2024年新高考英語總復習考點01 句子成分與句子類型（知識精細化梳理）（上海解析版）

考點01句子成分與句子類型

課前熱身練、

----------->

Directions:Afterreadingthepassagesbelow,fillintheblankstomakethepassagecoherentandgrammatically

correct.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformof(hegivenword;fortheother

blanks,useonewordthatbestfitseachblank.

Freshwarningsoundedonplasticsproblem

Walkalonganybeachintheworld,nomatterhowisolated,andyouwillseeplasticofsomekindwashedup

ontheshoreline,1(offer)areminderoftherecklessthrowav/aycultureofthepresent-dayworld.

Lately,astudy2(sound)afreshwarningonthedamagecausedtothemarineecosystemdueto

discardedplastics,whicheventuallyhasabearingonhumanhealthduetotheseafoodweconsume.

Inapaper3(title)“AGrowingPlasticSmog”publishedonMarch8,2023inthepeer-reviewed

researchjournalPiosOne,researcherscalledongovernmentsaroundtheworld4(take)sweepingaction

toaddressthe^unprecedentedplasticpollution''oftheworld'soceans.

Theplasticsbreakdownovertimeintominuteparticlesthatcannotbedetectedbythenakedeye,butfind

theirwayintothemarineecosystemandintotheseafoodhumansconsume.Nooneknowsforcertain5

thelong-termdamagewillbetomarinelifeandhumans,butthestudyplacedmuchoftheblameontheplastics

industryfbrfailingtorecycleordesignforrecyclability."6eaten,microplasticscanseverelydamagean

animal'sinternaltissues.Globally,wehavereachedasituation7wecannolongerignoretheplastic

pollutionpandemicthatisinfectingouroceans,hesaid.

“Thisresearchshowsusthatbeachcleanupsandcitizenscienceprojectsthatfocusontheenvironmentalfateof

plasticshavelittleimpactonsolvingtheenormityoftheplasticproblem.MarcusEriksen,leadauthorofthestudy,

saidinastatementthatthefindingswerea“starkwarning8\vcmustactnowataglobalscale"."Wc'vc

foundanalarmingtrendofexponentialgrowthofmicroplasticsintheglobaloceansincethemillennium,which_

9—(expect)toreachover170trillionplasticparticles/'saidEriksen,addingthattheexponentialincreasein

microplasticsacrosstheworld'soceansmakes10necessaryto“bringinanageofcorporate

responsibilityfbrtheentirelifeofthethingstheymake”.

