保護(hù)地球愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿

保護(hù)地球愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿保護(hù)地球愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿「篇一」親愛(ài)的老師、同學(xué)們：珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。所以，我們要保護(hù)地球，保護(hù)地球上的資源，不要再破壞、浪費(fèi)地球上的資源！就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)吧！有一次我們?nèi)ソ鸸P作文學(xué)習(xí)。老師告訴我們了一件事：有一次，老師的一個(gè)學(xué)生覺(jué)得他媽媽給他倒的水太熱了，就對(duì)老師說(shuō)：“老師，這水太熱了?！比缓?，他竟然把水倒了，然后對(duì)老師說(shuō)：“老師，給我倒一杯涼開(kāi)水吧！”老師講到這兒，頓了一頓，又說(shuō)：“這可不光是水資源，這也是許多熱量和許多母愛(ài)呀！”。聽(tīng)了這個(gè)故事，我很羞愧，因?yàn)槲蚁氲搅艘郧暗囊患拢河幸淮危液桶职謰寢屓コ砸安?，我們把一些垃圾袋扔在那里便走了。這幾天我才明白：垃圾袋也是一種資源，扔了可惜，而且垃圾袋是不會(huì)降解的，還會(huì)污染環(huán)境。這樣，就會(huì)讓許多植物死亡！以后，我一定要珍惜資源，也告訴我的同學(xué)們、家長(zhǎng)們：大家要珍惜資源，資源沒(méi)了，就沒(méi)有可替代的了。資源是有限的！大家不要破壞資源、浪費(fèi)資源了！保護(hù)地球愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿「篇二」老師同學(xué)們：大家好，我是四(x)班的xx同學(xué)，在這里，我很高興能為大家演講，我的題目是《保護(hù)地球環(huán)境》?，F(xiàn)在，大家都知道，地球“病”越來(lái)越重，被人們玩得奄奄一息，因?yàn)槭裁?還不是因?yàn)槿祟悶樗麨?，把一切也不?dāng)回事，如：順手丟棄垃圾、工廠隨意排放廢氣污水、為自得榮利而過(guò)度砍伐樹(shù)木和捕殺動(dòng)物已經(jīng)造成許多地球的報(bào)復(fù)：洪水、沙塵物已許多生物活不下去了。而這些慘痛的教訓(xùn)，仍然還有一些人知錯(cuò)不改。為此，已得到全人類的重視，也制定了一些法規(guī)法則，讓全人類有所醒悟。在校園里，老師經(jīng)常跟同學(xué)們講“三管好",可還是有一些同學(xué)沒(méi)管好自己的手、腳、口。學(xué)校操場(chǎng)上、花壇里、教室里，都出現(xiàn)“不明之物"。如果每一個(gè)人都順手丟棄一張紙，那全國(guó)3億多人就丟了3億多張紙。反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果每人都把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，那清潔工人在這世上就消失了。難道你們希望將來(lái)的地球是一片垃圾場(chǎng)嗎?地球，為生物做了貢獻(xiàn)，可它得到什么?得到一些讓他“生病”的罪證嗎?老師同學(xué)們，請(qǐng)讓以后的子子孫孫還能看見(jiàn)這些好風(fēng)景吧。為保護(hù)地球，保護(hù)我們的生命，從我做起，從現(xiàn)在做起。我的演講完了，謝謝大家。保護(hù)地球愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿「篇三」親愛(ài)的老師、同學(xué)們：Hi，大家好，一定還認(rèn)識(shí)我吧？我可是銀河系大家族是太陽(yáng)第的第三顆行星。我是個(gè)圓形物體，是一個(gè)充滿生機(jī)而又非常美麗的家園？——那就是地球。我每一次在選美比賽中，總是能獲得第一名，那站在獲獎(jiǎng)臺(tái)上的心情，真不知該怎么形容。每一次在太空漫步，大家都會(huì)投來(lái)羨慕的眼神，我得意極了，心里美滋滋的。幾億年來(lái)，動(dòng)物們活得自由自在，友好相處。清甜的河水，嫩綠的小草，茂盛的大樹(shù)布滿了整個(gè)地球，到處都是生機(jī)勃勃的景象，我也因此充滿活力，一刻不停地向太陽(yáng)轉(zhuǎn)著。