第25屆全國推廣普通話宣傳周心得體會（7篇）

第25屆全國推廣普通話宣傳周心得體會（精選7篇）當我們經過反思，對生活有了新的看法時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的第25屆全國推廣普通話宣傳周心得體會（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。第25屆全國推廣普通話宣傳周心得體會1敬愛的老師、親愛的同學們：在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周，今年是第x屆推普周，本屆推普周的主題是“xx?！蓖瑢W們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些抑揚頓挫的語音，那些橫平豎直的字符，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學的責任，為此，學校向全校師生發(fā)出如下倡議：1、從自己做起，在日常生活中注意講普通話、使用文明語，不說粗話和臟話2、師生一同學習各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、導學案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。寫工整美觀的規(guī)范字。3、在校園里、家庭中督促身邊的同學、老師、親朋好友“講好普通話，寫好規(guī)范字”。4、搜集推普知識，在班級板報上增添一塊推普的欄目，開展一次主題班會。5、在校園內開展糾錯活動，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。6、積極參加學校開展的誦讀活動和書法練習活動。敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音；讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話!為構建和諧社會做出應有的貢獻!謝謝!第25屆全國推廣普通話宣傳周心得體會29月11日，銅仁職業(yè)技術學院第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動啟動會在行政樓二樓會議室召開，會議由黨委委員、宣傳部部長田銀萍主持，語言文字工作辦公室、各二級學院、相關職能部門負責同志參加了會議。會上，教學工作部部長羅剛介紹了第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的十五項基本任務，要求各職能部門、各二級學院認真組織推普活動、圓滿完成推普任務，利用多樣活動形式貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，推動語言文字工作全面落實。田銀萍指出，語言文字工作是系統(tǒng)性、長期性的工作，具有十分重大的意義，要求各職能部門、各二級學院各司其職、統(tǒng)籌推進，切實促進銅仁職業(yè)技術學院語言文字工作高質量發(fā)展。她強調，做好語言文字工作要堅持五點原則：一、堅持長短結合，將長期堅持與短期活動有機結合，共促推普工作扎實推進；二、堅持課內課外結合，要求學院內日常教學、工作必須使用普通話，同時也將普通話推廣到生活中，推廣到課堂外；三、堅持校內校外統(tǒng)一，普通話具有規(guī)范、高效的特征，能夠有效消除傳播障礙和促進公平，全院師生應加強說普通話、寫規(guī)范字的意識，校內與校外統(tǒng)一講好普通話；四、堅持專業(yè)與文化相結合，各二級學院應當根據(jù)自身情況、利用自身的專業(yè)條件，因地制宜制定推廣普通話活動方案、組織推廣普通話活動，突出展現(xiàn)各院文化風采；五、強化推普工作意識，細化其責任、分解其任務，并將推廣普通話工作放到傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度去把握。第25屆全國推廣普通話宣傳周心得體會3我國是一個地形復雜、高山林立、河流縱橫的國家，十里不同音，五里不同言，僅漢族的方言區(qū)就多達十幾個，少數(shù)民族更有五十多個。過去交通欠發(fā)達，人們多停留于本地，同是鄉(xiāng)親和鄉(xiāng)音，彼此交流溝通不會產生歧義或誤解。但是隨著交通的發(fā)展，每年異地打工的人數(shù)上億，不同地域、不同民族的人們相遇，如果都用方言或本民族語言進行交流溝通，勢必會產生聽不懂、溝通困難的狀況，甚至還會出現(xiàn)自以為聽懂，實際上南轅北轍的誤解，如果沒有一個大家都能使用，都能聽懂的通用語，肯定是不行的。如今，我國正是以北京語音為標準音，以北方官話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話作為全國范圍內的通用語。為了激勵厚學，樹立典型，營造良好的學習氛圍，以及積極開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動，新都二中于2020年9月14日在后操場舉行“20xx級優(yōu)秀學生表彰暨推廣普通話宣傳周開幕”活動。活動由熊靜副主任主持。邵謙副校長在宣讀表彰決定時提出如下希望：希望受表彰的同學們繼續(xù)以夢為馬，不負芳華；希望全體同學以他們?yōu)榘駱?