1.offering2.hassounded3.titled4.totake5.what6.Once/lf/When7.where

8.that9.isexpected10.it

【導語】這是一篇說明文。文章主要說明了如今海洋面臨嚴重的塑料污染。最近，一項研究對廢棄塑料對

海洋生態(tài)系統(tǒng)造成的破壞發(fā)出了新的警告，由于我們食用的海鮮，這些塑料最終會影響人類的健康。

1.考查非謂語動詞。句意：走在世界上任何?個海灘上，無論多么孤立，你都會看到某種塑料被沖到海

岸淺上，提醒人們當今世界魯莽的一次性文化。分析句子結(jié)構可知offer與youwillseeplasticofsomekind

washedupontheshoreline構成主動關系，故用現(xiàn)在分詞作狀語。故填offering。

2.考查時態(tài)。句意：最近，一項研究對廢棄塑料對海洋生態(tài)系統(tǒng)造成的破壞發(fā)出了新的警告，由于我們

食用的海鮮，這些塑料最終會影響人類的健康。根據(jù)lately可知為現(xiàn)在完成時，主語為study,助動詞用

has。故鎮(zhèn)hassounded。

3.考查非謂語動詞。句意：2023年3月8日，在同行評議的研究期刊《公共科學圖書館?綜合》上發(fā)表的

一篇題為《不斷增長的塑料煙霧》的論文中，研究人員呼吁世界各國政府采取全面行動，解決世界海洋"前

所未有的塑料污染"。分析句子結(jié)構可知title與paper構成被動關系，故用過去分詞作定語。放填titled。

4.考查非謂語動詞。句意：2023年3月8日，在同行評議的研究期刊《公共科學圖書館?綜合》上發(fā)表的

一篇題為《不斷增長的塑料煙霧》的論文中，研究人員呼吁世界各國政府采取全面行動，解決世界海洋“前

所未有的塑料污染"。表示”呼吁......”短語為callonsb.todosth.。故填totake,

5.考查賓語從句。句意：沒有人確切知道對海洋生物和人類的長期損害是什么，但這項研窕將大部分責

任歸咎于塑料工業(yè)未能回收或設計可回收性。引導賓語從句，從句缺少表語，表示是什么，應用what。故

填whato

6.考查狀語從句。句意：“一旦/如果/當被食用時，微塑料會嚴重損害動物的內(nèi)部組織“。此處可理解為引

導條件狀語從句，表示"一旦"或"如果"用once或if：或理解為時間狀語從句，表示“當……時候''應用wheno

首字母大寫。故填Once/If/When。

7.考查定語從句。句意：他說：“在全球范圍內(nèi)，我們已經(jīng)到了不能再忽視正在感染海洋的塑料污染大流

行的地步。"此處為定語從句修飾先行詞situation,在從句中作地點狀語，故用where引導。故填where。

8.考查同位語從句。句意：該研究的主要作者MarcusEriksen在一份聲明中表示，這些發(fā)現(xiàn)是一個“嚴重

的警告，我們現(xiàn)在必須在全球范圍內(nèi)采取行動"。說明warning的內(nèi)容，引導同位語從句，從句不缺少成分，

句散完整，應用that。故填that。

9.考查固定短語。句意：埃里克森說:“我們發(fā)現(xiàn)，自千年以來，全球海洋中的微塑料呈指數(shù)級增長，這一

趨勢令人擔憂，預計將達到170萬億個塑料顆粒。"他補充說，全球海洋中微塑料的指數(shù)級增長使得有必

要“引入一個企業(yè)對其制造的產(chǎn)品的整個生命周期負責的時代“。表示"預計……"短語為beexpectedto,陳述

客觀事實用一般現(xiàn)在時，非限制性定語從句修飾trend,在從句中作主語，謂語用單數(shù)。故填isexpected。

10.考查it用法。句意：埃里克森說:“我們發(fā)現(xiàn)，自千年以來，全球海洋中的微塑料呈指數(shù)級增長，這一

趨勢令人擔憂，預訂將達到170萬億個塑料顆粒。”他補充說，全球海洋中微塑料的指數(shù)級增長使得有必

要“引入一個企業(yè)對其制造的產(chǎn)品的整個生命周期負貨的時代”。此處為makeitadj.todosth.,it作形式賓

語，故填it。

核心考點梳理、

（一）句子成分

句子成分的定義：

構成句子的各個部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主語和謂語；次要

成分有表語、賓語、定語、狀語、補足語和同位語。

1.主語：主語是一個句子所敘述的主體，一般位于句首。但在therebe結(jié)構、疑問句（當主語不疑問詞

時）和倒裝句中，主語位于謂語、助動詞或情態(tài)動詞后面。主語可由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動

名詞、名詞化的形容詞和主語從句等表示。例如：

Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.（名詞）

WeoftenspeakEnglishinclass.（代詞）

One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.（數(shù)詞）

Toswimintheriverisagreatpleasure.（不定式）

Smokingdoesharmtothehealth.（動名詞）

Therichshouldhelpthepoor.（名詞化的形容詞）

WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.（主語從句）

Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.（it作形式主語，真正的主語為后面的不定式）

2.謂語：謂語說明主語所做的動作或具有的特征和狀態(tài)。動詞在句中作謂語，一般放在主語之后。謂語

的構成如下：

1、簡單謂語：由一個動詞或動詞短語構成。如：Hepracticesrunningeverymorning.

2、復合謂語：（1）由情態(tài)動詞或其他助動詞加動詞原形構成。如：Youmaykeepthebookfortwoweeks.

Hehascaughtabadcold.（2）由系動詞加表語構成。如：Wearestudents.

