《現(xiàn)代漢語(yǔ)》課件-【思政元素】普通話推廣與傳統(tǒng)文化自信的構(gòu)建

現(xiàn)代漢語(yǔ)

思政育人案例

普通話推廣與傳統(tǒng)文化自信的構(gòu)建目錄01.

語(yǔ)言文字是文化的基本要素和獨(dú)特符號(hào)02.推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃03.

對(duì)外普通話推廣是中華文化自信的表現(xiàn)04.普通話推廣有利于中華文化的傳承與創(chuàng)新05.普通話推廣對(duì)我國(guó)語(yǔ)言文字發(fā)展有很深戰(zhàn)略意義01語(yǔ)言文字是文化的基本要素和獨(dú)特符號(hào)

“一個(gè)國(guó)家文化的魅力、一個(gè)民族的凝聚力主要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)和傳遞”。語(yǔ)言文字是文化的基本要素和獨(dú)特符號(hào)，在文化的傳承發(fā)展中起著重要的作用。同時(shí)也應(yīng)正確處理好少數(shù)民族內(nèi)部語(yǔ)言與普通話推廣的關(guān)系，部分地方方言和少數(shù)民族語(yǔ)言是其文化特色的體現(xiàn)。在公共場(chǎng)合提倡學(xué)習(xí)并使用普通話，但在部分場(chǎng)合需提倡使用地方方言和民族語(yǔ)言，兩者和諧共存，既實(shí)現(xiàn)了普通話的普及，也保證方言的活力。這樣的方式不但能夠增強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)對(duì)自身文化的認(rèn)同感，也能促進(jìn)少數(shù)民族對(duì)其他民族優(yōu)秀文化的了解和認(rèn)同，增強(qiáng)民族凝聚力、向心力，促進(jìn)各民族的文化溝通和交流，增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。02推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃

２０１８年，教育部、國(guó)務(wù)院扶貧辦、國(guó)家語(yǔ)委印發(fā)《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃》。到目前為止，“扶貧先扶智，扶智先通語(yǔ)”的理念家喻戶曉。在貧困地區(qū)開展推普脫貧工作時(shí)，應(yīng)加大人力、物力、財(cái)力的投入，為推普脫貧提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。為了更好的實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及攻堅(jiān)工程，還應(yīng)引進(jìn)專業(yè)的普通話推廣人才，保證貧困地區(qū)的普通話推廣質(zhì)量。國(guó)家大力推廣通用語(yǔ)言文字，對(duì)于脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)有著重要的戰(zhàn)略意義。在脫貧攻堅(jiān)的決勝時(shí)期，更應(yīng)加大推廣普及的力度，幫助貧困地區(qū)的群眾說(shuō)好普通話，提高貧困地區(qū)人民的語(yǔ)言文字能力和文化素養(yǎng)。提升貧困地區(qū)群眾的交往交流能力，促進(jìn)貧困地區(qū)對(duì)外的溝通交流。促進(jìn)中國(guó)語(yǔ)言文化在貧困地區(qū)的傳播，增強(qiáng)貧困地區(qū)群眾對(duì)文化的自信感，實(shí)現(xiàn)全民同步小康的共同富裕目標(biāo)。03對(duì)外普通話推廣是中華文化自信的表現(xiàn)

習(xí)近平總書記在特朗普訪華時(shí)說(shuō)，中華文化沒(méi)有斷過(guò)流，世界文明古國(guó)的文化始終傳承下來(lái)的只有中國(guó)。這是總書記對(duì)我們中華文化自信的一種表述，在對(duì)外的普通話推廣過(guò)程中，中國(guó)也取得了一定的成效。新建３０所孔子學(xué)院和８０個(gè)孔子課堂，累計(jì)已在１５４個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)立５４８所孔子學(xué)院、１１９３個(gè)孔子課堂；繼續(xù)精準(zhǔn)幫扶海外３００余所華文教育示范學(xué)校。04普通話的推廣有利于中華文化的傳承與創(chuàng)新

縱觀中華上下五千年的文明史，文化的傳承和發(fā)展離不開不同文明之間的碰撞和融合。人類對(duì)本土文化的繼承和發(fā)揚(yáng)，除了對(duì)自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，還需要通過(guò)語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和傳播。從秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，系統(tǒng)地將文字標(biāo)準(zhǔn)化，到白話文運(yùn)動(dòng)，提倡口語(yǔ)與書面語(yǔ)相適應(yīng)。再到今天的普通話推廣，都有利于思想文化的傳播，都為中華文明的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。普通話的推廣是極有利于中華文化的傳承與創(chuàng)新的，也對(duì)文化自信的構(gòu)建有著極大的影響。05普通話推廣對(duì)我國(guó)語(yǔ)言文字發(fā)展有很深的戰(zhàn)略意義

普通話推廣對(duì)于我國(guó)語(yǔ)言文字的建設(shè)發(fā)展有很深的戰(zhàn)略意義，對(duì)于少數(shù)民族的團(tuán)結(jié)融合，貧困地區(qū)的發(fā)展，對(duì)外交流與合作，都有著舉足輕重的影響。但總的來(lái)說(shuō)，普通話教學(xué)推廣中還存在一定的問(wèn)題，實(shí)用性和戰(zhàn)略性還有待加強(qiáng)。因此，需要積極研究普通話推廣的戰(zhàn)略，不斷分析新形態(tài)下普通話推廣的形式，提升漢語(yǔ)在國(guó)際上的影響力。通過(guò)各項(xiàng)語(yǔ)言文字工程的實(shí)施，從中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言文學(xué)中汲取營(yíng)養(yǎng)，提高國(guó)民語(yǔ)言文字能力和語(yǔ)言文化素養(yǎng)。積極推廣普通話的使用，倡導(dǎo)在公共場(chǎng)合文明用語(yǔ)。充分發(fā)揮語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)作用，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性變革，大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。努力做好中國(guó)語(yǔ)言文化的傳承者和創(chuàng)新者，推進(jìn)中華文化自信的建構(gòu)。參考文獻(xiàn)〔１〕習(xí)近平．決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利在——中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告〔Ｍ〕．北京：人民出版社，２０１７：４０－４１．〔２〕袁鐘瑞．試論普通話的推廣與文化自信的構(gòu)建〔Ｊ〕．寧師專學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），２０１9（０4）：9－１1．〔３〕張玉梅．語(yǔ)言學(xué)視角下的“中華文化自信”〔Ｊ〕．