服務目標

D.以人為本、服務對象自決

【答案】：D

31、學校社會工作者可以通過個案輔導的同感、接納、尊重等工作技

巧，引導學生表達感受、宣泄情緒。體現(xiàn)了學校社會工作對學生家庭

困境的介入中的（）。

A.提供情感支持

B.發(fā)展支持系統(tǒng)

C.自我披露

D.鏈接社會資源

【答案】：A

32、（2021年真題）李女士離婚后帶著12歲的女兒來到城市打工，居

住在城鄉(xiāng)結(jié)合部的平房里，工作逐漸穩(wěn)定。居住環(huán)境也有了很大改善。

但是，令李女士感到困惑的是青春期的女兒總是和她對著干，隨地亂

扔東西的壞習慣也改不掉，母女倆為此多次爭吵；女兒還吵著不想上

學要回老家，最近成績明顯下滑，李女士為此求助社會工作者小王，

根據(jù)家庭處境化原則，小王適宜的做法是()。

A.了解李女士對女兒的期望和要求

B.分析李女士女兒成績下滑的原因

C.探尋李女士來到城市打工的原因

D.觀察李女士與女兒日常如何溝通

【答案】：D

33、關(guān)于家庭社會工作與家庭治療的聯(lián)系，下列說法錯誤的是()。

A.兩者的幫助對象不同

B.服務內(nèi)容存在交叉和重疊

C.在服務的理念和原則上，兩者相互影響、相互借用

D.家庭治療的服務模式、方法和技巧比家庭社會工作發(fā)展得快

【答案】：A

34、針對社區(qū)精神康復而言，社會工作服務的內(nèi)容不包括()。

A.普及精神健康知識

B.開展精神疾病患者康復訓練

C.減輕照顧者的壓力

D.提供咨詢

【答案】：C

35、社區(qū)工作的客觀環(huán)境是不斷變化的，管理的目標、內(nèi)容也常發(fā)生

變化，因而在考慮設(shè)計和建立一個工作計劃時，要遵循：

A.協(xié)調(diào)原則

B.效率原則

C.科學原則

D.彈性原則

【答案】：I)

36、（2015年真題）年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師，人力

資源部門通知她準備辦理退休手續(xù)。李女士不愿退休，找到社會工作

者老王，尋求幫助。老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件，向李女士講解勞動

爭議處理程序，建議她與企業(yè)協(xié)商，協(xié)商不成，再通過工會進行勞動

爭議調(diào)解。在上述過程中。老王扮演了（）角色。

A.教育者

B.協(xié)調(diào)者

C.促進者

D.咨詢輔導者

【答案】：D

37、（2019年真題）某社會工作服務機構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評估的結(jié)果，

計劃為社區(qū)婦女開展能力建設(shè)。該機構(gòu)提供的下列服務中，能夠滿足

婦女戰(zhàn)略性社會性別需求的是（）O

A.創(chuàng)業(yè)技能培訓

B.健康保健知識培訓

C.“女德”知識培訓

D.子女教育技能培訓

【答案】：A

38、社會工作者小王在外展服務中發(fā)現(xiàn)一名被父母遺棄的4歲殘疾兒

童，于是把他送到兒童福利院。這里小趙提供的是（）服務。

A.支持性

B.保護性

C.補充性

D.安置性

【答案】：I)

39、從社區(qū)教育的服務功能來看，運用講座、展覽、小組及宣傳活動,

灌輸給居民家庭溝通及人際相處的態(tài)度和方法屬于（）。

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.成人教育

D.健康教育

【答案】：B

40、社會性別視角是一種看待性別關(guān)系的視角。運用社會工作方法結(jié)

合（），為婦女群體提供服務，就形成了具有性別視角的婦女

社會工作的獨特方法。

A.男女平等

B.婦女發(fā)展

C.女權(quán)主義

1）.社會性別視角

【答案】：D

41、（2018年）某社會工作服務機構(gòu)在農(nóng)村開展殘障人士社區(qū)康復工作。

下列做法中，體現(xiàn)社區(qū)康復工作社會化原則的是（）。

A.協(xié)助家庭成員參與康復服務

B.就近就地開展家庭康復服務

C.利用本地資源制作簡易實用的康復工具

D.推動村委會與專業(yè)合作社對康復工作的支持

【答案】：D

42、（2019年真題）社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)有一群輟學在家的

青少年，他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒，夜不歸宿。小楊計劃通過開展

一系列服務引導這些青少年進行自我探索.增進自我認知.改變不良行

為.改善他們與父母的關(guān)系，預防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會化領(lǐng)向”

問題。小楊的上述服務計劃屬于（）

A.危機干預

B.臨界預防

C.社區(qū)矯正

D.社會觀護

【答案】：B

43、社會工作服務機構(gòu)和人員在這方面的服務包括對刑釋人員進行工

作技能培訓I、幫助聯(lián)系介紹職業(yè)、幫助聯(lián)系就學學校等，同時還要通

過輔導幫助其養(yǎng)成工作和學習的意識和習慣。屬于刑滿釋放后的（）

工作。

A.提供住宿場所

B.提供就業(yè)、就學輔導

C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務

D.提供物質(zhì)援助

【答案】：B

44、澄清角色期望和義務是接案會談的主要任務之一，社會工作者和

服務對象都要明確各自的角色期望。以下關(guān)于澄清角色期望和義務的

說法錯誤的是（）。

A.明確服務對象對自己的角色期望

B.對比和找出雙方與各自想法的差異和距離

C.協(xié)商并達成一致的看法

D.明確社會工作機構(gòu)對社會工作者的角色期待

【答案】：D

45、外來務工人員小麗懷孕了，社會工作者小宋邀請小麗夫婦參加社

區(qū)舉辦的科學育兒與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計，缺席了這次

講座，并認為沒有必要定期做產(chǎn)前檢查。小麗夫婦的這種情況，在外

來務工人員中很常見，針對這些問題，小宋應做的工作是()O

A.向社區(qū)居民傳播公共衛(wèi)生保健知識

B.提升外來務工人員生殖健康保健意識和能力

C.尊重外來務工人員接受生殖健康教育的自決權(quán)

D.實現(xiàn)外來務工人員平等享受醫(yī)療保健資源的權(quán)利

【答案】：B

46、社會工作者小李，在社區(qū)活動中結(jié)識了學習遇到困難的學生小強,

經(jīng)過面對面的溝通之后，小強主動來到社會工作站向小李求助。這個

過程稱為社會工作的()。

A.接案

B.接觸

C.篩選

D.評估

【答案】：A

47、為了減輕家庭負擔，小肖初中畢業(yè)后就外出打工，一直在玩具廠的

生產(chǎn)線上工作，最近，因企業(yè)智能化改造而失業(yè)。小肖認為失業(yè)的原

因是自己沒有一技之長，文化程度不高，跟不上時代的發(fā)展，覺得自己

很無能，對未來感到茫然，遂向社會工作者小張求助。小張同小肖一

起分析了她的個人現(xiàn)實條件與企業(yè)發(fā)展的相互關(guān)系，引導她認識個人

失業(yè)與社會轉(zhuǎn)型的關(guān)系。小張的做法屬于性別視角婦女社會工作方法

中的(??)O

A.建立信任關(guān)系

B.挖掘自身潛能

C.鏈接周圍資源

D.重新界定問題

【答案】：I)