表語：表語用以說明主語的身份、特征和狀態(tài)，它一般位于系動詞（如be,become,get,look,grow,turn,

seem等）之后。表語一般由名詞、代詞、形容詞、分詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、介詞短語、副詞及表

語從句表示。例如：

OurteacherofEnglishisanAmerican.（名詞）

Isityours?（代詞）

Theweatherhasturnedcold.（形容詞）

Thespeechisexciting.（分詞）

Threetimessevenistwentyone?（數(shù)詞）

HisjobistoteachEnglish.（不定式）

Hishobby（愛好）isplayingfootball.（動名詞）

Themachinemustbeoutoforder.（介詞短語）

Timeisup.Theclassisover.（副詞）

Onceyoubegin,youmustcontinue.（狀語從句）

狀語種類如下：

Howaboutmeetingagainatsix?（時間狀語）

Lastnightshedidn'tgotothedancepartybecauseoftherain.（原因狀語）

Ishallgothereifitdoesn'train.（條件狀語）

Mr.Smithlivesonthethirdfloor.（地點狀語）

Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.（方式狀語）

Shecameinwithadictionaryinherhand.（伴隨狀語）

Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.（目的狀語）

Hewassotiredthathefellasleepimmediately.（結(jié)果狀語）

Sheworksveryhardthoughsheisold.（讓步狀語）

Iamtallerthanheis.（比較狀語）

7.同位語：是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對前者加以說明的成分，近乎于后置定語。如：

Westudentsshouldstudyhard./（studentsJSwe的同位語，都是指同一批‘學生’）

Weallarestudents./（all是we的同位語，都指同樣的‘我們’）

句子成分口訣:

主語謂語是基礎，賓表定狀補輔助。

賓主來自名代數(shù)，動詞作謂不可無。

補充內(nèi)容：有時一個句子中會出現(xiàn)一種與全句沒有語法關系的成分，被稱之為獨立成份。感嘆語、呼

語和插入語一般都充當獨立成分。

1、感嘆語

感嘆語不僅可以是驚嘆詞，也可以是名詞、動詞、副詞：不僅可以是單詞，它表示突然產(chǎn)生的感情，

多置于句首，也可置于句中或句末。

Oh!Whatisthat?

Silence!Fatherissleeping.

Look!Hereisherletter.

Quickly!Itzsdangerous.

Inabouttenminutes,OK?

2、呼語

呼語是說話人對聽話人（或擬人化的東西）的稱呼。

MayIhelpyou,madam?（已婚或單身女人）

Waiterfourcupsoftea,please.

3、插入語

插入語表示整個句子是怎樣說的或應怎樣理解；可以看作是句子的修飾語。插入語往往是插入句中的

詞語，偶爾也可放在句子末尾來加以強調(diào)或作為后加的意思。

Theboy,Ithink,hascomefromthecountry.

Theboyhascomefromthecountry,Ithink.

Tobefrankwithyou,Ihavenomoneytospare.

Ieatalotofsweetthings,forexample,chocolate.

（二）句子類型

一）英語句子按照其用途可分四種

1）陳述句（肯定、否定）：Heissixyearsold;Shedidn'thearofyoubefore.

2）疑問句（一般、特殊、選擇、反意）:Dotheylikeskating?Howoldishe?Ishesixorsevenyearsold?

Marycanswim,can'tshe?

3）祈使句：Becareful,boys;Don/ttalkinclass

4）感嘆句：Howclevertheboyis!

二）英語句子按照其結(jié)構分為簡單句、并列句和復合句

1.簡單句：簡單句是指只有一套主、謂結(jié)構（或并列主語和并列謂語）并且句子各成分都只由單詞或

短語構成的獨立句子。簡單句由五種基本句型構成，如下：

1）SVP（主+系+表）

2）SV（主+謂）

3）SV0（主+謂+賓）

4）SVo0（主+謂+間賓+宜賓）

5）SV0C（主+謂+賓+賓補）

1）主語+系動詞+表語:這種句型結(jié)構主要指謂語動詞為連系動詞的情況。常見的系動詞有①狀

態(tài)類：be；②保持類：keep,remain,stay；③感官類：feel,taste,smell,sound,look；④表象類：seem,

appear；⑤變化類：get,come,become,turn,grow,go；⑥終止類：prove,turnout等。

ThisismyEnglishbook.

Theweatherisgettingwindyandrainy.

Thetroubleisthattheyareshortofmoney.

