Unit 6 Review Lesson 1（說課稿）-2024-2025學(xué)年北師大版（三起）（2024）英語三年級上冊

Unit6ReviewLesson1（說課稿）-2024-2025學(xué)年北師大版（三起）（2024）英語三年級上冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是2024-2025學(xué)年北師大版（三起）英語三年級上冊Unit6ReviewLesson1。本節(jié)課主要復(fù)習(xí)Unit6中關(guān)于顏色、數(shù)字以及動物類的詞匯，如“red,yellow,blue,one,two,three,cat,dog,fish”等，以及相關(guān)句型“Lookatthe...It's...”。通過復(fù)習(xí)鞏固，幫助學(xué)生更好地掌握和運(yùn)用所學(xué)知識，提高他們的英語表達(dá)能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：通過復(fù)習(xí)Unit6中的詞匯和句型，培養(yǎng)學(xué)生正確發(fā)音、流利表達(dá)的能力，提高他們在實際情境中運(yùn)用英語進(jìn)行交流的水平。

2.文化意識：通過復(fù)習(xí)與顏色、數(shù)字和動物相關(guān)的詞匯，使學(xué)生了解中西方文化中關(guān)于顏色、數(shù)字和動物的差異，增強(qiáng)文化敏感性。

3.思維品質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問題的能力，鼓勵他們在復(fù)習(xí)過程中積極思考，形成自己的見解。

4.學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力，提高他們查找資料、整合信息、分享交流的技巧。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①掌握Unit6中關(guān)于顏色、數(shù)字和動物的詞匯，如“red,yellow,blue,one,two,three,cat,dog,fish”等。

②能夠熟練運(yùn)用句型“Lookatthe...It's...”進(jìn)行簡單的描述和交流。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①學(xué)生對于顏色詞匯的準(zhǔn)確發(fā)音和運(yùn)用，尤其是容易混淆的顏色單詞，如“red”和“blue”。

②在實際交流中，學(xué)生可能會遇到如何正確使用數(shù)字進(jìn)行描述的困難，例如在描述動物數(shù)量時正確使用“one,two,three”等數(shù)字。

③在復(fù)雜情境下，學(xué)生可能難以靈活運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行連貫的表達(dá)，需要引導(dǎo)他們在實際語境中自然地結(jié)合使用。教學(xué)資源1.軟硬件資源

-多媒體投影儀

-電腦

-音響設(shè)備

-白板

2.課程平臺

-學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)

-英語學(xué)習(xí)軟件

3.信息化資源

-單元復(fù)習(xí)PPT

-英語歌曲和故事視頻

-互動學(xué)習(xí)游戲

4.教學(xué)手段

-小組討論

-角色扮演

-互動問答

-游戲競賽教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示一些顏色鮮艷的動物圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出它們的名字和顏色，激發(fā)學(xué)生對本節(jié)課的興趣。

-回顧舊知：簡單回顧Unit6中學(xué)過的顏色、數(shù)字和動物詞匯，以及句型“Lookatthe...It's...”。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細(xì)介紹本節(jié)課要復(fù)習(xí)的詞匯和句型，確保學(xué)生理解每個詞匯和句型的用法。

-舉例說明：通過展示實物或圖片，用“Lookatthe...It's...”句型進(jìn)行描述，讓學(xué)生跟隨模仿。

-互動探究：將學(xué)生分成小組，讓他們自己挑選圖片，用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行描述，小組成員之間互相糾正和幫助。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動：進(jìn)行一些互動游戲，如“快速說出顏色”、“數(shù)字接龍”等，讓學(xué)生在游戲中鞏固詞匯和句型。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生活動中觀察學(xué)生的表現(xiàn)，及時給予個別指導(dǎo)，確保每個學(xué)生都能參與到活動中。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-通過提問的方式，讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容，再次強(qiáng)調(diào)顏色、數(shù)字和動物詞匯的重要性，以及如何運(yùn)用句型進(jìn)行描述。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置相關(guān)的書面作業(yè)，如用“Lookatthe...It's...”句型描述家中寵物或喜歡的動物，并標(biāo)注顏色。

-安排課后聽英語歌曲或故事的任務(wù)，以增強(qiáng)學(xué)生對詞匯的記憶和應(yīng)用。

具體教學(xué)過程如下：

1.導(dǎo)入

-展示一張有多種顏色動物的圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出動物的名字和顏色。

-簡單提問：“Canyoutellmewhatanimalsyousee?Whatcolorsarethey?”

