【MOOC】美化你的教學-愛課程 中國大學慕課MOOC答案

【MOOC】美化你的教學PPT-愛課程中國大學慕課MOOC答案【自己測】你是否具備這些網上學習能力？1、【判斷題】我能夠從互聯(lián)網上找到需要的軟件并自己成功安裝。【如果能做到，請選擇正確，否則請選擇錯誤，并先請周圍的同事協(xié)助你學會這一技能】本題答案：【正確】2、【判斷題】我能夠根據網上找到的教程學會軟件的使用?！救绻茏龅剑堖x擇正確，否則請選擇錯誤，并先請周圍的同事協(xié)助你學會這一技能】本題答案：【正確】3、【判斷題】我知道如何把Word文檔轉成PDF文檔。【如果能做到，請選擇正確，否則請選擇錯誤，并學習本活動中的后續(xù)步驟“制作PDF格式的文檔”】本題答案：【正確】4、【判斷題】我知道如何分享較大的文件（大于100M）?！救绻茏龅剑堖x擇正確，否則請選擇錯誤，并先請周圍的同事協(xié)助你學會這一技能】本題答案：【正確】5、【判斷題】在學習過程中，我知道論壇中哪些活動是計分的，哪些是不計分的?！救绻茏龅剑堖x擇正確，否則請選擇錯誤，并學習本活動中的后續(xù)步驟“提高學習效率的平臺工具”】本題答案：【正確】6、【判斷題】在論壇中發(fā)帖時，我能做到不發(fā)水貼，在發(fā)帖提問之前能先了解是否已有相同的提問?！救绻茏龅?，請選擇正確，否則請選擇錯誤，并學習本活動中的后續(xù)步驟“提高學習效率的平臺工具”】本題答案：【正確】7、【判斷題】在論壇中發(fā)帖時，我知道如何關注感興趣的帖子?！救绻茏龅剑堖x擇正確，否則請選擇錯誤，并學習本活動中的后續(xù)步驟“提高學習效率的平臺工具”】本題答案：【正確】8、【判斷題】每周學習結束后，我能夠自己總結出學到的知識，并提出新的問題。【如果能做到，請選擇正確，否則請選擇錯誤，并能在后續(xù)的學習中留意這一點】本題答案：【正確】9、【判斷題】在參與同伴互評活動時，我能夠認真閱讀同伴的作業(yè)，按照評分標準給出合適的評分，并盡可能提出修改的方向和具體的建議?！救绻茏龅?，請選擇正確，否則請選擇錯誤，并學習本活動中的后續(xù)步驟“什么樣的評語對你幫助最大”】本題答案：【正確】10、【判斷題】我在學習時，能夠合理、靈活、有效地安排和利用時間?！救绻茏龅?，請選擇正確，否則請選擇錯誤，并能在后續(xù)的學習中留意這一點】本題答案：【正確】【做承諾】慕課學習誠信承諾1、【判斷題】本課程的主要教學對象為大中小學的教師。為了讓課程能夠持續(xù)地培養(yǎng)中國的教師，也為了公平客觀地反映學員的學習程度，希望你可以承諾做到以下要求。（同意請選擇正確）本題答案：【正確】2、【判斷題】作業(yè)都是原創(chuàng)，不抄襲，如果有引用別人資源的地方，一定注明出處。（同意請選擇正確）本題答案：【正確】3、【判斷題】不泄露本課程測驗和考試的考題及答案，不和他人討論試題內容，不在課程論壇或互聯(lián)網上發(fā)布或討論任何與本課程測試有關的訊息。（同意請選擇正確）本題答案：【正確】4、【判斷題】不冒名頂替他人學習，拒絕做替考、替學的“槍手”。（同意請選擇正確）本題答案：【正確】5、【判斷題】不借作業(yè)供他人抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)，兩人都是零分。（同意請選擇正確）本題答案：【正確】6、【判斷題】允許就課程話題進行討論，但是需要每個人獨立寫一份作業(yè)或發(fā)帖，而不允許一個老師記錄討論結果，大家復制一份。