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文檔簡介

教學(xué)課件湘教版高中地理必修第一冊第三節(jié)海洋與人類課堂導(dǎo)入說到大海,同學(xué)們會想到什么?是海神波塞冬的神話,還是《海的女兒》的童話?亦或是可愛的海豚、顏色各異的魚兒、神秘的水母……其實我們與海洋是息息相關(guān)的。今天,我們就來學(xué)習(xí)海洋與人類。新課講解-探究1

古代先民對大千世界的探索,有很多是圍繞海洋展開的。浩瀚的大洋,奔騰的浪濤,漲落的潮汐,深邃的海底,引發(fā)人們諸多的遐想,喚起人們探索的激情。記載古希臘時期奧德修斯海上十年漂泊歷程的《荷馬史詩》里,充滿了關(guān)于狂風(fēng)巨浪、船毀人亡的描述。我國浙江沿海居民7000年前已能駕駛獨木舟出海探險,充滿神奇色彩的《山海經(jīng)》《尚書》等古籍,也反映出中華民族對海洋的早期探索和認識。1.說一說,你所了解的人類探索和開發(fā)海洋的事例。海洋漁業(yè)、海上石油開采、海水制鹽、潮汐發(fā)電、填海造陸、海洋航行等。新課講解-探究12.海洋學(xué)現(xiàn)已成為一門獨立的學(xué)科,其重要性得到全世界的公認。有人認為,人類正從“黃色陸地文明”向“藍色海洋文明”轉(zhuǎn)變,你怎么看待這一觀點?

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類對海洋資源的利用越來越深入,從最初的海洋漁業(yè)、運輸業(yè),到現(xiàn)在的海洋生物產(chǎn)業(yè)、海洋石油天然氣開發(fā)等新興工業(yè),預(yù)示著人類正從陸地的“黃色文明”向海洋的“藍色文明”轉(zhuǎn)變。海洋為人們提供了豐富的食物和資源,海水養(yǎng)殖、石油開采、填海造陸等產(chǎn)業(yè)活動,讓人類獲得了豐厚的回報。海洋交通運輸長期占據(jù)重要地位,具有運量大、價格低、污染少的特點。越來越多的高新技術(shù)應(yīng)用于海洋開發(fā),促使海洋產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展。

海洋與人類到底存在什么樣的關(guān)系呢?新課講解-01海洋為人類提供豐富的資源新課講解-01海洋為人類提供豐富的資源海洋生物資源1海洋生物資源又稱海洋水產(chǎn)資源,是指海洋中蘊藏的經(jīng)濟動物和植物群體,是有生命、能自行增殖和不斷再生的海洋資源。海洋生物約有20萬種,不僅為我們提供了豐富多樣的食品、生活用品和工業(yè)原料,還可以從海洋生物中提取有效成分,生產(chǎn)化學(xué)藥品、保健品和基因工程藥物等。新課講解-01海洋為人類提供豐富的資源海洋生物資源1海洋生物約有20萬種,不僅為我們提供了豐富多樣的食品、生活用品和工業(yè)原料,還可以從海洋生物中提取有效成分,生產(chǎn)化學(xué)藥品、保健品和基因工程藥物等。食用藥用生產(chǎn)(1)海洋生物資源類型分布內(nèi)涵開發(fā)利用意義魚類溫帶海區(qū)、大陸架海區(qū)、寒暖流交匯海區(qū)、上升流海區(qū)海洋中的動物、植物和微生物,即魚、蝦、貝、藻類①為人類提供了豐富多樣的食品、生活用品和工業(yè)原料。②提取各種藥品和保健品藻類其他新課講解-01海洋為人類提供豐富的資源新課講解-閱讀1深海熱液生物和冷泉生物以前,人們認為幾千米深的海底只生存著極少數(shù)寡能量微生物,畢竟“萬物生長靠太陽”,那里沒有陽光和氧氣;直到1977年美國科學(xué)家搭乘“阿爾文”號深潛器,在科隆群島附近海域的海底,首次發(fā)現(xiàn)了活動的熱液噴口和豐富的熱液生物群后,人們的這一認知才被徹底改變。此后,深海熱液新物種不斷被發(fā)現(xiàn)。它們長相十分奇特,大多生活在海深超過2000米的海底,常年處于高溫高壓的黑暗環(huán)境中。這些生物非常原始,接近所有生命的共同祖先,這表明深海熱液活動區(qū)可能是生命起源的地方。