2.新課呈現(xiàn)

-講解顏色詞匯“red,yellow,blue”和數(shù)字“one,two,three”的發(fā)音和用法。

-展示一些動物圖片，用“Lookatthe...It's...”句型進(jìn)行描述，如“Lookatthecat.It'syellow.”

-分組練習(xí)，每組選一張圖片，用所學(xué)詞匯和句型描述圖片中的動物。

3.鞏固練習(xí)

-游戲一：“快速說出顏色”，教師展示顏色卡片，學(xué)生快速說出顏色。

-游戲二：“數(shù)字接龍”，學(xué)生按順序說出數(shù)字，下一個學(xué)生必須說出下一個數(shù)字，并描述一個動物，如“Three,acat.”

4.課堂總結(jié)

-提問：“Whatdidwelearntoday?Howcanwedescribeanimalsusingcolorsandnumbers?”

-強(qiáng)調(diào)顏色、數(shù)字和動物詞匯在日常生活中的應(yīng)用。

5.作業(yè)布置

-寫一篇短文，描述自己的寵物或喜歡的動物，使用“Lookatthe...It's...”句型和學(xué)過的顏色、數(shù)字詞匯。

-聽英語歌曲或故事，記錄下聽到的顏色、數(shù)字和動物詞匯。知識點(diǎn)梳理1.詞匯

-顏色詞匯：red,yellow,blue,green,white,black,purple,orange,pink

-數(shù)字詞匯：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten

-動物詞匯：cat,dog,fish,bird,rabbit,elephant,tiger,lion,bear

2.句型

-描述顏色和動物：Lookatthe...It's...

-詢問顏色：Whatcoloristhe...?

-回答顏色：It's...

-詢問數(shù)量：Howmany...arethere?

-回答數(shù)量：Thereare...

3.語法

-使用“is”和“are”進(jìn)行描述，根據(jù)主語的單復(fù)數(shù)選擇正確的動詞形式。

-使用“thereare”來描述數(shù)量，表示“有...”。

4.語言運(yùn)用

-在真實情境中，能夠使用顏色詞匯、數(shù)字詞匯和動物詞匯進(jìn)行描述。

-能夠運(yùn)用“Lookatthe...It's...”句型描述圖片中的物體或場景。

-能夠回答關(guān)于顏色和數(shù)量的簡單問題，如“Whatcoloristhecat?”和“Howmanydogsarethere?”。

5.交際能力

-能夠在小組討論中與同伴交流，共同完成描述任務(wù)。

-能夠在課堂上積極參與，勇敢地用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

6.文化理解

-了解不同文化中對于顏色和動物的看法和象征意義。

-通過學(xué)習(xí)英語，增強(qiáng)對多元文化的理解和尊重。

本節(jié)課的知識點(diǎn)涵蓋了Unit6的核心內(nèi)容，通過復(fù)習(xí)和鞏固，學(xué)生應(yīng)能夠：

-熟練掌握并運(yùn)用所學(xué)顏色、數(shù)字和動物詞匯。

-正確使用“Lookatthe...It's...”句型進(jìn)行描述。

-理解并運(yùn)用簡單的語法結(jié)構(gòu)進(jìn)行交流。

-在真實語境中，能夠自然地結(jié)合使用所學(xué)詞匯和句型。

-增強(qiáng)交際能力和文化理解，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。板書設(shè)計①詞匯部分

-顏色詞匯：red,yellow,blue,green,white,black

-數(shù)字詞匯：one,two,three,four,five

-動物詞匯：cat,dog,fish,bird

②句型部分

-描述句型：Lookatthe...It'