（同意請選擇正確）本題答案：【正確】7、【判斷題】自覺遵守討論區(qū)各論壇的話題約定，不發(fā)與論壇話題無關的帖子。不把一個帖子到處粘貼。（同意請選擇正確）本題答案：【正確】8、【判斷題】不發(fā)“支持”、“同意”這樣的帖子----這種支持贊同可以直接對所認同的帖“點贊”即可。我們希望留在論壇上的每個帖子都有內容。這有幾個好處：一是論壇討論了哪些問題會看得比較清楚，二是哪些問題有多少人關注也比較直觀。（同意請選擇正確）本題答案：【正確】9、【判斷題】先看別人的帖子再發(fā)言，如果英雄所見略同就點贊。如果有補充，就在其后加幾句。不要上來就發(fā)帖，這樣很容易出現(xiàn)觀點重復帖，對于上萬人學習的課程來說，就是帖災了，會影響大家交流的深度。（同意請選擇正確）本題答案：【正確】10、【判斷題】嚴禁言語暴力，與人為善。（同意請選擇正確）本題答案：【正確】【課前作業(yè)】隨堂測驗1、【單選題】通常從教材或教師自己的論文中直接將內容拷貝至PPT，沒有經過美化處理形成的PPT稱作（）PPT。本題答案：【暴力堆積型】2、【單選題】下方PPT存在的明顯問題是（）本題答案：【文字多】3、【單選題】下方PPT存在的明顯問題是（）本題答案：【顏色多】4、【多選題】根據羅伯特·根寧公式，以下哪些因素會影響文字的可讀性？本題答案：【句子的形成#迷霧系數(shù)#人情味成分】5、【多選題】以下哪些是優(yōu)秀PPT的特點？本題答案：【圖文相輔#有專業(yè)感#色彩鮮明不花哨#版面構圖合理】隨堂測驗1、【單選題】全圖型PPT風格的開創(chuàng)者和最具影響力的人是（）。本題答案：【加爾?雷納德】2、【單選題】（）是構成全圖型PPT很核心的一個要素。本題答案：【圖片】3、【單選題】當需要使用數(shù)據來表示一些趨勢時，適合使用（）。本題答案：【折線圖】4、【單選題】當需要展示一個事物中各種元素所占的比例時，（）最適合。本題答案：【餅圖】5、【單選題】當需要對不同的要素進行對比時，使用（）最為合適。本題答案：【柱狀圖】6、【單選題】PPT提供了很好的圖解工具（），可以用來表達各種關系。本題答案：【Smartart】7、【多選題】全圖型PPT一般可以用于以下哪幾種教學場景？本題答案：【課堂提問#核心觀點呈現(xiàn)】8、【多選題】對于全圖型PPT而言，以下哪些方法可以突出文字的呈現(xiàn)？本題答案：【對文字使用陰影#對文字使用輪廓發(fā)光#添加半透明背景文本框】9、【多選題】大字型PPT很適合下述哪些類型的課堂講授？本題答案：【陳述式#帶有較強邏輯線索#有鮮明觀點#有一定深度的話題】10、【多選題】制作大字型PPT的前提步驟是什么？本題答案：【提取關鍵詞#理清邏輯線索】11、【多選題】以下哪些策略可以用來美化圖表型PPT？本題答案：【編輯圖表要素，使要素信息互相呼應#設定醒目的顏色，突出重點數(shù)據信息#去除多余的輔助線，使圖表更簡潔#使用形象的小圖作為圖例】第一單元作業(yè)第一單元測驗1、【單選題】（）是指作品吸引人的程度，適合于閱讀的程度，讀物所具有的閱讀和欣賞的價值。本題答案：【可讀性】2、【單選題】我們可以根據教學PPT使用的情境，劃分出三個PPT制作水平，以下哪個是最基礎的水平？本題答案：【言之有物，邏輯清晰】3、【單選題】下方PPT存在的明顯問題是（）。本題答案：【字體多】4、【單選題】文字型PPT美化時，需要對標題或內容里的（）進行強調，以便幫助讀者抓住關鍵信息。