每一天都如此美好?？墒?，好景不長(zhǎng)，從我哺育了人類，本以為能使我更加美麗，沒(méi)想到，隨著人類的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，他們開(kāi)始亂砍亂伐，把我的衣服——綠樹(shù)，用來(lái)造房子，造白紙，現(xiàn)在的樹(shù)木已經(jīng)所剩無(wú)幾，可人類還一無(wú)所知，仍然抓著我的衣服不放，并且也不再把植樹(shù)放在心上。小動(dòng)物們的住宿也都沒(méi)有了。這還不算，又把我的血液——江河湖海弄得亂七八糟，把臟水、垃圾全都往我身上扔，他們也并不知道，淡水資源正在快速縮小，馬上就要消失了。我大聲呼喊：不要再浪費(fèi)水了，淡水資源沒(méi)有了，你們也將面臨危險(xiǎn)！我哭，我恨，人類卻連看也不看我一眼。一年一度的選美大賽又要開(kāi)始了，我只能悄悄地躲在角落哭泣“嗚——嗚——”大家不再和我友好，從我身邊走過(guò)也要捂著嘴巴。終于，人類開(kāi)始自我反省，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，樹(shù)又多了，水又清了，小動(dòng)物們又回來(lái)了，我又將恢復(fù)成原來(lái)的樣子，到處又活潑了，小鳥快樂(lè)地叫個(gè)不停。我想大聲呼喊：請(qǐng)人類愛(ài)護(hù)我，保護(hù)我吧，更要保護(hù)自己美麗的家園。保護(hù)地球愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿「篇四」如今，全世界人民都在提倡低炭經(jīng)濟(jì)，這個(gè)“為地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，20xx年x月x日八點(diǎn)半至九點(diǎn)半鐘這個(gè)神圣的夜晚，全世界人民為地球熄燈一小時(shí)。這個(gè)時(shí)間段內(nèi)除了路燈和那些必要的照明燈外，所有人將自覺(jué)地熄燈。很遺憾的是，我當(dāng)時(shí)正在羽毛球館訓(xùn)練，沒(méi)有見(jiàn)到這格外壯觀的一幕，但是通過(guò)各種資料，我仍然對(duì)這次活動(dòng)有所了解。我認(rèn)為，這個(gè)“熄燈一小時(shí)”，是給人們上了一堂課，給人們?cè)诤诎道锷狭艘惶铆h(huán)保課。“熄燈一小時(shí)”讓人們親身體會(huì)到，在黑暗里人們將會(huì)如何無(wú)助，如果人們?cè)龠@般揮霍地球的資源，終會(huì)有一天會(huì)在黑暗中生存。這堂課告訴我們節(jié)約的重要，短暫的一小時(shí)，會(huì)成為每一個(gè)人心中最深刻的印記。在黑暗中，我或許可以看到人們因浪費(fèi)資源而無(wú)家可歸的場(chǎng)面。地球的資源不再是一個(gè)無(wú)限的循環(huán)，可以用了再生，生了再用的，如今地球資源越來(lái)越少，資源枯竭是遲早的事。然而，地球是我們的家，沒(méi)有了家，人們?cè)谀膬荷?？有人說(shuō)，科學(xué)家正在探索另一個(gè)可供人類生存的星球，就算找到了又如何？人們不能像蝗蟲一樣，沖進(jìn)一大片莊稼地里，吃完了又去找另一片。人們把地球資源用完，再去用另一個(gè)星球，人們依然像這樣浪費(fèi)資源，遲早有一天這個(gè)星球的資源也會(huì)用完，這個(gè)星球也總會(huì)有被毀滅的一天！為地球熄燈一小時(shí)，并不是只讓我們節(jié)約一小時(shí)的電，這是用一種特殊的方法讓我們學(xué)會(huì)珍惜資源，學(xué)會(huì)節(jié)約。我們要節(jié)約的不僅僅是電資源，各種資源都要節(jié)約。云南地區(qū)干旱就說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題?，F(xiàn)在的資源越來(lái)越少，這也就意味著，以后來(lái)自地球上的水啊，木材等等之類的資源會(huì)越來(lái)越貴，而出自人們之手的東西會(huì)越來(lái)越便宜。節(jié)約不過(guò)是舉手之勞，伸手一按，關(guān)閉電源，不要讓它浪費(fèi)；伸手一擰，關(guān)上水龍頭，不讓水白白流走。然而，就是這輕而易舉的事也許會(huì)改變?nèi)藗兊拿\(yùn)。為地球熄燈，是讓地球母親休息一下，是讓她不要再勞累。人們種。