2024年小學(xué)生開學(xué)保護(hù)環(huán)境演講稿（4篇）

2024年小學(xué)生開學(xué)保護(hù)環(huán)境演講稿尊貴的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是____小學(xué)____級(jí)____班的____，深感榮幸能在此向大家發(fā)表演講。今天，我將與大家分享關(guān)于環(huán)境保護(hù)的重要議題。環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基石，然而當(dāng)前，環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻。每當(dāng)漫步街頭，目睹滿地的廢棄物，我內(nèi)心無(wú)不感到痛惜。我們的地球無(wú)比壯美，但我們的呵護(hù)卻顯得不足。讓我講述一個(gè)寓言故事。曾經(jīng)，有一種名叫“瓢蟲”的小動(dòng)物，它的背部有七個(gè)黑色斑點(diǎn)。瓢蟲以消滅害蟲為生，是農(nóng)民的忠實(shí)盟友。隨著城市化進(jìn)程，過(guò)度使用農(nóng)藥導(dǎo)致瓢蟲的生存環(huán)境被破壞，食物資源銳減。瓢蟲的數(shù)量急劇下降，害蟲卻肆虐橫行，農(nóng)民遭受重大損失。他們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的緊迫性，開始限制農(nóng)藥使用，瓢蟲的數(shù)量逐漸回升，農(nóng)作物也重?zé)ㄉ鷻C(jī)。這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理，保護(hù)環(huán)境不僅是為了我們自身，更是為了我們的地球和后代的未來(lái)。那么，作為小學(xué)生，我們應(yīng)如何實(shí)踐環(huán)保呢？我們應(yīng)培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣，如節(jié)約用水、用電。洗手時(shí)，適度控制水流，用完即關(guān)閉水龍頭。離開教室時(shí)，確保關(guān)閉燈光和電器，避免電力浪費(fèi)。我們要推廣垃圾分類，不隨意丟棄垃圾，確保在校園內(nèi)設(shè)置適當(dāng)?shù)睦?，并明確各類垃圾的分類。在家中，我們也要引導(dǎo)家人參與垃圾分類，讓環(huán)保意識(shí)融入日常生活。我們要愛護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)花草樹木，定期組織清潔活動(dòng)，使校園更加整潔美觀。我們應(yīng)積極參與環(huán)保組織，投身環(huán)保行動(dòng)，通過(guò)組織宣傳活動(dòng)，傳播環(huán)保理念，讓更多人認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。環(huán)境保護(hù)，關(guān)系到我們及后代的福祉。讓我們每一位小學(xué)生都成為環(huán)保的倡導(dǎo)者，從日常小事做起，共同守護(hù)我們的美麗家園。謝謝大家！2024年小學(xué)生開學(xué)保護(hù)環(huán)境演講稿（二）尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是____小學(xué)的一名學(xué)生，很高興能在這里為大家演講。新的學(xué)期開始了，作為一名小學(xué)生，我想和大家一起談?wù)勅绾伪Ｗo(hù)環(huán)境，讓我們的地球更加美麗。我想給大家一個(gè)數(shù)字，____年。這個(gè)數(shù)字代表著我們小學(xué)生迎來(lái)新的學(xué)期，也代表著我們能夠做出一些改變，為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。為什么要保護(hù)環(huán)境呢？因?yàn)榈厍蛏系馁Y源是有限的，如果我們不珍惜它們，將來(lái)會(huì)給我們帶來(lái)很大的困擾。比如，森林被砍伐過(guò)度，我們將失去大片的綠色；水污染嚴(yán)重，我們將無(wú)法享受清潔的水源；空氣污染加劇，我們將難以呼吸新鮮的空氣。因此，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。那么，我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境呢？這里，我想和大家分享一些簡(jiǎn)單卻有效的方法。第一，垃圾分類。每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)生一定的垃圾，如果我們能進(jìn)行垃圾分類，將可回收的垃圾和不可回收的垃圾進(jìn)行分開，就能最大限度地減少資源浪費(fèi)，減輕環(huán)境負(fù)擔(dān)。大家可以試試在家里設(shè)立垃圾分類桶，將可回收的物品進(jìn)行分類投放，這樣一點(diǎn)點(diǎn)的努力，也能帶來(lái)巨大的改變。第二，節(jié)約能源。能源是人類生活不可缺少的資源，但它們的采集和使用也會(huì)帶來(lái)環(huán)境污染。所以，我們要盡量節(jié)約能源，比如關(guān)燈時(shí)不用的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉，用電器時(shí)選用節(jié)能型產(chǎn)品，合理使用水和煤氣等資源。我們還可以倡導(dǎo)家庭使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等便捷的可再生能源，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。第三，愛護(hù)動(dòng)植物。動(dòng)物和植物是地球上的重要組成部分，是我們賴以生存的朋友。我們應(yīng)該尊重動(dòng)植物的生命，不隨意傷害它們。