本題答案：【關鍵詞語】5、【單選題】全圖型PPT的優(yōu)勢在于充分利用了顯示區(qū)域，使得（）刺激最大化。本題答案：【視覺】6、【單選題】大字型PPT用（）把要演講的內容串聯(lián)起來，每頁只有少量文字，能夠很好地突出信息。本題答案：【關鍵詞】7、【單選題】當需要展示一個事物多個屬性之間的強弱對比關系，使用（）比較合適。本題答案：【雷達圖】8、【單選題】以下哪種屬于圖解型PPT（）。本題答案：【】隨堂測驗1、【單選題】PPT屬于以下哪一種教學媒體？本題答案：【電子傳播媒體】2、【單選題】要促進學生學習，教學PPT在內容的呈現(xiàn)上更多需要考慮哪方面？本題答案：【提供更多教學內容】隨堂測驗1、【單選題】根據戴爾的“經驗之塔”理論，教學PPT屬于哪一類學習經驗？本題答案：【觀察的經驗】2、【單選題】在大班教學中，提問和課上練習可能會顯得效率低下，此時可以配合使用（），來提高課堂反饋的效率。本題答案：【投票程序】3、【單選題】開展討論、辯論、頭腦風暴等教學活動時，可以配合使用（），減少學生對外部信息的關注，更聚焦于任務和自己頭腦中的想法。本題答案：【黑屏鍵】4、【多選題】以下哪個教學策略能夠利用教學PPT創(chuàng)設效果，更好地吸引學生注意？本題答案：【呈現(xiàn)認知陷阱#請學生發(fā)表觀點#提高嗓音】5、【多選題】設計教學PPT時，針對提問環(huán)節(jié)，我們可以設計哪種類型的PPT來迅速調動學生的注意力？本題答案：【大字型的PPT#全圖型的PPT#動畫設計效果強大的PPT#挑戰(zhàn)學生認知的PPT】6、【多選題】“經驗之塔”理論把人類學習的經驗依據抽象程度的不同分成三類十個層次，以下哪些屬于塔尖的抽象經驗？本題答案：【語言符號#視覺符號】7、【多選題】引導學生思維的焦點需要教師自己首先對教學材料進行更深層次的加工，以符合學生認知規(guī)律的形式去呈現(xiàn)，以下哪些方式有利于引導學生的思維焦點？本題答案：【明確學習目的#明確學習內容#信息組織去枝存干#通過重復螺旋上升的方式教學】8、【多選題】對于具體的PPT頁面，突出關鍵信息可以通過以下哪種操作方法來實現(xiàn)？本題答案：【調整尺寸對比#調整色調對比#引入輔助圖形】隨堂測驗1、【單選題】在課堂教學中，如果需要讓學生按照自己的節(jié)奏完成資料閱讀，并繪制概念圖，可以通過教學PPT來明確活動步驟和要點，有效引導（）。本題答案：【主動學習秩序】2、【單選題】黃金圈法則引申到教學，啟發(fā)我們教學要先考慮哪個問題？本題答案：【為什么學】3、【單選題】利用PPT的（）功能，能夠使教學整體框架更加清晰，能夠幫助學生更好地把握當前的學習主題。本題答案：【目錄和導航】4、【單選題】已經精心規(guī)劃和制作了目錄導航，但由于教學實際情況需要調整PPT播放頁面或順序時，可以使用（）功能。本題答案：【演示者視圖】5、【多選題】主動學習本質上是學生自我探索、選擇、建構知識的過程，以下哪些屬于學生主動學習的行為？本題答案：【自己制訂學習目標#自己開展學習活動#自己監(jiān)控學習過程#自己評估學習結果】6、【多選題】教學PPT可以通過以下哪些方式來幫助學生獲得更明確的任務指引和步驟指引？本題答案：【描述學習任務與學習目的#描述主動學習程序的步驟#對重點學習步驟進行解讀和強調】第二單元作業(yè)第二單元測驗1、【單選題】制作教學PPT時，以下要素需要首先考慮的是（）。