2024-2025學(xué)年江蘇省淮安市高中校協(xié)作體高一(上)期中聯(lián)考物理試卷(含答案)_第1頁(yè)
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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2024-2025學(xué)年江蘇省淮安市高中校協(xié)作體高一(上)期中聯(lián)考物理試卷一、單選題:本大題共11小題,共44分。1.福州地鐵5號(hào)線一期工程從荊溪厚嶼站至螺洲古鎮(zhèn)站已開通,運(yùn)行線路如圖,線路長(zhǎng)約22.4km,單程運(yùn)行時(shí)間約40分鐘,列車最高運(yùn)行時(shí)速為80km/?。關(guān)于福州地鐵5號(hào)線,下列說(shuō)法中正確的是(

)

A.線路長(zhǎng)約22.4km,指的是地鐵運(yùn)行的位移

B.全程運(yùn)行過(guò)程中,列車不能視為質(zhì)點(diǎn)

C.80km/?指的是平均速度大小

D.單程運(yùn)行時(shí)間約40分鐘,指的是時(shí)間2.如圖所示的四個(gè)圖像中,描述物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的是(

)A. B.

C. D.3.如圖是在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為s1、s2和s3.時(shí)間間隔均為T,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)1時(shí)物體速度大小的表達(dá)式為A.s2?s1T B.s34.作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力,一個(gè)力的大小是3N,另一個(gè)力的大小是6N,它們的合力大小可能是(

)A.0N B.2N C.5N D.10N5.如圖,將卡車上的貨物由甲位置移到乙位置,卡車(連同貨物)的(

)A.重力大小不變,重心位置不變 B.重力大小改變,重心位置不變

C.重力大小不變,重心位置改變 D.重力大小改變,重心位置改變6.小明小朋友在幼兒園將玩具汽車停在了模型橋面上,如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(

)

A.玩具汽車受到的重力和橋面對(duì)玩具汽車的支持力是一對(duì)作用力和反作用力

B.玩具汽車受到的支持力和玩具汽車對(duì)橋面的壓力是一對(duì)平衡力

C.玩具汽車受到的支持力是因?yàn)闃蛎娴男巫儺a(chǎn)生的

D.玩具汽車對(duì)橋面的壓力是因?yàn)闃蛎娴男巫儺a(chǎn)生的7.如圖所示,在氣墊導(dǎo)軌上安裝有兩個(gè)光電門A、B,A、B間距離為L(zhǎng)=30?cm。為了測(cè)量滑塊的加速度,在滑塊上安裝了一寬度為d=1?cm的遮光條,現(xiàn)讓滑塊以某一加速度通過(guò)光電門A、B?,F(xiàn)記錄了遮光條通過(guò)兩光電門A、B的時(shí)間分別為0.010?s、0.005?s,滑塊從光電門A到B的時(shí)間為0.200?s。則下列說(shuō)法正確的是(

)

A.滑塊經(jīng)過(guò)A的速度為1?cm/s B.滑塊經(jīng)過(guò)B的速度為2?cm/s

C.滑塊的加速度為5?m/s2 D.滑塊在A、B8.如圖所示,在水平風(fēng)力F的吹動(dòng)下,重力為G的燈籠偏離豎直方向一定的角度,并保持靜止,此時(shí)細(xì)繩對(duì)燈籠的拉力為T,則(

)

A.T=G B.T<G C.T<9.汽車在水平公路上運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小為108?km/?,司機(jī)突然以5?m/s2的加速度剎車,則剎車后8?s內(nèi)汽車滑行的距離為

(

)A.50?m B.70?m C.90?m D.110?m10.某同學(xué)操控?zé)o人機(jī)從地面起飛,沿豎直方向做直線運(yùn)動(dòng)。前5s內(nèi)的v?t圖像如圖所示,下列對(duì)無(wú)人機(jī)在此段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的描述正確的是(

)

A.無(wú)人機(jī)在1s末到達(dá)最高點(diǎn) B.0?1s無(wú)人機(jī)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.無(wú)人機(jī)在4s末速度最小 D.無(wú)人機(jī)上升的最大高度為6m11.如圖所示,AB是半圓的直徑,O為圓心,P點(diǎn)是圓上的一點(diǎn),在P點(diǎn)作用了三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3。若F2的大小已知,則這三個(gè)力的合力為