2）主語+謂語:此句式中的謂語動詞為不及物動詞（短語）,如live,travel,work,lie,arrive,stay,agree,

rise,fail,succeed,happen,getup,takeplace,等。其后沒有賓語。因為此句型中的動詞表達的意思

已經(jīng)很明確，所以不需要跟賓語。有時為了表示動作發(fā)生的頻率、程度、原因、結(jié)果、目的、場所、

時間等，可以帶狀語修飾動詞。

Poemsdon'ttranslateeasily.

Myrecentbooksellsverywell.

Thesunv/asshining.

3）主語+謂語+賓語:此句式中的謂語動詞為及物動詞［短語），如spend,visit,reach,forget,explain,

take,discover,waste,trust,dowith,lookforwardto,lookafter等，其后必須跟賓語才能使句意表達完

整、準確。賓語可以由名詞、代詞或相當于名詞的詞或短語充當，如動詞的-ing形式、動詞不定式或

從句等.<>

Ilookforwardtohearingfromyousoon.

Youcanputthedishesinthekitchen.

Theyatewhatwasleftover.

f主謂賓結(jié)構的被動語態(tài)都屬于主謂結(jié)構：Dishescanbeputinthekitchen.

4）主語+謂語+間接賓語+直接賓語:英語中有些及物動詞能跟雙賓語，即間接賓語（指人）和直

接賓語（指物）。通常情況下間接賓語在前.，直接賓語在后。能跟雙賓語的動詞常見的有：give,offer,

lend,teach,bring,take,return,send,hand,pass,buy,make,cook,get,sing,ask等。

Thedriversavedusalotoftrouble.

Theyhaveofferedus$60,000forthehouse.

Itoldhimthatthebuswaslate.

-*主謂雙賓結(jié)構的被動語態(tài)有2種:Weareoffered$60,000forthehousebythem.(主謂賓)

$60,000isofferedtousforthehousebythem.(主謂)

5)土語+謂語+賓語+賓語補足語:英語中，有些及物動詞除能跟賓語外，有時還須加一個補足語,

句意才能完整。賓語補足語的作用是說明賓語的動作或狀態(tài)。作賓語補足語的主要是名詞、形容

詞、動詞不定式和分詞制詞和介詞短語等也可以用作賓語補足語。

本句型中的"賓語+賓語補足語”，也可稱之為復合賓語。賓語和賓語補足語之間有著邏輯上的主謂

關系，因此，邏輯上的主謂關系乃是本句型的特點,它不同于第四基本句型中的”間接賓語+直接賓

語T間接賓語+直接賓語”之間并無邏輯上的主謂關系。例：

1)WeelectedLiuLeimonitor.

2)Thenewsmadehimunhappy.

3)Youshouldn'tlethimgotherealone.

4)Ihadthebikerepaired.

5)Ifeelitverypleasanttobewithyourfamily.

注意：

(1)后跟名j引乍賓語補足語的動詞有call,name,make,choose,elect,appoint,think,consider,find等。

(call,name,make,choose,elect,appoint后面跟表示職位的名詞做賓語補足語時，職位名詞前不要

冠詞)例：

WecallhimTomforshort.

Imadepaintingthehousetheprojectforthesummer.

(2)后跟形容迪做賓語補足語的動詞有keep,make,find,get,think,believe,feel,leave等。例如：

Shethoughthimkindandgenerous.

We'dbetterkeepthewindowsopen.

(3)動詞不定式做賓語補足語有以下三種情況:

1.后跟帶to的不定式作賓語補足語的動詞常有ask,tell,teach,warn,encourage,allow,advise,等。

例：

Hetoldustokeepquietinthehospital.

Davidtaughthisbrothertousethecomputer.

2.后跟不帶t。的不定式作賓語補足語的動詞可歸納為：“吾看三室兩廳一感覺”

感官動詞：五看(see,watch,notice,observe,lookat,witness)、三個使役動詞(make,let,have)、

兩聽(hear,listento)、一感覺(feel),變被動，to還原。例：

Letmetryagain.

Ioftenhearhersinginthenextroom.

Sheisoftenheardtosinginthenextroom.

