生物微生物的分布課件 2024-2025學(xué)年人教版生物七年級上冊

哪些生物造成的？細(xì)菌和真菌細(xì)菌和真菌分布在哪里呢？第一節(jié)

微生物的分布

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.說出細(xì)菌和真菌生存的條件和分布的特點。2.掌握菌落的概念，學(xué)會區(qū)分細(xì)菌和真菌的菌落。3.掌握培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法。學(xué)長PPT原創(chuàng)課件學(xué)長PPT原創(chuàng)課件學(xué)長PPT原創(chuàng)課件學(xué)長PPT原創(chuàng)課件一、微生物的概述在生物界廣泛分布的一類個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物，統(tǒng)稱為微生物微生物的類群細(xì)菌真菌病毒生活中無所不在的細(xì)菌、真菌

針頭上的細(xì)菌口腔內(nèi)的細(xì)菌

大型真菌細(xì)菌和大部分真菌個體較小怎樣不用顯微鏡才能看到細(xì)菌和真菌的存在呢？我們培養(yǎng)了一波細(xì)菌和真菌小明的做法是。。。。生存基本條件1.水分2.適宜的溫度3.有機(jī)物質(zhì)細(xì)菌和真菌的生活需哪些基本條件?實驗用品二、培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般步驟準(zhǔn)備的實驗材料牛肉汁：含營養(yǎng)物質(zhì)瓊脂：煮沸冷卻后膠化為固態(tài)物質(zhì)培養(yǎng)基成分培養(yǎng)皿1.配制培養(yǎng)基按比例稱取牛肉汁、白糖、瓊脂置于鍋中煮沸，傾倒到培養(yǎng)皿中，制成培養(yǎng)基。2.高溫滅菌用高壓滅菌鍋將培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌高溫高壓滅菌鍋3.冷卻小明的教訓(xùn)培養(yǎng)基要冷卻后才能進(jìn)行下一步4.接種將少量細(xì)菌或真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程小明的教訓(xùn)培養(yǎng)基要冷卻后才能進(jìn)行接種？5.恒溫培養(yǎng)恒溫箱為細(xì)菌或真菌的培養(yǎng)提供適宜的溫度【觀察學(xué)習(xí)】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法配制培養(yǎng)基高溫滅菌冷卻后接種恒溫培養(yǎng)為細(xì)菌和真菌提供水和有機(jī)物殺死培養(yǎng)基中原有的細(xì)菌和真菌防止高溫殺死接種的細(xì)菌提供適宜的溫度，適合繁殖真菌菌落細(xì)菌菌落幾天后........什么是菌落？概念：一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。細(xì)菌菌落真菌菌落比較內(nèi)容大小顏色形態(tài)光滑粘稠或粗糙干燥絨毛狀,絮狀,蜘蛛網(wǎng)狀較小 顏色單一，一般呈白色有黑、綠、黃、紅、褐等不同顏色比細(xì)菌大幾倍到幾十倍細(xì)菌菌落真菌菌落區(qū)分細(xì)菌和真菌的菌落學(xué)以致用真菌菌落細(xì)菌菌落細(xì)菌和真菌在生物圈中分布非常廣泛土壤水體空氣工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品人及動物體極端環(huán)境1.德國的斯梯特研究組在意大利海底發(fā)現(xiàn)的一族古細(xì)菌，能生活在110℃以上高溫中，最適生長溫度為98℃，降至84℃即停止生長。2.美國的J.A.Baross發(fā)現(xiàn)一些從火山口中分離出的細(xì)菌可以生活在250℃的環(huán)境中。三、細(xì)菌和真菌的分布

經(jīng)過嚴(yán)格的高溫滅菌的環(huán)境中不可能有細(xì)菌和真菌。在這個探究中，經(jīng)高溫滅菌后一直密封的培養(yǎng)皿中不可能有細(xì)菌和真菌。因為滅菌后一直處在密封狀態(tài)。四、探究：檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌⑴提出問題手上有沒有細(xì)菌或真菌？/洗手能減少手上的細(xì)菌或真菌嗎？⑵作出假設(shè)手上有細(xì)菌或真菌/洗手能減少手上的細(xì)菌或真菌。(3)制訂并實施計劃①分組處理:將培養(yǎng)皿底部貼上相應(yīng)的標(biāo)簽，分別是1號（洗手前）、2號（洗手后）、3號（空白對照）。②洗手前接種:把1號培養(yǎng)皿蓋打開，用無菌棉棒在洗手前的手心處擦一下，然后在培養(yǎng)基上輕輕涂抹。③洗手后接種:用肥皂將手洗干浄，然后用無菌棉棒在洗手后的手心處擦一下，輕輕涂抹到2號培養(yǎng)基上;3號培養(yǎng)皿不做處理。④恒溫培養(yǎng):將三組培養(yǎng)皿放入37℃恒溫箱中培養(yǎng)，一天后觀察結(jié)果。⑤統(tǒng)計結(jié)果:用肉眼和放大鏡觀察并記錄各培養(yǎng)皿中細(xì)菌的菌落數(shù)，若同時進(jìn)行多組實驗，應(yīng)求出各組的

。平均值探究：檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌(4)觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論1號

2號

3號手上有細(xì)菌或真菌/洗手能減少手上的細(xì)菌或真菌。實驗結(jié)論：一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的方法細(xì)菌和真菌的分布特點概念分布觀察菌落①配制培養(yǎng)基↓②高溫滅菌↓③冷卻↓④接種↓⑤恒溫培養(yǎng)分布廣泛生存條件水分適宜的溫度有機(jī)物特殊條件：氧氣課堂總結(jié)課堂小結(jié)：課堂檢測1.下列關(guān)于菌落的特點敘述正確的是（）A.一種培養(yǎng)基上只能長出一種菌落B.培養(yǎng)基上的一個菌落可能由幾種細(xì)菌共同組成C.真菌形成的菌落都有明顯的顏色D一種菌落只能由一種細(xì)菌或真菌形成D2.下面關(guān)于菌落的敘述中，錯誤的是()A.用肉眼能看見的一大堆細(xì)菌或真菌就叫菌落B.菌落是由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的C.細(xì)菌的菌落一般比真菌的小D.只要有合適的條件，不需要人工的培養(yǎng)，在自然條件下也可以形成菌落A3.某同學(xué)在觀察培養(yǎng)基上的菌落，發(fā)現(xiàn)其中一個比較大，呈蜘蛛網(wǎng)狀，該菌落很可能是哪類生物的集合體（）A.霉菌B.細(xì)菌C.微生物D.大細(xì)菌4.用無菌棉棒輕拭桌面，然后在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，這是真菌和細(xì)菌培養(yǎng)方法中的哪一步（）A.配制培養(yǎng)基B.高溫滅菌C.接種D.恒溫培養(yǎng)AC5.在檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實驗中,一組同學(xué)的實驗過程如圖所示：（1）實驗步驟中，B是

過程，完成步驟C需要在適宜的

下進(jìn)行（2）若D中的菌落為細(xì)菌菌落，其形態(tài)特點是:

接種溫度光滑粘稠或粗糙干燥5.細(xì)菌和真菌的生活需要（）

氧氣

水

有機(jī)物

適宜的溫度A.