48、吳老從部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活，總是說：“我

們老了，不中用了，部隊也不要我們了?！吧鐣ぷ髡咝埮c吳老一

起回憶其為部隊所做的貢獻，引導他重新看待自我價值。小張采取的

干預技巧是（）。

A.認知重構(gòu)

B.角色扮演

C.問題解決

D.情緒管理

【答案】：A

49、以家庭為中心方法的主要內(nèi)容有多項，其中一項是要以家庭為單

位，在社區(qū)開展家庭監(jiān)護評估，篩選風險家庭，所要評估的內(nèi)容不包

括（）。

A.兒童成長需要

B.家長監(jiān)護能力

C.綜合環(huán)境

D.家長工作狀況

【答案】：D

50、下列各項屬于軍轉(zhuǎn)復退軍人安置社會工作服務對象需要的是

（）O

A.健康維護的需要

B.社會尊重的需要

C.就業(yè)創(chuàng)業(yè)權(quán)益保障的需要

D.社會交往的需要

【答案】：C

51、“健康中國''戰(zhàn)略強調(diào)對人民健康進行全方位全生命周期呵護。

身高是學齡前兒童生長發(fā)育的重要指標之一。有些家長因為孩子身高

暫時未達標，就四處打聽增高方法，購買增高用品。社會工作者針對這

一情況在社區(qū)中開展兒童健康知識講座，讓家長知道兒童成長發(fā)育有早

有晚。上述知識說明了兒童生長發(fā)育具有（??）。

A.順序性

B.個體差異性

C.不均衡性

D.分化與互補性

【答案】：B

52、李奶奶是獨居老人，腿腳不便，社會工作者大梁了解到，同一單

元的趙嬸經(jīng)常幫李奶奶買菜，照顧李奶奶。大梁邀請趙嬸參加“智慧

居民學習小組”，趙嬸學會了網(wǎng)上購物。趙嬸說以后可以在網(wǎng)上為李

奶奶購買所需物品了。省出的時間可以陪李奶奶聊天。大梁上述服務

的目的是為李奶奶建構(gòu)（？？）

A.家庭網(wǎng)絡

B.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡

C.互助網(wǎng)絡

D.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡

【答案】：B

53、（2016年）村委會主任帶王姐來見社會工作小張，王姐告訴小張自

己前段時間遭遇火災，財產(chǎn)損失巨大，丈夫受此打擊，開始酗酒，酒

后多次對她施暴，現(xiàn)在她身上傷痕累累，感到恐懼無助。根據(jù)危機干

預理論，此時小張首先應該OO

A.鼓勵王姐說出自己的經(jīng)歷和感受

B.協(xié)助王姐申請經(jīng)濟補助

C.尋找庇護場所，確保王姐的人身安全

D.尋求律師介入，提供法律援助

【答案】：C

54、篩選目標是指（）。

A.目標界定清楚，以具體、可操作的指標定義目標，以利目標的執(zhí)行

B.社會工作者與服務對象一同找出期望達到的初步目標，并對各個目

標進行討論，以決定具體的目標

C.當不能確定目標時可以使用從r10的計分方式給每個待定的目標打

分，挑選出服務對象最希望和最迫切的改變目標

D.社會工作者與服務對象一起將可能的目標寫出來，然后與服務對象

逐個對目標進行篩選

【答案】：B

55、災害救助的特點不包括（）。

A.突發(fā)性

B.緊急性

C.臨時性

I）.全面性

【答案】：D

56、按照國際標準劃分，我國一般把（）的人稱為高齡老人。

A.60飛9周歲

B.70~79周歲

C.80周歲以上

D.85周歲以上

【答案】：C

57、某一天傍晚，在“心理健康熱線”工作的社會工作者接到小張的

一個電話，小張在電話里說“大家都嫌棄我，我覺得活在這個世界上

沒有任何意思了”，這時，社會工作者應該（）。

A.趕緊著手準備接案

B.提供緊急介入服務

C.對小張的問題進行預估

D.轉(zhuǎn)介服務對象

【答案】：B

58、“接案”是社會工作者與潛在服務對象開始接觸，了解其需要，

幫助其逐漸成為服務對象并（）社會工作服務的過程。

A.協(xié)商

B.熟悉

C.參與

D.接受

【答案】：D

59、矯正社會工作的服務對象是罪犯或具有犯罪危險性的違法者，是

社會困難人群，因為他們之所以違法犯罪，很重要的原因是其社會化

過程的阻斷或弱化造成社會適應能力的降低甚至消失。這里體現(xiàn)的是

矯正社會工作領(lǐng)域的（）特征。

A.特殊性

B.復雜性

C.長期性

D.專業(yè)性

【答案】：A

60、社會工作者小馬負責一戶貧困家庭的評估。這個家庭共有四口人,

姥爺、姥姥、女兒、外孫子。小馬在工作過程中，經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)一些

新的需要解決的問題，于是他一直關(guān)注和評估整個家庭的需求和問題,

并及時調(diào)整工作方案，確保能使服務對象得到及時的幫助。小馬的做

法，體現(xiàn)了評估具有（）特點。

A.保持連續(xù)性

B.需要救助對象的參與

C.動態(tài)推進，全面了解

D.合理利用知識和經(jīng)驗

【答案】：A

61、歲的小玲在一次火災中受了傷之后常因做噩夢而哭醒，對母親格

外依戀，小玲的母親向社會工作站求助，但社會工作站中沒有擅長兒

童創(chuàng)傷輔導的工作者，對該社會服務站來說，最恰當?shù)淖龇ㄊ?/p>

()O

A.鼓勵小玲參加成長小組

B.安排志愿者陪伴小玲

C.讓小玲參加社區(qū)活動

D.將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務機構(gòu)

【答案】：D

62、某社會工作服務機構(gòu)在社區(qū)招募中小學生夏令營營員。租住在本

社區(qū)的外來務工人員老張覺得這是一個讓孩子增長見識、提升能力的

好機會，想給兒子樂樂報名，但他又擔心孩子不是本地戶籍，可能沒有

資格參加，在報名處徘徊猶豫。社會工作者小杜主動向老張詢問了解

情況，并協(xié)助老張完成報名流程，樂樂成為夏令營營員。小杜的做法

體現(xiàn)了兒童社會工作中的(??)原則。

A.平等參與

B.家庭系統(tǒng)