，奮勇前行，爭取佳績；希望全體教師繼續(xù)堅守崗位，甘為人梯。相信在繁江書院文化的浸潤下，在“講求實學、造就通才”校訓的指引下，二中師生定能再創(chuàng)佳績，再譜華章。“同講普通話，攜手進小康”。新都二中全體師生也將繼續(xù)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，從自身做起，講好普通話，為普通話的.推廣發(fā)揮積極的作用。第25屆全國推廣普通話宣傳周心得體會4因為中國各地方言太多了，所以國家要統(tǒng)一一種語言，方便人們交流，于是就選定了普通話。普通話，即標準漢語。普通話是中國不同民族間進行溝通交流的通用語言，以北京語音為基礎音，以北方方言為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。主要通行于中國大陸長江以北地區(qū)，長江以南則一般不說普通話，因為各地都有漢語方言，不依賴于普通話。其中，中國香港、中國澳門通行廣東話，但是口音與大陸的普通話略有差別。普通話為什么是必不可少的語言呢?因為普通話有利于促進人際交流、商品交流和建立統(tǒng)一的市場；有利于增進我國各民族各地區(qū)的交流。特別是生活中人與人的.交流。還記得有一次，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下的外公家玩，因為我還沒有吃早飯，所以決定先去買早飯，媽媽先去外公家。我走到了賣早飯的早餐店，看到一位熱情的大娘，大娘操著一口帶著濃厚鄉(xiāng)音的本地話問：“小朋友，要買嗲?”我半聽半猜才知道她的意思，用普通話說：“我要買包子。”那位大娘愣了一下，然后笑瞇瞇地說：“小朋友，我們否賣報紙?！蔽衣犃怂脑挘椭浪斫忮e了，看到旁邊的包子突然靈光一閃，指著一籠包子還一邊比劃一邊放慢語速說：“我要買包子。”那位大娘聽了我的話一邊呵呵直笑一邊給我拿了包子，我付了錢便回去了。在生活中有很多這樣的事，事實也證明普通話是必不可少的語言，所以為了避免這樣的事發(fā)生一定要學好普通話。第25屆全國推廣普通話宣傳周心得體會5為認真貫徹落實衡教通[20xx]428號通知要求，我縣認真組織和開展了本屆推普宣傳周活動。一、制訂了切實可行的推普活動工作方案指導思想是：圍繞“xxx”這一主題，在全社會營造語言文字規(guī)范化工作宣傳氛圍，不斷增強社會語言文字應用的法制意識?！睘榇?，今年的推普周要全面貫徹黨的十八大精神，結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。宣傳主題：xx二、結合實際開展了系列的推普活動1、以《國家通用語言文字法》為依據(jù)，以我縣三所語言文字規(guī)范化示范學校為龍頭，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。充分發(fā)揮語言文字工作與文化發(fā)展唇齒相依的特點，在促進社會主義先進文化與和諧社會建設的進程中，重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準；把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作內涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。(1)xx電視臺《教育新視野》、《xx教育》、《xx教育信息網》等網絡媒體發(fā)表推普工作文章，宣傳推廣普通話有關方針政策，介紹推普先進單位經驗。(2)xx電視臺在推普周期間滾動播出推普周的宣傳提綱和宣傳口號。(3)開展街頭宣傳咨詢活動。三所語言文字規(guī)范化示范學校師生于推普周期間在主要廣場、車站設宣傳咨詢點。(4)在xx城關主要街道和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的所在地張貼標語和橫幅。(5)舉辦一期普通話水平提高培訓班。(6)學行糾正錯別字活動。3、推廣普通話、推行規(guī)范漢字應成為學校語言文字工作的核心內容。要進一步重視并發(fā)揮學校，特別是語言文字規(guī)范化示范校在推廣普及普通話中的基礎和輻射作用。鼓勵學校面向社會、社區(qū)開展宣傳活動，增強學校師生的語言規(guī)范意識，提高語言文字應用水平和能力。要結合社會主義新農村建設，切實加強對中小城鎮(zhèn)、廣大農村開展推普周宣傳活動的指導和支持，加快普通話在上述地區(qū)的推廣普及。三、明確了工作要求1、切實加強對推普周活動的領導。要求各校要高度重視推普周宣傳活動，要成立推普周活動領導機構和辦事機構，并提供必要的人力、物力和經費保障。在總結前xx屆推普周活動的基礎上，從本地實際出發(fā)，制定切實可行的推普周活動方案。2、推普周結束后，各學校將第xx屆推普周活動方案和書面總結于9月22日前報師訓股。第25屆全國推廣普通話宣傳周心得體會6今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)，我校在這之前就已經成立了推普領導小組，并在學校召開了推普活動，活動取得了預期效果，現(xiàn)將活動情況總結如下。一、加強領導，組織推普根據(jù)文件要求，結合學校的教育教學活動，制定活動計劃方案。