本題答案：【邏輯】2、【單選題】在教學的過程中設計一定的任務與練習，結合PPT的形式進行呈現(xiàn)，有助于幫助維持學生（）。本題答案：【有意注意】3、【單選題】誰提出了“經驗之塔”？本題答案：【戴爾】4、【單選題】通過教學PPT強調關鍵信息，其本質就是引導視覺和（）的焦點。本題答案：【思維】5、【單選題】教學PPT可以通過以下哪種方式來幫助學生明確資源的獲得路徑與具體用途？本題答案：【提供一定資源的指引】6、【單選題】黃金圈法則敘事邏輯的要點是先說（），激發(fā)學生內生的學習動機，采取并保持學習行動。本題答案：【why】7、【單選題】在設計PPT時，既要顯示各主題之間的知識關聯(lián)，又要突出當前的目錄主題，可選用哪種類型的目錄與導航來實現(xiàn)？本題答案：【使用原有的目錄結構和內容，突出當前主題，虛化其他主題】8、【單選題】在課堂上要求學生在一定的時間范圍內完成某項任務，可以配合使用（），幫助學生更好地把握時間。本題答案：【計時器】隨堂測驗1、【單選題】應用KISS原則美化PPT應使用概括性、簡潔的詞語，這一做法會帶來怎樣的弊端？本題答案：【犧牲一些語義表達的完整性】2、【多選題】應用KISS原則美化PPT應注意每頁要點盡量少，是基于下述哪些原因？本題答案：【頁面的顯示區(qū)域大小是固定的#讓受眾的注意力更聚焦#讓希望表達的重點更突出】3、【多選題】下列哪種情況需要PPT承載較多的信息量，以規(guī)避演講風險？本題答案：【應邀到外校授課或培訓#參加校內職稱評審】隨堂測驗1、【單選題】下面這張PPT中，使用了哪種文字降噪的方法？本題答案：【關鍵文字設定鮮亮的顏色】2、【多選題】下述PPT設計，哪些會帶來視覺噪音，給人們解讀信息帶來負擔。本題答案：【過多的色彩#復雜混亂的布局#堆砌的特效】3、【多選題】以下哪些做法可以實現(xiàn)文字降噪的效果？本題答案：【關鍵文字加粗#關鍵文字加大#次要文字設置灰度】4、【多選題】在PPT中，可以通過放大圖片的局部來實現(xiàn)圖片的降噪，以下哪些方式可以實現(xiàn)放大圖片的局部？本題答案：【PS#PPT自帶的裁剪工具#圖片編輯器】5、【多選題】在教學PPT中使用圖片時，既想讓學生關注圖片的整體，又希望他們能重點關注圖片的局部，如何處理圖片能達到這一效果？本題答案：【在全圖的基礎上，使用形狀圈定局部圖片，并增加文字備注#在全圖的基礎上，放大呈現(xiàn)局部#全圖片調為灰色，只保留局部著色】6、【多選題】有時候需要弱化圖片，使觀眾能夠關注到其他重要的頁面元素，這時可采取哪些方法？本題答案：【頁面元素不變的情況下，改變圖片透明度#頁面元素不變的情況下，虛化背景圖片#增大頁面元素尺寸，縮小圖片尺寸】7、【多選題】在柱形圖中，可通過編輯（）來突出某個數(shù)據條？本題答案：【圖表標簽的尺寸#數(shù)據條的顏色】隨堂測驗1、【單選題】在PPT中進行頁面拆分可通過（）黏貼的方式實現(xiàn)。本題答案：【復制】2、【單選題】通過設置（）后再播放動畫，使得教師能夠控制教學節(jié)奏，保證當前播放的文字段落能夠保持亮色停留足夠的時間，以便學生看清楚。本題答案：【鼠標單擊】3、【多選題】PPT頁面拆分后可能會破壞或削弱原有的信息結構和敘事邏輯，可以通過哪些方式來對信息進行歸類和導航？本題答案：【使用角標#增加帶有圖解的頁面#設置主題切換導航】4、【多選題】以下哪些教學活動適合使用板書，更好地調動學生展開比較深入的思維活動？本題答案：【推導公式#推動討論#揭示概念內涵】5、【多選題】當教師需要讓學生調動多種感官去感受學習的對象，讓學生獲得直接的體驗和感受，對學習對象建立更全面的認識時，使用（）教學更有效。