C.最小傷害

D.兒童優(yōu)先

【答案】：A

63、學校社會工作者小李運用抗逆力理論設(shè)計服務方案，將服務重點

聚焦在提升學生的人際交往能力、解決問題能力和自我管理能力等方

面。小李的服務方案強調(diào)抗逆力中的0因素。

A.效能

B.內(nèi)在優(yōu)勢

C.樂觀

D.外部支持

【答案】：A

64、針對寄養(yǎng)家庭，培訓的具體內(nèi)容不包括（）。

A.了解兒童寄養(yǎng)的意義

B.了解寄養(yǎng)家庭的權(quán)利

C.了解福利機構(gòu)兒童的特點

D.了解寄養(yǎng)家庭的責任

【答案】：C

65、組織老年人積極參與各項志愿服務，培育老年志愿者隊伍，發(fā)展

老年志愿服務團體；支持老年人參與社區(qū)協(xié)商，為社區(qū)發(fā)展出謀劃策

屬于老年社會工作服務的（）內(nèi)容。

A.社區(qū)參與

B.老年教育

C.咨詢服務

D.社區(qū)支持網(wǎng)絡建設(shè)

【答案】：A

66、小張一直是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上的學生，但是，六年級時，

小張的父母離婚，此后，小張變得沉默寡言，學習成績也不斷下滑。

班主任注意到這一情況，帶小張向?qū)ｉT的社會工作者尋求幫助，清問,

小張這一服務對象屬于（）。

A.主動求助者

B.由社會工作者通過外展工作成為服務對象

C.由他人介紹或機構(gòu)轉(zhuǎn)介而來

D.自愿型服務對象

【答案】：C

67、（2019年）社會工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩，男

孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢問后得知，男孩常因吃飯慢.衣

服臟.事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進一步調(diào)查評估后，初步判斷

男孩可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應當（）

A.報案

B.尋求法律援助

C.對家長進行法制教育

D.安置到兒童福利機構(gòu)

【答案】：A

68、（）社會工作是將社會工作實施于司法矯正體系中的一種福

利服務活動。

A.司法

B.矯正

C.改造

D.救助

【答案】：B

69、（2019年真題）某社會工作服務機構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極投入

“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動”在某村開展生態(tài)環(huán)保項目。該機構(gòu)在項目設(shè)計

中，將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干.發(fā)展“綠色志愿者”隊伍.倡導“保護

環(huán)境從我做起”等活動作為推進項目的手法，開展社區(qū)服務。該機構(gòu)的

做法屬于社區(qū)資源鏈接的（）方式。

A.資源整合

B.資源共享

C.資源流通

D.資源互補

【答案】：C

70、隨著網(wǎng)絡的普及，社會工作者小王發(fā)現(xiàn)小學生社會交往退縮現(xiàn)象

日益增多，他希望對自己所服務的學習進行評估，識別社會交往退縮

問題嚴重的學習，以便開展有針對性的服務。小王應采用的評估量表

為（）。

A.格塞爾發(fā)展順序量表

B.兒童社會期望量表

C.阿亨巴赫兒童行為量表

D.兒童自我意識量表

【答案】：C

71、已婚女性尤其是老年女性在信息來源、閑暇安排、活動范圍、宗

教信仰等方面存在（）。

A.物質(zhì)貧困

B.精神貧困

C.情感貧困

D.時間貧困

【答案】：B

72、在社會工作結(jié)案期，當所有延長結(jié)案時間的努力都無效時，有些

服務對象會表現(xiàn)得無精打采、失落而無助，對結(jié)束關(guān)系充滿焦慮。這

種負面反應屬于（）。

A.倒退

B.焦慮

C.否認

D.憂郁

【答案】：D

73、課后服務是補充和改善家庭監(jiān)護狀況的內(nèi)容之一，那么以下關(guān)于

課后服務的描述不正確的是（）。

A.為補充父母或兒童主要照顧者時間和精力不足而提供的兒童托管服

務

B.為臨時無人看管兒童提供了安全和有積極意義的活動或者學習空間

C.降低了兒童因臨時缺乏監(jiān)護而面臨的各種風險

D.該種輔導方式主要以親子教育為主

【答案】：D

74、人際溝通是青少年發(fā)展的重要方面，協(xié)助青少年建立良好的人際

交往能力、構(gòu)建良好的群體互動關(guān)系，對青少年社會化有著重要作用。

常見的人際溝通方式有互補式、交叉式和（）。

A.暖昧式

B.重疊式

C.配合式

D.任務式

【答案】：A

75、（）按照服務對象的具體情況，分輕重緩急，制定出幾個

目標，然后使用大家認可的等級尺度，來測量和計算出服務對象實現(xiàn)

個人化目標的情況。

A.目標核對表

B.服務對象滿意度測量

C.個人目標尺度測量

D.基線測量評估

【答案】：C

76、兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導方法是另一種兒童社會工作實務方法，下

列關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是（）。

A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)

B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)

C.兒童友好社區(qū)能夠保護兒童免遭傷害

D.兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會生活的社區(qū)

【答案】：B

77、社會工作者在社區(qū)舉辦了一項“熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨'’的活動,

鼓勵社區(qū)青少年努力學習，發(fā)展自我，為祖國發(fā)展做貢獻，內(nèi)容包括

繪畫比賽、紅歌比賽和標語創(chuàng)作比賽等。這類活動屬于（）。

A.公民教育

B.成人教育

C.家庭生活教育

1）.健康教育

【答案】：A

78、以下不屬于家庭社會工作特征的是（）。

A.針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預

B.邀請社區(qū)中的所有家庭參與社區(qū)行動

C.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素

D.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助

【答案】：B

79、（2018年）某市政府成立了性別平等評估咨詢委員會，要求市法制

辦在所有規(guī)范性政策出臺前必須交由該委員會，先行評估該政策是否

體現(xiàn)了性別平等的原則。從性別平等和促進婦女群體發(fā)展的角度來看,

這項要求滿足了婦女對（）的需要。

A.保障生命權(quán)

B.生殖健康

C.保障發(fā)展權(quán)

D.性別公正環(huán)境

【答案】：D

80、趙女士經(jīng)常當著外人的面指責兒子小輝，不是說他學習不用功，

辜負了媽媽的期望，就是抱怨他不聽話，總是與媽媽對著干。趙女士

的抱怨沒有讓小輝有任何改變，反而讓小輝對媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。

社會工作者依據(jù)家庭成員增能的原則，嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。

社會工作者對趙女士的下列提問中，符合家庭成員增能原則的是

（）O

A.“您認為孩子為什么會這樣？”

B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意？”