(

)A.F2 B.2F2 C.3二、實(shí)驗(yàn)題:本大題共1小題,共15分。12.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將橡皮條一端固定在黑板上,另一端通過(guò)細(xì)繩套用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度的拉橡皮條,實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_______。(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.控制變量法

C.等效替代法

D.建立物理模型法(3)在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng),其中一定正確的是________。(填入相應(yīng)的字母)A.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上B.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行C.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等D.用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉和用一個(gè)彈簧秤拉只需要橡皮條伸長(zhǎng)相同長(zhǎng)度即可(4)某次拉動(dòng)時(shí)讓彈簧測(cè)力計(jì)A沿水平方向,另一個(gè)測(cè)力計(jì)B斜向下,如圖丙所示。現(xiàn)使橡皮條豎直伸長(zhǎng)到穩(wěn)定狀態(tài),結(jié)點(diǎn)位于O點(diǎn),如果稍增大測(cè)力計(jì)A的拉力大小,而保持拉力方向及O點(diǎn)位置不變,需要調(diào)節(jié)測(cè)力計(jì)B的大小及方向,則測(cè)力計(jì)B應(yīng)該_______轉(zhuǎn)動(dòng)(填順時(shí)針、逆時(shí)針或方向不動(dòng));測(cè)力計(jì)B的拉力大小_______(填“增大”、“減小”或“不變”)。三、簡(jiǎn)答題:本大題共1小題,共15分。13.某跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng),t1=4s后打開降落傘,傘張開后做勻減速運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過(guò)t2=7s到達(dá)地面時(shí)的速度大小為5m/s。重力加速度g取10m/s2,求:

(1)傘張開前瞬間,運(yùn)動(dòng)員的速度大??;

(2)四、計(jì)算題:本大題共3小題,共26分。14.將一個(gè)質(zhì)量為4kg的鉛球放在傾角為45°的斜面上,并用豎直擋板擋住,鉛球處于靜止?fàn)顟B(tài)(如圖)。不考慮鉛球受到的摩擦力,重力加速度g=10m/s2求:鉛球?qū)醢宓膲毫蛯?duì)斜面的壓力分別是多少?15.如圖1是江濱公園的滑梯,該滑梯可以簡(jiǎn)化成由傾斜滑道AB、水平滑道BC組成,且AB與BC間平滑連接,如圖2所示。某小朋友從A點(diǎn)由靜止開始,以加速度a=2m/s2經(jīng)2s到達(dá)斜面底端,接著在水平面上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)3m后靜止,假設(shè)小朋友經(jīng)過(guò)B(1)該小朋友到達(dá)B點(diǎn)的速度大小;(2)該小朋友在水平滑道上運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大小。16.如圖所示,當(dāng)輕質(zhì)彈簧豎直放置時(shí),在上面放一個(gè)600g的砝碼,靜止時(shí)彈簧壓縮量為3mm?,F(xiàn)用該彈簧水平推這個(gè)砝碼,彈簧壓縮量為1mm時(shí),這個(gè)砝碼恰好在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。彈簧始終處于彈性限度內(nèi),重力加速度g=10m/s2(1)砝碼的重力(2)彈簧的勁度系數(shù)k;(3)砝碼與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

參考答案1.D

2.B

3.C

4.C

5.C

6.C

7.C

8.D

9.C

10.D

11.C

12.(1)F′;(2)C;(3)B;(4)逆時(shí)針;增大

13.解:(1)由自由落體有v1=gt1

解得:v1=40m/s

(2)傘張開后運(yùn)動(dòng)員做勻減速運(yùn)動(dòng),有v2=v1?at2

解得:a=5m/s2

(3)運(yùn)動(dòng)員做自由落體運(yùn)動(dòng)的位移為?1=12gt12

運(yùn)動(dòng)員做勻減速運(yùn)動(dòng)的位移為:

v22?14.鉛球受重力,斜面的支持力,擋板的彈力,受力如圖所示根據(jù)受力平衡可得FF根據(jù)牛頓第三定律可知,鉛球?qū)醢宓膲毫蛯?duì)斜面的壓力分別

402N

,

15.(1)該小朋友到達(dá)

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