新課講解-閱讀1深海熱液生物和冷泉生物

從海底噴溢出的流體,溫度明顯高于周圍海水的,稱為熱液;溫度與周圍海水接近的,則稱為冷泉。海底冷泉是繼海底熱液之后的又一重大發(fā)現(xiàn),兩者都反映了海底的極端環(huán)境。熱液生物和冷泉生物不依靠太陽光進行光合作用,而是通過生化作用生產(chǎn)有機質(zhì),所以這樣的食物鏈又被稱為“黑暗食物鏈”。深海熱液和冷泉活動區(qū)域是海底生命活躍的地方,熱液生態(tài)系統(tǒng)與冷泉生態(tài)系統(tǒng)并稱為“深海綠洲”。深海熱液噴口及熱液生物群落海洋石油資源新課講解-01海洋為人類提供豐富的資源海洋礦產(chǎn)資源2我國沿海有廣闊的大陸架,油氣資源儲量可觀,很有希望成為未來的“石油之?!?。①數(shù)量:海洋石油資源儲量約占全球石油資源總儲量的34%。探明率為30%左右。②分布:主要分布在大陸架,(約60%)大陸坡的深水、超深水域的油氣資源潛力可觀。新課講解-01海洋為人類提供豐富的資源

作為燃料的可燃冰也深藏海中,據(jù)估計,全球可燃冰儲量是現(xiàn)有石油、天然氣儲量的2倍。2017年5月,我國在南海海域試采可燃冰獲得成功??扇急植加谏詈3练e物(或陸域永久凍土)中,是由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)。

除課文介紹的類型外,你還了解哪些海洋礦產(chǎn)資源?錳結(jié)核多分布在海深4000米以下,全球海洋以1000萬噸/年的速度在洋底不斷堆積。新課講解-閱讀2濱海砂礦的開發(fā)利用

濱海砂礦是在海濱地帶或陸架區(qū)沉積富集而成的礦藏,可分為非金屬砂礦、重金屬砂礦、寶石及稀有金屬砂礦三大類。我國是世界上濱海砂礦種類較多的國家之一。海濱沉積物中蘊藏著許多貴重礦物,如金剛石、砂金、沙鉑、金紅石、鋯石、獨居石、鐵鈦礦等。鈦可從金紅石、鐵鈦礦中提取。鈦是一種重要的戰(zhàn)略金屬,具有比重小、強度大、耐腐蝕、耐高溫等特性,廣泛應(yīng)用于航空航天領(lǐng)域。獨居石中所含的鈮和鉭,可用于航天器的外殼、核反應(yīng)堆和集成電路。鋯鐵礦、鋯英石中所含的鋯可用作核潛艇、核反應(yīng)堆中的耐高溫、耐腐蝕材料。目前世界上所生產(chǎn)的大部分鋯石、金紅石、獨居石、鈦鐵礦均來自濱海砂礦。海洋國家都很重視濱海砂礦的開發(fā)利用。新課講解-01海洋為人類提供豐富的資源海洋空間資源3港珠澳跨海大橋指海洋開發(fā)利用有關(guān)的海岸、海上、海中、海底的地理區(qū)域的總稱。運輸空間:如傳統(tǒng)的交通運輸和港口建設(shè),現(xiàn)代化的跨海大橋、海底隧道、海上機場等海洋空間資源的利用包括:新課講解-01海洋為人類提供豐富的資源新課講解-01海洋為人類提供豐富的資源日本神戶機場人工島