C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎？”

D.“您認為自己對待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系？”

【答案】：C

81、下列選項中，不屬于老年人常見認知和情緒問題的是（）o

A.抑郁癥

B.癡呆癥

C.焦慮癥

D.精神分裂癥

【答案】：D

82、人們常常把國家規(guī)定的退休年齡作為老年期的開始，我國政府規(guī)

定老年人的年齡為（）歲以上。

A.50

B.55

C.60

D.65

【答案】：C

83、下列各項不屬于協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系的是（）o

A.提供相關(guān)的醫(yī)療資訊

B.協(xié)助服務對象及其家庭運用有關(guān)的社會資源

C.提供相關(guān)的醫(yī)療及福利的電話咨詢

D.提供促進身體康復的器械

【答案】：D

84、社會工作者小李在社區(qū)活動中結(jié)識了學習遇到困難的學生小強，

經(jīng)過面對面的溝通之后，小強主動來到社會工作站向小李求助。這個

過程稱為社會工作的（）。

A.接案

B.接觸

C.篩選

D.走訪

【答案】：A

85、（2019年）某社會工作服務機構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項目，該

機構(gòu)的社會工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭教育知

識缺乏.家務勞動繁重等問題，開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小

江下列做法中，體現(xiàn)了社會性別視角的是（）

A.為姐妹們提供心理咨詢服務

B.為姐妹們選擇開辦小組的地點

C.由姐妹們確定開辦小組的時間

I）.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識

【答案】：C

86、進城務工家庭的子女經(jīng)常面臨學習的困難，社會工作者不僅需要

關(guān)注進城務工子女本身以及家庭的狀況，同時也要考察城鄉(xiāng)生活方式

以及教育水平的差異。這里所涉及的是社會工作者必須以（）作

為基本假設(shè)。

A.家庭支持是家庭成員社會生活的基礎(chǔ)

B.家庭中心視角是把握家庭成員需求的關(guān)鍵

C.家庭危機是促使家庭成員改變的重要契機

D.生態(tài)視角是理解家庭內(nèi)外部環(huán)境的重要依據(jù)

【答案】：D

87、（2019年）社會工作者小謝在某村開展精準扶貧時發(fā)現(xiàn)一戶需要幫

助的家庭，這家的父母一年前意外離世，留下三個孩子，老大已成年

在外務工，老二和老三在鎮(zhèn)上讀初中，家庭經(jīng)濟困難。老二和老三在

小謝的協(xié)助下遞交了孤兒資格條件認定的申請并獲得通過，按時領(lǐng)到

了生活費。小謝的上述服務屬于（）

A.鏈接政策資源

B.提供家庭支持

C.改善家庭監(jiān)護

D.開展家庭寄養(yǎng)

【答案】：A

88、社會工作者小李主要負責軍轉(zhuǎn)復退軍人安置社會工作，下列屬于

其工作內(nèi)容的是（）。

A.協(xié)助搭建信息咨詢平臺

B.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作

C.推動志愿服務，訓練、組織、督導志愿者

D.積極引導軍休干部進行平民化角色轉(zhuǎn)換

【答案】：A

89、（2018年）某軍休所的服務對象大都是異地安置的軍休干部，他們

與老家的親友和部隊的戰(zhàn)友聯(lián)系逐漸減少。針對這種情況，社會工作

者小王為軍休干部開辦了學習班，教他們學習使用微信與親友聯(lián)系。

小王的工作不僅幫助軍休干部增進了與親友的聯(lián)系，還擴大了人際交

往范圍。小王為解決軍休干部問題所采取的服務方法是（）。

A.認知重構(gòu)

B.支持網(wǎng)絡建構(gòu)

C.行為治療

D.社交技能訓練

【答案】：D

90、抑郁癥、（）、澹妄和焦慮癥是老年人最常見的四個認知和情緒問

題。

A.健忘癥

B.癡呆癥

C.孤獨癥

1）.狂躁癥

【答案】：B

91、社會工作者在制定個案工作服務計劃時，涉及的基本工作內(nèi)容是

（）。

A.促使有需要的求助者成為服務對象

B.對服務對象面臨的問題進行評估

C.確定服務開展的基本階段和方法

D.與服務對象簽訂正式的工作協(xié)議

【答案】：C

92、（2015年真題）老李文化程度不高，又沒有一技之長，享受了幾

年低保之后，想通過就業(yè)改變生活狀況。社會工作者聯(lián)系就業(yè)援助員

向他推薦了幾份工作，但老李覺得這些工作既苦又累，薪水又少，不

愿接受。

A.調(diào)整其自我認知

B.提升其自信心

C.為其尋找其他就業(yè)信息

D.協(xié)助其參加技能培訓

【答案】：A

93、社會工作者小王正在開展一個震后傷殘學生家長減壓互助小組,

A.服務網(wǎng)絡

B.服務結(jié)果

C.介入對象

I）.介入行動

【答案】：D

94、下列有關(guān)青少年的說法錯誤的是（）。

A.從生理觀點來定義，青少年是指生理各方面快速發(fā)育，即將具有生

育能力的時期

B.青少年是由兒童世界轉(zhuǎn)向成人世界的過渡期，是個體從不成熟轉(zhuǎn)變

至成熟的發(fā)展階段

C.從心理觀點來定義，青少年是指心智達到一定的成熟狀態(tài)，具有形

象思維能力，且情緒較穩(wěn)定

D.社會學觀點認為，青少年開始于性成熟之時，何時結(jié)束由社會標準

所決定

【答案】：C

95、兒童社會工作者需要掌握有關(guān)兒童發(fā)展的理論知識，在嬰幼兒身

體快速生長和發(fā)育過程中，他們先學會抬頭，后學會拍胸、坐立和行

走，這一過程體現(xiàn)了兒童成長發(fā)展的（）特點。

A.快速性

B.階段性

C.順序性

D.差異性

【答案】：C

96、社區(qū)居民小劉因在服刑期間表現(xiàn)良好被假釋回家，社會工作者小

張一方面為其報名參加技能培訓班，以解決其就業(yè)問題；一方面對其

提供心理輔導服務，幫助他更好地融入社會。上述做法屬于：

A.矯正社會工作

B.優(yōu)撫安置社會工作

C.社會救助社會工作

D.社區(qū)社會工作

【答案】：A

97、（2016年）社會工作者小趙動員和組織社區(qū)中待業(yè)在家的低保人員

參與社區(qū)志愿服務，看護“四點半學堂”的孩子，上門探訪獨居老人。

小趙上述工作的目的是（）o?