學校成立以校長為組長，以副校長、教導、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經典誦讀、手抄報、規(guī)范字書寫比賽等活動形式，營造校園中學生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍，并利用學校文化氛圍的布置，教師課堂語言文字的規(guī)范使用，進一步鞏固、推進以第xx屆推普周活動取得的成果。做到有計劃、有總結、有活動，有效果。二、精心組織，活動多樣學校結合自身特點，開展形式我樣的活動，如低年段開展了“xxx”活動，高年段開展了“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動。1、規(guī)范校園內的語言文字，懸掛張貼推普標語。2、利用升旗儀式，對學生進行推普周宣傳教育。3、利用班級板報、手抄報等，以推廣普通話為專題，進行板評比，涌現(xiàn)出一批高水平、高質量的板報。4、舉行書寫比賽，寫規(guī)范字，并選撥準備參加區(qū)語委組織的相應比賽。5、以班級為單位，結合學生的年齡特點，舉辦了啄木鳥找錯別字活動。例如：要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”，中年級學生以校園為活動范圍尋找錯別字，而高年級學生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點開展活動。6、讓推普活動走進家庭。要求每位學生都擔任小小推普員，向自己的父母鄰居推廣普通話。7、舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間，進行比賽。8、把普通話推廣納入正常教學中。利用課后教師業(yè)務學習時間，開展普通話培訓，語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。三、形成良好風氣，鞏固推普成果此次推普活動，取得了較好的成果，規(guī)范校園語言文字，形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍，并在板報、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點，繼續(xù)鞏固、提高學校在語言、文字規(guī)范應用的成果。第25屆全國推廣普通話宣傳周心得體會79月15日至9月21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，以下簡稱“推普周”，為了搞好此次推普周宣傳活動，我校領導高度重視，認真組織全校師生積極參與，取得了良好的宣傳效果?，F(xiàn)將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下：一、領導重視，及早部署工作為了將“推普周”活動落到實處，學校領導高度重視，在接到通知后，立即組織語言文字工作人員，認真的學習了文件精神，明確了“推普周”活動的時間、內容和意義，對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排，確保了“推普周”活動的順利進行。二、積極宣傳，推普氛圍濃厚1.為營造良好的推普氛圍，在學校主干道拉起“說好普通話，圓夢你我他”宣傳橫幅一幅，在學校教學樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”，緊緊圍繞“xxxx”的宣傳主題，宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語言文字規(guī)范標準，營造良好的宣傳學習氛圍，激發(fā)師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規(guī)范使用意識。3.以“第xx屆推普周”活動為契機，各學院積極在全院范圍內開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。4.校語委辦聯(lián)合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構，相繼在10月份開展全校普通話大賽復賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。三、自查自糾，促進規(guī)范用字為扎實有效的開展“推普周”活動，為全面推進校園語言文字標準化、規(guī)范化建設我校結合自身實際，積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月xx日上午，我校教務部常務副部長陳xx帶領我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員，在全校范圍內就我校推廣普通話宣傳落實情況、校園語言文字規(guī)范化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內容包括辦公室墻報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對辦公室工作人員普通話發(fā)音進行相互糾正，形成良好的普通話學習氛圍。陳xx部長在檢查工作中指出，我校“推廣普通話、用好規(guī)范字”的