海上生產(chǎn)生活空間,如海上工廠和人工島海上博覽會等;還有海底通信、海底倉庫、海洋軍事基地、近海利用等方面。新課講解-閱讀3海上人工島

人工島是人工建造的島嶼,有時也在小島和暗礁上建造。通過海堤、棧橋、海底隧道等,將人工島與海岸相連。日本建造了大量的人工島,如神戶港島。規(guī)模宏大的大阪機場,就建設(shè)在大阪灣人工島上。美國、荷蘭、法國、中國等相繼修建了大量的人工島。人工島可作為深水港,修建城市、機場、公園、工廠等。日本神戶機場人工島新課講解-活動1阿拉伯聯(lián)合國酋長國迪拜人工島是規(guī)模宏大的海洋工程項目,現(xiàn)已建成現(xiàn)代化的海上城市。查閱資料,了解迪拜棕櫚島的建設(shè)過程及其利用情況,討論其優(yōu)缺點。迪拜人工島修建前后的衛(wèi)星影像對比2000年11月11日2011年4月25日新課講解-活動1解析:優(yōu)點:迪拜棕櫚島由沙子、巖石搭建成型。人們填海造地,把原有的海域通過人工技術(shù)手段轉(zhuǎn)變?yōu)殛懙?,拓展了空間,可以緩解土地資源緊張的狀況,也能夠促進當(dāng)?shù)胤?wù)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展。缺點:可能會破壞海灣海洋生物的棲息地,如為魚類和海龜提供食物的珊瑚礁、牡蠣棲息地、海藻等將被埋在島下。同時,棕櫚島有可能阻止和改變自然洋流,迪拜著名的天然沙灘將面臨被侵蝕的風(fēng)險。新課講解-02人類活動對海洋的影響一部紀錄片《海豚灣》曾將日本和歌山縣的太地町推上風(fēng)口浪尖,社會批判該地區(qū)漁民大肆捕殺海豚。2018日本政府在作出了退出國際捕鯨委員會的決定,這里的漁民們又開始對商業(yè)捕鯨“蠢蠢欲動”。1.海洋受到人類活動直接或間接的影響,其中人類活動對海岸帶的影響尤為突出;2.沿海地區(qū)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),直接影響近海生態(tài)環(huán)境;3.海洋環(huán)境問題是困擾人類發(fā)展的重大問題。人類活動對海洋的影響新課講解-02人類活動對海洋的影響新課講解-02人類活動對海洋的影響過度的海洋捕撈海洋收到人都來活動直接或間接的影響新課講解-02人類活動對海洋的影響密集的海上養(yǎng)殖新課講解-02人類活動對海洋的影響肆意傾倒的海洋垃圾新課講解-閱讀4人類活動使海洋生物急劇減少一部分海區(qū)的漁業(yè)捕撈,已超越了海洋生態(tài)的承載能力。1992年,加拿大紐芬蘭島因過度捕撈導(dǎo)致漁業(yè)崩潰,整個漁季就沒有捕到什么魚,當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的鱈魚更是不見蹤影。根據(jù)世界自然基金會2015年報告,過去的20年里,海洋物種的數(shù)量大幅度下降,有些魚類的數(shù)量更是減少了3/4,珊瑚礁、紅樹林、海草都在急劇減少,并給人類社會帶來不利影響。海洋生物急劇減少的主要原因是人類的過度捕撈和對海洋生物棲息地的破壞。海洋生物是可再生資源,人類務(wù)必改進捕撈方式,加大海洋污染整治力度,加大對關(guān)鍵性海洋生物棲息地的保護力度,謀求與海洋的和諧發(fā)展。新課講解-活動2閱讀下列材料,完成相關(guān)任務(wù)。2010年4月20日,英國石油公司租賃的鉆井平臺“深水地平線”號在墨西哥灣發(fā)生爆炸,導(dǎo)致石油大量泄漏。事故高峰期,每天漏油多達3萬桶,引發(fā)美國有史以來最為嚴重的石油污染。墨西哥灣生態(tài)環(huán)境遭受滅頂之災(zāi),生物群落和沿岸漁業(yè)損毀嚴重。為了處置這次事故,英國石油公司共花費了數(shù)百億美元,但環(huán)境災(zāi)難后果迄今為止尚未消除。新課講解-活動2墨西哥灣“深水地平線”號石油鉆井平臺爆炸被石油污染的螃蟹新課講解-活動2⑴大量石油進入海洋,會給海洋環(huán)境造成哪些危害?油膜會增強冰塊吸熱能力,加速冰層融化,對全球海平面變化和長期氣候變化造成潛在影響。石油污染會破壞海濱風(fēng)景區(qū)等,影響旅游業(yè)對水生生物的生長、繁殖以及整個生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)產(chǎn)生巨大影響。④導(dǎo)致大量海產(chǎn)養(yǎng)殖魚類、貝類的死亡。⑤危害人的身體健康。⑥石油沉降海底后,會危及底棲生物和甲殼類生物的正常發(fā)育。⑵查閱相關(guān)資料,了解海洋石油污染的處理辦法。新課講解-活動21.物理處理法:使用清污船及附屬回收裝置、圍油欄、吸油材料及磁性分離等;2.化學(xué)處理法:燃燒、使用化學(xué)處理劑(如乳化分散劑、凝油劑、集油劑、沉降劑)等;3.生物處理法:人工選擇、培育,甚至改良這些噬油微生物,然后將其投放到受污海域,進行人工石油烴類生物降解。新課講解-活動22.海洋雖然遠離人類生活的主場所,但是人類在陸地上任意排放有毒有害物質(zhì),不僅會嚴重破壞海洋生態(tài)環(huán)境,而且最終也會危及自身的生存。根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合圖片,闡述該觀點的合理性。人類禿鷹、白頭鷹鸕鶿銀鷗大馬哈魚白斑魚鱸魚香魚、胡瓜魚食底泥動物浮游生物污染物生物富集作用示意