A.為低保人員提供心理支持

B.調(diào)節(jié)低保人員的家庭關(guān)系

C.為低保人員提供就業(yè)援助

D.促進低保人員的社會融入

【答案】：D

98、某廠青年職工較多，他們中一些人因工作繁忙，無暇顧及個人婚

戀問題，也不知如何結(jié)交異性朋友。為此，社會工作者設(shè)計了以提升

員工戀愛技巧為目標的小組，應選擇的小組類型是（）。

A.治療小組

B.教育小組

C.支持小組

D.興趣小組

【答案】：B

99、下列屬于老年人正式支持體系的是（）。

A.慈善機構(gòu)

B.社區(qū)老年中心

C.社區(qū)志愿服務組織

D.家庭成員

【答案】：B

100、某社會工作服務機構(gòu)今年社會救助的服務主題是“社區(qū)反貧困能

力建設(shè)”。下列最符合該主題的做法是（）。

A.協(xié)助救助對象成立合作社，培育社區(qū)領(lǐng)袖

B.聯(lián)系各類服務組織，為救助對象提.供更多的服務

C.幫助救助對象拓展社會交往，修復或建立各類社會關(guān)系

D.將貧困群體的生存狀況、問題與需求反映給相關(guān)社會救助部門

【答案】：D

10k養(yǎng)老機構(gòu)的類型通常按照（）來區(qū)分，從不需要任何協(xié)助

的老年人的養(yǎng)老服務機構(gòu)直到需要24小時監(jiān)護的老年人的服務機構(gòu)。

A.老年人生活需要協(xié)助的程度

B.老年人的經(jīng)濟條件

C.老年人的健康狀況

D.老年人的社會地位

【答案】：A

102、（2017年）小王上大學后一直處于“亞心理狀態(tài)”，做什么都提不

起精神，缺乏學習動力，他向社會工作者小李表達了希望改變目前狀

況的想法。為了識別影響小王當前狀況的客觀因素，小李適宜的提問

是（）。

A.“你是怎么看待自己的亞心理狀態(tài)的？”

B.“亞心理狀態(tài)對你來說意味著什么？”

C.“你的亞心理狀態(tài)是從什么時候開始的？”

D.“你覺得這種亞心理狀態(tài)對你的影響是什么？”

【答案】：C

103、戒毒康復人員大李回到社區(qū)后表現(xiàn)良好，近日，他因遇昔日毒友,

沒經(jīng)住誘惑，開始復吸，工作也因此丟了，大李為此感到很自責，覺

得自己沒救了，開始自怨自艾。社會工作者采用優(yōu)勢視角理論為大李

提供服務，適宜的做法是（）。

A.動員大李參與同伴志愿者隊伍，在社區(qū)巡講戒毒知識

B.與大李討論目前生活中的積極因素，增強其戒毒信心

C.開展職業(yè)輔導，鼓勵其自食其力

D.與大李討論毒品的危害，勸其盡快戒毒

【答案】：A

104、社會工作中，發(fā)展有效行動方案、明確任務和責任的過程以及決

策行動過程的環(huán)節(jié)是（）。

A.問題的預估

B.制訂計劃

C.實施介入行動

D.構(gòu)建行動計劃

【答案】：B

105、小紅很擔心自己女兒的健康和安全，從幼兒園起就每天接送女兒

上學放學。進了初高中后，小紅依舊保持接送女兒上學放學的習慣，

讓女兒覺得母親過于緊張而逆反心理越來越重。在此情況下，小紅反

而更擔心女兒會做出什么極端的事情，于是每天都去學校探望。感覺

十分壓抑的女兒無奈之下只好向社會工作者求助。在對小紅的介入中,

社會工作者需要提供的服務是（）。

A.與小紅的女兒溝通，讓她體諒母親對自己的愛

B.與小紅溝通，讓她給女兒成長的空間

C.與小紅溝通，去除她在處理母女關(guān)系中的非理性信念

D.安排小紅與女兒溝通，讓雙方都能互相體諒并達成一致

【答案】：C

106、在性別角色中，男女都承擔的社會角色是（）。

A.社會政治活動

B.社區(qū)管理

C.生育管理

D.生產(chǎn)管理

【答案】：D

107、養(yǎng)老機構(gòu)照顧是老年社會工作服務的一種，下列養(yǎng)老機構(gòu)照顧的

說法中表述不正確的是（）。

A.入住養(yǎng)老機構(gòu)的老人在日常生活、身體情緒等方面具有一定的特殊

性，需要社會工作者深入了解和注意

B.社會工作者通常都是多學科照顧團隊的一員，負責滿足老人心理、

社會和家庭方面的需要

C.在所有老年人服務中，機構(gòu)照顧往往是老人最先選擇的服務方式

D.根據(jù)照顧質(zhì)量，可以將養(yǎng)老機構(gòu)照顧模式分為“園藝模式”和“倉

儲模式”

【答案】：C

108、社會工作者小林在入戶走訪評估時發(fā)現(xiàn)，劉阿姨的家庭符合最低

生活保障救助條件，但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認為自己雖然

出行需要坐輪椅，行動不便,但依然有動手能力，希望能自食其力，為

就讀初中的女兒做榜樣。對此，小林適宜的做法是（??）。

A.向劉阿姨介紹國家教助政策設(shè)立的目標

B.勸說劉阿姨繼續(xù)申請救助,保障基本生活

C.尊重劉阿姨的意見，為其提供相關(guān)工作信息

D.尊重劉阿姨的意見，停止為其開展救助服務

【答案】：C

109、作為被判處刑罰的服務對象，適合于用（）的方法來處理。

A.接納

B.社區(qū)工作

C.小組工作

D.個案工作

【答案】：C

110、（2018年）張某因?qū)め呑淌卤慌刑幱衅谕叫倘?，緩期三年?zhí)行,

成為矯正社會工作者小溫的服務對象。為了與張某建立專業(yè)關(guān)系，更

好地幫助他順利度過社區(qū)矯正期，小溫應該（）。

A.關(guān)心張某的生活。了解其需求

B.按規(guī)定安排張某參與公益勞動

C.收集張某的法律文書，為其建檔

D.參與向張某宣告社區(qū)矯正制度的過程

【答案】：A

Ilk如果職工不清楚、不了解所在崗位是否會經(jīng)常接觸職業(yè)危害因素,

是否會患職業(yè)病，作業(yè)場所應有哪些安全防護措施，應有什么操作程

序規(guī)定等問題時，企業(yè)社會工作應該扮演（）的角色。

A.促進者

B.咨詢輔導者

C.聯(lián)結(jié)者

D.教育者

【答案】：B

112、某社會福利機構(gòu)收養(yǎng)了50名兒童，采用“大孩子幫助小孩子”