感官動詞hear,see,watch,feel,notice,observe等后既可接不帶to的不定式作賓補，也可用v-ing

形式作賓補。前者表示動作已結(jié)束，后者表示動作正在發(fā)生。試比較：

a.Hesawagirlgetonthebus.

b.Hesawagirlgettingonthebus.

3.help后跟不定式作賓語補足語時，不定式既可帶t。,也可不帶t。。例如：

Myfatheroftenhelpsme(to)studyEnglish.

(4)后跟分詞形式作賓語補足語的動詞有find,feel,get,make,leave,keep,have,hear,notice,see,watch

等。

Wefoundamanlyingontheground.

Hesawawomanzswalletstolenyesterday.

Shecouldn'tmakeherselfheardabovethenoiseofthetraffic.

(5)后跟介詞短語作賓語補足語的動詞有keep,find,take等。伊ij：

I'llkeepthewordsinmymind.

Ioftenfindhimatwork.

由構成的短語作賓補:常用構成的短語作賓補的動詞有：

asasconsider...asztreat...as,regard...as,

lookon...as,thinkof...as等。例:

Theytreatmeastheirdaughter.

f主謂賓賓補結(jié)構的被動語態(tài)都是主謂主補結(jié)構：Thebookwasfoundinteresting.

Thewoman'swalletwasseenstolenyesterday.

6)therebe句型：友示人或事物”存在”的概念,一般譯作“有“本句型句首的There只是一個引導詞，本身

并尢任何詞匯意義。謂諳動詞單復數(shù)采用就近原則。反意問句的疑問句部分要用isn'tthere?或aren't

there?在本句型中，還可將謂語動詞be換成某些表示”來往，存在，發(fā)生”之類的不及物動詞，

如arrive,come,go,exist,happen,live,remain,seem,stand等。

a.Thereisadictionarylyingonthedesk.

b.Therewillbeasportsmeetnextweek.

c.Therestandsabigtreeinfrontoftheclassroom.

e.Thereusedtobeashoponthecornerofthestreet.

注意：

1)其他各種句子都可由以上基本句型擴展、變化或省略而構成。

2)以上各種句型中都可以在名詞前后加上定語，句首、句中、句末加上相應的狀語。

2.并列句：兩個或兩個以上的簡單句用并列連詞或標點符號連接而成的句子叫并列句。

1)并列句的構成方式：用連接詞連接，前面可加逗號。例：

Theseflowersarewhiteandthoseflowersarered.

WPfishedalld?y,butwadidn'tcatchathing.

Wefishedallday;wedidn'tcatchathing.

Hurryup;it'sgettinglate.

Ifoundabucket,putitinthesink,andturnedthetapon.

Itookoffmycoat,searchedallmypockets,butcouldn'tfindmykey.

2)并列句的分類：

(1)表示連接兩個同等概念，常用and,notonly…butalso…，neither…nor...,then等連接。

e.g.Theteacher'snameisSmith,andthestudent'snameisJohn.

(2)表示選擇，常用的連詞有or,either...or...,otherwise等。

e.g.Hurryup,oryou'llmissthetrain.

（3）表示轉(zhuǎn)折，常用的連詞有but,still,however,vet,while,when等。

e.g.Hewasalittlemanwiththickglasses,buthehadastrangewayofmakinghisclasseslivelyand

interesting.

（4）表示因果關系，常用的連詞有so,for,therefore等。

e.g.Augustisthetimeoftheyearforriceharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.

注意：當兒個分句并列時，如果它們之間都是并列關系，只在最后兩個分句之間加并列連詞and,其

余分句用逗號隔開，即：“A,B,CandD”結(jié)構；如果分句之間關系各異，則需要分別加并列連詞。

例：

ThesuitisnewandIlikeitscolorandstylebutitdoesn'tfitme,soIcan'tbuyit.