陸地環(huán)境和海洋環(huán)境是相互聯(lián)系、相互影響的。人類在陸地上排放的有毒有害物質(zhì),會隨著河流進入海洋,或隨著大氣運動到達海洋上空并沉降在海洋,從而導(dǎo)致海水水質(zhì)變差,引起海洋生態(tài)環(huán)境的惡化,使生活在海洋中的生物受到危害,破壞海洋生態(tài)系統(tǒng),進而危及人類健康。1.自1996年6月1日起,我國每年在南海海域?qū)嵤槠?0天的伏季休漁制度,休漁期間在南海海域不得有任何漁船作業(yè)。選擇在6、7月兩個月休漁的原因是()A、這—時段多發(fā)臺風(fēng),確保漁民安全B、這一時段海水溫度高,蒸發(fā)強,海水鹽度大,魚類少C、這一時段南海幼魚比例最大,為了保護漁業(yè)資源D、這一時段多有赤潮發(fā)生,影響漁業(yè)生產(chǎn)C課堂練習(xí)2.下列對油污的處理方案中,對海洋環(huán)境影響較小的是()A、噴灑強效洗滌劑,使油污迅速分散B、播撒粉狀石灰,使油污分散C、直接用燃燒法清除D、利用麥桿、泥炭等物質(zhì)吸收,集中處理3.下列哪個不是造成海洋污染的因素()A、核電站和工廠排出的冷卻水B、施入農(nóng)田的殺蟲劑C、全球變暖,海平面上升D、海上石油平臺和油輪事故DC課堂練習(xí)4.固體可燃冰(即天然氣水合物)主要分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中。2017年5月10日起,中國地質(zhì)調(diào)查局從我國南海神狐海域開采出可燃冰。2017年7月9日14時52分,可燃冰的試采井在連續(xù)60天穩(wěn)定產(chǎn)氣后正式關(guān)井,這也標志著我國首次天然氣水合物試

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