小班健康活動：好寶寶不挑食（教案+活動反思）

小班健康活動：好寶寶不挑食（教案+活動反思）一、設(shè)計意圖二、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒知道不挑食的好處，理解均衡飲食的重要性。3.通過活動，培養(yǎng)幼兒的團隊精神和溝通能力。三、教學(xué)難點與重點難點：如何引導(dǎo)幼兒從心底接受不挑食的理念，并付諸實踐。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.故事課件：一個關(guān)于不挑食的小故事。2.食物卡片：各種不同種類的食物圖片。3.貼紙：用于獎勵不挑食的寶貝。五、活動過程1.引入：通過一個有趣的故事，引入本次活動主題。故事講述了一個小兔子因為挑食而導(dǎo)致身體不健康的故事，讓孩子們認識到不挑食的重要性。2.討論：讓孩子們分成小組，討論不挑食的好處。每個小組選一個代表分享討論成果。3.游戲：組織一個“食物配對”游戲，讓孩子們將各種食物卡片配對，理解均衡飲食的重要性。4.實踐：讓孩子們在桌上擺放各種食物，模擬用餐場景。鼓勵他們嘗試吃各種食物，不挑食。5.分享：邀請幾名幼兒分享他們的用餐心得，討論如何做到不挑食。六、活動重難點難點：如何引導(dǎo)幼兒從心底接受不挑食的理念，并付諸實踐。七、課后反思及拓展延伸課后，我觀察到很多寶貝在用餐時都能做到不挑食，這讓我感到非常欣慰。但也有部分寶貝仍然存在挑食現(xiàn)象，這說明我們需要在今后的教學(xué)中，繼續(xù)加強這方面的教育。重點和難點解析在這次小班健康活動“好寶寶不挑食”中，有幾個關(guān)鍵的細節(jié)是我需要重點關(guān)注的：一、故事課件的選擇和制作我選擇了一個小兔子因為挑食而導(dǎo)致身體不健康的故事作為課件。這個故事簡單易懂，情節(jié)生動有趣，能夠吸引孩子們的注意力。在制作課件時，我注意了畫面色彩的搭配，角色的設(shè)計要可愛，讓孩子們喜歡。我還加入了動畫效果，讓故事更加生動有趣。二、討論環(huán)節(jié)的引導(dǎo)在討論環(huán)節(jié)，我讓孩子們分成小組，討論不挑食的好處。我給每個小組提供了幾個問題作為引導(dǎo)，比如“不挑食對我們的身體有什么好處？”、“我們可以怎樣做到不挑食？”等。這樣可以讓孩子們在討論中有方向，也能激發(fā)他們的思考。三、游戲的設(shè)置我設(shè)計了一個“食物配對”游戲，讓孩子們將各種食物卡片配對，理解均衡飲食的重要性。在游戲過程中，我觀察孩子們的參與情況，引導(dǎo)他們了解不同食物的營養(yǎng)價值，讓他們在游戲中學(xué)習(xí)到不挑食的知識。四、實踐環(huán)節(jié)的引導(dǎo)在實踐環(huán)節(jié)，我讓孩子們在桌上擺放各種食物，模擬用餐場景。我鼓勵他們嘗試吃各種食物，不挑食。在這個過程中，我會關(guān)注每個孩子的用餐情況，引導(dǎo)他們嘗試他們不太喜歡吃的食物，讓他們感受到不挑食的好處。五、獎勵機制的設(shè)置六、家長參與的邀請我計劃邀請家長參與，共同關(guān)注孩子的飲食習(xí)慣，形成