3.復合句：復合句又稱主從復合句，由一個主句和一個或一個以上的從句構成。主句為句子的主體，從句

只用作句子的一個次要成分，不能獨立成為一個句子。從句通常由關聯(lián)詞引導,并由關聯(lián)詞將從句和主句聯(lián)

系在一起。從句按其在復合句中的作用，分為名詞性從句（主語從句、表語從句、賓語從句、同位語從句）、

定語從句和狀語從句。

狀語從句——狀語從句在句中起狀語作用，修飾主句中的謂語動詞、形容詞或副詞。

定語從句——在友合句中，修飾某一名詞或代訶的從句叫做定語從句。定語從句的作用相當于形容詞，

用來修飾主句中的某一名詞或代詞或整個主句，所以，也稱作形容詞性從句。

名詞性從句

主語從句:作句子主語的從句叫主語從句

賓語從句:用作賓語的從句叫做賓語從句。

表語從句:用作表語的從句叫作表語從句，它位于主句中的連系動詞之后。

同位語從句：用作同位語的從句叫同位語從句。

例：1）Howthebooksellsdependsonitsauthor.（主語從句）

2）Iwanttoknowwhether/ifhecanarriveontime.（賓語從句）

3）That'sbecausehedidn'tunderstandme.（表語從句）

4）Thequestionwhoshouldcomewithmehasnotbeensettled.（同位語句）

5）Hehasafriendwhosefatherisadoctor.（定i吾從句）

6）BythetimeIgraduatenextyear,Iwillhavelivedherefor5years.（狀語從句）

當堂知識檢測

1.145peopleweremissingthecrashoftheFrenchAirbus.

A.inspiteofB.alongv/ithC.duetoD.ratherthan

2.Youdidn'twatchthefilmlastnight,?

---------------------,butImissedthebeginning.

A.didI;Yes,IdidB.didyou;No,Ididn't

C.didyou;Yes,IdidD.didI;No,Ididn't

3.—Whatcan1doforyou,sir?

—No,1onlywanttospeaktotheperson

A.indangerB.inreturn

C.inpeaceD.incharge

4.一I'mleavingnow.

—________youturnoffthelights.

A.TomakesureB.MakesureC.MadesureD.Makingsure

5.—?

—Mywatchreadsnine.

A.What'sthedatetodayB.Howmuchisyourwatch

C.WhattimeisitnowD.Howmanywatchesdoyouhave

6.Walkalongthisroadfor100meters_______youllseethehospital.

A.orB.otherwiseC.andD.orelse

7.________itwasmarchingalongthestreets,enjoyingthefestiveatmosphere!

A.WhatgreatfunB.HowgreatfunC.WhatagreatfumD.Howafunny

8.-Haven/tseenyouforages!DoyoustillworkinGuangzhou?

一_____.It'stwoyearssince1workedthere.

A.Yes,1haveB.Yes,1d。C.No,1haven'tD.No,1don't

9.______tohaveapicnichere!

A.WhatgreatdelightB.Howgreatdelight

C.WhatagreatdelightD.Howagreatdelight

10.Therewasaloudscreamfromthebackstageimmediatelyaftertheconcertended,_?

A.wasn'tthereB.wasthere

C.didn'titD.didit

11.1don'texpectyoucanfinishtheworkinthreedays*_?

A.don't1B.dol

C.canyouD.can'tyou

12.Mrs.Blackdoesn'tbelieveherhusbandisabletodesignadigitalcamera,.?

A.isheB.isn'the

C.doesn'lsheD.doesshe

13.—Englishhasalargevocabula-y,hasn'tit?

-Yes.morewordsandexpressionsandyouwillfinditeasiertoreadandcommunicate.

A.KnowB.KnowingC.ToknowD.Known

14.Improperlymovingapersonwithaneckinjury,forexample,can_—_permanentspinalinjuryand

paralysis.

A.resultfromB.sufferfromC.takeonD.leadto

15.Robin,arocketscientist,agreesandthinksstartingwithMarsmakesthemostsense.句子中非渭語動詞是:

A.agreesB.thinksC.startingD.makes

16.Wemadehimourmonitor.劃線成分是——

A.‘兵i/iB.定語c.狀語D.賓補

17.Wecouldhavesometeststoseewhat,_—,iswrong,andseewhetherwecandosomethingtofixit.

A.whennecessaryB.thoughenough

C.ifanythingD.aspossible

18.PracticingChinesekungfucannotonly_—___one'sstrength,butalsodevelopone'scharacter.

A.bringupB.takeupc.buildupD.pullup

19.Severalyearsago,1hadamanagerwho_—_changedhismindaboutwhathewanted.

