滬教 九下 化學(xué) 第8章《中和反應(yīng)》課件

第八章酸、堿、鹽及其應(yīng)用第3節(jié)

中和反應(yīng)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2酸堿中和反應(yīng)中和反應(yīng)的應(yīng)用復(fù)分解反應(yīng)的條件感悟新知知識點(diǎn)11.實(shí)驗(yàn)探究酸和堿之間的反應(yīng)酸堿中和反應(yīng)知1－講實(shí)驗(yàn)圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①滴入1~2滴酚酞溶液，溶液變成紅色②溶液由紅色變成無色③有白色物質(zhì)產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)結(jié)論

感悟新知2.中和反應(yīng)的概念酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。即：酸+堿→鹽+水。3.中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)知1－講生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

感悟新知4.?能量變化中和反應(yīng)放出熱量。知1－講感悟新知

知1－講知1－練感悟新知

例1C考向酸堿中和反應(yīng)題型1中和反應(yīng)的判斷感悟新知解題秘方：根據(jù)中和反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析。解析：A項(xiàng)是金屬與酸的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)；B項(xiàng)是金屬氧化物與酸的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)；C項(xiàng)是酸與堿的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)；D項(xiàng)是堿和非金屬氧化物的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)。知1－練感悟新知方法點(diǎn)撥辨別中和反應(yīng)的關(guān)鍵：辨別反應(yīng)物，即要求反應(yīng)物一定為酸和堿，不能只根據(jù)生成物來判斷，因?yàn)樯甥}和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。如金屬氧化物+酸→鹽+水等。知1－練知1－練感悟新知[中考·河南]氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。如圖2是該反應(yīng)的微觀示意圖，則該反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的離子有___________；從微觀角度看，該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是________________________________

。例2

題型2中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)Na+、Cl-氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子感悟新知解題秘方：將化學(xué)方程式及反應(yīng)的微觀示意圖、物質(zhì)的構(gòu)成綜合起來可找到答案。解析：氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，據(jù)此寫出化學(xué)方程式；根據(jù)圖示可知，反應(yīng)前后沒有改變的是鈉離子與氯離子；從微觀示意圖可以看出，該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子，其他離子沒有變化。知1－練感悟新知知1－練變式訓(xùn)練1.如圖3所示是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論錯誤的是(

)

A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液為中性B.反應(yīng)前后元素的種類沒有變化C.反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有Na+

和Cl-D.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水C感悟新知知識點(diǎn)21.工業(yè)廢水處理用酸(堿)處理堿(酸)性廢水，如常用熟石灰處理硫酸廠排放的廢水。中和反應(yīng)的應(yīng)用知2－講感悟新知

知2－講感悟新知3.?農(nóng)業(yè)上改良土壤如用熟石灰改良酸性土壤，用碳酸水改良堿性土壤。知2－講感悟新知特別提醒1.治療胃酸過多癥時(shí)，選擇的堿應(yīng)不溶于水，且與酸反應(yīng)后不能產(chǎn)生有毒物質(zhì)。2.改良酸性土壤，不可選擇NaOH，因?yàn)镹aOH價(jià)格高且腐蝕性強(qiáng)。知2－講知2－練感悟新知[中考改編·包頭]下列生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，利用了中和反應(yīng)原理的是(

)A.生石灰用作食品干燥劑B.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液C.用稀鹽酸除鐵銹D.?服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多癥例3D考向中和反應(yīng)的應(yīng)用感悟新知解題秘方：關(guān)于中和反應(yīng)的應(yīng)用，首先看效果(能否反應(yīng))，然后看后果(是否因強(qiáng)的腐蝕性造成傷害等)。知2－練感悟新知解析：生石灰用作食品干燥劑，是利用生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不是利用中和反應(yīng)原理；用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液，是氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，反應(yīng)物是堿和鹽，不是利用中和反應(yīng)原理；用稀鹽酸除鐵銹，是稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)，不是利用中和反應(yīng)原理；胃酸的主要成分是鹽酸，服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多癥，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，屬于中和反應(yīng)。知2－練感悟新知技巧點(diǎn)撥利用中和反應(yīng)處理生產(chǎn)生活問題時(shí)，要學(xué)會選用合適的酸或堿，即“物美價(jià)廉還安全”。如農(nóng)業(yè)上改良土壤酸堿性時(shí)，應(yīng)選用價(jià)格低、對環(huán)境影響小的物質(zhì)，如用熟石灰改良酸性土壤；生活中使用時(shí)，需綜合考慮酸堿的腐蝕性和毒性等。知2－練感悟新知知識點(diǎn)31.復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件酸、堿、鹽之間在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有水生成。復(fù)分解反應(yīng)的條件知3－講感悟新知

知3－講實(shí)質(zhì)是溶液中的離子間相互結(jié)合生成沉淀或氣體或水感悟新知

知3－講感悟新知口訣記憶復(fù)分解反應(yīng)的條件：反應(yīng)物：堿與鹽，鹽與鹽，要全溶。生成物：或沉淀，或氣體，或有水。反應(yīng)物和生成物同時(shí)符合條件，復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生。知3－講下列各組物質(zhì)中，相互不能發(fā)生反應(yīng)的是(

)A.常溫下鋁與氧氣B.氯化鈉溶液與硝酸銀溶液C.氫氧化鈉溶液與氯化鋇溶液D.氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液例4考向復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的判斷感悟新知C知3－練感悟新知解題秘方：兩種化合物相互交換成分后有沉淀、氣體或水生成的能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。解析：氧氣和鋁在常溫下反應(yīng)生成氧化鋁；氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉；氫氧化鈉溶液與氯化鋇溶液相互交換成分，沒有氣體、水或沉淀生成，不能發(fā)生反應(yīng)；氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉。知3－練感悟新知方法點(diǎn)撥復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的判斷，需“三看”：一看成分：一般如有相同離子成分，則反應(yīng)不能發(fā)生，反之則可能發(fā)生；二看反應(yīng)物：鹽與堿、鹽與鹽反應(yīng)，反應(yīng)物必須全溶，鹽與酸、堿