的管理方式，但在實施過程中卻出現(xiàn)了大孩子欺負小孩子的情況。社

會工作者計劃采取小組丁作方法對此問題進行干預。下列說法中，最

合適的是（）。

A.鼓勵大孩子給小孩子補習功課

B.將大孩子和小孩子分開組織活動

C.鼓勵小孩子聯(lián)合起來向福利機構(gòu)負責人反映

D.結(jié)合大小孩子的共同興趣讓他們一起組織活動

【答案】：D

113、（2015年真題）張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年，獲假釋出獄后

在社區(qū)接受3年矯正服務。社會工作者小秦接受任務后，認真查閱張

某的相關(guān)檔案材料，做了充分準備。與張某第一次見面時，小秦以尊

重、平等、接納、關(guān)懷的價值理念與張某進行交談。

A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實，好嗎？”

B.“您了解社區(qū)的紀律和規(guī)定嗎？”

C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎？”

D.“我看到您一個人很孤獨，您的太太和孩子為什么離開您？”

【答案】：C

114、王女士向社會工作者小李抱怨：“你說這孩子是怎么了？

A.“你是說孩子對感興趣的事很投入。是嗎？”

B.“你是說孩子對學習很不上心.是嗎？”

C.“你是說孩子總是想著玩.是嗎？”

D.“你是說孩子管不住自己.是嗎？”

【答案】：A

115、()是殘疾人融入社會的最有效途徑，是一種集合“治療

-康復-發(fā)展”三種功能的方法。

A.社區(qū)康復

B.職業(yè)康復

C.教育康復

【).增能工作

【答案】：B

116、()是社會成員因個人原因、自然原因或社會原因致使生活發(fā)生

嚴重困難時，由政府和社會對其提供基本物質(zhì)保障的救助制度，是社

會保障體系的重要組成部分。

A.社會保險

B.社會救助

C.社會福利

D.社會優(yōu)撫

【答案】：B

117、關(guān)于家庭治療，下列說法最準確的是()o

A.焦點主要集中在家庭本身的結(jié)構(gòu)和互動關(guān)系

B.醫(yī)院所推行的以家庭為單位的治療方式

C.社區(qū)醫(yī)院在社區(qū)中開辦的家庭病床

D.醫(yī)院指派醫(yī)護人員到居民家中做巡回治療

【答案】：A

118、矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務又稱為（）。

A.司法保護

B.更生保護

C.事后保護

D.監(jiān)管保護

【答案】：B

119、（2016年）初二學生小麗，放學后在操場遇到英語老師，她對老師

微笑，老師卻沒有理會她，小麗覺得老師一定是不喜歡自己，找學校

社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會

即等于不喜歡我”的這種非理性想法，從提升自我效能感，增加自信

的角度，讓小麗認識到上述想法屬于（）。

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

I）.透視心意

【答案】：D

120、醫(yī)務社會工作是以人的尊嚴和價值為核心的專業(yè)助人工作，因

此醫(yī)務社會工作需要特別注重工作中的相關(guān)特殊議題，下列（）屬于

醫(yī)務社會工作者需要隱私保護的范疇。

A.疾病咨詢

B.病友關(guān)系

C.治療方案

D.治療所用藥物

【答案】：A

12k李大爺前不久因亂吃藥導致肝腎功能急性衰調(diào)，住院接受治療。

住院期間，李大爺痛苦不堪，舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱?/p>

心父親有輕生的傾向，便向社會工作者小王求助，小王對李大爺?shù)淖?/p>

殺傾向進行了評估。下列行為中，透露出李大爺有自殺傾向的直接線

索是（）

A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼

B.李大爺總是對女兒說：“我真想一死了之”