A.strangelyB.constantlyc.actuallyD.ultimately

20.________agoodlivinghabits,________.youwillstayhealthy.

A.Tohave;orB.Have；andC.Having：thenD.Had；but

21.-------------------Frenchbookisthis?

-----Itmustbelongto__________.She'stheonlyonethatisstudyingFrench.

A.Who's;LiYingB.Who's;LiYing'sC.Whose;LiYingD.Whose;LiYing's

22.We'dbettergonow,______wellmissthetrain.

A.butB.soc.orD.and

23.-Asubwaywillbebuiltinourhometownbefore2022.

—_____!Willitpassmyhouse?

A.WhatanexcitednewsB.Whatexcitingnews

C.HowanexcitednewsD.Howexcitingnews

24.John,readthetextforus,______?

A.does,heB.willheC.doyouD.willyou

25.Let'skeeptothepointorweanydecisions.

A.willneverreachB.haveneverreached

C.neverreachD.neverreached

26.ZhangQinghastostayathometolookafterherbrother,?

A.hasn'tsheB.hasn'tZhangQing

C.doesnztsheD.doesn'tZhangQing

27.doesittaketowintheheartsandmindsof10studentsintoday'seducation?

A.WhatB.WhenC.HowD.Why

28.Alwaysinmindthatyourmaintaskistogetthiscompanyrunningsmoothly.

A.tokeepB.tohavekept

C.keepD.havekept

29.,Ibelieve,andyouwillfindTomisveryoutgoing.

A.Havingatalkwiththestudent

B.Givenatalkwiththestudent

C.Onetalkwiththestudent

D.Ifyouhaveatalkwiththestudent

30.—Shallwegoandseethemuseum?

-No,.

A.donztmentionitB.notatallC.nevermindD.it'snotworthit

31,一__________bargainingisalwayssuchgreatfun?

---Usuallypeopleconsideritatesttoseewhocanstandtheirgroundlonger.

A.WhatisitthatB.WhyisitthatC.WhatitisthatD.Whyitisthat

32.Thesuddenfallinthevalueofthedollar_____financialexperts.

A.puzzlingB.haspuzzledC.puzzledoutD.puzzlesabout

33.Startoutrightaway,________youllmissthefirsttrain.

A.andB.butC.orD.which

34.________atthedoorbeforeentering,please.

A.KnockedB.Toknock

C.KnockingD.Knock

35._itisLujumpintotherivertchaveaswiminhotsummer!

A.WhatafunB.Howafun

C.WhatfunD.Howfun

36.Everyoneofyou,thebasketballfieldusedtobe,quicklyplease.

A.gatherswhereB.gatherwhereC.willgatheratD.gatherat

37.isthepercentageofthepeasantsofthecountry?

A.HowmanyB.HowmuchC.WhatD.Howsmall

38.Ifeltbymymarriage.

A.trapB.trappingC.trappedD.totrap

39.surethatallthewindowsareshut,mainlybecauseitisreportedthataheavyrainisontheway.

A.MakingB.TomakeC.HavingmadeD.Make

40.Don'thesitatetomakeadecision,you,llletsuchagoldenopportunityslipthroughyourfingers.

A.andB.orC.butD.so

41.TheflyingcarTransitioncantravelatspeedsupto115mphfor450milesintheair,athighway

speedsontheground,andfolduptofitinastandardgarage.

A.drivingB.driveC.todriveD.driven

42.Thenewsthathereferredusdisappointed.

A.tomadeB.tomakingC.tomakeD.tohavemade

43.Thefailurewasa(n)tohim,buthewasn'tdiscouragedandsoongotaspositiveasever.

A.importantfactorB.majorissueC.heavyblowD.seriousdanger

44.Itwasattheageof5helefthishometownforShanghai.

A.thatB.whenC.whichD.as

45.Theseorangestaste

A.goodB.wellC.tobegoodD.tobewell

46.WasthatIsawlastnightattheconcert?

A.ityouB.notyouC.youD.thatyourself

47.Alicehadawonderfultimeyesterday,?

A.hadn'tsheB.wasn'tsheC.didnztsheD.wouldn'tshe

48.Inanyunsafesituation,simplythebuttonandahighly-trainedagentwillgetyouthehelpyou

need.

