生物課后訓(xùn)練：第一章第節(jié)基因工程的應(yīng)用

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精基因工程的應(yīng)用練習(xí)1．有關(guān)基因工程的說法不正確的是（）。A．基因治療遵循基因突變的原理B．將目的基因與載體結(jié)合在一起，需要用到兩種工具酶C．基因工程技術(shù)可從根本上改變作物特性D．即使檢測(cè)出受體細(xì)胞中含有目的基因，也不能說明基因工程就一定成功2．下列說法不正確的是()。A．基因工程可以定向改造動(dòng)植物的遺傳性狀B．基因治療是治療遺傳病的有效手段C．基因治療方法有多種，包括基因置換、基因修正等D．將蘇云金桿菌抗蟲毒蛋白基因轉(zhuǎn)入煙草可使煙草抵抗各種害蟲3．下列未應(yīng)用到重組DNA技術(shù)的是(）.A．培育抗蟲棉 B．提高大豆的抗除草劑能力C．利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 D．無(wú)子西瓜4．生物武器的傳播途徑包括（）.①直接傳播②食物傳播③生活必需品傳播④施用者人體傳播A．①②B．②③ C．①②③D．①②③④5．從1997年開始，我國(guó)自行生產(chǎn)乙肝疫苗等基因工程藥物,方法是（).A．在受體細(xì)胞內(nèi)大量增殖乙肝病毒B．在液體培養(yǎng)基中大量增殖乙肝病毒C．將乙肝病毒的全部基因?qū)胧荏w細(xì)胞中并表達(dá)D．將乙肝病毒的表面抗原基因?qū)胧荏w細(xì)胞中并表達(dá)6．下列有關(guān)基因工程技術(shù)的應(yīng)用，對(duì)人類不利的是(）。A．制造“工程菌”用于藥品生產(chǎn) B．創(chuàng)造“超級(jí)菌”分解石油、DDTC．重組DNA誘發(fā)受體細(xì)胞基因突變 D．導(dǎo)入外源基因替換缺陷基因7．利用細(xì)菌大量生產(chǎn)人類胰島素，下列敘述錯(cuò)誤的是（)。A．用適當(dāng)?shù)拿笇?duì)載體與人類胰島素基因進(jìn)行切割與黏合B．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細(xì)菌表面，將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)菌C．通常通過檢測(cè)目的基因產(chǎn)物來(lái)檢測(cè)重組DNA是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌D．重組DNA必須能在受體細(xì)菌內(nèi)進(jìn)行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄，并合成人類胰島素原8．生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正是利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染，基因污染是指在天然的生物物種基因中摻進(jìn)了人工重組基因,這些外來(lái)基因可隨被污染的生物繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述,下列關(guān)于基因污染產(chǎn)生的原因表達(dá)不正確的是（）。A．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染B．基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀C．基因工程對(duì)生物間的基因作強(qiáng)制移植，完全打破了物種的原有屏障，破壞了生物原有基因D．人類在發(fā)展基因工程作物時(shí),沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響9．我國(guó)在轉(zhuǎn)基因魚方面的研究上處于領(lǐng)先地位，如轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素(GH）基因的魚生長(zhǎng)速度快,營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)化率高。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下面的問題。（1）轉(zhuǎn)基因魚成功的物質(zhì)基礎(chǔ)是______________________________________________________________________________________________________________________.（2）已知人的GH是一種含有191個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì),若將人的GH基因轉(zhuǎn)入魚體內(nèi)，則轉(zhuǎn)基因魚增加的脫氧核苷酸數(shù)至少是________個(gè)。(3)轉(zhuǎn)基因魚通過較高的轉(zhuǎn)化效率獲得較快的生長(zhǎng)速度，以至其生長(zhǎng)速率高于非轉(zhuǎn)基因魚，蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)換效率也顯著高于非轉(zhuǎn)基因魚。其原因可能是___________________________________________________________________________________________________。10．在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題.(1）B過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為載體必須具備的兩個(gè)條件是________________________________________________________________________。(2)C過程的培養(yǎng)基除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入________。（3）如果利用DNA分子雜交原理對(duì)再生植株進(jìn)行檢測(cè)，D過程應(yīng)該用______________________作為探針。（4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律.①將轉(zhuǎn)基因植株與__________雜交，其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型植株的數(shù)量比為1∶1。②若該轉(zhuǎn)基因植株自交，則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為______。③若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng),則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占______％。

參考答案1．答案:A解析：基因治療是將正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的。其遵循的原理為基因重組,而不是基因突變.2．答案：D解析：抗蟲毒蛋白基因表達(dá)得到的蛋白質(zhì)只可以抵抗某些害蟲，并不是所有害蟲。3．答案：D4．答案：C5．答案：D6．答案：C解析：基因突變的特點(diǎn)：多方向性,一般是有害的.故重組DNA誘發(fā)受體細(xì)胞基因突變對(duì)人體不利。7．答案：C解析：檢測(cè)重組DNA是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌,往往通過檢測(cè)重組DNA分子中的標(biāo)記基因來(lái)實(shí)現(xiàn)。8．答案：B解析：基因工程是將一種生物的基因?qū)肓硪环N生物體中，是通過DNA拼接技術(shù)進(jìn)行的，而不是染色體的重組。9．解析：（1）在基因工程中，把一種生物的某一基因整合到另一種生物的DNA分子上,讓它在另一種生物的細(xì)胞中表達(dá)。這一技術(shù)能夠?qū)嵤┏晒Φ奈镔|(zhì)基礎(chǔ)是這些生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，而基因又是DNA的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。（2)人的生長(zhǎng)激素含有191個(gè)氨基酸，直接控制合成生長(zhǎng)激素的mRNA的堿基數(shù)為191×3，生長(zhǎng)激素基因中的堿基數(shù)至少為191×3×2＝1146個(gè)。(3）轉(zhuǎn)基因魚生長(zhǎng)快，因?yàn)樵谄潴w內(nèi)合成了大量的生長(zhǎng)激素，生長(zhǎng)激素能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨骼的生長(zhǎng)。答案:（1)遺傳物質(zhì)都是DNA，而且DNA都是雙螺旋分子結(jié)構(gòu)；生物界共用一套遺傳密碼子(2)1146（3）合成了大量的生長(zhǎng)激素,生長(zhǎng)激素能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨骼的生長(zhǎng)10．解析：A過程為目的基因與載體相結(jié)合的過程，需要同一種限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶;B過程為目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程，目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞需檢測(cè)標(biāo)記基因，在培養(yǎng)過程中，質(zhì)粒能進(jìn)行復(fù)制并能穩(wěn)定保存;C過程中加入卡那霉素對(duì)含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞進(jìn)行選擇；D過程用含放射性同位素標(biāo)記的抗蟲基因作探針檢驗(yàn)植株中是否含有抗蟲基因；轉(zhuǎn)基因植株相當(dāng)于雜合子，與非轉(zhuǎn)基因植株雜交，后代兩種性狀植株的比例為1∶1,轉(zhuǎn)基因植株自交，后代兩種性狀植