C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護士

D.李大爺總是對老伴說：“我不在了你會過得輕松一些“

【答案】：B

122、由于殘疾人存在各種行動性障礙，大多數(shù)需要與家庭長期照顧者

共同居住，居住空間相對狹小，居住環(huán)境舒適性比較差。體現(xiàn)了殘疾

人面臨的（）。

A.經(jīng)濟困難

B.住房困難

C.醫(yī)療困難

D.社會交往困難

【答案】：B

123、（2015年）從兒童社會心理發(fā)展的角度來看，幼兒時期的兒童需要

完成（）人格的培養(yǎng)。

A.信任

B.自主

C.勤奮

D.獨立

【答案】：B

124、社會工作者李穎主要負責婦女社會工作的宣傳，最近她所在的服

務機構(gòu)準備針對社會性別觀念和男女平等意識，組織進行宣傳。以下

選項中，李穎可以利用的方式不包括（）。

A.利用突發(fā)性事件進行宣傳和教育

B.利用各種節(jié)假日作為推動和宣傳先進婦女的契機

C.利用發(fā)傳單、貼小廣告的形式宣傳和教育

D.利用各種培訓機會宣傳性別意識

【答案】：C

125、王女士今年36歲，有一個10歲的兒子，在她看來，好孩子就應

該是聽話乖巧、學習好。她時常用這種標準來要求兒子，兒子稍不聽

話，就各種抱怨，甚至打罵?，F(xiàn)在母子倆一說話就吵架，關(guān)系十分緊

張。社會工作者了解了王女士家庭情況后，決定采用家庭照顧技巧幫

助王女士。下列說法中，正確的是（）。

A.改變兒子不合理的行為

B.改變王女士不合理的認知

C.增強王女士的家庭教育能力和溝通能力

D.明確家庭成員溝通中的具體問題，指導成員嘗試新的溝通方式

【答案】：D

126、（2015年）某企業(yè)有相當數(shù)量的新員工對企業(yè)沒有歸屬感，缺乏人

生目標，工作動力不足。社會工作者小林通過小組工作幫助他們辨識

理想與現(xiàn)實的差距，自我發(fā)展的路徑。小林在小組工作過程中為職工

提供的服務是（）。

A.規(guī)劃職業(yè)生涯

B.改善工作態(tài)度

C.提升工作效率

I）.平衡工作與生活的關(guān)系

【答案】：A

127、年近50歲的李女士是某企業(yè)的工程師。人力資源部門通知她準

備辦理退休手續(xù)，李女士不愿退休，找到社會工作者老王，尋求幫助,

老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件，向李女士講解勞動爭議處理程序，建議

她與企業(yè)協(xié)商，協(xié)商不成，再通過工會進行勞動爭議調(diào)解。在上述過

程中，老王扮演了（）角色。

A.教育者

B.協(xié)調(diào)者

C.促進者

D.咨詢輔導者

【答案】：D

128、（2017年）社會工作者組織社區(qū)服刑人員成立了法律知識宣講團，

定期在社區(qū)內(nèi)開展法律及禁毒知識宣傳。社會工作者采用這種工作策

略的目的是（）。

A.讓社區(qū)服刑人員參與維護社區(qū)治安

B.為社區(qū)服刑人員提供就業(yè)技能培訓

C.對社區(qū)服刑人員加強監(jiān)督，嚴格管理

D.讓社區(qū)服刑人員服務社區(qū)，進行自我教育

【答案】：D

129、肢殘青年小亮特別喜歡聲樂，他的理想是成為一名專業(yè)歌唱演員,

但又對自己的專業(yè)能力沒有把握。為了幫助小亮實現(xiàn)理想，社會工作者

首先應該做的是為小亮（??）。

A.聯(lián)系聲樂老師

B.搜集文藝團體的招聘信息

C.提供聲樂技巧培訓

D.聯(lián)系專業(yè)機構(gòu)評定其自身條件

【答案】：D

130、社區(qū)矯正對象徐某因故意傷害罪被判緩刑3年。他從小生長在離

異家庭，奶奶將他一手撫養(yǎng)長大，百般寵愛，徐某逐漸成了一個事事

以自我為中心，行光偏執(zhí)、沖動、任性的“小霸王”，矯正初期，無

論社會工作者怎樣努力，徐某總是沉默不語，消極抵觸。但社會工作

者并沒有放棄，從生活瑣事開始，真心實意地關(guān)心徐某，漸漸地，徐

某開始對工作者產(chǎn)生了信任。本案例中，社會工作者堅守了（）的社會

工作價值理念。

A.接納

B.保密

C.個別化

D.非評判

【答案】：A

13k（2015年真題）社會工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計劃生育管理工作,

與社區(qū)工作人員共同制定了一系列評估指標。

A.轄區(qū)內(nèi)育齡婦女計劃生育知情選擇的比例

B.符合條件的育齡婦女采取長效節(jié)育措施的比例

C.對轄區(qū)內(nèi)新婚夫婦進行計劃生育培訓的人次

D.對轄區(qū)內(nèi)育齡婦女開展生殖健康培訓的次數(shù)

