小班健康教案:棋寶寶和小螞蟻_第1頁
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文檔簡介

小班健康教案:棋寶寶和小螞蟻我的教案設(shè)計(jì)意圖在于通過一個有趣的故事,引導(dǎo)小班幼兒了解和掌握基本的棋類游戲規(guī)則,同時(shí)培養(yǎng)他們的觀察力、思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過活動,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中,體驗(yàn)到棋類游戲的樂趣,增強(qiáng)身心健康。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):讓孩子們認(rèn)識了解棋寶寶和小螞蟻的特點(diǎn),知道它們在故事中的角色和作用。2.技能目標(biāo):讓孩子們學(xué)會基本的棋類游戲規(guī)則,提高觀察力和思維能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓他們在游戲中體驗(yàn)到快樂和成功。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):重點(diǎn):讓孩子們掌握基本的棋類游戲規(guī)則。難點(diǎn):培養(yǎng)孩子們的觀察力和思維能力,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。教具與學(xué)具準(zhǔn)備:1.教具:故事課件、棋類游戲道具、動畫視頻等。2.學(xué)具:每個孩子準(zhǔn)備一套棋類游戲道具?;顒舆^程:一、情境導(dǎo)入(5分鐘)1.講述故事《棋寶寶和小螞蟻》,引導(dǎo)孩子們了解故事背景,進(jìn)入活動情境。2.展示棋寶寶和小螞蟻的圖片,讓孩子們觀察它們的特征,加深對角色的認(rèn)識。二、棋類游戲?qū)W習(xí)(10分鐘)1.向孩子們介紹棋類游戲的基本規(guī)則,如走棋、吃子等。2.分組進(jìn)行棋類游戲?qū)嵺`,讓孩子們在游戲中學(xué)會合作、思考。3.邀請幾名孩子上臺演示棋類游戲,鼓勵其他孩子觀察、學(xué)習(xí)。三、動畫視頻觀看(5分鐘)1.播放動畫視頻《棋寶寶和小螞蟻》,讓孩子們直觀地了解棋類游戲的魅力。2.引導(dǎo)孩子們討論動畫視頻中的有趣情節(jié),提高他們的觀察力和思維能力。四、棋類游戲競賽(10分鐘)1.組織孩子們進(jìn)行棋類游戲競賽,鼓勵他們積極參與,體驗(yàn)游戲的樂趣。2.邀請家長代表參與競賽,增進(jìn)親子關(guān)系,提高孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。課后拓展延伸:1.邀請家長參與棋類游戲活動,讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),增進(jìn)親子關(guān)系。2.開展棋類游戲主題的家長座談會,分享教育心得,提高家長對棋類游戲的重視。3.組織孩子們參觀棋類比賽,讓他們現(xiàn)場感受棋類運(yùn)動的魅力,激發(fā)興趣。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在本次小班健康教案“棋寶寶和小螞蟻”的活動中,有幾個重點(diǎn)和難點(diǎn)是我認(rèn)為需要特別關(guān)注的。棋類游戲的學(xué)習(xí)是本次活動的核心環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中,我將會向孩子們介紹棋類游戲的基本規(guī)則,如走棋、吃子等。我會用簡單易懂的語言,讓孩子們能夠快速地理解和掌握規(guī)則。然后,我會組織孩子們進(jìn)行分組實(shí)踐,讓他們在游戲中學(xué)會合作、思考。這一環(huán)節(jié)的難點(diǎn)在于讓孩子們能夠理解和運(yùn)用規(guī)則,因此我會耐心地引導(dǎo)他們,鼓勵他們多嘗試,多思考。在棋類游戲競賽環(huán)節(jié),我會組織孩子們進(jìn)行棋類游戲競賽,鼓勵他們積極參與,體驗(yàn)游戲的樂趣。我會邀請家長代表參與競賽,增進(jìn)親子關(guān)系,提高孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓孩子們在競賽中能夠運(yùn)用所學(xué)到的棋類游戲規(guī)則,提高他們的實(shí)際操作能力。在課后拓展延伸環(huán)節(jié),我會邀請家長參與棋類游戲活動,讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),增進(jìn)親子關(guān)系。我還會組織孩子們參觀棋類比賽,讓他們現(xiàn)場感受棋類運(yùn)動的魅力,激發(fā)他們的興趣。通過這些拓展延伸活動,我希望能夠讓孩子們在課后繼續(xù)體驗(yàn)棋類游戲的樂趣,也能夠讓家長更加重視和支持棋類游戲的教育價(jià)值??偟膩碚f,本次活動的重點(diǎn)是讓孩子們掌握棋類游戲的基本規(guī)則,提高觀察力和思維能力,同時(shí)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。難點(diǎn)則是如何讓孩子們能夠理解和運(yùn)用規(guī)則,以及如何在游戲中培養(yǎng)

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