本題答案：【實物#類似實物的模型】6、【多選題】教學中，對于復雜的、細致的，尤其是需要學生自主學習或練習的內容，可以通過哪些方式提供給學生？本題答案：【講義#分發(fā)材料#教材#擴展資源】第三單元作業(yè)第三單元測驗1、【單選題】在特定時間內，人只能感受少量或少數(shù)刺激，而對其他事物只作模糊的反映，心理學稱這種現(xiàn)象叫做知覺的（）。本題答案：【選擇性】2、【單選題】KISS是Keepitsimple,stupid的首字母縮寫，作為一個設計原則，信奉“大部分系統(tǒng)的最佳狀態(tài)都是（）而非繁復”這一規(guī)律。本題答案：【簡約】3、【單選題】在視覺信息傳遞的過程中，對信息的傳遞、理解產生負面作用的視覺因素被稱為（）。本題答案：【視覺噪音】4、【單選題】（）的基本思路就是，重要文字做視覺加法，次要文字做視覺減法，通過增強對比，強化主要信息，弱化次要信息。本題答案：【文字降噪】5、【單選題】PPT頁面太擁擠時，可以通過（）或設置動畫特效，逐條呈現(xiàn)頁面信息，使得頁面更簡潔。本題答案：【拆頁】6、【單選題】在PPT動畫窗格中，設置（），能夠保證當前在播放的內容亮色顯示，已播放完的內容灰色顯示，實現(xiàn)突出強調當前內容的目的。本題答案：【播放后變暗動畫特效】7、【單選題】在講解公式或者是公式推導的過程時，使用以下哪種方式呈現(xiàn)更容易牽引學生的注意力。本題答案：【板書】8、【單選題】PPT有時并不是越簡潔越好，而是要根據使用PPT的場景，PPT面對的對象適度調整簡潔度，以下哪些場景適宜使用更富細節(jié)的PPT，以盡量傳達豐富信息？本題答案：【面向專家做科研成果答辯】隨堂測驗1、【單選題】普通孩子在多大的時候，隨著視覺經驗的豐富，視覺能力接近正常成人。本題答案：【6歲】2、【單選題】人類視覺的兩大功能是（）和審美。本題答案：【識別】3、【單選題】視覺識別的過程是通過多維度的觀察，將目標事物簡化抽象，形成（），并儲存在大腦中。本題答案：【意向】4、【單選題】對于文字型PPT，首先要注重文字的（），才能更好地形成有意義的表達，抓住讀者的注意力。本題答案：【精煉】5、【單選題】對比下面幾種不同類型的PPT，哪一種讓你感覺視覺效果更好？本題答案：【】6、【多選題】人類的視覺能夠提供關于事物的哪些信息？本題答案：【形狀#顏色#空間縱深】隨堂測驗1、【單選題】（）就是為概念以及語義關系找到視覺化的表達方式。本題答案：【視覺映射】2、【單選題】實際的PPT設計和制作中，需要考慮整個教學主題的結構，優(yōu)先挑選（）進行視覺化處理。本題答案：【教學重點和難點】3、【單選題】以下哪些概念，單一的視覺映射不能很好地反映其內涵，需要挖掘其內涵的多面性，使用相關事物的圖片、能夠喚起這一意向的圖形或符號來表征。本題答案：【內涵豐富的虛概念】4、【單選題】當需要讓圖片通過圓形、方形等各種不同的形狀呈現(xiàn)出來，且保持原有比例，可以使用PPT形狀的（）功能，把圖片填充到任意形狀中，填充的時候需要選擇將圖片平鋪為紋理，這樣圖片才會保持原有的比例，而不會失真。本題答案：【圖片填充】5、【單選題】當需要在插入的圖片上輸入文字內容時，為了讓文字內容和圖片背景有所區(qū)分，需要為圖片制作（）。本題答案：【遮罩】6、【多選題】以下哪種教學情境中，適合對實概念進行視覺化？