A.pressB.Iopress

C.pressingD.pressed

49.-Theproblemwasn'tdifficultforhim,wasit?

-.Heshouldhavebeengiveramoredifficultone.

A.No,itwasB.Yes,itwas

C.Yes,itwasn'tD.No,itwasn't

50.Hisstrongsenseofhumorwas_makeeveryoneintheroomburstoutlaughing.

A.soastoB.suchasto

C.sothatD.suchthat

參考答案：

1.C

【詳解】考查介詞短語辨析。句意：由于法國空客的墜毀，145人失蹤了。A.inspiteof不管，盡管；B.along

with和…一起［一道］,隨著；C.dueto由于，因為；D.ratherthan而不是。分析句子結(jié)構和意思可知，這里

考查介詞短語dueto,意為“因為，由于"。故選C。

2.C

【詳解】考查反意疑問句。句意：一一你昨晚沒看那部電影，是嗎？一一我看了，但是我錯過了開頭。分

析句子結(jié)構可知，第一空是反意疑問句，遵循前肯后否，前否后肯的原則，主語和前面句子主語一致，因

此第一空是didyou；由"butImissedthebeginning"可知，第一個說話人的確去看電影了，因此第二空是Yes,

Idid,故選C。

3.D

【詳解】考查介詞短語辨析。句意：一一先生，有什么可以幫助你的嗎？一一沒有，我只是想要和負責人

說話。A.indanger在危險中，有...的危險;B.inreturn作為回報，作為回應;C.inpeace平安地,安靜地;

D.incharge主管，看管，在…看管下。分析上下文意思可知，這里需要介詞短語incharge,作后置定語，

意為“負責，掌管故選D。

4.B

【詳解】考查祈使句。句意:一一我要走了。一一一定要關燈。由"youturnoffthelights”可知，第二個說話

人是要求第一個說話人關燈，應用祈使句，用動詞原形，故選B。

5.C

【詳解】考查特殊疑問句。句意：一一現(xiàn)在幾點了？一一我的表顯示九點。A.What'sthedatetoday今天

幾號；B.Howmuchisyourwatch你的表多少錢;C.Whattimeisitnow現(xiàn)在什么時間;D.Howmanywatches

d。youhave你有多少塊手表。根據(jù)回答“我的表顯示九點”可知，問句是對現(xiàn)在的時間提問。故選C項。

6.C

【詳解】考查連詞詞義辨析。句意；沿著這條街走100米，然后你就會看到醫(yī)院。A.or或者；B.otherwise

否則；C.and然后、和;D.orelse否則。"祈使句+and/or+簡單句”為固定句型，此處應填and表示"然后

故選C項。

7.A

【詳解】考查感嘆句。句意：走在大街上，享受節(jié)日的氣氛是多么有趣??！此處感嘆不可數(shù)名詞fun應用

what,構成what+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語；how引導的感嘆句結(jié)構為：how+形容詞+=語+謂語。

故選A<,

8.D

【詳解】考查一般疑問句的回答,句意：一一好久沒有見到你了。你還在廣州工作嗎？一一不。我不在那

工作已經(jīng)兩年了。根據(jù)"lt，stwoyearssinceIworkedthere.”可知，第二人已經(jīng)不在廣州工作了，即為否定的

回答，同時回答的是Doyou…?用No,Idon't,所以選D。

9.C

【詳解】考查感嘆句以及名詞的數(shù)。句意：在這里野餐真是太高興了！分析句子可知，本句是感嘆句，感

嘆名詞delight,表示“令人愉快的事情”的意思時，delight是可數(shù)名詞，可以使用what開頭的感嘆句what

+a(n)+adj.+可數(shù)名詞。使用how開頭的感嘆句應該是how+adj.+a(n)+可數(shù)名詞單數(shù)+itis,所以D項錯誤。

故選C項。

10.A

【詳解】考查反義疑問句。句意：音樂會結(jié)束后，后臺立刻傳來一聲尖叫，不是嗎？分析句子結(jié)構和意思

可知，這里考查therebe句型的反意疑問句結(jié)構：be的適當形式+there,又因前面陳述句部分為肯定形

式，是