我們可以參加一些植樹造林的活動(dòng)，保護(hù)野生動(dòng)物的生存環(huán)境，避免亂扔垃圾等行為。讓我們的行動(dòng)告訴他們，我們是地球的守護(hù)者。我想告訴大家，保護(hù)環(huán)境不需要大的行動(dòng)，每個(gè)人的每一次小小的努力都會(huì)累積起來(lái)，成為推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的力量。作為小學(xué)生，我們要樹立環(huán)保意識(shí)，從點(diǎn)滴小事做起，哪怕只是關(guān)心一棵小樹的生長(zhǎng)，照顧一個(gè)小花朵，我們都在為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。2024年小學(xué)生開學(xué)保護(hù)環(huán)境演講稿（三）尊貴的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我是____年小學(xué)開學(xué)典禮的主持人，深感榮幸能在此向大家發(fā)表一場(chǎng)主題為“保護(hù)環(huán)境”的演講。當(dāng)前的地球正遭遇嚴(yán)峻的環(huán)境挑戰(zhàn)，包括空氣污染、水污染、土壤退化以及生態(tài)系統(tǒng)的失衡。這些問(wèn)題對(duì)我們的生活質(zhì)量和健康構(gòu)成了實(shí)際威脅。因此，我們有責(zé)任采取行動(dòng)，從日常小事做起，共同守護(hù)我們寶貴的地球家園。我們應(yīng)從節(jié)約能源著手。在家中，我們要養(yǎng)成隨手關(guān)閉燈光和水龍頭的習(xí)慣，避免無(wú)謂的電力和水資源浪費(fèi)。在學(xué)校，我們要充分利用每一單位的能源，提升能源利用效率。節(jié)約能源是減輕地球污染、保護(hù)自然環(huán)境的關(guān)鍵步驟。垃圾分類不容忽視。有效的垃圾分類能夠促進(jìn)可回收物的再利用，有機(jī)垃圾的妥善處理可以減少對(duì)土壤的破壞，而有害垃圾的特殊處理則能防止對(duì)環(huán)境和人類健康的潛在危害。垃圾分類是減少環(huán)境污染、保護(hù)地球的重要舉措。我們應(yīng)提倡綠色出行。汽車尾氣和工廠排放是空氣污染的主要源頭，因此，我們應(yīng)鼓勵(lì)步行、騎行或使用公共交通工具，以減少尾氣排放。參與植樹活動(dòng)，通過(guò)增加綠色植被來(lái)吸收二氧化碳，有助于減緩全球變暖的進(jìn)程。綠色出行有助于降低碳排放，為我們的地球提供更清新的空氣。我們必須重視保護(hù)野生動(dòng)物。它們是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，也是人類的朋友。我們應(yīng)尊重并保護(hù)野生動(dòng)物的生存環(huán)境，避免亂丟垃圾，堅(jiān)決反對(duì)傷害野生動(dòng)物的行為。我們還可以通過(guò)各種渠道宣傳保護(hù)野生動(dòng)物的重要性，鼓勵(lì)更多人參與到這項(xiàng)行動(dòng)中來(lái)。每個(gè)人通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng)，都可以成為環(huán)保的倡導(dǎo)者，為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們攜手并進(jìn)，共同努力，保護(hù)環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)而努力！謝謝大家！2024年小學(xué)生開學(xué)保護(hù)環(huán)境演講稿（四）尊貴的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自____小學(xué)的____，深感榮幸能在此與大家分享我的觀點(diǎn)。我今天要探討的主題是“小學(xué)生在開學(xué)之際對(duì)環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)”。環(huán)境保護(hù)是至關(guān)重要的議題，它直接影響到我們的未來(lái)和健康狀況。當(dāng)前，世界正面臨一系列環(huán)境挑戰(zhàn)，如空氣污染、水污染以及垃圾處理問(wèn)題等，這些問(wèn)題對(duì)人類的生存和進(jìn)步構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。作為小學(xué)生，我們同樣有責(zé)任參與環(huán)境保護(hù)。那么，我們應(yīng)如何付諸實(shí)踐呢？我們要樹立節(jié)約用水的意識(shí)。水是生命的基礎(chǔ)，我們應(yīng)珍視每一滴水。在日常生活中，我們要控制用水，避免浪費(fèi)。我們應(yīng)學(xué)會(huì)合理利用雨水，如收集雨水用于澆花、沖洗廁所等，以實(shí)現(xiàn)水資源的有效利用。我們要關(guān)注空氣質(zhì)量，維護(hù)大氣環(huán)境的健康。我們可選擇步行、騎自行車等低碳出行方式，以減少汽車尾氣對(duì)空氣的影響。我們要養(yǎng)成合理使用電器的習(xí)慣，如使用節(jié)能燈，及時(shí)關(guān)閉不使用的電器等。我們可以通過(guò)實(shí)施垃圾分類來(lái)減輕垃圾對(duì)環(huán)境的壓力。每個(gè)人在家中進(jìn)行垃圾分類，如將可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾分開處理。我們可以在學(xué)校組織垃圾分類宣傳活動(dòng)，提高大家對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)和參與度。植樹造林也是改善環(huán)境的有效途徑。樹木能吸收二氧化碳，釋放氧氣，同時(shí)有助于凈化空氣和防止土壤侵蝕。我們可以在學(xué)校組織植樹活動(dòng)，或者在家中種植小樹苗，讓我們的環(huán)境更加綠色。我們可以通過(guò)參與志愿