【答案】：C

132、依據(jù)我國最高人民法院在《關(guān)于對婚姻法若干問題的司法解釋》

中對“家庭暴力”的界定，下面（）行為不屬于家庭暴力。

A.小麗老公懷疑小而出軌，禁止其外出

B.小麗老公患上精神分裂癥后，常常毆打小麗

C.小張因為兒子成績差，將其捆綁鞭打

D.小麗因經(jīng)濟糾紛，被嫖客勒頸致死

【答案】：D

133、社會工作者小燕在社區(qū)開展“0~3歲嬰幼兒父母親職教育”服務

項目，在對朵朵家進行家訪時,9個月大的朵朵見到小燕就大哭。朵朵

媽媽告訴小燕，朵朵面對生人或進入陌生的環(huán)境就會哭鬧。小燕從積

極人格培養(yǎng)的角度，建議朵朵媽媽對朵朵進行信任人格的培養(yǎng)。下列小

燕給朵朵媽媽的建議中最適宜的是(??)。

A.讓她想跟誰玩就跟誰玩

B.盡可能多帶她到陌生的地方

C.盡可能多留出時向陪伴她

D.盡可能多帶她到人多的地方

【答案】：C

134、為解決一些高一新生進入學校后難以適應新環(huán)境、課業(yè)跟不上等

問題，學校社會工作者擬采用個人需求取向設(shè)計服務方案，其正確的

做法是()。

A.聽取學校老師反映新生學業(yè)困難的意見

B.收集家長有關(guān)家庭教育的信息

C.運用“頭腦風暴”方法讓學生表達其需要

D.請專家對新生問題進行社會調(diào)查和分析

【答案】：C

135、大山服刑15年后被釋放。走出監(jiān)獄的那一刻，他對面前的一切

感到陌生，不知道回家的路。陪同的社會工作者決定帶他在現(xiàn)在的城

市游覽一天，這一服務是為了滿足大山的()需求。

A.教育

B.再社會化

C.社會融人

D.社會化

【答案】：B

136、青少年社會工作的根本目標是（）。

A.幫助青少年共同成長

B.激發(fā)青少年自我成長

C.加快青少年成長步伐

D.減緩青少年成長壓力

【答案】：B

137、一些病人入院后，可能會經(jīng)歷危機，比如被診斷為癌癥、艾滋病，

或車禍受傷后有嚴重的后遺癥。對這些病人及家庭需要運用（）

的方法提供援助。

A.心理社會評估和干預

B.危機介入

C.幫助患者申請公共援助

D.為絕癥患者提供臨終關(guān)懷

【答案】：B

138、（）是一種通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式

增進家庭成員的生活常識，改善家庭成員的溝通交流的服務活動。

A.家庭溝通教育

B.家庭生活教育

C.家庭知識教育

D.家庭融洽教育

【答案】：B

139、社區(qū)照顧的過程目標是要建立一個（）的社區(qū)。

A.相互關(guān)懷

B.相互了解

C.權(quán)力平等

D.教育平等

【答案】：A

140、學校社會工作者小孟發(fā)現(xiàn)很多高三學生十分迷茫，對自己的未來

既缺乏清晰的目標，又不知道應該如何進行升學和就業(yè)的抉擇。為滿

足這部分學生的發(fā)展性需要，小孟最適宜的做法是（）

A.舉辦思想政治教育講座,幫助學生樹立遠大的理想信念

B.開展特殊學生個案管理,幫助學生建立良好的自我認知

C.舉辦學生生涯規(guī)劃小組,培養(yǎng)學生職業(yè)生涯規(guī)：劃的能力

D.開展勵志教育專題培訓,協(xié)助培養(yǎng)學生競爭意識和能力

【答案】：C

141、標簽理論是以社會學家（）的理論為基礎(chǔ)而形成的一種社會工

作理論。

A.貝克

B.皮亞杰

C.奧古斯特斯

D.班杜拉

【答案】：A

142、68歲的獨居老人張伯伯是社區(qū)攝影的骨干，今年元旦拍攝時不慎

摔倒，造成骨折。經(jīng)過一段時問治療，醫(yī)生說張伯伯可以出院了，但

至少得休養(yǎng)一個月才可以慢慢行走。張伯伯聽了很著急，因為會錯過

春節(jié)民風民俗的拍攝時機。社會工作者了解情況后，一方面安撫張伯

伯的情緒，另一方面聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助提供訓練。同時，社會工作者

還聯(lián)系社區(qū)服務機構(gòu)為張伯伯提供居家和送餐服務，并發(fā)動社區(qū)老年

志愿者輪流上門陪其聊天。上述社會工作服務屬于（)O

A.個體康復

B.社區(qū)照顧

C.健康服務

I）.長期照顧

【答案】：B

143、近年來西方國家較為盛行的一種替代短期自由刑的非監(jiān)禁化的社

會處遇措施是（）。

A.社區(qū)矯正

B.院舍訓練

C.社會服務

D.家庭矯正

【答案】：C

144、兒童社會工作方法主要有兩種，其中一種就是以家庭為中心的方

法，那么以下關(guān)于以家庭為中心的方法理解正確的是（）。

A.解決兒童成長過程中的問題

B.針對兒童生活的家庭而開展的提升照顧兒童和保護兒童技能的實務

方式

C.改善兒童安全環(huán)境的一種社會工作專業(yè)實務方式

I）.在這里的家庭只包括原生家庭

【答案】：C

145、某企業(yè)近期職工流失比較嚴重，人力資源部門請求社會工作者老

嚴幫助，在為該企業(yè)提供服務時，老嚴首先需要做的是（）。

A.評估職工流失的原因

B.與人力資源部門協(xié)商制定服務計劃

C.引導職工合理流動

D.提高職工的工資和福利

【答案】：A

146、在預估中，社會工作者運用專業(yè)的知識去思考、辨認情境中需要

改變及可以成為改變資源的部分，這屬于（）。

A.識別服務對象問題的客觀因素

B.識別服務對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素

C.識別服務對象及環(huán)境的積極因素

D.識別服務對象的主觀因素

【答案】：C

147、某社會工作服務機構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項目，該機構(gòu)的社

會工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭教育知識缺乏.

家務勞動繁重等問題，開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列

做法中，體現(xiàn)了社會性別視角的是（）

A.為姐妹們提供心理咨詢服務

B.為姐妹們選擇開辦小組的地點

C.由姐妹們確定開辦小組的時間

I）.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識

【答案】：C

148、居民申請最低生活保障，以家庭為單位，幫助戶主向（）提

出書面中清。

A.派出所

B.社會救助事務管理所

C.戶籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）

D.物業(yè)委員會

【答案】：C

149、由社會工作者代表服務對象采取行動，通過介入服務對象以外的

其他系統(tǒng)間接幫助服務對象，屬于介入行動中的（）介入。

A.直接介入

B.間接介入

C.綜合介入

D.臨時介入

【答案】：B

150、“你今天想有哪些改變”屬于語言運用技巧中的（）。

A.合作的語言

B.所有權(quán)的語言

C.解決方法的語言

D.可能性的語言

【答案】：A

15k殘疾人需求評々的特殊性體現(xiàn)在理解殘疾人及其家庭的內(nèi)心感知

和（）。

A.殘疾人能夠平等地參與社會生活

B.專業(yè)關(guān)系就是信任關(guān)系

C.專業(yè)關(guān)系的建立是一個過程

I）.消除社會上對殘疾人的錯誤理解

【答案】：D

152、社會工作認為社區(qū)問題的解決主要應（）。

A.由政府主導

B.依靠社區(qū)居民

C.依靠當?shù)亟值擂k事處

D.依靠當?shù)鼐用裎瘑T會

【答案】：B

153、老李患多種疾病，住院多日，病情不見好轉(zhuǎn)。老李認為自己的病

沒治了，老伴走了，子女指望不上，生活沒盼頭，不按時服藥，還亂

發(fā)脾氣。子女感到老李像變了一個人似的，非常擔心。針對老李的情

況，醫(yī)務社會中作者可提供的合適服務是()。

A.指導服藥

B.聯(lián)系手術(shù)治療

C.進行認知行為治療

D.進行系統(tǒng)家庭治療

【答案】：C

154、學校社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)住校生中存在欺凌現(xiàn)象。為改善同學關(guān)

系、建立和諧校園，小趙希望幫助愛欺負同學的學生改善人際關(guān)系。

為此，小趙的工作目標應聚焦于幫助這些學生學會()。

A.自我肯定

B.發(fā)揮潛能

C.掌控情緒

I).自我覺察

【答案】：D

155、下列各項中，不屬于“設(shè)定目的和目標”層面的工作程序的是

()O

A.確定服務對象的需要和問題

B.選擇介入系統(tǒng)

C.向服務對象解釋設(shè)定目標的目的

D.共同選擇適當?shù)哪繕?/p>

【答案】：B

156、(2016年)盲人老錢帶導盲犬上公交車，遭到部分乘客的反對,這

一事件說明，應進一步倡導社會大眾尊重并保障殘疾人的()。

A.社區(qū)康復權(quán)

B.社會福利權(quán)

C.文化生活權(quán)

D.環(huán)境友好權(quán)

【答案】：D

157、在界定服務對象問題時，最重要的起點是()。

A.他人對服務對象的看法

B.社會工作者對服務對象的看法

C.專業(yè)人士對服務對象的看法

D.服務對象自己對問題的看法

【答案】：D

158、小夏所在的社會服務機構(gòu)專門為受暴力婦女提供社會工作專業(yè)服

務。在與服務對象建立平等的協(xié)作關(guān)系中，社會工作者小夏可能用到

的技巧不包括()。

A.具有性別敏感性的傾聽

B.鼓勵受害婦女表達個人化的故事和經(jīng)驗

C.尊重受害婦女的語言表達邏輯

D.將受暴婦女問題個人化

【答案】：D

159、在監(jiān)禁場所中，矯正社會工作者所能提供的專業(yè)服務不包括()。

A.協(xié)助服務對象適應監(jiān)禁場所生活

B.為服務對象提供專業(yè)咨詢服務

C.院舍訓練的組織管理

D.幫助服務對象加強與社會的聯(lián)系

【答案】：C

160、教育救助中的服務內(nèi)容不包括()

A.提供教育機會

B.提供教育補助

C.危機干預

D.心理能力建設(shè)

【答案】：C

161、我國老年工作的根本目標是促進“老有所養(yǎng)、()、老有所樂”。

A.老有所醫(yī)、老有所教、老有所學、老有所為

B.老有所伴、老有所醫(yī)、老有所學、老有所為

C.老有所醫(yī)、老有所教、老有所學、老有所保

D.老有所長、老有所醫(yī)、老有所學、老有所保

【答案】：A

162、小江是一位單身母親，收入微薄；小江的兒子13歲時因車禍癱

瘓在床，喪失了勞動能力，小江覺得生存和生活壓力巨大，常常感到

壓抑淚流滿面，坦言生活的重擔已經(jīng)快要把自己壓垮了。此時，社會

工作者需要做的是Oo

A.服務對象識別

B.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系

C.提供心理支持

D.促進社會融入

【答案】：C

163、青少年的本質(zhì)特征是()。

A.發(fā)展性

B.多變性

C.完整性

D.成熟性

【答案】：A

164、殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或

者不正常，（）喪失以正常方式從事某種活動能力的人。

A.完全

B.部分

C.全部或者部分

D.大部分

【答案】：C

165、李女士離婚后帶著12歲的女兒來到城市打工，居住在城鄉(xiāng)結(jié)合

部的平房里，工作逐漸穩(wěn)定。居住環(huán)境也有了很大改善。但是，令李

女士感到困惑的是青春期的女兒總是和她對著干，隨地亂扔東