本題答案：【外語詞匯學習#植物的學習與識別#美術教學】7、【多選題】以下哪種教學情境中，適合對虛概念進行視覺化？本題答案：【講解“道德”#講解“能量”#物理中力學的講解】8、【多選題】在教學中，常常會遇到需要對“空間關系”進行表達，以下哪些屬于空間關系的視覺化表達方式？本題答案：【地圖#解剖圖】9、【多選題】制作PPT時，我們可以根據哪些條件為受眾選擇合適的視覺強度？本題答案：【受眾知識儲備情況#聽眾的目的#場合的嚴肅性#受眾的年齡層】10、【多選題】以下哪些類型的學習者，視覺化的圖片、圖像、具有圖像表征意義的符號、動畫等更利于他們的理解、記憶和學習。本題答案：【知識儲備少#缺乏經驗基礎】11、【多選題】以下哪些場合中，需要壓制PPT中活潑的視覺設計，呈現(xiàn)出和情境相適應的簡潔、穩(wěn)重感？本題答案：【學術會議中發(fā)布教學成果#教學評審活動中進行答辯】第四單元作業(yè)第四單元測驗1、【單選題】嬰兒出生后多久，他們具有了三色視覺。本題答案：【三個月】2、【單選題】（）讓我們獲得關于物體的邊界，明暗、顏色、動靜，空間縱深，組成成分等基本信息。本題答案：【視覺】3、【單選題】教學中針對一些復雜、零散、割裂的信息，可以借助表格和（）來理清楚內容信息之間的邏輯關系。本題答案：【圖表】4、【單選題】在一些實踐課教學中，往往需要展示學習對象的結構，讓學生能夠快速地獲得對象的結構、特征、發(fā)展趨勢等信息，基于此情境，使用下述哪種教學PPT更合適？本題答案：【圖表型】5、【單選題】在制作PPT時，對文字素材進行視覺化加工的正確步驟是？本題答案：【語義提取和劃分理順語義之間的邏輯關系做視覺映射實現(xiàn)視覺化的表達】6、【單選題】一些歷史事件可以借助（）來進行視覺化表達。本題答案：【時間軸】7、【單選題】網上找到的圖片常常帶有背景顏色或圖案，對于單一用色的背景，可使用PPT自帶的（）功能來去除背景及無關對象，選取想要的局部圖像。本題答案：【刪除背景】8、【單選題】下面這張PPT使用了哪種處理視覺素材的方法？本題答案：【遮罩】隨堂測驗1、【單選題】下面這張圖片中的事物蘊藏著哪一種數(shù)列規(guī)律？本題答案：【斐波那契數(shù)列】2、【單選題】下面這張PPT存在哪種明顯的排版問題？本題答案：【未對齊】3、【單選題】（）是一個空間概念，指在同一空間內，事物在物理位置上的接近也就意味著它們之間存在關聯(lián)。本題答案：【聚攏】4、【單選題】這張PPT中的藍色線條應用了哪種美化原則的應用？本題答案：【聚攏】5、【單選題】PPT中對文字樣式進行重復，使用（）功能可以進行批量操作。本題答案：【格式刷】6、【單選題】頁面空間是有限的，如果堆積過多的元素，既會影響觀眾的視覺審美，也會引起閱讀疲勞，因此合理（）在PPT排版時就顯得很重要。本題答案：【留白】7、【多選題】利用三等分排版時，可以使用以下哪種策略來強化視覺沖擊力？本題答案：【將需要重點突出的信息（如標題）放置在任意一個交叉點附近#將圖形元素的邊界壓在三等分線上#讓圖片的構圖占據三分之一或三分之二畫面】8、【多選題】以下哪些做法利用了三等分原則排版的方法？本題答案：【構建三等分輔助線#裁剪構圖，實現(xiàn)三分構圖#使用文本框、形狀占位來實現(xiàn)快速排版】9、【多選題】以下哪種頁面布局是符合人類眼球的運動規(guī)律，有助于提高閱讀的易讀性？本題答案：【F型布局模式#Z型布局模式】10、【多選題】排版中常用的對齊方式有哪些？本題答案：【左對齊#水平居中#右對齊#頂端對齊】11、【多選題】